小学生的演讲稿

时间:2022-11-19 11:19:53 演讲稿 我要投稿

小学生的演讲稿15篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的演讲稿15篇

小学生的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的家乡是昌邑,她是一个靠近大海的小城市。她没有大城市的流光溢彩,也没有那些古城的古色古香,但她是著名的丝绸之乡,更是闻名遐迩的北方苗木基地。周末,到潍河湿地公园转转,树木葱郁、鲜花争艳,波光粼粼的河水环城流过,偶尔会有小鱼跃出水面,这景色真的美极了!

  然而,我更喜欢的是那一道道橙绿色的风景线——公共自行车,这是我们家乡的新成员。无论是在小区门口,学校附近,还是医院,商场周围,人们都能看到它们的身影,一辆辆崭新的公共自行车整整齐齐地排放着,如同正在等待检阅的士兵。它们有的穿着草绿色的衣服,有的穿着橙黄色的衣服,看起来是那么赏心悦目。每一辆公共自行车车头前面都有一个精致的小篮子,是给人们放东西用的。自行车后轮两边镶着绿色或橙色的披风,披风上写着“绿色出行,低碳生活”。有的公共自行车上还配有宝宝椅,真是太周到了。更新奇的是,还有双人公共自行车呢。双人公共自行车看上去酷酷的,两个人一起骑,既省力,又亲密,设计者真是独具匠心。

  自从有了公共自行车,人们的出行可方便了。你看,在昌邑的每一条大街上,那一道道橙黄色和草绿色的身影,或急速而过,或悠然而行,成为我们昌邑一道流动的风景。欢迎你来昌邑,我会骑着公共自行车,慢慢给你介绍,让你聆听最朴实的乡音,欣赏最天然的美景。

  骑公共自行车出行,既保护了环境,又锻炼了身体,一举多得。我们的家乡因此也变得更环保、更美丽,我们的生活也会更加幸福,我爱我的家乡。

小学生的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我演讲的题目是《我的青春我作主》。说是演讲,其实我更想借今天这个难得的机会向老师、同学们请教几个问题,因为刚刚步入青春期的我就已经品味了青春的困惑,感受到了青春的迷茫,品尝了青春的忧伤。

  常听人们说,青春是人生最好的季节,青春是人生最绚丽的光阴,青春是人生最辉煌的岁月。因为青春让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。青春让我们成熟,让我们不再无知,让我们更加执着,去大胆地拥抱生活。然而,我却——感受到了些许的苦涩。

  3月8日,妈妈高兴去带着我去逛街,晚上回来买了好多的东西,可谓是满载而归,突然妈妈连声惊叫:“哎呀,哎呀!是哪个该死的商家,居然给我一张假五十。”妈妈气得直跺脚口里不停地骂:“该死的商家,该死的商家!”

  一旁的我忍不住说:“妈妈,别骂人家了,商家用假钞坑人固然不对,咱们以后吃一堑长一智就行了。”不等我说完,妈妈气愤地说:“你小孩子懂什么?不行,我得想办法把这假钱用出去,”第二天中午,妈妈满脸窃喜地告诉我:“柳柳,我呀,今天把那假钞用出去了,真是爽歪歪!”原来,妈妈去王婆婆家买了一头小猪,把假钱给不会辨真假的王婆婆了。“妈妈,你这样做是不对的,你使用假钱是违法的,你用假钱去欺骗老人是不道德的。不行,我得去把假钱换回来。”妈妈一听,大怒;“你敢?你去我就打断你的腿。”下午,我悄悄用我的压岁钱去王婆婆那里换回了那张假钱。老师们,同学们,我觉得我必须这样做,我的青春我做主,你们说,我做得对吗?

  上星期二,我穿着姑姑送给我的花裙子,匆匆走在上学路上,一位老奶奶提着一篮子鸡蛋,也急急忙忙地向菜市场走,就在我们擦身而过时,随着“哧”的一声,我的花裙子被奶奶的篮子挂出了一个大大的口子。奶奶见了,连忙放下鸡蛋,蹲下身来抚摸着我的裙子,不好意思地说:“姑娘啊!你看我把你这么漂亮的裙子给挂烂了,这可怎么办啊!要不你说个价,奶奶赔你?”看着奶奶满脸的愧疚和胀得通红的脸,我连忙说:“奶奶,我回去让妈妈补一补,照样能穿,不碍事的。”事后,一起上学的小玲用手指狠狠地戳了一下我的额头说:“你——呀!真——傻!”

