读书活动演讲稿

时间:2022-11-05 17:14:07 演讲稿 我要投稿

读书活动演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的读书活动演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书活动演讲稿15篇

读书活动演讲稿1

  m:在有雅书的校园里。

  女:在一个书很大声的班里。

  男人:我们渴望书上的甘甜雨露。

  女:我们吃饭睡觉是为了从书上获取知识的宝库。

  男:在园丁的辛勤栽培下,我们鲜花盛开。

  男:现在让我们为四年级的学生鼓掌,他们给我们带来了一个小合唱《---》

  男人:书的声音是我们对太阳的致敬。

  女:朝气蓬勃是我们迎接日出的礼物。

  m:同学们,请珍惜每一个阳光明媚的早晨,用生命中最强烈的激情和最美好的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的生活,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让中国的土地展示中国的荣耀!

  女:老师们,同学们,这次读书活动的目的是让更多的学生感受到读书的乐趣,多读书,在陶冶情操、滋养心灵的过程中,把我们学校建设成一个充满浓郁书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

  男:“你有一本好书,有点墨水,积极行动,制定切实可行的读书计划,让我们以书为伴,以书为友,共同建设书香校园!让阅读成为一种习惯,让校园里的每一节课,每一个学生都充满丰富的书籍,让师生共同学习,成为学校里永恒而美丽的风景。

  女:我宣布“沐浴书香,成长快乐”读书节启动仪式暨开幕式结束。

读书活动演讲稿2

  "书籍是人类进步的阶梯。"作为老师,这个寒假我读了郑杰总统的《资本论》。一百条建议让人读起来很亲切,他的每一条建议都和我们息息相关。它没有华丽的辞藻和高调的讨论。他用简单明了的话把他的建议灌输给了我们。在《给教师的一百条新建议》《合理合法管教学生》中,郑杰校长说——,“老师越来越难管了,尤其是遇到一些差生,老师也没办法打骂。殴打学生早就被列为一种叫体罚的罪行,已经明令禁止;现在连批评都不敢。如果批评很重,孩子可能想不出来。最后老师吃不下;为了避免麻烦,有些老师可能会抱着一事不如一物的心态,采取不作为的消极态度。说实话:我在教学过程中经常会遇到学生个体差异、个别学生厌学等情况。在教育他们的时候,我常常觉得自己智穷才尽。郑杰校长指出,——新的师生关系是建立在国家法制基础上的,这意味着教师不再必须扮演“终身教师”的角色,而是应该与学生建立平等的关系,这种关系不是靠血缘第一,也不是靠感情第二来维系的。

  老师不必像家长那样对学生“恨铁不成钢”。只要对每个学生都尽心尽力,就会被招到这个职业。当然,教师的不作为是不能容忍的,积极的态度应该是在合理合法的前提下,对学生进行有效的惩罚。”所谓惩戒,是指对异常行为施加的消极制裁,以避免其再次发生,促进法律行为的产生和巩固。惩罚,即惩罚与惩罚,是其手段;戒,即戒而防,是其目的。在教师的惩戒活动中,手段和目的应该紧密联系。老师有全权管教学生。然而,在世界上获得人和一种权力是一种强制力,会对权力的对象造成一定的伤害。所以任何一种权力都需要限制,老师的处分也需要限制。他说:“当你从工作中发现了价值,并在工作和自己的生活之间建立了有意义的联系,你就不会在累的时候后悔。”“在学校里和你的孩子在一起,欣赏他们人性中最纯粹的美。这些风景在其他任何地方都找不到”。

  教师要提高自己的教育素养,就是要读,读,再读。阅读应该被视为饥饿者的第一精神需求和食物。对阅读感兴趣,静下心来,在书前深思。的确,老师教给学生的基础知识只是沧海一粟。教师要想提高自己的教育水平,就需要坚持不懈地学习,不断补充自己的知识储备,让自己的知识海洋越来越广阔。只有读书,才能从知识的海洋中汲取营养,丰富心灵,提高思想,才能摆脱“坐山观虎斗,无所不用其极”的尴尬局面!

读书活动演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  今天我看了一个故事叫宝莲灯,这个故事的内容是在华山的圣母庙里。有一位美丽、善良的仙女华山圣母娘娘,王母娘娘送给她一个镇山之宝宝莲灯。后来三圣母娘娘下凡到人间,嫁给了一个叫刘彦昌的书生。

  不久,刘彦昌要上京赶考时,三圣母娘娘已身怀有孕。刘彦昌留给她一块祖传沉香,说孩子出生后就取名为“沉香”。她的事被他的哥哥二郎神知道了把她关在了黑云洞里,不久孩子长大了知道了三圣母娘娘在黑云洞里。霹雳大仙给他了一个宝斧,天河又给他了神力。沉香拿起斧子就和二郎神打了起来,太白金星又派了四位神仙。二郎神丢下宝莲灯就跑,沉香赶紧去救三圣母娘娘一家人终于团聚了。

