家长会班主任发言稿

时间:2023-01-28 09:01:13 发言稿 我要投稿

【热】家长会班主任发言稿

  在发展不断提速的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。

【热】家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

  一、班级的现状

  我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的'工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。

  在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

  二、学生在校表现

  我将班级孩子大体分为四类:

  1.平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

  2.他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  3.老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  4.他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。

  最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已快3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今天的会议议程:一、班长、副班长介绍本学期内本组的情况;二、由部分优秀学生的家长做典型发言。三。期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;四、学生生活片段浏览;

  有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  二、作业方面

  开学以来,我班家庭作业的'完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者干脆不写,这样的情况时有发生。比如说:每星期的家庭作业,有的学生老师一检查就说放在家里或者没拿,其实就是没做,希望你们在家督促孩子完成作业,学校里的由老师督促完成。而对于语文老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。如:背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩不好。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  四年级现在除了基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求有些基础的知识,家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,有些家长给孩子买了些资料,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。

  检查作业,有的孩子不用管,特省心,自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

  三、课堂方面

  四年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。

  四、学生在校的表现的汇报

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

家长会班主任发言稿3

  家长您好:

  欢迎您在百忙之中抽空参加儿童家长会。我们表示非常感谢。

  小学一年级的入学是孩子们人生旅途中的一个重要转折点,为了让孩子们尽快适应学校的新生活,他们的学习和生活发生了巨大的变化,今天我们就如何根据初中生的特点,与家长讨论如何提高学校与家庭联合教育的效果。我们班是一个大家庭,有66名学生,33名女生和33名男生。

  II、课程包括:

  语文、数学、写作、英语、体育、音乐、艺术、阅读、口语交流、写作、品德等。

  为了让我们的孩子从一开始就在心理、生活和学习上尽快适应学校生活,我将解释家长应该做些什么。

  三学生上课时间:(下周更改:中午前半小时)

  上午:7:30上课,11:20上课。这段时间包括30分钟的早期阅读、四节课以及两节课之间的诗歌节奏练习。

  下午:2:00上课,5:20上课,中午四节课,第一节课后做眼保健操。

  四、学生到校要求:家长接送子女时,不得越过家长的停车线。上午和中午十分钟到达学校。为了确保每个孩子的安全,我们一年级的学生要求他们的父母按时接他们。

  V、当一个孩子刚刚进入小学并开始了一个新的人生阶段时,父母和孩子应该共同提出以下几点。

  儿童的心理准备

  父母应该更多地与孩子沟通,祝贺孩子,让孩子明白上小学是一件光荣、自豪和快乐的事情。家长也可以给孩子讲小学时代有趣的故事,让孩子向往小学生活。然而,我们也应该让孩子们明白,上学是一件必须做的不可谈判的事情。小学生活与幼儿园生活大不相同。请注意以下几点:教育孩子在学校遵守基本规则,记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包和其他学习用品,放学回家注意安全,不要与陌生人同行。除了告诉班主任家长的联系电话外,他们还应该告诉他们的孩子,如果他们有什么要说的,就告诉老师,如果你不明白,就去问老师。

  2.材料准备。

  家长应为孩子准备合适的书包、铅笔盒、橡皮擦、铅笔,以及必要的练习本、抄写作业专用书和其他文具。购买的文具应简单实用。不要让孩子使用自动铅笔和中性笔。必须使用木铅笔,每天晚上必须为孩子们磨五支铅笔。

  3.父母的心理准备。

  (1)了解学校是学习的场所。

  学校是孩子们在集体生活中磨练学习技能、培养社交能力和形成健全人格的地方。因此,家长们应该意识到学校不同于幼儿园,这将是一项艰苦的工作。孩子们必须努力学习以适应群体生活的规律。