  老师们,同学们,我觉得人与人之间,多一些理解和宽容,多一些谅解和友善。我们的社会就会多一份和谐。生活就会少一点烦恼。我的青春我作主,你们说我傻吗?

  上周,我们班小刚同学带来,还没来得急交给老师的生活费不见了,急得直哭。同学们为此议论纷纷,有的说:小偷太可恶了!有的说:一定要把这个小偷找出来,让他偷名远扬!有的说搞检举揭发,还有的说让班长在全班搜查。面对同学们七嘴八舌,我跑去找班主任,建议全班同学都到操场上集合,按顺序让每个同学单独去一趟教室后再回到操场,让偷钱的同学把钱还给失主,给他一个改过自新的机会,班主任采纳了我的建议,很快找回了丢失的钱。可同学们却说我尽出馊主意,搞得大家不知道小偷是谁。

  不久,我收到了一张小纸条,上面写着:何菀柳,谢谢你!是你让我认识到了我的错误,给了我改正的机会,也维护了我的自尊。我保证以后再也不做这样的事了!虽然现在我都不知道小纸条是谁写的。但是我明白,我挽救了一个迷途的同学,帮助他改正了错误。我这样做是值得的,我的青春我做主。老师们,同学们,我的主意馊吗?

  我现在明白了,青春是美好的,也是苦涩的。也许正是这样的苦涩,让我明白了什么是青春的正能量。有了这样的正能量,我会继续我的青春我作主。让青春更美好,明天更辉煌!

  谢谢老师,谢谢同学们!

  我的演讲完毕!

小学生的演讲稿3

  说到“诚信”这个词,我还是非常熟悉的,因为在我的身上就发生过许多有关“诚信”的事。其中这件事就发生在这一个月……

  当时我还在学校里学习,到了下课,我就和我的一个铁哥们——段梦,到学校里的沙堆旁边玩儿,我们发现那里也有两个我们班的同学,我们就没管他们。后来,我们在地上发现了一个有点儿小的正方形纸包,我们想把那个纸包给扔进垃圾桶里,但摸到纸包里有硬硬的东西,我们认为里面有什么宝贝,便急急忙忙地冲进了厕所,把那个神秘的纸包拆开了,一拆开后,令我们意想不到的是,我们认为神秘的纸包里居然有20元人民币,我们都惊呆了,我们好像掉进了一个深谷再也爬不出来了。看到这20元人民币,我们的心就有一些动摇了,20元呀!对于我们小孩来说,这是一个多么大的诱惑呀!可是,老师教育过我们,捡到东西要交公。我们在一个把钱给不老师的选择里,我在心里突然想到了“拾金不昧”这个词,我便斩钉截铁地说:“给老师!”原来段梦也给我想到了一起,我们刚一出去就上课了,便急忙冲回了教室,当老师上课时,我大胆地站起来说:“老师,我和段梦在沙堆旁捡到了20元钱。”然后,走到了老师跟前,把20元钱交给了老师。老师表扬了我和段梦。原来这钱就是刚才在沙堆一起玩儿的同学的。

  虽然只是区区一件小事,但也让我悟出了一条人生的大道理,做人一定要诚实,诚实是最大的财富,即使我把那二十元钱得到了,那二十元钱也会被我用完,但我却放弃了二十元,得到了人生最大的.财富——诚信。

小学生的演讲稿4

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

  我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,、小、相声、小品、歌唱等等。

  这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

  老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

  在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

  “等待着下课,等待着放学,等待的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

小学生的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx学校的林xx,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小学生”。

  我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的xx小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。

  我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

  看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。

  所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

  在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。

  在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

  在社会,我们要牢记八荣八耻,牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋, 护城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。.

  做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小学生。

  同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生的演讲稿6

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

  我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

  当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

小学生的演讲稿7

  亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

  什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!

  文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。

  中国有五千年灿烂的文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。

  我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。

  我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。

  让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!

  我的演讲结束了,谢谢各位!