  看了这个故事后我要学习沉香的勇敢、机智。

读书活动演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《快乐成长》。

  如初升的太阳,轻轻地超出地平线,亭亭玉立在澄清的海面,沾着雾气,享受着阳光;如刚刚绽放的百合,轻扬着微笑的嘴角,带着稚气,透着娇媚;像童话中的公主,享受着富足,被呵护包围着……我们快乐着,成长着。

  像给鱼儿一片遨游的大海,像给雄鹰一片搏击的天空。由春至夏,由秋至冬,主题阅读,又引领我们走过一年,在求学的道路上,我们又迈上一个阶梯。

  在校园的小路上,在餐厅外的树荫下,在楼梯的栏杆边,在宿舍的被窝里,主题阅读伴我们走过一天又一天。沉迷于花山秀水的描写,我们被数学老师揪着耳朵拉起来示众;痛恨于日本侵略者的暴行,读着读着拍案惊呼,引得一屋的同学纷纷侧目;居里夫人的伟大人格,让人泪雨纷飞,掩卷忍读;唐诗宋词的瑰丽豪放,让人引吭高歌,神采飞扬。痴迷于主题阅读,被妈妈的烧火棍磕中手背;痴迷于主题阅读,被爸爸的巴掌拍红屁股。心儿随着书儿一起飞扬,个儿熏着书香一起成长。七岁八岁还是芽芽,十四十五也还年少,当我们摘下红领巾,青春啊就在这里闪耀。承继五千年文化的熏润,担当新时代青年的责任,读书让学生懂得忠诚于祖国,忠诚于人民。

  我读书,我成长,我快乐。

  我快乐,我读书,我成长。

  语文主题阅读,拓展了我们的视野,上下五千年,纵横几万里,知识的宽度、厚度、深度,正一点点塑造着全新的自我。一页页笔记,一张张卡片,一行行隽永的字迹,那是痴读的学子,住读沉思之余与作者的对话,是他们痴读中最深刻的感动。课堂上回答问题时,那挺直的胸脯,自信的笑容,抑扬顿挫的话语,挥手投足的表达,是生命成长的符号,是生命成长的律动。

  主题阅读就像无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;主题阅读就像快乐的天堂,让我们忘记了所有的不快。主题阅读就像冬日里的阳光,带给我们无比的温暖;主题阅读就像沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。就这样,主题阅读陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。

  永远的主题学习,永远的快乐成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书活动演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是“沐浴书香,润泽人生”

  当五月的天气变得温文尔雅的时候,当缤纷的花朵尽情绽放的时候,当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候,下蜀中心小学读书节又如约而至了。这是我校本学期的一项重要文化活动。

  从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年的时候,他得到一本好书――<<易经>>,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者,美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。读书使我们的知识面更广,使我们的眼界更开阔,也使我们离心中的目标越来越近。

  然而读书的意义并非只有这些,打开一本好书,就如同饮一杯清茶,苦尽甘来;细细品味文字,就如同点一盏明灯,照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的<<春>>,感受春天的味道,欣赏毕淑敏笔下的<<提醒幸福>>,贴近幸福的感觉。 同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间和精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。“只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。同学们,人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。

  在我校第九届读书节来临之际,我向全校师生发出如下倡议:

  1、崇尚读书,热爱读书,学有余力之时,请拿出一本好书,在读书中品味人生,陶冶情操,健全人格。

  2、品读经典,中华文化博大精深,从经典文化中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

  3、博览群书。时代的发展需要高素质的复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理,以扎实的知识储备驾驭人生。

  4、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事必躬行。只有将读书,做人,做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能实现真正的知行统一。

  5、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽。

  优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。老师们、同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,用我们朗朗的读书声装扮蜀小,让读书成为蜀小每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘逸书香吧。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  早上好!

我是五年级四班的,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》

  今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。

  我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书活动演讲稿6

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。我特别喜欢这句话,因为读书能使我增长知识,开阔眼界。读书也可以提高人的修养,阅读一本好书,犹如和高尚的人谈话。正直花季的我们正拥有读书好时光,书籍会滋润我们成长,让我们变得充实。

  记得我读的第一本书是《格林童话》,这本书中的每一个角色都深深地吸引着我。当时只有十二岁的我拿到这本书简直爱不释手,上课也曾偷着看,我简直就像一个书虫,钻进书里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戏,讲的是,白雪公主有一个后妈,对她特别不好,给她穿的破的,住的房子也是又黑又脏,然而,恶毒的王后也有两个女儿,这两个公主的待遇和白雪公主的待遇简直是天壤之别,她们又华丽的房子,漂亮的衣服,有一次邻国国王要娶妻子,其他国家的公主一个比一个打扮得艳丽,包括这两个公主,小精灵们知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就变了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精灵告诉白雪公主,只可以维持几个小时。白雪公主开心的去了,王子见到了白雪公主,一见钟情,就爱上了她,一会儿白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,饭不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子说谁的脚,刚合适穿上它,谁就是我的妻子,两个恶毒的公主,脚不是太小就是太大,又问国王,“您是否还有其他的女儿”,国王回答:“是,只不过,她又黑穿的又烂,不是王子要找的人吧?”众人找到了白雪公主的房子,穿上刚好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年纪的我们也渴望自己长大会遇到自己的王子。

