开学典礼演讲稿

时间:2023-02-07 14:56:34 发言稿 我要投稿

开学典礼演讲稿6篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的开学典礼演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学典礼演讲稿6篇

  开学典礼演讲稿 篇1

  敬爱的校领导、老师;亲爱的同学们;大家好!

  我是五年二班的xx;首先我代表五年局的全体同学祝各位领导、老师,身体健康、工作顺利;祝各位同学学习进步、天天向上。

  假期里,我就早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈的吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛,有绿草如茵的操场。有和蔼可亲的校领导、老师。有精神饱满好学上进,知礼守纪的.同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的中华xx小学。

  上学期,我们在这里学到了许多知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师,我们要大声的对老师说:“老师,您辛苦了!”

  新学期已经开始了,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象。我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长、团结同学。学做品德高尚的人。我们要树立远大的理想,掌握学习的目标。新学期,我们要多读书,读好书,拓展自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中熬游,使自己更加优秀。

  海阔鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  开学典礼演讲稿 篇2

同学们:

  我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。对于每一位同学来说,新学期就像是刚刚翻开的一本新书,虽然现在还不知道书里面讲述的故事,但在那整洁的封面上,却分明写满了老师对你们的祝福,家长对你们的希望,还有你自己的愿望。而它的内容是空白的,等待你去书写。只要你肯努力,能坚持,认认真真地写完这本书,你一定会发现,原来进步就那么简单,无非就是坚持两个字,学习生活原来就是这样美好。到那时,你会特别地记起今天的时光开学典礼发言稿小学。

  为了帮助你们写好这本书,开学前,学校里的十多位老师、员工,一直在做着精心的准备,制定计划、备课、学习研讨、打扫卫生、准备新书---就像以往一样,我们每一个人都怀着巨大的企盼期待着你们健康的成长,希望你们长得更高、变得更懂事、更聪明能干。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了,更懂事了。

  暑假里,我们西山小学的食堂发生了一些变化。教室内的黑板全部变新的了,环境一天天在改善,学校一天天在发展。当然,我们同学也没有闲着,大家在家里认真地完成暑假作业,从课外书中吸取营养,不少同学还设法参加了其他学校,其他老师组织的各种暑期培训班,在学习中增长才干,培养了能力。

  过去的一年中,你们取得了骄人的成绩,。这学期,希望大家继续努力,争取更好的成绩。

  本学期,我们要争创“平安校园”,安全始终是第一位的,我们每一个同学时刻要牢记安全,上、下学的路上,下课时的活动,甚至是上课的时刻我们也要注意安全。那么作为学校的一名学生,我们应当怎么做呢?在这里我想代表老师谈点希望。希望什么呢?我们希望付出的种种努力能够有所回报,我想,同学们优异的学习成绩和良好的行为规范应该就是对我们最有意义的回报。

  一、争做文明守纪的好学生。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

  40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的`飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。想要成功,先从培养好习惯开始。

  本学期学校将加强养成教育,与我们班队活动结合起来,同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们以爱护学校为原则,做一个对班级、对学校负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、听父母话的人;做一个有上进心,有错勇于承认并努力改正的好学生。

  二、争当勤奋好学的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达"芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,能攻破一个个难题;语文课上,有声情并茂的演讲;英语课上,听到正宗流利的发音;音乐课上,传来悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

  三、争当一专多能的现代学生。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极阅读,养成勤于阅读课外书的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。学校在三楼开辟了学生图书角,就是为同学们的读书积累提供方便。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能,希望大家能认真学习,熟练掌握现代信息技术。同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

  同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,以创建“平安校园”为本学习努力目标,认真学习,走好每一步,在自己的新书中写好每一页。祝愿大家与我们的学校一起成长,共同进步。用实际行动来证明:从现在开始,我们会做得更好!