小学生的演讲稿8

  白寿彝老人曾说过:每个人都有自己的学习方法,但大凡做学问的人都要经历三个境界。那么是哪三个呢?文学大师王国维曾在《人间词话》说过“古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此乃第一境界。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此乃第二境界。‘众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“读书的三重境界”呢?其一为知,其二为己,其三为人。

  为知:就是积累知识,增长学问、见识和智慧。为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”皇帝如此,一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。偶有和自己观点不同的或者不适时宜的书,也要拿过来看一看,甚至研究研究,以便从正反两面获得经验和教训,增加才干和知识。

  为己:就是古人所说的修身养性,培养自己的人格、道德和情操。 ? 读《饮酒》这首诗,似乎有一种超然的气韵漫上心间,明净、轻柔、舒缓,让人感到一种前所未有的平静和安宁。诗人就是在这种恬淡安然的心境中,感悟着自然的乐趣和人生的真谛。陶渊明的诗语言平淡,不尚用典,然在平淡中却传达出他崇尚自然的真意,表达出物我两忘的艺术至境。诗虽冠以“饮酒”为名,却是借酒抒怀,寄托深远。在此诗中,诗人通过问答而表明了自己的心地:为何身处红尘而可避尘扰,就在于其精神高远。南山之下,诗人悠闲漫步,信手采得几株菊花。落日暮气之中,平静地看归鸟还巢。一位躬耕园田、洁身自守、清静无为的诗人形象跃然纸上。

  我所说的“为人”,不是“今之学者”的“装饰自己,给别人看”的“为”,而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书,就像周恩来少时所说的那样“为了中华之崛起”而读书。比较而言,“为己”是读书人能够做到的,“为人”则是读书人应该做到的。 ? 为什么那么多伟人,思想家,哲学家那么热爱读书,总是孜孜不倦的读着书呢?那是因为他们发现了读书的乐趣。

  庄子,我相信大家都不陌生,在庄子的作品中有这样一个故事:朱萍漫是个很爱好学习的人,为了想学会一项特殊的本领,他变卖了家产,带了钱粮到远方去拜支离益做老师,跟他学杀龙技术。

  转瞬三年,他学成回来。人家问他究竟学了什么,他一面兴奋地回答,一面就把杀龙的技术:怎样按住龙的头,踩龙的尾巴,怎样从龙脊上开刀?指手划脚地表演给大家看。大家都笑了,就问:"什么地方有龙可杀呢?" 朱萍漫这才恍然大悟,原来世间上根本没有龙这样东西,他的本领是白学了。

  龙是人们想象中的东西,实际并不存在,因此,虽有高超的沙龙的本领,也只能落得一个"英雄无用武之地"。

  这篇寓言告诉我们:学习一定要有明确的目的,一定要能够解决实际问题。如果无的放矢,为学习而学习,那么学来的本领再好也是一钱不值的。其实读书也是一样。

  有一天,鲁国的城郊飞来了一只海鸟。鲁王从来每见过这种鸟,以为是神圣,就派人把他捉来,亲自迎接供养在庙堂里。

  鲁王为了表示对海鸟爱护和尊重,马上吩咐把宫廷最美妙的音乐奏给鸟听,用最丰盛的筵席款待鸟吃。可是鸟呢,它体会不到国王这番招待盛情,只吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天就活活饿死了。

  庄子的寓言故事告诉我们,世间的一切事物,都应该顺其自然,而不能自以为是的把自己想法强加于人,有时候我们常常会强调自己的好心,却违背了自然的客观规律,就是我们对自己都没有认识清楚,又如何认清客观的事物呢?

  有些时候读书的乐趣洽洽正是你发现真理的过程。

  为大家推荐一本书,就如书上所说庄子的思想是一个万花筒,从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽。书中所表达的思想、感情、经验,可能是别人毕生的体验,而我们在短短的时间内,不劳而获,岂不是无限的快乐吗?爱迪生不是说过书籍是伟大的天才留给人类的遗产。如果不肯读书,无异放弃了世界上最可贵的财富。

  即使没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我们可和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我们与古今名贤一起来游玩的时候,我们就深深感到读书的乐趣。

  我们愿与书做永远的朋友,让书陪我们度过快乐的童年,迈向成熟的青年,拥有有意义的人生!