  (3)儿童培训从学校开始。

  “学习没有捷径”家庭学习必须在放学后立即开始。

  放学后,孩子们必须养成家庭学习的好习惯。放学后,家长应该引导孩子复习当天学到的功课,从10分钟到20分钟不等。习惯之后,慢慢地延长时间。即使老师那天没有布置作业,也要让孩子们在课桌前学习,并逐渐让孩子们养成放学后做作业的习惯。首先,父母最好和孩子在一起。当孩子说“我爱你”;我已经完成了我的家庭作业“家长应该亲自检查和签名。如果他们做得好,他们必须表扬他们。这样,孩子不仅可以获得成就感,而且有兴趣。如果有什么错误,他们可以立即纠正孩子。例外的是书面和口头作业,包括听、说、读、写。家长应督促孩子仔细填写并检查。如果他们不检查并签字,孩子会想:“我不知道。”;妈妈无论如何也不会看的&“所以他们做事粗心大意,甚至养成了不完成家庭作业的坏习惯。所以家长们必须认真对待这一点。在家里养成良好的学习习惯孩子们喜欢阅读并养成阅读习惯。他们还可以无意识地培养自己的倾听、理解、专注和毅力。另一方面,多听故事的孩子能够接触到各种文章的材料,有良好的表现力和语言表达能力。年幼的父母可以研究孩子的年龄、发展和兴趣,选择适合他们的图画书和故事书。

  3.养成专心做事的习惯。

  值得注意的是,不应允许儿童在学习时做其他事情。有些孩子总是一边看电视,一边听音乐,一边做作业。这样,如果他们对学习没有足够的重视,他们的注意力很容易转移,学习就会无效。

  4.让孩子们有广泛的兴趣爱好。

  我们应该尽最大努力培养孩子的兴趣,关心各种事情。一年级是一个充满好奇心和活力的时代。家长可以根据孩子的兴趣爱好参加各种活动,让孩子成为个性化、有吸引力的'人。

  VII、让孩子养成良好的生活习惯

  1.早睡早起。生活是有规律的。

  一年级儿童需要大约10小时的睡眠。早餐必须在家好好吃。不要把零食带到学校。中午午饭后,最好让孩子们午休半小时,以保证中午上课的效率。如果生活是不规则的、分散的,孩子们的心就会分散,缺乏活力。即使坐在座位上也会发呆。许多孩子忘了带这个和那个,所以他们不能专心上课。

  2.遵守纪律,按时到校。

  为了避免发生不安全事故,学校提前15分钟开门,所以不要让孩子过早上学。不要让孩子迟到。如果孩子因病或其他原因不能上学,家长必须打电话给老师,以免发生意外。

  VIII、父母的期望和鼓励会促进孩子的不断进步。

  1.当父母发现自己孩子的优点时,他们会赞美他们:“孩子的优点是什么?”;太好了&当你看到他为朋友所做的一切时,不要责怪他;你是怎么做到的&hellip&hellip”你应该赞美他:“你应该赞美他。”;真的帮助别人,好孩子&当孩子情绪低落时,不要说;看谁告诉你不要听我说的&“你应该安慰她:”我了解你的心理状态“相信自己的孩子并不愚蠢,他们必须有提高的潜力。学习也是如此。这样,孩子们会对学习更有信心。

  2.让孩子们体验学习的乐趣”学习“

  理解一件事,学习一件事,就像打开另一个世界的大门。这种感动会给孩子们带来自信。如果他们继续理解和学习,孩子们会越来越喜欢学习,并激发他们的学习兴趣。因此,让孩子尽可能多地体会理解和学习的乐趣,为知识打下坚实的基础。

  最后,感谢您在百忙之中抽出时间参加儿童小学第一次家长会。再次感谢您对我们学校的关心、支持和爱!

家长会班主任发言稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

  现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

  通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的.跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

  其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿5

亲爱的家长们,同学们:

  大家好!

  今天,是我们xx年级第x学期的家长会。在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助,感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会!真的非常谢谢!

  俗话说:“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是学生们的第一个学校。自古以来,“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育。但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间互相面对面的联系,让我们互相了解,互相帮助,让学生在学习和人生上得以更好的发展。

  此次,作为xxx班的班主任老师,从某个方面来说,我也是xxx班的一位“家长”。回顾这学期来的教育工作中,我在的教育方面,一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己,并在上次的xxx考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成绩!这点,我们老师们都为此自豪,这样的表现,是学生们在学习积极努力的及结果,是大家奋斗的表现!