  我也读了《假如给我三天光明》,知道了海伦凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,这些都深深地打动了我;读《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读《十万个为什么》,我了解了我所许多学校学不到的知识。

  书,是我的良师益友。读书伴我成长,读书使我快乐,读书让我进步。

读书活动演讲稿7

  一年一度的世界读书日又到了。10前的4月23日,联合国教科文组织宣布该日为世界读书日,因为1616年的这一天,西班牙作家塞万提斯、英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔西拉索·德·拉·维加相继辞世。

  自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动,各国把读书的宣传活动变成一场热闹的节庆,人们集会演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书。但是在我国,除了几个大城市搞些活动外,绝大部分地方都在平淡中度过。

  不仅如此,据中国出版科学研究所所作的抽样调查,5年来中国国民的读书率持续走低,有读书习惯的人仅占5%,有近半国人基本不读书。这已是几年前的统计了。随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低。这不能不说是一个问题,而且是一个很大的问题。

  有人说现在生活节奏太快,没时间读书,真的如此吗?公务员朝九晚五,抽点读书的时间应该是有的,但恰恰是公务员,业余时间最忙,业余时间忙什么呢?看一看大街小巷越开越多的餐饮娱乐中心洗脚城,也就知道答案了。

  公务员公务繁忙,没有时间读书。其他阶层怎么样?商人忙赚钱,学生忙考试;市民忙打牌;工人忙做工,农民忙种田。看来,真正有闲读书的人还真不多。

  教师应该属于读书阶层了。但以我的视野所及,除了专业考试业务进修,当下教师喜欢读书的也所剩无几了。以我自己为例,我算得上是一个喜欢读书的教师了。每年买书的开销也是一个不小的数目,但最近几年真正用于读书的时间并不多。上网的时间反而大大超过读书时间了,虽然网上一样可以看书。但我以为,真正的好书是不适宜于在网上阅读的。网上的东西多而杂,速度也快。而真正的好书是需要慢慢品味的。

  读书最好在图书馆,但现在的城市愈来愈现代化,而图书馆却愈来愈破旧,图书也愈来愈少了。以我居住的重庆为例,一座现代化的图书馆还刚刚破土动工。重庆图书馆在两路口的山坡上,在周围的高大建设群的俯视下,是那样的不起眼。而我所在的江北区图书馆,连根都被拔掉了。为了迎合开发商开发的需要,把原图书馆的土地买了,用来建造商厦,只在商厦中保留了两层用来作图书馆。

  商厦中的图书馆还叫图书馆吗?而原来的江北图书馆曾给了我多少心灵的抚慰啊!而此地现在成了江北商圈人气最旺的地区,在繁华与喧嚣声中又到哪里去寻觅我心中的读书静地呢?图书馆对热爱读书的人的感情是无法言说的,这正如英国作家毛姆所说:“如果你在图书馆待上一天,不管这座图书馆有多小,当你面对着人类积累下来的无穷智慧,你的心中只会满怀敬畏,甚至会夹杂着淡淡的悲哀。”

  弗·培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,美国公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

  俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

  日本人爱读书也是举世公认,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

  反观我国,无论城乡,到处可闻的不是读书声,而是麻将声。一个全民打麻将的民族是将要崛起中的民族吗?

  又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。为了我们自己的人格完善,更为了我们的国家民族,让我们从现在开始,每天都读那么几页书吧!

读书活动演讲稿8

  曾经有无数个夜晚,我抬头数星星:“一颗、两颗……”妈妈说:“天上的星星再美,也不及我们的家园,在我们的家园里,有蜿蜒起伏的山峦,有奔腾不息的河流,有温暖的阳光,有聪慧的人民……”我庆幸,我降生在我们这个国土上。

  曾经有无数个早晨,我捧着《光辉的历程》这本书,一张张,一页页,如饥似渴地读,我时而锁眉,时而开怀,时而惊异祖国疆域的广阔,时而感叹祖国先哲们的聪明才智,我骄傲,我自豪——我是中国人。

  当然,我的祖国也曾有过屈辱,有过落后,科学欠发达,技术水平较落后。譬如说吧:以前,我国的计算机一直在用美国的“中央处理器”,却一直没有自己的芯片,这是一个长期以来,困扰我国计算机领域的一大难题。自从改革开放以来,祖国无比重视培养人才和着眼科学研究,终于在2000年9月,组建了一支平均年龄只有27岁的年轻团队,把“龙芯一号”给研发出来,结束了中国信息产业无“芯”的历史。这正是青春与激情造就梦想,是他们让我们看到了希望,看到了祖国欣欣向荣的景象。

  2008北京奥运会上,中国奥运健儿们用自己的汗水换来国旗一次又一次的升起。改革开放以来,中国体坛人才辈出,一张张熟悉的面孔多少次在熠熠生辉,多少次长期的磨炼化为国歌声里激动的泪花,我们应该感谢他们,同时也感激祖国,没有祖国的支持与培养,就没有这个平台来展示我们中国人的卓越才能......

