读书的快乐演讲稿

时间:2022-11-17 15:20:34 演讲稿 我要投稿

读书的快乐演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的读书的快乐演讲稿,希望对大家有所帮助。

读书的快乐演讲稿15篇

读书的快乐演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小,我就与书结下了不解之缘。她,是我的朋友,散发着智慧的光芒,虽然她默默无闻,却教给我许多道理,她不但是打开智慧之门的钥匙,还带着我们游览科学的高峰。

  烦恼时,捧着她,她会把我带到知识的海洋,让我懂得这些铅字,不只是个呆板的符号而是个流光溢彩的世界。其实她充满了鸟语花香,令人心旷神怡,这儿的确是一个发泄烦恼的好空间,我的烦恼立刻被抛到九霄云外去了。

  高兴时,捧着她,她把我带到另一个无人不晓的世界。这儿有家喻户晓的名胜古迹,有壮观的黄果树瀑布,有凝聚着古代劳动人民无限心血的万里长城,有规模宏大的秦兵马俑……

  让我尽情地展示自己的风采,让柔柔的风儿吹化道路上的绊脚石,看到另一个散发书香的自己……

  当没有人陪我玩耍时,我总会拿起一本书津津有味地读起来。那美丽的白雪公主,胆小的狮子,正义的陪客老师……这时的书,像一个可以倾心交谈的好朋友,书中这些可爱善良的主人公们,陪我度过一个个无聊的日子……

  书,你是我生活中最大的乐趣。

读书的快乐演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  记得我两三岁时,妈妈就在睡觉前给我读书讲故事,我总是听着听着就睡着了。虽然我还听不懂妈妈讲了些什么。

  上幼儿园后,幼儿园的阿姨教我们认一些识字卡片、读一些好看的图画,阿姨一遍一遍的教我们一遍一遍读。尽管是机械的死记硬背但我毕竟学会了读一些汉字了。

  直到上了祥瑞小学,在老师的细心教导下,我不但学会了许多汉字,还学会了拼音,使我这个一年级的学生可以自己自立读书了。我如饥似渴的读了拼音版的《三国演义》、《西游记》,还有《十万个为什么》,我从中认识了曹操的奸诈、诸葛亮的机智、孙悟空的七十二变、猪八戒的好吃懒做,还知道了地球为什么是蓝色的、星星为什么会发光。更重要的是我还读了《千字文》、《弟子规》、《治家格言》等国学名篇,从中明白了做人的道理,明辨了善恶美丑,学会了关心别人,爱别人,爱父母,爱老师,爱同学。

  是读书,使我学到了知识;是读书,使我开阔了视野;是我读书,使我张开了理想的翅膀。

  因此,我爱读书。

  同学们,让我们都爱读书吧!

读书的快乐演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  快乐是精神上的一种愉悦,快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时,我很快乐,当我和小朋友们跑跳游戏时,我很快乐,而读书最让我感到快乐。

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书,就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。

  读书时,每当看到神奇的故事、有趣的科学,我就会高兴地手舞足蹈,缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手,当我们组的分数节节升高时,我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道,是读书的知识积累给我带来了快乐。

  记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》,妈妈异常兴奋,喊道:“我最喜欢苏轼的诗词,来,我们一起背!”“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着,爸爸说你们就像两个疯子,可是我和妈妈却感到非常快乐。

  这就是文学的魅力,这就是知识的神奇,这就是读书的快乐!让我们一起在读书中快乐的成长!

读书的快乐演讲稿4

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好,我是六年级选手张昕。书籍是人类提高的阶梯,阶梯越高就越有智慧。今日我演讲的题目是《读书好,好读书》。

  书犹药也,善读之能够医愚。自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔子,以书为伴,流芳百世……我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

  在教师和父母的引导下,我和四大名著交朋友——诸葛亮的三十六计让我惊叹不已。一百零八条好汉的英雄气概让我连声叫好。神通广大的孙悟空给我留下了难以磨灭的印象,而《红楼梦》则让我品味了多样的人生。书中人物高兴,我也高兴。书中人物悲痛,我会跟着低声啜泣。书中人物遭遇险情,我也跟着提心吊胆。书中人物转危为安,我也会长吁一口气。总之,书中人物令我牵肠挂肚,丰富了我的生活。读书真好!