  但是,作为xxx班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的预计上,其实我们的成长应该不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步!这一点上,很是奇怪。

  为此,在学习方面,我也和许多同学进行了谈话,深入的.对大家的问题进行了交流。学生在xx年级的时候,心理是非常复杂的,在这个年纪的孩子心中,其实有很多自己的想法。但他们又会觉得迷茫,他们需要父母和长辈的开导。但并不是每一个人都能让他们敞开心扉。

  但是,家人不一样。家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。但其实,许多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫。但却又一边对自己的成长感到害羞,不愿意继续依靠家长。

  但所谓的家长,不就是要在这个时候来引导孩子,陪伴孩子的吗?为此,我希望各位家长能利用这次的机会,好好的与学生沟通,拉进亲自之间的关系。教育不仅仅只有分数,心灵也同样是我们成长的重要条件!让我们一起敞开心扉,放开交流吧!

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

  下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲:积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多,大部分学生都形成了良好的行为习惯。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

  一、要用平和的心态去看待孩子

  上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

  正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的',那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

  二、教育孩子要从细节做起

  就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光,谢谢大家。

家长会班主任发言稿7

各位家长:

  大家上午好!

  我是xx班的班主任,应该不用我过多的介绍。首先欢迎大家来参加此次的家长会,开家长会的目的也是希望我们老师和家长能够联合起来,帮助孩子们更好的学习,在中考中取得更好的成绩。

  在期中考试之后召开这次家长会,也是想向家长汇报一下孩子们的成绩,从成绩看出孩子们这半个学期的学习态度和努力的程度。中考马上就要来了,如果孩子们还没有全身心的投入学习的话,那么在中考的时候肯定考不出一个理想的成绩。在学校,我们各课老师合作,在各个地方监督孩子们的学习,在家里,也希望家长们能够监督孩子们的学习。虽然说学习是自己的事情,但是这一个年龄段的学生自制力还不够强,需要一定的监督,才能够认真的`学习。

  下面我先来汇报一下此次期中考试的情况:本班各科总平均分排在年纪第x,相比上个学期期末考试的成绩,排名没有变化。语文平均分排在第x,数学平均分排在第x,英语平均分排在第x,物理平均分排在第x,化学平均分排在第x,政治平均分排在第x,历史平均分排在第x,相比期末考试,进步的有xx,退步的有xx,稳定的有xx。成绩进步的同学有xx、xx,退步的学生有xx、xx,稳定的同学有xx、xx。进步的同学值得鼓励,退步的同学需要找找原因,成绩稳定的同学同样值得表扬,但还有进步空间的同学需要再加一把劲。

  距离中考只有xx天了,需要同学们一鼓作气,保持一个好的学习状态,迎接中考。家长们在家不要说一些丧气的话,以免打击到孩子们的自信心。要相信你们的孩子,不需要用那种以批评为激励的方式来让孩子们产生挫败感。每个同学的资质都不一样,不需要跟那些天资聪颖的孩子比,而是要跟孩子之前的成绩比。只要自己的孩子肯努力、在努力,就一定可以拿到一个好的成绩。只要孩子有进步,就值得鼓励。

  如果孩子一直在努力,成绩却没有起色,可能是因为方法不对,也可能是因为资质问题。虽然我们不愿意承认,但是有些同学的资质确实比别人差。所以家长们,我们需要的是监督,而不是批评孩子。我知道家长们都很着急,但是还是要注意方法,不要产生相反的效果。我们现在可以做的,就是相信孩子们。

  最后,祝愿所有的同学都能够在中考中取得一个好的成绩,也希望家长们都能够得到一个满意的结果。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿8

亲爱的各位家长:

  大家好!

  很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  首先,我先自我介绍。我是五年级xx班的班主任及语文老师。今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

  每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

  就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

  今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的.后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺,言而有度。”

  教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有规矩不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

  总之,教育孩子是一项长期工程,只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  欢迎各位家长来到我们初三_班家长会的现场,我是我们_班的班主任老师,相信经过三年的相处家长们已经非常的了解我了。今天召开这一次家长会主要的目的就是向各位家长们汇报一下这一次考试的具体情况,还有就是跟家长们说一下我们的下一步的计划,以及之后应该要怎么做。