读书活动演讲稿9

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  梁启超的《少年中国说》有一句话让我印象特别深刻,那就是:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。而少年智则离不开人类的精神食粮——书籍。4月23日,是国际读书日,为了庆祝这个节日,更为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,今天,我们聚在了一起,借此机会,我想对大家提几点读书要求。

  1、坚持每天阅读20分钟,每星期写一篇读书心得。培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。

  2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,力争做到“家事国事天下事,事事关心”。

  3、定期定量阅读好“六年影响一生”推荐书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

  4、每周一第七节课背诵经典诗词散文,积淀文学素养,传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”,让浮躁气息在诗词浸润中慢慢升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。

  5、每个寒暑假精读一本课外书。

  老师们,同学们,让我们与书籍结伴,与智慧结缘,用书籍和智慧缔造我们的帝国。用学习指导学习,用习惯引领习惯,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。最是书香能致远,读书的人生不会寂寞!为了我们自己的发展,我们必须坚持不懈的读书,值此第18个世界读书日之际,我真诚的倡议:从我做起,从现在做起,让我们一起走进知识海洋,多读书,读好书,好读书,让读书成为我们每一个世纪星人的常态,让书籍成为我们的精神伴侣!

  最后,在这个特别的日子里,我把第一期书香班级的评比结果公布一下,荣获XX年上期第一期书香班级光荣称号的是:031、028、023、018、015、六10,让我们以热烈的掌声对这些获奖班级表示祝贺,也希望他们能再接再厉,再攀高峰!也衷心希望以后会有更多的书香班级涌现出来。谢谢大家!

读书活动演讲稿10

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

  早上好!

  在“创建文明家庭,创建优雅校园”活动中,我校全体师生和家长掀起了一股强烈的阅读热潮。清晨,校园里读书的声音;课后,老师们在课桌前看书;在路上,当父母和我谈起他们抚养孩子的经历时,我感到惊讶,这让我觉得是学术书籍把我们的`生活染成了绿色。

  俗话说:鸟儿想飞高就扇动翅膀,人要进步就先读书。一本教育专著,一本教育报,一本《于丹解读〈论语〉〈庄子〉心得》成了我的最爱。这种安静的阅读活动不仅让我更新了教育观念,陶冶了情操,提高了自身素质和文化内涵,也让我更能胜任教育教学工作。这本书,《爱的教育》,让我明白了批评也是一种爱的方式,更要讲究艺术性;吴菲老师的书《不跪着教书》告诉我,当我们提醒我们的孩子外面有坏人的时候,没有错,但是错的是我们没有说外面有更多的好人。大家要反思。作为教师,我们应该经常反思自己的言行和教育,让孩子在轻松和谐的氛围中健康快乐地成长。

  汉代的刘彻曾说:书还是药,好书可以治愚。老师们,同学们,安静的时候,让我们在现场有一个阅读的时间,让书中的情感触动你的心弦…

读书活动演讲稿11

  老师同学们好!

  说到阅读,每个人都会想到对我们有巨大好处的书。可以说读书比天有用,不读书是绝对不可能的。那么阅读有什么作用呢?仔细听我说:

  我爱读书,因为读书是实现理想的必要途径。

  高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人要成才,学者要济世,必须读书。大家都很熟悉唐代诗人杜甫的名言:“读书断,写作如神。”读书好吗?我要事实说话。古今中外,哪一个硕果累累的人没开过几千次书?正是因为读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读万卷书,写改《诗》和《书》;司马迁读万卷书,为后世写成《史记》;李白读万卷书,写百首酒诗;鲁迅和郭沫若读了几千本书,成为中国现代文学的大师。我们都知道马克思写了《资本论》,但你知道他不仅读了1000多本自己的书,还去大英博物馆三室看书吗?此外,中国著名数学家华,也不应该认为他只擅长数学。他从小也爱读书。他写过几百首诗,写过很多散文,写过很多通俗生动的科普读物。初中毕业时写的数学论文,层次清晰,语言简洁。还有我们的开国总理周恩来,他曾经制定了一个雄心勃勃的目标:为中国的崛起而学习!

  我爱读书,因为读书能带来精神食粮、智力和修养。

  书让我们懂得爱和自爱,教会我们是非观,避免犯前人的错误,引导我们做一个有爱的高尚的人!正因为如此,古人说:“开卷有益”,“书有其金屋,书有其颜如玉”,孔子说:“一日不读书,觉蒙灰尘”,还有人说:“书是开启人类智慧的钥匙”。书籍是人类智慧的结晶,是人类历史经验的总结,是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪明,这已成为铁一般的事实。不学习,哪里来的知识?关于读书的名言数不胜数,都说明了读书的好处。

  我们海边实验小学开发了很多特别感兴趣的课,但是如果你不是读书人,你能听到那些山河般优美的旋律吗?你能理解每一个棋盘上千军万马的杀戮吗?能否用各种词语来形容艺术带来的美妙享受和精神震撼?如果不是读书人,可能连老师布置的这篇作文都写不出来!

  综上所述,总之,读书的好处不能说;读书的乐趣永无止境,读书学习永无止境!

