当前位置：17范文网>讲话致辞>演讲稿>学习方法演讲稿

学习方法演讲稿

时间：2023-01-15 16:41:02 演讲稿我要投稿

学习方法演讲稿合集15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，学习时刻伴随着我们每一个人，不过，学习也是讲究方法的，那么，怎样学习才能更高效呢？下面是小编收集整理的学习方法演讲稿，欢迎阅读与收藏。

学习方法演讲稿合集15篇

学习方法演讲稿1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。我是来自七（8）中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分：预习，听课，复习和作业。

　　首先，我先讲讲预习：预习是我们听课的基础。预习工作到位了，课上的内容你就听懂了，可如果不预习的话，你就得相当于接受课上的所有内容。这样，效率就下降了，所以，预习是很重要的。

　　其次便是听课：听课要听要点。当然，细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A，B，C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来，让B组的人什么都不用记，只管听，让C组的人只记要点。结果显示，A，B两组只记住了全部内容的37%，而C组的人却记住了全部内容的58%。可见，听要点，记要点是何其重要！

　　再者是复习：复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二，记二复习一和二，记三复习一和三，记四复习一和四，记五复习四和五，记完复习一和五，最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。

　　最后就是作业了，做作业要时刻牢记四小点：用心复习，仔细审题，严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住，作业不是一项任务，也不是一组程序，你必须拿出自己的态度来。

　　学习没有捷径，但学习有方法。有了方法，学习又有什么可怕？

　　以前我没有考到过年级前二十名，但是这一次却考到了年级第十三名，而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹，这种奇迹的别名就叫努力，就叫坚持，只要你努力了，奇迹就会发生，一切皆有可能。

　　有一句话说得好，努力了你不一定会成功，但你不努力，就一定不会成功。加油吧，同学们，让我们用行动创造属于自己的奇迹

　　最后，我要感谢我的老师们如此尽责的教导我，才让我有了如此的好成绩。

　　我的发言完了。

　　谢谢大家！

学习方法演讲稿2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们；

　　大家好！我叫xxx，是xx大学12级电气专业的一名学生。很高兴能有机会站在这里来跟大家交流学习经验，希望大家能够共同进步。

　　越过高三，从真正的意义上可以自由选择自己的生活状态，未来的四年时间，你是要终日读书也好，想走遍千山万水也罢，只要你明白，这四年光阴易过，失去就不会再回来了就可以了，而身体或者心灵必须要有一个在路上。

　　开学已经有一段日子了，对于这个你即将生活多年的地方，你们应该也有了一些了解。其实对于学习读书这件事，对我们来说真的是轻车熟路，只要摆正学习态度，对于大家的学习能力，是不该有什么怀疑的。我唯一担心的是，大家处在一个永恒的迷茫里面，不知道自己想要什么是你们最大的问题。

　　忙碌的生活结束了开始了，回头想想，我们读了12年的书才来到大学，大学的四年却是如此的短暂，对于不想读研的同学来说，在学校的时光可能只有这短短的四年，若你迷茫不知所措的时间长度为一年，那样就只剩下了三年。

　　只要你清楚的知道了大学你想要的是一种什么样的生活，你自然而然的就会遵循一种什么样的生活状态。上午十点你伸着懒腰起床时，有些人已经在教室读了三个小时的书。午夜12点你放下滚烫的手机时，有些人的灯光下还摊着专业书籍。大家都知道冰冻三尺非一日之寒，我就不用多说这两种学习状态相差多少了。

　　大学的学习任务虽然不像高中那样繁重，可是也不会像想像的那么轻松，因为有了新的变化，最大的区别在于要有一二百人在一起上课，老师的讲课速度变快了，不会再像高中那样有老师在后面督促我们学习。这就要求我们要做出改变。要完成角色的转变，学会从学习的被动者转变为主动者，注重提高自己的自学能力。

　　今天我能站在这里来说说的我的学习经验，是因为这两年来，我都获得了奖学金，其实这没什么值得羡慕和标榜的，我更想说这些都是我付出努力地一个小小的回报。因为我自己心里知道我自己想要什么，我选择了这样的生活和这样的状态。