小学生的演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好。今天我要演讲的题目是:××小学在我心中。

  因为我在学前班甚至是幼儿园就在××小学学习了,所以我对××小学的感情是很深刻的。“××小学是我家,老师像妈妈.”这一句话,我始终铭记在心。至今,回想起一年级时调皮捣蛋的身影,总会不禁笑起来。想起在××小学学习的每一分、每一秒,现在想起来,心中仍幸福无比。

  我已经6年级了,我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。马上就要离开我生活了7年的母校,心中着实有些伤感。××小学,有各种各样的精彩活动;××小学,有美丽的校园风景;××小学,有浓郁的学习气息。想起清晨,草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的,我与同学们一起晨练。大课间时,我们一起做早操,吃间点。做完操后呢,我们一起开心的玩游戏。中午时,我们一起午休,享受难得的轻松时光。睡觉前,我们又可以聊聊天、说说话。在××小学的7年中,酸甜苦辣,都尝遍了。说实话,学习中,我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在××小学,我也收获到了最为珍贵的友情。在这里,我们就像在家里一样,被老师关爱着,也被老师教导着。在这里,我们有一件一件的糗事。一想起来呀,就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑,给我们做饭,会精心挑选果蔬。有雾霾时,让我们呆在教室里面,以免吸入有害气体。也许,学校有许多的不足,但是一想到在学校中学习的时间不多了,心中的伤感便会瞬间弥漫开来。

  亲爱的母校,我爱你!在以后的生活中,我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。

  最后,我想带给老师、同学们几句赠言:

  老师,当了您6年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

  日后,当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

  ××小学,在我、在我们心中!

小学生的演讲稿10

  “叮叮叮!今天是20xx年10月1日的7:30分,今天不是要上班嘛!!”我的机器人快快叫我,“知道了,我起来就是了!” 我迅速地穿上了衣服,快快把牙刷递给我,我十分麻利地刷了几下,就用水淑了一下口。快快又递来毛巾,我在脸上抹了抹。我又迅速跑到餐桌前快快给我了一只汉堡包,我三口两口就吃完了,接着我出门了。

  我乘上当代最流行的“多功能自动房车”,它的功能可多了,车子从外面看并不大,可是走进去一看,就像高级公寓一样。我一上车,先把我要去的地方输入电脑,它便自动行驶。车上什么都有,卧室、卫生间、厨房……我从冰箱拿出一个冰激凌,津津有味地吃着。突然,电脑发出通知“已到达目的地”的通知,我吃完了早饭便进去上班了。

  一天很快就过去了,当我打算开车回家时,才发现钥匙忘在办公室的抽屉里了,我本身想上去拿,一想:现在的车不是可以指纹识别吗?我打开指纹识别器,一摁,电脑发出信号“此人已经登记过,是我的主人”。我又在电脑上输入家的地址,便到卧室去打了一个小盹儿。很快又到家了,一回想起今天悠闲自在的乘着20xx年最流行的“多功能自动高级车”,又想起在20xx的每一天上学放学都挤着拥挤公交车的我。恩!20xx年真方便!

小学生的演讲稿11

老师们、同学们:

  说到读书。众生深有感叹:太苦了!太累了!太烦了!很少从书中找到乐趣。其实,读书时苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

  首先说苦。这本《淘气包马小跳》不是漫画书,读它必须一字一字的才能知道故事的内容。看书常常看的熬到深夜,连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想,这也没什么奇怪的。古人有“头悬梁,锥刺骨”苦读的典故:有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法。可见。读书是要吃苦的。如果我们想要大量的读书,想从书中找到乐趣,就得有吃苦的勇气。

  其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。当我苦恼时,书让我十分开心;当我百无聊赖时,书让我充实;当我迷茫时。我从书中寻找答案。这本书就像一块巧克力,无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的浓厚有趣。这本书让我看到了人与人之间的平等,看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了:生活中有困惑,有委屈,有郁闷,有天大的困难我们都应该向主人公马小跳一样幽默,快乐、乐观的对待,对人生抱有一种积极的态度。生活本来就不是风平浪静的,我们必须时刻有接受考验的准备。等到风清云散后,一切都会显得很宝贵,成为我们快乐的组成部分。

  苦和乐是相随相伴的。有苦必有乐,有乐比有苦。革命前辈谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道“与困难搏斗,其乐无穷。”