读书活动演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃的日子里,我们学校已飘来了温馨的书香。让我们一起走进育才二小首届读书节活动吧!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。读了一本好书,就像交了一个知心的朋友,书像一位睿智的老人,不断启迪我们,教给我们道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬,并勇于追求。书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。书籍是心灵深处的涌动,让你动容,让你留恋,让稚嫩的心灵积淀思想与智慧!

  同学们,著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境贫穷,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年,他一边当学徒,一边自学,广泛的阅读使他终于获得成功。

  毛主席曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。“江西诗派”开山之祖,大诗人黄庭坚千年前说:“一日不读书,便觉面目可憎。”千年之后的你我,为了面目不再可憎,愿意手不释卷,每日读书吗?

  让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!

  学校将4月18日—4月29日确定为本学期的读书节。在这个最具芬芳气息的日子时,学校大队部、教导处为大家设计了这样五个主题活动:

  1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看的书做成一张好书推荐卡,内容可以是对一本书的作者、内容介结和推荐的理由和自己阅读时的感受,也可以是推荐多本自喜爱的书。推荐卡的格式、形式可多样,规格为A4纸大小。班级收集优秀的“好书推荐卡”作品,以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报,主要内容就是学生制作的“好书推荐卡”展示。学校将在4月22日下午到各班进行评比。

  2、图书超市活动

  活动时间:4月22日

  活动内容:学校号召孩子将自己看过的好书带到学校的图书超市,一、二年级在本班进行图书超市活动,三—六年级分年级在户外进行图书超市活动,让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢的图书,在学校形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

  3、“读经典共成长”经典诵读活动

  4月18日—4月29日早读时间,各年级根据学生的年龄特点为孩子选择经典诵读内容,营造校园经典诵读的良好氛围,可以以年级为单位做到资源共享,合作共进。

  4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

  四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文,择优参加学校的评选活动,要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实,感情真实。每班上交五份到大队部进行评奖。

  征文上交时间:4月26日(第十周周二)

  5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。

  各班制定读书节活动方案,利用早读、夕会课时间自行开展有创意的班级读书活动,营造班级浓郁的读书氛围。

  活动时间:4月18日—4月29日早读、夕会时间

  同学们,读书吧!让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种,让我们徜徉书籍的海洋!让书香永远在学校飘荡!让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

读书活动演讲稿13

亲爱的同学们、同事们:

  大家早上好。又是一年春来到,就在这盎然春意中,我们学校**年读书节又如期而至了。非常荣幸,今天可以站在这里和大家一起分享我的读书经历与心得,希望在接下来的有限时间里,大家可以和我一起去重温书籍给我们带来的快乐与幸福。

  一直以来,学校和老师都鼓励同学们广泛阅读,涉猎经典之作;学校的图书馆宽敞明亮,藏书丰富,种类齐全,同学们可以自由翻看借阅。在这里,不管是老师,还是学生,大家都可以按照自己的兴趣,自由地阅读那些名家名作,从优秀的书籍中汲取知识,营造自己的精神花园。不同的人会有不同的阅读习惯、阅读渠道和阅读口味。也许是因为生性比较保守传统,再加上年老眼花,我不喜欢阅读电子书籍,只喜欢翻阅纸质书籍。或薄或厚的一本书,或白或黄的光滑纸张,偶尔散发的淡淡墨香,那种质感是电子阅读器无法比拟的。

  所以即便外出,我也喜欢在包里放上一本书,丝毫不嫌其沉重。对现在的我而言,读什么书全是随机的,获取新书信息的渠道也很简单。就是去学校图书馆,在新书栏前查找,碰上合自己口味的便借走。在看这本书的过程中,恰好书里提到了另外一本书,让我产生了兴趣,那么我便会把那本书也找来读一读。比方说,我很喜欢《**年中国年度随笔》,于是就把它的系列丛书中的另一本《**年中国年度杂文》也借来看一看。又或者这本书让我对作者有了好感,我便会尽可能把这个作者的其他书籍也找来看一看。比如我在阅读《年度杂文》的时候,看到了一篇张鸣的文章,挺喜欢的,于是把他的《在历史下降线行走》、《再说戊戌变法》、《辛亥:摇晃的中国》找来读读。读了一些书之后,我发现个别出版社出版的书质量都还不错,于是又在学校图书馆网站上进行查阅,找出学校所馆藏的这个出版社的全部书籍,记下自己可能会喜欢的书籍的索书号,然后去图书馆直接借阅。比如对于广西师范大学出版社的书,我印象一直不错,在网上一查,恰好有我网购多日而不得的陈丹青的《多余集》和《荒废集》,那种感觉真是如获至宝。除了自己的随意阅读,偶尔我也会受报纸或同事读书推荐的影响。看完电视连续剧《我的团长我的团》之后,我对中国远征军的历史有了些兴趣,在学校图书馆借了套《中国远征军》。但这套书是小说,不能满足我对历史真相的探寻,恰好在《南方都市报》的周末文化副刊上有篇文章提到了中国远征军的后人们如何四方搜集父辈们的资料,以出书纪念父辈的事迹,为父辈正名。于是我知道了,关于中国远征军,有两本书是可以找来读一读的,一本是《父辈的战争》,一本是《国家记忆》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者从美国国家档案馆搜寻到的真实图片。同事在办公室推荐《曾经风雅》,看完之后,又借了与之相类似的同是介绍民国时期名人雅士的《曾经风流》《独白:大师难忘的事儿》《大师讲学记:讲坛上的大师身影》。除了按自己的喜好随性阅读之外,我的阅读也会受到工作的影响,比方说,几乎每册的语文课本里都有古代诗歌,于是我去图书馆借阅了《附庸风雅:第三只眼看<诗经>》,《叶嘉莹说陶渊明饮酒诗及拟古诗》,然后把叶嘉莹一系列的古诗鉴赏书籍抱回了家,还有安意如的书,孙涛的书,当时的感觉就两个词“酣畅淋漓”“口颊生香”。