　　说了这么多，下面我想就我这两年的学习经历分享我的一些学习经验。大学里的科目很多，而现在对同学们来说最重要的要数英语和高数了。大家都知道英语水平对于以后个人的发展尤其关键，无论是面试，工作、还是读研，英语都非常重要，所以我想首先说说大学里英语的学习。其实对于英语学习我没有经验，只有教训。我一直怀疑自己是不是没有学英语的细胞，因为从没有对这门科目产生过信心。我给大家讲一下我考英语四级的事儿。我们是13年6月份可以报名四级考试，也就是大一下学期。那次我没有报名，原因是没敢，因为知道过不了。大家知道吗，大学四年也就那么4、5次考四六级的机会，所以每次考试的机会都非常宝贵。所以13年12月份那次我决定报名考试，期待奇迹。可是现实很骨感，在我听力蒙了20个B的情况下依然没有通过。我意识到再这样下去永远也过不了四级。于是我就在下次考试的前一个月整天泡在图书馆，每天练习听听力、做预读，背单词强迫着自己坚持下来，付出了很多很多的辛苦，终于在14年6月通过四级考试。我说这个是想大家能够吸取的我教训，从现在开始认真对待英语，珍惜每次上读写课和听力课的机会，还要利用课余时间及时巩固练习，坚持下来你就会发现自己的极限远不止如此，四级考试当然更不在话下。

　　接下来我来说说我本人比较喜欢的高数，这是一门让人比较头疼的科目，每年都有好多同学在说，”从前大学里有一科高大的数，挂了好多人”。我觉得要学好这门课，就要做好我们所熟悉的学习三段论：即课前预习，课上学习，课后温习。课前预习就不多说了，就是课前大致的看一下老师下次课要讲的内容。我认为课上认真学习才是至关重要的，在听讲时要集中注意力，尽可能与老师的讲解同步思考，对于某些你有疑问的问题，可以先做上记号，课后再主动去找老师解决，千万不要不会还不问。还要准备一个笔记本，记下你认为重要的东西，这将会是后来复习的一个捷径。课后大家温习的时候不要只专注于习题，先把例题吃透了，掌握它解题的思维方法，把所学的知识联系起来运用，这样我们才会做到举一反三。

　　最后说一下专业课的学习。大家学的专业不同，开设的专业课也不一样。不过学习方法都差不多。我建议大家要多了解各自专业课的相关知识，这个可以与老师相互交流，也可以自己去图书馆或者上网查阅资料，有时间的话还可以自学一些基本专业软件的应用，例如CAD、MATLAB等等，这些都会让我们受益无穷。

　　以上就是我对大学学习的一些认识和经验，希望对大家有所帮助。愿大家拥有一个充实快乐的大学生活！谢谢大家！

学习方法演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的主题是“珍惜时间，努力学习。”

　　我很高兴能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧，真心的希望这些能帮助你。

　　亲爱的同学们，我要告诉你一个秘密，我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿，每个人的身上都潜藏着无数的可能，是学习能力将我们身上的潜能一一挖掘出来，并让金子在阳光下闪闪发光。这么想想，学习是多么的重要!而我们要想学习好，就要真正的爱上学习。

　　如果你学习好，那么你一定会爱上学习;如果你爱上学习，那么你学习一定足够的好;如果学习好的话，那是需要讲究方法和态度的。

　　这样来看看这三者存在着多么妙不可分的关系，仔细看看，学习方法和态度又是第一。

　　首先，学习态度要端正，只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水，相信成绩一定会回报你个满意的分数。

　　其次，方法也很主要，如果没有一个好的学习方法，那么这些知识是很难掌握的，如果掌握了方法，那么这些知识就会对你来说简单得多。

　　告诉同学们一个秘诀，就是——抓紧时间，努力学习。抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗，当你闲来无事时，你第一个想到的就是复习温习功课，不放过每一次的学习机会，我们来这样算算吧，如果你这天比别人多学习20分钟，一周就是140分钟，一月就是600分钟，一年就是7200分钟，这是一个多么惊人的数字啊，就这样抓紧每一刻去努力学习，难道你的成绩不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习，那么上课时间呢?当然，也要抓紧课堂时间，并且，课堂的40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟，所以，更要珍惜利用课堂时间，课前做好预习把不能理解的地方勾画好，以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时，我们应及时的做好标记，老师补充的内容做好笔记，那一定是很重要的东西，相信老师不会做无用功。课上积极的发言，能够加深你对知识的理解和记忆。所以，“抓紧时间，努力学习。”这八个字是多么重要啊!