  这一次的考试我们班的成绩是很不错的,虽然没有很大的进步,但跟之前相比同学们已经进步很多了。这学期以来班上的学习气氛非常的不错,很多同学在课间休息的时候都会留在教室里面学习,到办公室来找老师问问题的同学也增加了很多,学习的状态也是非常的不错的。再有一段时间就是中考了,现在开始努力的话也还不算晚,但若是现在还不开始努力的话就会来不及了,所以希望在家里家长们能够多多的督促孩子们学习,若是发现孩子的学习状态不对的可以及时的来找我沟通,我们一起解决问题。

  下面汇报一下这一次考试的情况:我们班各科的平均分排在年级第_,总体成绩还是不错的。语文平均分在年级第_,数学在年级第_,英语在年级第_,历史在年级第_,政治在年级第_,物理在年级第_,化学在年级第_,从这些成绩也能够看出我们班的同学是有偏科的现象的,我们老师也在努力的解决这个问题,希望同学们的成绩都能够平均一点,不要有拖后腿的'科目,这样在上高中之后也不会学的那么的困难。这次年级前十的有__,前三十的有__,这些同学想考上重点高中不出意外的话是一定的。这次进步了的有__,这些同学都值得鼓励,也希望能够再接再厉。退步了的有__,家长们在家可以多花一点时间关注他们的学习,若是在学习上出现了困难可以找我沟通,我的手机24小时开机。

  距离中考的时间已经不短了,这么多天的时间里能够用来学习的时间是不长的,在去掉放假的时间,学生能够在学校里学习的时间不多了。所以希望家长们在家里也要多关注他们的学习,我们老师和家长们一起合作,利用好中考之前的时间,让孩子们能够在中考中取得一个好的成绩。我也知道很多的家长工作是比较的忙的,但现在正是孩子的关键时期,工作再忙也要抽出时间关注孩子的学习。

  我今天就说这么多,家长们有什么问题可以来和我沟通,祝愿所有的同学都能够取得一个好的成绩。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿10

  各位家长,下午好:欢迎你们来参加今天下午的会议。

  此时此刻,能坐在教室里参加家长会的各位,一定是非常关心你的孩子,能理解和支持我们工作的有识之士。对大家的到来,我表示衷心的感谢。

  孩子是祖国的未来,家庭的希望。对他们的教育自然是全社会关注的焦点。虽然学校是教育的重要基地,教师对学生负有不可推卸的教育责任,但是,父母是孩子的第一任老师,对子女的教育更是父母永远的课题。孩子的成功是父母最大的骄傲,子女的误入歧途是父母心中最大的伤痛。有一句话说的好,与其把财富留给孩子,还不如把孩子培养成财富。

  人常说,有德无才是废品,有才无德是危险品,只有德才兼备才是正品。所以学生的思想教育更应是我们关注的重要内容。现代社会,由于独生子女的大量出现,家长对孩子的过分溺爱,养成了现在孩子生活自理能力差,心里承受能力弱,不能吃苦,不懂感恩,以自我为中心,只要关心,自尊,不讲责任,不计后果的普遍思想意识。他们不去思考,能坐在宽敞明亮的教室读书,夏有凉风,冬有暖气,手捧免费的教科书,吃着免费的营养餐,这是国家的恩惠;穿着漂亮的衣服,品尝着鲜美的食品,这是父母浓浓的关爱。滴水之恩当涌泉相报,这是做人之本。小学生,良好的品德,优异的学习成绩才是对祖国和父母的报答。试问一下,一个现在就不能按时完成作业,成绩一塌糊涂的学生,将来如何完成工作中的每一项任务。现在就由于惹是生非被迫家长不得不在校门口接送的学生,长大之后如何让父母放心。

  思想是行动的指南,没有做不到,只有想不到。现在不能按时完成作业,成绩滞后的学生,大多是思想认识不明确,没有上进心的孩子。而且长此以往,他自己习惯了落后,安于落后,家长也显得无可奈何,自甘放弃,这就有了班级里让人头疼的一些孩子。从不完成家庭作业,并且门门课都这样。家长管这么一个孩子都无计可施,老师要管一百多个孩子更是有心无力。我不得不自我安慰:我是当一天和尚撞一天钟罢了,今日做你的老师,我尽力而为。可是,作为父母,孩子是就是你一生的牵挂,你今日欠下的教育债务,也许今生今世也无法还清。孩子没有一个好的工作,好的前途,甚至走上犯罪道路的时候,恐怕追悔莫及。