  所以就我个人的感受而言,读书可以由点到面,经一本书辐射到无数本书,一点点地扩大你的阅读面,一点点地深入你的阅读专业领域。只要你是真心喜欢一本书,认真去阅读一本书,必然可以从其中获得无数的惊喜。就这样,东一榔头西一棒,我随心所欲地读了一些书,有这么几本书是我觉得可以推荐给大家的。

  一是刘小枫《沉重的肉身》。之所以想把这本我十年前读过的书推荐给大家,是因为我听说很多同学都读了米兰·昆德拉的《生命不能承受之轻》,却感觉读不懂。虽说读不懂是正常的,但如果有外来的借鉴给我们以启发,也不失为一件幸运的事。这本《沉重的肉身》的出现,对当年的我而言便是一件幸事。书中除了对《生命不能承受之轻》有所解读之外,还有对法国大革命、小说《牛虻》、基斯洛夫斯基的《蓝、白、红》三部曲以及作家卡夫卡的独到赏析,相信这些文章会让我们有些同学的心灵飞翔。

  二是高尔泰《寻找家园》。推荐这本书,纯粹是出于个人的阅读趣味。对于父辈的历史,尤其是父辈学人的遭际,我似乎有着比较多的好奇。看着他们从苦难中一步步艰辛地走来,又一步步坚定地走远,让人感动于他们内心所坚持的高贵情怀。而那些他们亲历的苦难,使历史课本上那段语焉不详、面目模糊的历史变得鲜明立体,触手可摸,值得让人悲伤,让人愤怒,让人欣喜。

  三是张大春《认得几个字》。这本书很是轻松,作者从自家儿女学写字的场景入手,引出一个个汉字,追本溯源,讲讲这些汉字的本意,配上它们的甲骨字体,亲切有趣。鉴于这本书既有趣味知识,又有父爱浓浓。所以我已把它收藏进自家书橱第一层,留着将来和儿子共享。

  四是许崧《印度走着瞧》。一年前我曾经向大家推荐过许崧的《美国走着瞧》。这两本书是我读过的仅有的游记。因为对于单纯的写景文章,我早已厌倦,没有丝毫的阅读欲望。但这两本游记不同,它写景不多,更多的是记事,记作者本人的真实感受。而作者恰好是个风趣生动之人,因此在他的笔下,长长的游历过程毫不枯燥,即使是在车站等车这样的无聊之事他都写得让人捧腹不已。也许是印度这个国家意想不到的事情比美国多得多,所以这本《印度走着瞧》也更加别开生面。可分享的好书还有很多,这里无法一一列举。相信我们每个人都有自己喜欢的、可推荐给大家阅读的好书。学校的读书节给我们搭建起这样一个畅所欲言的交流平台,希望我们每个人都可以在这里实现自己生命中的机缘,碰上那些属于我们自己的书。

  但是书除了用来阅读,还要加以思考。否则,从书本中获取的只能是信息而非知识,更非思维方式、思维习惯。而对于我们的阅读而言,最重要的恰恰是后者。因此,我们不仅要牵手阅读,让阅读成为我们生活的常态,更要潜心思考,将书中一切有益之处内化为我们身体的一部分,这样我们才能快乐成长。后预祝本次学校读书节活动举办成功!谢谢!

读书活动演讲稿14

  尊敬的各位领导、老师,大家好!

  我是**中学的语文教师**,很高兴在这收获丰饶的季节,来参加这次群英荟萃的盛会,跟大家一起畅谈读书的心得体会。我汇报的题目是:“唯有书香能致远,腹有诗书气自华”。

  说到读书,就不能不想起有关读书的名人名言,斯威夫特说,书是思想的产儿;夸美纽斯说,书是培植智慧的工具;高尔基说,书是人类进步的阶梯;而莎士比亚则说,书是全世界的营养品。我想说,一本好书的确是滋养我们成长的高级营养品。我之所以在莎翁的基础上冠以“高级”二字,是因为书的营养价值要比一般文化用品更丰富些,书的消化过程要比一般文化用品更困难些,而书的内化成果则要比一般文化用品更高端些。宋代欧阳修那句“立身以立学为先,立学以读书为本”于我们更为受用。总而言之,收入再低也要买书,居室再小也要藏书,生活再累也要读书,工作在忙也要用书。一言以蔽之,阅读理所应当成为我们这个时代最为流行的时尚!