  读过书,我拿起笔记下书中的美景美事,写下我想说的话,我把祝福化成文字传给远方的亲人和朋友。读过书,我和阿拉伯数字交朋友,用加减乘除做游戏,它们变幻离奇,令我苦思冥想,一不细心就被他们作弄了,我真是哭笑不得。26个英文字母也忙着和我做朋友,它们三三两两地结伴组成不一样的单词,表达不一样的意义,有时真会把我弄糊涂,但感觉其乐融融!

  书籍是全世界的营养品,这句话说得一点也不错。书能够让人聪慧,书能够给人欢乐。我喜欢在课上聆听教师的精彩的讲解,在知识的海洋里遨游。我喜欢在课间与同学为一道数学题争得面红耳赤,对了,我自豪地笑着。错了,我仍然笑着,因为失败让我学到了更多,读书真好!

  当我灰心丧气时,书鼓励我”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“。当我与朋友惜别时,书安慰我”海内存知己,天涯若比邻“。当我想放纵自我时,是书让我懂得”天下兴亡,匹夫有责“……读书能医愚,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能明白怎样交友,怎样做事,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

  同学们,读书好,好读书,读好书,这是先辈的智慧结晶,期望大家能认识到读书的好处,为中华之崛起而读书!

  我的演讲完毕,多谢大家!

读书的快乐演讲稿5

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“读书的快乐”,在小的时候妈妈让我读书,可我觉的读书没什么意思。

  在一次偶然的机会中,我看见我的姐姐正在读书,读了近三个小时。我也就拿起了妈妈给我买的《格林童话》,我正在津津有味的读着,妈妈正妈买菜回来。看见了我正在读书很开心。

  那时我才一年级所以有些字不认识,都是查字典,每天读一篇文章。第一篇文章是白雪公主,在这篇故事里我体会到了白雪公主的坚难,但是我觉得自已读书也很坚难。妈妈还是在帮助我读这本书,现在我觉的读书是一件很快乐的事。

  现在我已经是六年级了,读了很多书,比如读了四大名著,《西游记》让我惊心胆战,《红楼梦》让我感觉林戴玉整天哭哭啼啼。我还看过《狼王梦》、《十万个为什么》、《一千零一页》等。数都数不清。

  六年我学了许多关于读书的名言比如:读书破万卷,下笔如有神。是让我们多读书写作文时才会写。读书告诉了我很多道理,也让我明白书是我们最好的老师。

  我现在想起一年级觉的读书没意思这句话,真是太后悔,早知道读书这么快乐就好了,但是现在知道也不晚,人一靠子都是读不完的。

  书就是我们的好伙伴,你们也快来读书吧!谢谢大家我的演讲完毕!

读书的快乐演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书。每晚睡觉前我都要看一会书,要不然我就会觉得少点什么 。我的床头放有很多书,像《益智故事》,这是一本祖先给我们留下的智慧素材。不仅对我们今后成长有很大的帮助,还能开发我们的智力。在《成长故事》中,我知道了很多的成语,像《拔苗助长》、《叶公好龙》、《滥竽充数》、《铁杵磨针》、《熟能生巧》等等。每个成语故事的背后都有一段精彩的故事,每段故事都给我们以很大的启发。《谜语故事》和《脑筋急转弯》既开发了我们的智力,又锻炼了我们的思维能力。《小故事大道理》这也是我们祖先给我们留下来的经典故事,它告诉我们对好人要知道感恩,对坏人不能像《东郭先生和狼》、《农夫与蛇》中的东郭先生和好心的农夫一样敌我不辩。