  各位家长,关于孩子教育的重要性,相信在坐的各位都心知肚明。只是我们都做到了吗?孩子每天的家庭作业你能坚持批字吗?每一次的单元测试,你都帮助分析了吗?孩子的.交友你了解几个,他们可靠吗?他们在一起做些什么?这一切的一切,我们了解多少?孩子慢慢长大,他们需要的不只是吃饱穿暖,更需要家长注意他们的思想,他们的行动。唯有这样,才能保证他们健康成长。

  如果孩子懂事了,知道学习的重要性,愿为自己的前途负责,他们自然就会千方百计的去学习。上课没听懂,下课可以问老师,问同学,今天的作业绝不拖到明天。一次成绩失利,绝不可能长期落后。唯有学生自觉自愿刻苦努力,再加上家长的检查督促,老师的帮助指导,才能培养出一名合格的小学毕业生。通过长期的教学工作,我也发现,每一名优秀的学生背后,自然有一名默默奉献的家长,有一个良好的家庭教育坏境。父母是孩子做人的榜样嘛。

  希望我们家校配合,共同为孩子的健康成长出谋划策。塑造一个优秀的学生,还你一个引以自豪的孩子,希望我们一起努力。

家长会班主任发言稿11

  各位尊敬的家长!

  大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

  一、班级情况

  一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有3个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。如我们班的:尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动,学习上进步很大的有:金亦诚、、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极回答问题的有:姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

  二、期中考试

  期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己很多个为什么?执教两个班,同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么理想?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有很多的计算错误,如÷4=16,9÷3=等。为什么考不出好成绩呢,是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的.配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  三、你我的沟通

  在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。我想借此机会谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。

  一位老师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到这么晚了,不是还是考得不好?”也许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩,还有上课不认真听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成的等等。很多种情况,由于在学校的时间有限,课余也只有十分钟,所以我也有家,我也想早点回家,享受家的温暖,帮家人做一些力所能及的事,可是有的家长也许会说,那你为什么?因为我们心中有责任二字,不想让一个学生掉队,把他们当作自己的孩子。所以我同样希望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室来到孩子的身边,问问他们留下来的原因,能让他们早点完成学习任务,或是在学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请免费家教吧。由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根本来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子似乎认为这是我的命令,或是任务观点,不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,养成自己的事情自己做,尊敬师长,爱护同学的好习惯。

  四、我的建议

  1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

  五、强调学校的作息时间

  现在,学校特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长特别强调学生早上:3分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。

  做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。

  六、加强联系。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。

  学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

家长会班主任发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

  一、班级的情况

  (一)学生情况分析

  我们班共有学生38人,其中男生21人,女生17人。大部分女生的学习热情非常高,还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生。

  作为班主任,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我主要做了以下工作:

  1.每天早读、午休、下午第八节课,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

  2.告诉孩子,有问题及时向我汇报,不要私下解决。开学两个月来,我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。

  3.为了更好的提高学习成绩,我把班内好生和差生交叉编排座位,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。第八节课,各科科代表以及基础好的学生帮助一些差一点的学生,轮流协助那些同学及时弄懂一天所学内容。

  (二)期中考试情况

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,但也有退步的现象,期中考试反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

  1.少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

  3.少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着。

  6.懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔记,怕背诵课文,做什么事情都是为了完成任务。

  7.学生安于现状,没有竞争意识。

  当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

  二、家校联合

  学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识:

  1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

  2.要全面而准确地估计自己的孩子。

  3.要多给孩子一点信心,做孩子成长的'强有力的后盾。

  4.要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  5.注重学生衣着打扮。爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。

  6.有事多沟通。欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  7.安全问题:防溺水安全、交通安全、防火、防电安全等。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

家长会班主任发言稿13

  各位家长,晚上好!