  开原市教育局大力倡导读书活动,热情创建书香型校园,我们本山中学的广大师生也积极投身其中,参加到这项活动中来。在这次研读教育经典的活动中,魏书生老师编著的《班主任工作漫谈》给了我很大的启发。

  魏老师,是中国教育界的传奇人物,他学历不高,没有经过正规的师范教育,靠自学和实践从一个普通的中学教师成长为全国闻名的教育改革家,有“当代孔子”之称。他曾任校长兼党支部书记,并担任多项社会兼职,经常奔走于全国各地,同时当两个班的班主任,教两个班的语文课。任市教育局局长之后,还能坚持上课,做不挂名的班主任,始终未脱离教学第一线,同样无术分身,却能游刃有余,他是怎么做到的呢?

  我是个从教近30年的老教师、老班主任,工作中总有这样的体会:班级纪律,要常抓不懈;环境卫生,要督促不停;间操队列,要提醒不断;学生纠纷,要调解不怠;学校活动,要紧追不舍;学习成绩,要抓住不放……总之,事必躬亲,繁琐至极。能否有一套行之有效的管理方法,把这项又苦又累的工作,干得轻松、愉快、效果好呢?我读了魏老师的《班主任工作漫谈》,犹如醍醐灌顶,真有那种眼前一亮、豁然开朗的感觉。现在,我就谈谈自己的心得体会,并与大家一起分享读书之乐:

  一、适应环境,尽情享受工作的快乐

  教书先育人,育人先做人。做什么样的人?当什么样的老师?这是身为教师无法回避的问题。魏老师在《班主任工作漫谈》中,用四多四少回答了这个问题:多改变自己,少埋怨环境;多互相帮助,少互相争斗;多借鉴学习,少批评指责;多抢挑重担,少推卸责任。的确,我们的生活中不能没有理想,我们尽可以用理想主义的笔墨去描绘未来,但却不能以理想主义的目光去苛求现在,我们要选择积极的角色进入生活,我们要笑对人生的甘苦得失,我们要有古人那种“闲看秋水心无事,坐对长松气自豪”的胸怀。

  有一年,我们学校师资奇缺,领导考虑再三,安排我当一个班的班主任,教两个班的语文课,还要兼管学生宿舍,一个人干两个人的活,白天忙活一天,晚上也不得休息,工资却一分不多,但我还是欣然接受了,也挺过来了。正如魏老师所说:“铁肩膀是担子重压出来的,能力强是工作多逼出来的。”在工作中,我渐渐地学会了运用统筹方法,学会了向效率要时间,学会了用积极乐观的心态去笑对人生的困难。

  二、全心全意,培养综合素质全面发展的一代新人

  教书先育人,育人先育心。有的人过度重视了IQ的开发,却严重忽视了EQ的培养,造成智商与情商高低失衡的现象,这是不足取的。这样的教育理念,很可能造就一批考试的巨人,生活的侏儒,分数的富翁,能力的乞丐,这是多么可悲的事啊!魏老师能站在我国提出的社会主义初级阶段理论的政治高度,联系学生的个人实际,启发学生明白敢于承认自己的不足才是强者的道理;能从学生到车站做好事挨骂的个别案例,引导学生懂得能够忍受委屈才是强者的道理,教育学生正确对待自己的不足和他人的非议,真可谓高屋建瓴、鞭辟入里,不能不说是教育家的大智慧。

  我们班有个女孩叫文瑶,学习成绩一直不被看好,但我一直关注她,鼓励她。在一次远足活动中,她不小心把脚崴了。我看她的脚伤并不十分严重,就对她说,为了这次活动,学校制订了完备的紧急预案,你可以选择坐车回去,因为我想看到一个健康的你;也可以选择走着回去,因为我更想看到一个坚强的你。至于如何选择,全看你自己对脚伤程度的判断。她说,远足活动就是磨练意志,坐车的话,我不是白来了吗?于是,又一道亮丽的风景出现了,女同学们轮流搀扶着她,一路欢声笑语,回到学校。总结会上,我表扬了意志顽强的文瑶,也表扬了团结互助的同学,还叫孩子们作文留念,又进行了一次心灵的远足。我相信这样的孩子将来在社会上一定会大有作为的。

  三、自主管理,让学生成为班级的主人.