  我们在学习中应该不懂就问,而不能《滥竽充数》,也不能《囫囵吞枣》,更不能《拔苗助长》。做人不能像《狼来了》里的小孩一样,要做一个诚实的人。

  《幽默西游》和《科学家的故事》是我的最爱。《幽默西游》中的孙小圣和猪小能是孙悟空和猪八戒的后代,他们两个和他们的父亲一样,在遇到困难时齐心协力,是一对好朋友。在平时又像一对冤家互相恶作剧。《科学家的故事》是一本很感人的书。在这里,我了解了像科学家邓稼先试验的原子弹和氢弹;李四光为我国地震研究奠定了基础;华罗庚是一位享有盛誉的数学家,是他提出了歌德巴赫猜想。鲁班是我国古代的一位发明家,他发明的有铁据和刨子;蔡伦发明了造纸术;黄道婆发明了织布机。还有像爱因斯坦、牛顿、居里夫人、钱三强、钱学森等,他们都在各自不同的领域中作出了非凡的贡献。

  书是我的好朋友,有一本好书不但丰富了我的业余生活,还能给我带来很大的乐趣。书不但开阔了我的视野,还增长了我的知识,它还教会了我们如何辨别美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与愚笨。对于处于青少年阶段的我们来说,一本好书就像一盏神奇的灯,照亮着我们前进的路。

读书的快乐演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  以前,我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。妈妈也挺支持的,一直给我买让我看。可是后来……

  直到有一天,我在厕所呆了一个小时了还不出来。妈妈见我不出来就问:”还没完么?“我回答说:”快了,还有一个故事就看完了……“突然,我意识到自己说漏嘴了,赶紧起来,谁知,妈妈比我动作还快。进来一把夺过我的书,厉声呵斥道:”饭都不吃了,坐在厕所看的挺起劲。以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了,我一下懵了。从此以后,我就开始省吃俭用,别人买新文具,我吞吞口水忍住了;别人买好吃的零食,我也忍住了。终于,功夫不负有心人,我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的最新一本了。我如获视宝,捧在手里,津津有味的读着,不一会,我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的时候,我把书悄悄的放在了柜子里。在我以为自己做的很好的时候,麻烦来了。妈妈打扫卫生,看见了我新买的书,气就不打一处来,有厉声说道:”给你的零花钱就是让你买这些书的么?我那天就是随口说说,你还真信了……“我又懵了,那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……

  我给妈妈讲了我的经历后,妈妈说道:”活该,谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。“

读书的快乐演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是xxx,今天在这里我要跟大家演讲的是《读书的快乐》。

  同学们,我们已经读初中了,我们的学业变多了,学习压力也开始加大,大家心里肯定多少有些不适应,在这里我想跟大家提一个建议,就是读书,我们在这个阶段,还是要去多读书,不是读课本,而是读课外书,因为我发现在压力很大时,去读一本课外书,是很解压的事情,是让人能够变得快乐的。真的,就我个人的经历而言,我不管是在学校,还是在家,都会备一本书在旁边,当我觉得学习压力大时,或者觉得学习很累时,我就喜欢读书看书,因为在读一本书时,我能够从中获取到安慰,书籍中有很多语言特别能治愈人,所以读书是很快乐的一件事情。

  我们进入初中,每天都要学习很多科目的知识,大家看书本也看的很不耐烦了,那既然这样,何不去看看其他的书呢?读书的快乐源于书中的故事和道理,能够让我们的心灵得到沉静。我喜欢读书,一旦手里拥有一本书,我可以沉浸在书里的世界畅游书海,我可以在书里找到自己的快乐。其实每个人的快乐不一样,但是我觉得通过读书的方式获取的快乐是更有意义的。大家想一想,读书的时候,我们一是可以打发那些无聊的时光,二是从书中获取到知识,是不是生活有了趣味,又丰富了我们的内涵。