  首先,对各位家长百忙之中来参加这次家长会表示感谢!刚才我们听了专家报告,接下来我们交流一下我班学生家校情况。下面我介绍下班级的有关情况:

  一、认识四年级

  中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

  1、学习内容

  从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、学习方面

  说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,这一点务必引起家长们的足够重视。

  4、课堂方面

  四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

  5、成绩方面:

  虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。孩子小,应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。

  二、汇报班级工作

  我们班共58人,男生35人,女生23人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同教育孩子!

  (一)品德方面:我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学带他去医务室;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气,在这方面家长的言传身教至关重要,还请家长们继续坚持,给孩子良好的熏陶。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、自我控制力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班58同学,学习优秀的约30人,较好的约10人,一般的约10人,较不理想的约8人。在期中检测中我们班58名学生,43达到优秀,53人合格,综合成绩第一。

  三、存在问题

  当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……主要表现在:

  1、作业方面

  开学以来,家庭作业的完成情况不够理想。总有极个别同学总是不能完成家庭作业,有校讯通的我们会把每天的'作业发到您的手机上。(这几天因网络有问题,发不出去)。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视,如背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生,做的不够好,这些孩子,都很聪明,但因为态度不端正和自己的懒惰,落在别人后面。家长应引起重视。我恳请各位家长,一定端正他们的学习态度,认真完成每一天的家庭作业!

  2、学生的一些学习习惯没有形成:个别学生,考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,发现问题要及时解决

  四、与家长沟通的几个问题

  1、安全工作。家长们还要一如既往,在思想上高度重视,认真做好学生离校后的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意,平时多和孩子交流遇到紧急情况怎么处理、交通知识等,避免受到伤害。

  2、有关的几个时间问题。

  (1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30之后到校,11:20放学。下午1:00之后到校,4:20放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

  (2)保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注;

  3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真完成每天的家庭作业,让孩子养成按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  4、其他方面。

  提醒孩子每天佩戴红领巾和小黄帽。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。关于学校劳动卫生方面。这里再强调一下,希望家长们理解配合,教育孩子做好。学校劳动卫生不复杂,但这是培养孩子责任心的一件事,责任心是孩子走上社会参加工作的宝贵财富,所以要从小做起,从小事做起。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。谢谢大家!

家长会班主任发言稿14

各位家长:

  你们好!我知道大家都很忙,但在座的家长都能放下手头的工作来参加孩子的的家长会,可以看出你们对学校工作的大力支持,对我这个班主任工作的大力支持,在这向你们说声谢谢!你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,当然我们家长之间也可以互相交流教育孩子的方法,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。

  下面我要谈三个方面的话题:

  一是这段时间孩子们的表现情况。二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议。

  先谈第一个话题这段时间孩子们的表现情况。

  我们这个班集体有55人,虽然与我们班与其他班相比较,人数比较多,但我发觉孩子们都是很懂事,善解人意,平时都能遵守纪律,我们老师们都感到很欣慰。更让我高兴的是,这学期新来的同学刚来时学习习惯很不好,但通过他自己的努力,取得明显的进步,尤其是作业,字写得端端正正的、上课积极发言。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动。

  说到这里,我想表扬几位同学:柏义鹏、徐强每次作业都能认真完成,还有周经飞同学字写得工整多了。表现最为突出的是柏义鹏同学,他和前段时间实在是判若两人,几次考试都及格了,这是他自身努力的结果,当然也离不开我们班的学习委员周子寒。自周子寒当上学习委员以来,她放弃自己玩的时间,一直在默默地帮助班上那些在学习上有困难的学生。更让我感到欣慰的是:当我问到周子寒同学为什么这样做的时候,她有些激动地说:“帮助需要帮助的人,自己也能得到一份快乐,只要我们都去帮助需要我们帮助的人,我相信咱们班不仅成绩能提高,而且我们六(1)班这个集体会更加团结的!” 周子寒同学的一番话,给我带来的不仅仅是感动,更是一种感激。作为这个班的班主任,作为这些孩子的语文老师,我为他们感到骄傲!