　　但是，我们也不要过于劳累的去疯狂学习，学会劳逸结合，达到最高效率，否则就会得到相反的结果。

　　最后，我送给大家这样几句话：“

　　心态改变了，行为就会改变;

　　行为改变了，习惯就会改变;

　　习惯改变了，性格就会改变;

　　性格改变了，命运就会改变。

　　说真的，态度和方法还是第一，相信自己，从现在开始做起，我相信大家每一位同学都会变成最耀眼的金子，脚下会出现一条布满鲜花的路，清风徐来，散发着宜人的香——那便是你生活的味道。

　　让我们一起加油吧!同学们!

学习方法演讲稿4

尊敬的各位家长们：

　　你们好!

　　今天我能代表全班同学来发表演讲，我感到非常荣幸，之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备，但也难免有些疏漏，所以如果有些不太尽人意的地方，还请大家多多包涵。

　　我演讲的内容有下面几点：

　　一、细心。细节决定成败，可能有人对此不屑一顾，但我要说的是：有的时候细节还真有掌控你的命运呢，例如：有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了，有一次英语测验考试，试卷一发下来，前后一看，我就在心里窃喜，怎么这么简单呀，于是我的笔就像抹了油似的，题都不审就”刷刷刷“地往下写，写完之后也看也不看就交给老师了，胸有成竹地认为决对可以拿个满分，但卷子发下来后我却只考了114，原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空，但由于我没有仔细看题，自以为是地随意填写了一个单词，而没有按题目的要求填写合适的形式，就被扣了6分，我当时那个后悔呀，没法说，看吧，这就是不细心带给我的下场，而我正是因为忽略了这么一个重要条件，才让我懊悔了好几天呢，因为我是那么的自信能拿满分的，所以这次考试给我留下了深刻的应象。

　　二、认真。认真包括很多层面，有认真听讲，认真做事，认真写作业。无论做什么事，都应该认真地对待，因为我觉得认真是我们学生的品质，的习惯。有时，正因为你昨天回家认真复习了，第二天考试就会觉得很得心应手，拿个满分也说不定。有时，正因为你认真做好了当天的值日，第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉，等等这些，都是我们认真付出，才能得到的回报，而这都是因为认真的态度而铸就的，我相信，不管你是谁，就算是一个普通的建筑工人，只要你认认真真地砌好每一块砖头，总有一天，你会有属于你自己的高楼大厦的。

　　三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点，这一点不光是要我们学生做好，家长们也应该做好，只还过是负责任的对象不一样，老师负责任地每天辛苦地给我们上课，对我们不知道操了多少心，而我们回家做好每次作业，把老师上课时的重点要点复习好，取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责，例如作业写完后家长们认真检查，在每项作业后面签字，配合老师管理好我们的日常生活及学习，还有就是如果我们考试有时不太理想，请先不要急于打击我们，而是应该帮助我们找出错误的根本，并将它连根铲除，以防以后再犯同样的错误，这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

　　你们都是大人，各位家长都有着丰富的人生经验，但我想告诉你们的是，打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的，这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出，闪烁着属于它的五彩光芒!

　　最后，我祝各位家长身体健康，陪我们一起共同进步!!!