  快乐真的很简单,读书就可以满足了,为何不去做这样简单的一件事情呢?本来老师对我们这些初中生就要读书的要求,所以我们更应该去读书了。平时我总是会看到有同学愁眉苦脸的,学习让他们的快乐在减少,那是因为没有找到正确的纾解的`方式。我们每个人喜欢的书籍是不一样的,那么带来的快乐也是不一样的,所以呢,就希望同学们可以在这个初中里去读书,让读书成为你快乐的源泉,让快乐一直伴随着你。

  那么亲爱的同学,我们一起来读书吧,让读书的快乐也散播到整个校园,让我们成为读书的主人,也让我们把压力和苦闷给扔掉,在这个初中学习生活里得到属于自己的美好记忆。读书使人变得快乐,幸福感爆棚,读书也是我们要一直做得一件事情,尤其现在的我们还是学生,需要靠着读书给我们枯燥的学习带来生机。

  谢谢大家!

读书的快乐演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢翻开书的那种墨香味。

  在清静的早晨,在清闲的午后,在日落的黄昏,一杯清茶,一缕书香。看亲情如灯,悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落,直至我门潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中抱一颗平常心,在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊,在我的世界中留下了多少璀璨!

  我喜欢看的书不少,小说,散文,童话,诗词,漫画,都是我的挚爱。看童话,我在脑海里想象,在梦幻的仙境里欢笑;读诗词,我在曲折的心路上前行;品散文,我在诗意的天空中遨游;放松心情,我看漫画,从中也能悟出一点心得。在书的芳香中,我成长着,快乐着。

  书是我的伙伴,是我的知音,我把它装在怀里,它把我装在心里,彼此不分离不忘记。

  而我最喜欢看的,是杨红樱的作品,我喜欢她那轻松幽默的笔调,她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物,写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍,每看一次读它都捧腹大笑,仿佛面对的不是一本书,而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述,使我的身心也跟着跳跃起来。

  书是棒棒糖,每一遍品读书中的词句,都有新的领悟,犹如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力,读一本书,心便安宁下来,犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力,全身的烦躁随之消失;书是冰激凌,初读也许不理解,可静心品味,便豁然开朗,犹如原本无色无味的水,经加工、冷藏,便可清甜可人。

  书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向,为你采撷一路芬芳;书是驿站,任你在这里放松心情。书不会行走,却时时刻刻催促着你思索。

  在充满着墨香的文字里,我行走着,成长着,快乐着!

读书的快乐演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  掌声雷动中,指挥家向观众深深鞠躬,满脸幸福。如果人生就像一曲交响乐,那读书一定是其中的几个乐章。这十几年里我也有如一名指挥家,在编织着每一个属于我自己的乐章。因为有了读书,我的乐章增添了更多的思考与和谐——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。

  翻开《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是骄傲的。小王子对她的悉心照顾,感情的真挚,使她更确定自己存在的价值。当我们用娇嫩的双手翻开《格林童话》,《安徒生童话》等图书时,其实我们已经走进书中的世界。我们会歪着脑袋,指着书中的字句出神。或许感伤或许神往,那真是一个美好真挚的世界。因为有它,我曾哭着问母亲小美人鱼的去处;也因为有它,我曾望着远方发呆,想着卖火柴的女孩与她的祖母过得快乐吗。因为读书,我眼中的天空更添一抹璀璨的蓝。在读书中成长,保持的不仅是一份天真与向往,更多的是待人处事的真挚态度。

  翻开《我的童年》,在那闷得发慌的气氛下,阿廖沙的活泼善良总让人看到另一片光明。我那双撑不大的小眼睛总在寻索些什么。是的,我在找寻一种叫“善良”的元素。简·爱并不漂亮,但我们会被她所折服,这正是善良与坚强的魅力。书中那一个个瘦小的身影,那一个个被放大的灵魂,在读书中我们得到的是善良的熏陶和洗礼。有人说,现在的社会“善良”已离我们远了。但我一如既往地认为,善良就围绕在你与我之间,融入身里,融入心里。在读书中成长,我固执于善良的存在,心灵的支柱显得更坚定有力。