  有了这些得力的小助手,这些善解人意的孩子们,我对我的六(一)班很有信心!当然,学校的教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。

  二、期中考试成绩汇报。

  本学期的期中考试是统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。就这次期中考试成绩而言,请大家看大屏幕,这是我班前二十名语文、数学、英语成绩。现在我想把我的语文考试情况向在座的家长做个汇报,最高分:85.5 最低分:55 平均分:75.0 优秀率:7.27% 合格率:96.36%成绩分布:80分以上15人,70~80分29人,60~70分9人,60分以下2人。

  可能有家长会说这次语文怎么考得这么糟糕,这也正是我想要说的。从这次考试中暴露出的最大问题是:学生平时读的课外书太少,积累的词汇明显不足,导致在试卷上失分很多。为此,我们应该帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,家长和老师都要坐下来与孩子一起分析,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决,力争在接下来的学习中获取佳绩。

  三、对家长的几点建议

  1、做一个榜样型的家长:配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。用自己的良好的行为习惯,做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励、共同进步。

  2、做一个监督型的家长:每当孩子到家,要检查一下孩子的家庭作业,写的好不好,完成的.如何。就在我们还有个别几个同学作业经常是写一样,丢一样。是真的忘了吗?我希望在座的家长都能配合我检查孩子的作业。

  3、做一个细心型的家长:学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。当然我很欢迎家长电话或者到校和我或者其他授课老师交流您孩子在家、在校的表现。

  4、培养一种意识,培养孩子良好的生活、学习习惯

  毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有目标,肯吃苦。同时还要要求孩子养成良好的生活习惯,有些孩子早晨7点50以后才到校,如果在家不读书的话,这样到学校就更没有时间读书了。

  另外,我想补充一下要加强对孩子的安全教育。我们的进校时间是早晨7点半,中午1点半。周一、周五两节课后3点35分放学,周二、三、四多一节课,4点25分放学。希望各位家长提醒您的孩子准时到校,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。

  总之,六年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系。所以,不光在座的家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作,让我们共同努力提高孩子的成绩!

  最后,再一次向大家表示感谢!

领导、各位老师、各位家长:

  大家好!

  你们能在百忙之中抽出时间来参加我们149班的家长会,我感到无比高兴。在此,我作为本班的班主任,向你们表示衷心的感谢。感谢各位领导对本班的关注和指导,感谢各位任课老师对本班的关心和教导,感谢各位家长对本班的信任和支持。一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会的主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生健康成长。借此机会,我向大家介绍一下本班的基本情况和管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。

  一、基本情况

  本班现有学生32人,其中男生19人,女生13人。从整体来看,班上学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件。学生综合素质提升快,集体荣誉感强。但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。我想这也是很多家长最担心的问题,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效。

  二、工作措施

  1、加强学生的思想教育

  进入九年级的学生,大多在13—15岁之间,他们的思想还不成熟,很容易受一些不良因素的影响。因此,一开学,学校利用开学前几天时间对学生进行思想教育,我们也利用早自习及课内外时间,对学生进行思想教育,组织大家学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我们学校的校纪校规等,让他们明白中学时代是人生的黄金时代,这个时代是人生的一个转折点,它将决定你一生的命运。同时让他们明白正值青春年华的时代,哪些事是该做的,哪些事是不该做的,并告诫他们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,培养学生明辨是非的能力以及良好的行为习惯。思想上有了正确的认识,学习就会产生上进的动力。

  2、鼓励学生在学习上均衡发展。

  这个班是我们学校也是我们县的第一个课改实验班,学生表达能力比较好,胆子大,有集体荣誉感。但是由于部分学生没有一个明确的学习目标,导致学习上缺乏竞争意识,因此,成绩老是提不起来。针对这一情况,我在开学就给学生讲了学习的重要性,教给学生切实可行的学习方法,让他们在第一周的周记里就订出自己的学习计划,以及实现的目标,并随时提醒他们,不能只说不做,或者半途而废,而要坚持不懈,持之以恒。鼓励他们只要摸索出一套适合自己的学习方法,长期坚持下去,相信他们一定会更上一层楼。当然,学生也存在着一定的个体差异,有的同学偏科现象较严重。我们也在经常教育学生要各科平衡发展,对于较差的学科要抓紧一切时间弥补,平时可以多问老师、同学,多做练习,在练习中发现问题,在请教中解决问题,千万不能因为哪科差就将这科放弃,放弃一科,就等于放弃全部。当然,我们的家长也要正确对待这种个体差异,不能拿自己孩子的短处去和别人孩子的长处来比,这样会让孩子失去信心,产生自卑感,我们老师和家长应给孩子多一些鼓励,少一些打击,多一点希望,少一点叹息,多一份理解,少一份指责,让孩子在轻松愉悦的氛围中学习,效果会更好。