  魏老师的教育理念是民主和科学:民主就是让学生主动去做,而科学的管理就是让学生形成习惯。他认为,当好班主任最根本的一条原则是 :“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手”。学生现在是班级的主人,将来还要成为国家、社会的主人。为了让学生当好班级的主人,魏老师放开手脚,培养了一大批热心于班级管理的干部,让每位学生以主人的姿态为班级做工作。魏老师的班级干部可真多,什么常务班长、值周班长、值日班长,还有鱼长、花长、炉长等等,有人管卫生,有人管做操,有人管字词默写,各司其职,各负其责,人人有事做,事事有人做,形成了班主任、班级干部、学生构成的三级管理网络,人人参与管理的同时,人人接受管理。

  我从前在管理自己的班级时,总是放心不下,这要管、那也要抓,纪律要说,卫生也要讲,弄到最后,芝麻绿豆大的小事也要让老师来处理,费力不讨好,自己累得不行,学生却嫌你“磨叽”,而一旦班主任有事迟到或不在,纪律就不行了。

  读了《班主任工作漫谈》,我也试着让学生参与班级管理,把养花浇水、管理图书、收取体育器材等琐事分配下去,并设立值周班长,负责纪律卫生的监管和“文明之星”的评比。这样一来,学生的主人意识增强了,班级管理自然也就顺风顺水了。

  四、树立榜样,培养学生的竞争意识

  读了魏老师的《班主任工作漫谈》,我更加注意树立自己的形象,要求学生做到的,我自己首先做到。间操时,学生做操我做操,学生跑步我也跑步,尽管完全可用年龄偏大为托词,我都坚持不懈;上课时,学生背诵我背诵,学生作文我作文,尽管没人提出如此要求,我也照做不误。现在,我已将自己的心得、散文、随笔、童话、诗词、下水文等作品,发在我的新浪博客上,至今已经积累了100多篇,其中不少作品就发表在《开原教育》上。

  榜样的力量是无穷的,同样,你追我赶、高效竞争的场效应,也是一股潜在的、巨大的、其他任何外力无法替代的力量。据此我在班内大大表扬那些守纪律、爱学习、有责任心、爱劳动的学生,激发其他学生向他们学习,与他们竞争,努力超过他们,开展激烈、持久的竞争活动。

  尊敬的各位领导、老师,我们的工作在社会上赢得了广泛的赞誉,有人说我们从事的是“太阳底下最崇高的职业”,有人把我们称作“塑造人类灵魂的工程师”,也有人把我们叫作“辛勤耕耘的园丁”,还有人把我们比作“含泪微笑的红烛”,我倒觉得,把教师比作“渡人的航船”更为妥帖,并且绝对是那种需要经常加油的客轮,而不是那种依靠扬帆划桨才能徐徐前行的舢板。打铁须得本身硬,教育者首先受教化。身为教师,就要经常看书学习,频繁充电加油,否则你就out了,就会成为时代大潮的落伍者!所以,教书必育人,育人必读书。

  古人把“少而好学”,比作“日出之阳”,把“壮而好学”比作“日中之光”,把“老而好学”比作“炳烛之明”,我一进会场,看到参加会议的年轻人居多,可见咱们开原的教育朝阳绚烂,风光无限,而我作为一个承前启后的中年教师,一定要活到老,学到老,一展“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的风采,将读书进行到底,丰富自己人生内涵的同时,引领学生的阅读时尚!

  最后,我想借用郭小川的几句诗来表明心志,并作为我这次读书汇报的结语:“春天的后面不是秋,何必为年龄发愁?只要在秋霜里结好你的果子,又何必在春花面前害羞?”

  谢谢大家!

读书活动演讲稿15

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我演讲的题目是《带着微笑,放飞梦想》。

  同学们,你们听说过这样一句名言吗?笑,是无言的礼貌,一个微笑让你赢得全世界。这是我们中国的著名女作家尤今说的,它道出了微笑的真谛。

  微笑是人类最美丽的表情,微笑是世界最真实的语言!

  微笑,有着迷人的气息,就像一盏明灯,照亮无尽的黑暗。

  爸爸在单位上遇到麻烦,伤心到了极点。回到家,我给了他一个最纯真、最甜美的微笑,还给他倒茶捶背。爸爸从我的微笑着重获自我,又找到了自信。

  真诚和甜美的微笑让我们拥有令人无法抗拒的魅力。微笑能使一个人自信、友善、愉快的心态表露,同时又能让我们周围的气氛变得融洽、和谐。

  公交车上,我不小心踩了一位陌生阿姨一脚,阿姨刚要发火,我不好意思地笑了笑,连声说:“对不起”。阿姨也对我微微一笑,说了声;“没关系。”

  微笑,让人们有效地进行沟通,让人们和睦相处。

  你对别人一个微笑,别人对你微笑。微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的鲜花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。

  著名台湾作家杏林子,一个12岁就被病魔缠身的女孩,她对生与死有了重新的认识,她懂得了爱和快乐才是生命的真谛。她微笑着面对病魔、微笑着拼搏,成为著名作家。在当代的华人作家中,没有人比得上杏林子励志。除了她,没有人可以顶着一个毁坏的身体以文字见证生命的强韧、热情和美丽。同时她还创办了台湾最大、最有影响的残疾人组织——伊甸园,去帮助那些需要帮助的人。她的成功让我们看到了生命的最高境界!

  生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也会对你哭。你微笑面对人生,将获得微笑的回报。

  人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩;人生如歌,有了微笑的歌声便多了许多动人的音符;人生如书,有了微笑的书籍才有了闪光的主题!

  同学们,带着微笑,放飞梦想吧!

  谢谢大家!

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