学习方法演讲稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　这次被选为走读生优秀学生代表，我感到十分荣幸。下面我将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。

　　几乎所有老师都曾提到过，上课不好好听讲，下课上补习班补多少节课都不管用。所以，一天上八节课，要提高效率掌握课上四45分钟的时间。另外，笔不离手。我们都没有“大脑”，动笔写可增强记忆。思路要跟着老师走，一心一意投入学习。捡一根笔的工夫，你可能错过英语的一个知识点，亦或是正确解题的思路。

　　我很重视作业，对于我来说，那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业，好像是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业，如果我感到自己的水平还有待提高，即使老师没有布置作业，我也会自己去做一些练习。

　　做题马虎，这似乎是分低的永恒借口。在历次考试过后，我会专门找出那些实在不该错的题，然后算出分数。最多的一次竟到了15分。这是一个多么大的错误，它将激励我，提醒我做完题后要检查。在之后的考试中，想到那白白浪费的15分，我会感到庆幸，因为这次考试我将十分留心，不会再犯之前同样的错误了，这也是我总是取得进步的原因。

　　作为一个走读生，在家学习的时间相对来说较长一些，因此我会做出合理的时间规划，同时提高自己的抗诱惑能力。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时，我马上会同住宿生比较，保证和住宿生有同样的学习时间。

　　期末统考马上来临。如果地球上没有地球引力，那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力，有动力才会进取。合理利用时间，提高学习效率。冲刺期末，青春无悔。

学习方法演讲稿6

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

　　大家好。我是第七(8)中队的王思佳。我很荣幸在这里发言。我今天演讲的题目是如何学习。学习分为预习、听课、复习和作业四个部分。

　　首先说一下预习:预习是我们讲课的基础。预习到位了，就明白了课的内容，不预习就要接受课的全部内容。这样效率下降，预习很重要。

　　其次，听课:听要点。当然，我们也需要掌握细节。美国的一些研究人员做过实验。他们把180个人分成A组、B组和C组，让他们听一段录音。让A组的人记下所有的内容，让B组的人什么都不记得，只听，让C组的人只记住要点。结果显示，A组和B组只记住了全部内容的37%，C组记住了全部内容的58%。可见听记要点有多重要！

　　然后就是复习:复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用了魏书生老师的一句话，大家都懂了——“记住一个接一个，记住两个复习一和二，记住三个复习一和三，记住四个复习一和四，记住五个复习四和五，记住复习一和五，最后复习一到五。”这样，我们才能达到预期的效果。

　　最后，还有作业。做作业的时候要时刻牢记四个小点:认真复习，认真考试，严谨答题，认真考试。相信大家对这些都有很深的了解。记住，作业不是一项任务，也不是一套程序。你必须表明你的态度。

　　学习没有捷径，但有学习的方法。有了方法，学习有什么可怕的？

　　之前没考前20，这次考了13，语文90分都离不开这种学习方法。我们这次期中考试的作文题目是“奇迹就这样发生了”。我觉得我成绩优异是个奇迹。这个奇迹的别名是努力和坚持。只要你努力，奇迹就会发生，一切皆有可能。

　　有句话说得好，努力就不成功，不努力就不成功。同学们，加油，让我们用行动创造自己的奇迹

　　最后感谢老师们这么尽职尽责的教我，让我取得了这么好的成绩。

　　我的演讲到此结束。

　　谢谢大家！

学习方法演讲稿7

尊敬各位家长们：

　　大家好！

　　今天能在这里和大家一起交流学习方法，我感到非常荣幸与自豪。

　　各位家长们，学习方法不是固定的。所以，我们要因人而异，不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的，所以，各位可以参考一下我的方法。

　　1。要认清楚自己，按照能力，提出目标。例如我，我的目标就是语文上90，数学上95，英语上98即可。

　　2。多阅读，要看自己看得懂，并且喜欢的书。有的同学为了学到知识，逼迫自己看一些自己看不懂，又不喜欢的书。到最后，变得讨厌看书。这是不对的。

　　3。不懂就要问。有的同学一些题目不懂，又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会，那么一年就有365个不会。这样下去，那成绩就别想提高了！

　　4。每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

　　5。考试之前，不要太紧张，把成绩先放在一边，不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。

　　以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗！

　　最后，祝同学们考一个好成绩。

　　谢谢大家！

　　此致

敬礼！

演讲人：xxx

20xx年x月x日

学习方法演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　同学们，我们每一天都沉浸在知识的海洋里，每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程，而整理复习就像什么呢？对了，就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样，我们捞到的珍珠就不容易丢失，还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习，而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧！