  3、加强纪律管理,实行个人量化评分。

  要想学生有一个好的成绩,必须为学生创设一个好的学习环境,而纪律则是学习的保证。因此,本期一开学就制订了班规,并拟订了许多细则,实行个人量化评分。每个同学每天基础分为上课课堂表现分,常规表现好的加分,表现差的扣分,由值日班长记录学生的平时表现,每周末由值日班主任负责统计,再交给班主任老师审阅,周一周会课由值日班主任向全班汇报。如果违纪超过五次,将电话通知家长孩子在校表现情况,以便老师、家长对孩子进行教育。如果孩子出现严重违纪,也将通知家长,希望家长配合教育。期末结束,将根据量化结果评定等级,评定的结果与通知书一起交给家长,以便家长更加了解你们的子女。这样一来,班上的纪律明显好转,违纪现象越来越少,而好人好事则是层出不穷,学生的竞争意识明显增强,学习氛围也越来越浓。

  4、加强安全教育,确保安全工作万无一失。

  孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的安全关系着千家万户。为此,学校高度重视安全工作。学期一开始,就组织学生学习有关安全公约,并与学生家长签订了安全责任书,我也经常深入班级了解学生的安全情况,做到安全时时讲,天天讲,促使学生树立牢固的安全意识。在此,也希望各位家长对孩子加强安全教育,积极配合学校搞好安全工作,让你的家庭幸福美满。

  最后我想给家长十条建议的方式结束会议。

  一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  二、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

  三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

  四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。在思想上,家长要与子女多沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向并予以指导。教育孩子怎样做人,让孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

  五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  六、在孩子面前做好表率,身教重于言教。家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或中考目标。:

  七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  十、在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

  我相信在鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。在讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩。在嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己。在接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大。在認同中長大的孩子,將來必能掌握目標。在分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方。在誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理。在安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人。在友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關懷。在祥和中長大的孩子,將來必能有和平的心境。

  各位领导,各位老师,各位家长,为了你的孩子健康成长,为了你的家庭繁荣兴旺,为了我们的学校威名远扬,为了我们的事业灿烂辉煌,让我们携起手来,齐心合力,共同托起明天的太阳!

家长会班主任发言稿15

尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天很开心各位家长都来到了这次家长会上,我作为班主任是非常欣慰的,因为我能够看到每一位家长对孩子们的关心,在孩子们的教育上,家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报,希望每一位家长都能够了解到自己孩子的情况,从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。

  这次期中考试,我们班的整体情况都还算是不错,这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快,一是我们的xxx,她是一个很文静的小女孩,平时上课很少会主动举手,性格是比较内向的,下课也不喜欢和同学们去玩耍,平时的成绩一般是中等,但是这次她成功的挤进了全班前十,这是需要得到大家掌声的鼓励的,让我们一起祝贺她!

  还有一位特别的同学就是我们的.xxx同学,大家别看他平时什么都不在乎,其实老师知道他是一个很有上进心的人,这次考试中,他成功的进步了十名,有了很大的一个跨越,老师希望你可以再接再厉,继续让班里的同学们看到你更大的进步,也希望你的父母可以继续为你感到骄傲!

  这次期中考试其实可以看出同学们平时的一个状态,我相信家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西,我知道班里很多学生在家里都有一套自己的学习方式,家长监督的也非常尽职尽责。就比如我们班的xxx同学,他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间,晚上回去一个半小时的作业时间,其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球,有时候就看看书放松一下,其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的,至少让孩子们在玩中学习到了,也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感,对于家庭教育来说,是一件很有意义的事情。

  家长朋友们,这次家长会我想要和大家表明的一点就是,现在孩子们都在进步,虽然距离初三只有一个学期的时间里,但是希望大家也不要着急,和孩子们保持一个沟通,不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况,我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。所以家长朋友们,未来的陪伴教育,还是得从家庭开始了,希望大家能够配合!

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