  开学典礼演讲稿 篇3

尊敬的校领导,老师们,同学们:

  大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师站在这里发言。在此,热烈庆祝华一寄宿学校今秋的开学。

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。此刻,我们很是激动,因为能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们也很是骄傲,能够在华一寄宿学校这个充满生机与希望的校园里任教。

  在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,为华一赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果;是老师们辛勤耕耘的成果;也是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的.成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展示我们华一无穷的奋斗力很顽强的生命力!

  在这些年持续的发展中,华一寄宿已送走了一批批优秀的学子。但随着时代的进步,对人才的要求也在改变。在激烈的竞争中,人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时,华一又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列,为我们教书育人指明了方向,即:植根于民族的优良传统,结合时代需求,开拓教育空间,把学生培养成“才德双修”的接班人。由此,一系列学习民族传统的活动已相继展开,民族精神的甘泉已开始沁入每个学生的心里。这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的发展空间。

  我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”,它的确道出了教育的伟大!崇高的职业需要有求实精神去把它做好,做细,而我也相信我们能够做好。如今,我们首先要做的就是:立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪,尽展华一风采!

  谢谢大家!

  开学典礼演讲稿 篇4

  为人处世,如果说错了话,做错了事,要懂得知错就改。

  生活中,总有些人,明明知道自己的观点错了,却坚持不肯修改,以至于越错越离谱;明明知道做错了事,却碍于面子,死也不肯承认错误。这些态度,都是不可取的。

  人生一世,总会有说错话、做错事的时候,说错了,改正就是。做错了,就应为自己的行为负起责任。不应为了面子,死扛着不放,结果错误越来越大,事情越来越严重,既伤害了自己,也伤害了周围人。

  有很多年轻人跟我说:只要是我认准的事,我绝对会义无反顾地走下去。

  多么豪气冲天。可是,毕竟你太年轻了,对于万事万物,才不过刚刚开始接触和了解而已。难道明明知道对面是个死胡同,你也还是要做足准备一口气冲过去吗?

  人生的不确定,就在于人和物都在不断地变化。一个阶段会有一个阶段的心得和体会,过去觉得太糟糕的事,也许放到今天,就成为了幸运的事;过去没有坚持的观点,现在看来,也许就是自己的聪明之处。

  有关取舍,是我们一生都必须面对的命题。放弃该放弃的,放弃那些对我们的生活产生坏影响的事物,是对自己的.负责。

  爱错了人,坚决放弃,还有机会重新开始。如果一直错下去,到最后,身心疲惫的只是自己。青春年华永不重来,人生只有一个二十几岁。

  因为自己的决策错误,导致事业受损,那么,放弃自己从前的观点,认真吸取教训,重新开始,仍有成功的可能。如果一错再错,只怕连翻身的机会也没有。

  和同事朋友之间有矛盾,如果是因为自己的错误言行引起的,就大胆承认错误,生活永远青睐善于改过的人。一个只是一味坚持自己错误观点的人,是得不到支持与信赖的。

  二十几岁的人,对于新事物的接受能力总是非常快,也能够非常迅速地形成自己独特的思维模式。但是,并不是所有的事情都能如你所愿,每件事物的存在,总有它的合理性,你的观点很好、很新鲜,但是也许一时并不适应目前的形势,所以,适时调整自己的心态,摒弃不合时宜的观点,努力从现有的工作中获得支持,也许能省却很多的摩擦与冲突呢。

  开学典礼演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几天,就是我们的第28个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结,并拟定本学年度的德育和教学工作计划。

  回顾20xx—20xx学年度我校在上级领导的正确领导和大力支持下扎扎实实开展特色创建工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措。同进也利于学生加强自主教育和管理,促进学生身心和学习各方面健康成长和进步。现将本学年亮点工作总结如下:

  一、我们塑造环境,环境塑造我们

  校园内我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则,把教育理念和科学文化知识融进校园的每一个角落,教师、学生齐动员,开垦楼后荒地。我们在开垦出来的土地上种花草,栽树木,一草一木的设置、一花一景的搭配,都使整个学校体现着浓厚的人文氛围,美好的环境不仅给学生以美的享受,更能于无声处发挥其规范学生言行,净化学生心灵的作用。在劳动之余使学生有了“学习如禾苗,懒惰如蒿草”的人生感悟