　　一、先看看这个单元都有哪一些知识点，把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

　　二、再想这些知识有什么联系，把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要，采用合适的形式把知识结构图画出来，如我最喜欢用的是大括号形式和表格式，我觉得这两种形式最能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识，我就用列举法，或树形图等。每次选择结构图的过程，就是锻炼我思维组织能力的.时候了，我喜欢这种自由选择，又能体现创造力的锻炼机会。

　　三、知识结构图整理出来后，我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来，还把一些易混、易错的题型进行对比呢！

　　四、为了使内容更充实、有趣，我会增加一些课外知识哦！另外，如果你想使版面更美观，你就得适当的配上一些图案了，还要色彩斑斓哦！

　　经过这样的复习，我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了，对知识的来龙去脉也特别清晰，应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习，每经过一次整理复习，我都有新的收获，不但知识掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们，如果你也认真整理复习的话，你的知识也一定会掌握得更好，能力也一定会有提升哦，我们一起加油吧！

　　谢谢大家！

学习方法演讲稿9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在这里来探讨我自己的学习经验及方案。

　　我认为首先，应该端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学可以掌握许多知识，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？也许答案有很多，但归根究底还是学习态度的问题，只要学习态度变好了，就可以更好地掌握知识，考出更好的成绩。

　　其次，我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。兴趣就是的老师。当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。并且，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据自己成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

　　在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

　　学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。

　　还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，七门功课时间安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。

　　总而言之，学习需要循序渐进，找到适合自己的一套包括预习、上课、复习的学习方案，使我们的成绩更上一层楼！

学习方法演讲稿10

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的内容是怎样提高学习效率?

　　记得今年暑假刚开学的第一次月考，自己的年级名次曾跌到了多名，这件事给我敲响了警钟，虽然有些客观因素，但我还是觉得是自己太自以为是，假期里没有重视学习造成的，我告诫自己，绝对不能这样，一定要努力，一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下，经过一段时间的努力，在期中考试，我终于前进了多名，终于又回来了，我真的很开心。回想起这段时间的学习，觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法，有人说"优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力，也是一种习惯"那么，今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!

　　首先，要培养好的学习习惯：我认为这很重要，有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?

　　我这里有一些学习习惯可以供大家参考：

　　1、英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。

　　2、对物理化学的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

　　3、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

　　4、对整套的题，要给自己定时，让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结，这样你会有很大的收获。

　　5、习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是"触类旁通"的道理。这样印象才会深刻。

　　其次，就是要提高上课的效率。记住，老师上课的细节千万不要漏掉，许多考试都在这些细节上会难倒你的，捕捉这些细节，往往会提高你上课的注意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住知识要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于注意力极易分散的人，更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力，那我告诉你，你想提高学习效率恐怕很难。

　　另外，学习的时候还应该注意知识的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知识漏洞过多，学习效率也不会提高。

　　最后一点就是学习兴趣问题，其实在这一点上我只想告诉大家：不管你有没有兴趣都得去学，因为这有这样才能提高你的学习水平。

　　我想讲的就这四点，希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家，我的演讲完了!

　　大家好：

　　做为大学生的我们是如何保持一个优异的学习成绩和有效的学习方法的呢?

　　从技术角度讲，学习成绩不理想只有一个原因：不会学习。

　　提高学习成绩是我们很关心也很重视的一个目的和希望，如何实现这一点，首先让我们对学习行为做一下基本的了解和分析。

　　构成学习行为的两方面是学习环节和学习秩序，环节是针对“点”的事情，秩序是针对“线”的事情，我们通过“点”和“线”的完美结合来解决各个学习单元的问题。而学习方法就是学习环节和学习秩序的不同组合，换句话说，把握好学习环节和学习秩序就可以得到有效率和效果的学习方法。很显然，做一件事情没有科学的方法是不可能达到目的的。

　　让我们去想象一下“如何炒一盘可口的土豆丝”。显而易见，保证正确烹饪的程序和完美的烹饪环节是成功的关键。大家都知道，如果炒菜的顺序不对，比如先放土豆后放油，那最后的味道真是不敢想象，即便炒菜的先后程序没有错，但要是土豆丝切的大小不匀或是忘了放盐，或者盐放的多了或少了，那么这道菜最终的味道也是不敢恭维的!