  翻开《项链》,玛蒂尔德的毅然债还项链的决心呈现出她人格的魅力。她是美丽的,虽然那不是容颜上的青春光彩,但却更深沉,更深刻。那书中美好的点点滴滴都映入我的眼帘,刻在我的脑海中。这一切切的美好,带来了我不少心灵上的安慰与前进的动力。在读书中成长,我拥有了一双发现美的眼睛和一颗体会美的心。这美丽的事物就像一颗颗珍贵的珍珠,我要把它们捧在手心里,因为那将是我积累的宝贵的财富。

  在读书中成长,我学会了做人处事,保持自我。这些过程中,并不是一帆风顺。在绊倒中,我会坚毅地再次站起。心中有足够的精神储粮,又何惧风雨!乘风破浪,读书使我的成长多了一份坚定,多了一份自信——奠定了一个方向。

  我希望我能用那人生的指挥棒编织更多绚丽的乐章,在掌声轰鸣中感谢那促使我不断完善的它——书。

读书的快乐演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

  在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤。它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费心心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。

  妈妈给我买的课外书我是从来都不看的,因为我觉得看书没看电视有趣。我就把那些书当做装饰品。一天到晚沉浸在看电视的快乐里。有时候,写作文还要课外书,没有课外书,还要经过爸爸的点拨才能写。

  记得有一次,星期六的作业就是看课书。开始,听同学说:“今天就一项作业。”我听了还挺高兴,可同学再说:“就是看课外书。”我吓得目瞪口呆了。我沮丧的回到家,假装要看书似的。我就随便看了几眼,竟然发现了许多有趣的东西,于是我越看越有劲。妈妈说:“吃饭了。”我都没听见,最后,还是妈妈拉了我一下,才把我从书的梦境中拉了出来呢!自从那次以后,我就越来越喜欢看书了。

  要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。

  现在我觉得,读书虽苦,但我却乐在其中,正像这句话所说“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐淘淘。”

读书的快乐演讲稿12

亲爱的老师、同学:

  大家好!

  今天我要演讲的内容是:读书的快乐!

  如果你问我,什么最让我感到快乐?我会毫不犹豫地告诉你:“读书让我感到最快乐!”

  在我还不认识汉字的时候,我就开始“读书”了。你们可不要笑,这是真的。小时候,妈妈给我买了不少童话书。虽然我不识字,但我还是兴致勃勃地翻看着,看到认识的物品,就拍手兴奋不已。长大了,我的书就更多了,天文地理、古今中外……在书的海洋里遨游,我领略宇宙的奥妙;我足不出户,就能游览祖国的大好河山;我知道了祖国灿烂悠久的历史文化……这些都是读书带给我的无限欢乐。

  读书,让我们开阔眼界,增长知识,有时还能给我们带来意想不到的快乐。

  有一次,妈妈在洗葡萄,她将葡萄一颗一颗剪下来,再用清水冲洗。这样既费时又费力,还费水。如果用洗洁精,又怕有残留,对身体有害。我告诉妈妈,在水中放点小苏打,把葡萄放在里面泡一会儿,再用清水冲洗就可以了。这样又快又省力,不仅洗得干净,而且健康无残留。妈妈按我说的去做了,很快就将葡萄洗得干干净净。妈妈惊喜地问我:“你怎么懂这些的?”“书上看到的呗!”我得意地说,“读书可以让我获得许多的知识,让我们的生活更加美好!”

  书是人类进步的阶梯,让我们一起读书,一起享受这读书的快乐吧!

  谢谢大家!

读书的快乐演讲稿13

各位老师、各位同学:

  你们好!

  大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

  凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火。哦,世界原来是那么奇妙!

  我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

  书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

  我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。谢谢大家!

读书的快乐演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

  早上好,我是xxx,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!

  书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这非常必要也非常及时。

  知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

  然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

  如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

  在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。

  谢谢!

读书的快乐演讲稿15

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

  从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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