  优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用。我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品。四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。

  二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂

  全面推进落实我市的“问题引导教学法”,实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”为有利平台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。

  现在我校教师的教学行为和学生的学习方式有了极大的转变。学生在学习中思想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了。包括认真倾听别人的意见。经过思考后发表自己的意见和别人交流。能与同学合作,培养合作精神。把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。

  三、习惯在细节中养成

  一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为。播种一种行为,就会收获一种习惯。播种一种习惯,就会收获一种性格。播种一种性格,就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人,养成一种良好习惯。我校以学生行为规范为重点。以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨。以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点,即:

  寻找一个岗位,扮演一个角色。

  明白一个道理,获得一种感受。

  培养一种能力,形成一种品质。

  通过岗位工作的开展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走。给学生一个时间,让他们自己去探索。给学生一个机会,让他们自己去选择。给学生一个题目,让他们自己去创造。给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

  在养成教育工作中,我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

  四、以校为本,开发特色

  我们给学校的特色发展定位“校本”二字上,也就是在立足于农村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜力,灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色,

  1、装饰画教学

  常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的方案、计划、奖励措施等。由专任教师―――陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教育的育人功效。学生学习兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。

  学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》。有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》。有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的`教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。

  2、成立书法教室。

  正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品。面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

  五、教师自身素质在磨炼中提升

  1、读书成了我校教师的习惯。

  书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。故此我校推出“阅读经典,丰富人生”活动,制定《晓南学校教师读书活动实施方案》,规定每周五为学校教师读书日。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的观念。营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。此项活动的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,

  2、定期举行教师岗位大练兵活动。

  教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

  一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光。环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。

  开学典礼演讲稿 篇6

尊敬的老师同学们:

  大家早上!

  我是来自初二(x)班的学生xxx,今天又这个荣幸站在台上作为我们初二的学生代表在此讲话,感谢大家给予我这样一个机会。同时我也代表我们初二学生向坐在这里的各位领导和老师报以最真挚的感谢,感谢你们为我们这些学生所做的所有努力,不辞自己的辛苦为了我们能够有好成绩而工作。

  今天是我们学校举行开学典礼的日子,在这样一个隆重的日子里,全体老师和同学都在这里,一起分享喜庆的事情。春天归来之际,我们学生又长大了一岁,我们初二学生进入下学期,这个学期是我们初二要生地会考的一个学期,我们任务繁重,因此本学期,我们要付上比以前还要多的精力备考,准备在最后生物和地理的终极考试中取得一个好成绩,不能辜负这两年的学习。

  现在我们要做的就是尽量把所有的科目都平衡一下,不要太偏科,这是很不好的。过于偏科成绩就拿不到高的,总是会把总成绩拉下很多分的。所以这学期,我们初二的'学生一定得分清楚主次。在这个学期对地理和生物的复习要定好自己的计划,同时还要兼顾其他科目的学习,不能因为这两个学科就放弃对其他的学习,这是不能停止的。对于我们来说,初二是初中的一个分水岭,初一科目相对较简单,是比较基础的,但是初二是整个初中学的科目最多的,有八个科目,而到初三,通过初三学姐和学长们那知道,除去了我们本学期会考要考的两个学科,就又只剩下了七个科目,所以是跟初一齐平的。因此这个学期专这样看来都是很沉重的,半点都不能对它有失误,事关我们最后毕业,是绝对不能放松的。

  欲带王冠就必须承其之重,这个初二下学期,我们必须做好所有的准备,包括老师在内,他们都在为之努力,我们就更没有理由不去做出我们自己的努力了。学习是我们自己的事情,老师只是我们的领路人,但是不可能一直带我们走,最后的路还是要我们自己去摸索的,所以,只能靠我们自己。

  所以,初二的同学们,我们一起在这学期拼尽我们全力为最后的考试奋斗,为了之后初三能够歇一口气,也要付出更多的精力进去,一起加油吧。

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