  这书是艰苦的,但乐在其中。只要我们勇于读书,多读书,读好书,并从中找到乐趣。我想,我们是会在读书中取得成功,找到乐趣的。

小学生的演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如箭,岁月如梭,眼间六年的小学时光如流水一样,在不知不觉中悄然逝去了。

  回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门,迈入了小学的大门。那时,我们多么不想走出父母的怀抱,即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程,正准备跨进初中的大门。怎能忘记?在这六年里,我们有时顶风冒雨而来,有时扛着酷热而来,还有时我们带病而来,但我们只有一个目的,那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊!,因为我们已经习惯了它,对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。

  在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀?我们曾经一起玩耍,一起吃饭,一起去大连参观博物馆,一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际,我们即将离开生活和学习六年的快乐而温馨的母校,所有的往事一起涌上心头:我们曾经在这里废寝忘食地学习,愉快的庆祝一个个难忘的节日,共同开心地给同学庆过生日…母校,留下过我们无穷无尽的美好的记忆。

  在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的生活,但是,未来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走,我不会因十年而感到漫长的,因为学习是无止境的。

  我相信,如果我们大家一起努力,一定会实现我们的梦想。请记住:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

小学生的演讲稿13

  在我的眼中,坦诚就是一股风。你对朋友坦诚,那么它就刮顺风,使你与朋友的心灵距离越拉越近。你用谎言欺骗朋友,那么他就吹逆风,使你的朋友离开了你的友情界限。

  举一个生活中最经常遇到的事例。假如,周末你接到一个不太亲密的朋友的生日邀请,你并不想去,但拒绝了又怕对方生气,答应得模糊两可。时间过得很快,眼看快到朋友的生日了,你还是不想去,就找了理由告诉对方你不能去了。你想一想,这时对方会怎么看你?对方肯定看得出你不情愿去,一定会很生气。你倒不如当初就坦诚地告诉他:“我感到非常荣幸,但我不能去,因为那天我有事。”就不会有后来的尴尬。

  有一次,上作文课。我写作文正写得灵感来了的时候,突然一阵猛烈的触碰使的胳膊肘一拐,手中的水笔在本子上留下了一条“流水线”。我用力的把笔放下,愤怒地看着我的同桌,我的同桌满脸歉意,一个劲地说着:“对不起在”。其实那道线也不长,可是因为同桌的成绩好,人缘也好,我嫉妒他,所以总想找机会报复。等同桌在写作业的时候,我使劲地碰了他一下,他也转过头来,诧异地望着我,那眼神分明在说:“你是故意的!”我当作什么事也没发生,又继续写作文。过了一会儿,只听一声“嘶啦”响起,我瞄了同桌一眼,原来他把作文撕了,又重新抄了一遍。我的心里很不是滋味。我想了很久,决定向同桌道歉。想不到他原谅了我,我们又很快和好如初。

  古人说得好,不精不诚,不能动人。与民族精神来一次暮然回首,原来那诚信竟在灯火阑珊处。可见坦诚是多么的重要啊!

  坦诚、虚伪如冰炭不能同器,如水火不能相容。自私胆怯的人怕见坦诚,心怀鬼胎的人躲避坦诚,而油滑事故的人蔑视坦诚。让我们做一个有勇气面对坦诚的人吧!

小学生的演讲稿14

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初(20xx中队长演讲稿)入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

  转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。小学生教师节演讲稿20xx小学生教师节演讲稿20xx。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。求学网

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

小学生的演讲稿15

  大会主席,各位评判老师,各位同学以及在座的来宾们。大家早上好!今天,我将与大家分享“阅读的好处” 。

  各位,我们都有自己的爱好。有的人喜欢打篮球,有的人喜欢画画,也有人喜欢游泳。当然,我也有自己的爱好。

  我喜欢阅读。阅读可以陶冶我们的心情,增加我们的知识。对我来说,书可以带我去遨游知识的海洋,使我在旅途中获取知识,也可以让我们增长见闻。书可以带我们到知识王国一探究竟,看看中国的万里长城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鸟和恐龙的存在等等。

  书,是我的精神粮食。它的存在,可以让我感到无比踏实。我可以随意翻开一本好书,阅读一篇篇新奇的故事。我也可以从中了解故事的发展情节,使我充实。书,可以让我摆脱井底之蛙的命运,使我前途无量。

  我的演讲到此为止,谢谢大家的聆听。

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