　　我们不仅关注如何设计合理的学习秩序，也同样关注如何有效地完成学习环节。而学习习惯则是学生进入学习状态通常会有的意识和行为，也是一种固有的学习环节和学习模式。

　　为了更好地说明这个问题，让我们从一顿早餐说起。

　　母亲要给孩子和丈夫准备一份简单的早餐,早餐的内容是煮鸡蛋、馒头、小菜和米粥。当她进了厨房，先把馒头放在笼屉里和水一起热上，然后淘米;在等水开的时候，把切好的蔬菜凉拌了放入盘里;水开了以后，把米放进锅里。差不多粥熬了一半的时候，把洗干净的鸡蛋放入粥里。就这样大约20分钟的时间，一份简单的早餐就做好了。

　　另外一个主妇也要准备这样的早餐，不过她是先淘了米，然后热水，等水开了后，再把米放到锅里，等粥熬好以后，才开始切菜，等凉菜拌好后，就又开始热水蒸馒头，等馒头蒸热后，又把鸡蛋煮上……不用我说，您一定知道这份早餐来的是多么不容易。

　　在这个案例中，我们还没有特意强调时间的危机感，只是说明了在结果相同的情况下，操作顺序不同，工作效率也不同。而当时间成为关键因素，后果可能就是不能完成。

　　可以看出来，不同的设计，将导致结果和效率的不同，为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时，往往会手忙脚乱，疲于应付，就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以，秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础，也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。

　　做所有的事情都要有一个合理的安排和方法才能达到目标，而目标是否可以完好实现一定是通过工作程序和工作环节来保证的。所以炒一盘好菜需要方法，想取得优异的学习成绩更需要方法。决定学习方法的好与坏就要看学习环节和学习秩序否科学、合理。

　　一个合理的学习秩序不仅是达到学习目标的必备条件，也是提高学习效率的重要措施。而学习秩序设计的不理想，则可能完全不能实现目标。

　　对“错误”认识的最大错误

　　许多同学在拿回作业本后，通常只是看看老师有没有判“优”，甚至看都不看就收起来了，所以即使看见了红叉也视若无睹。

　　也经常发生这样的现象，考试中遇到了平时做过的题目，但却不会做了;平时做错过的题目，考试的时候又做错了。

学习方法演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　开学以来，我发现很多同学早晨到校以后，在没有老师的情况下，能够很快进入自主学习的状态，这非常好。但还有个别同学，还缺乏学习的自主性。

　　那么，什么是自主学习呢?说通俗点，就是自己学习。有不少同学不善于自主学习，只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习态度和学习意识当然不行。

　　历史上，很多成功人士就是自主学习的典范。大家知道，华罗庚是一位成就非凡贡献很大的数学家。他上完初中一年级后，因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后，替父母站柜台挣钱维持生计。但他因喜欢数学，仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的论文被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学。来到清华大学以后，老师让他读本科课程，他说，还是让我直接读研究生吧。他后来被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

　　在华罗庚读研究生期间，他每天起的很早，到教室学习。可是另一幢实验楼里面也有一个人起得很早。这个人发现有人比他起得更早，第二天起得更早一些。结果发现华罗庚比他起得还早。当时他不知道这个人是华罗庚。两个人就这么比赛着学习。这个人就是著名物理学家钱伟长。钱伟长在中学时属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋的学生，却在一夜之间作出了一个大胆的决定：弃文从理——这个决定缘于1931年的9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，侵占了我国的东北三省，从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，他说：我不读历史系了，我要学造飞机大炮，决定要转学物理系以振兴中国的军力。清华大学教务长吴有训一开始拒绝其转学要求，后被其诚意打动，答应他试读一年。为了能尽早赶上课程，钱伟长早起晚归，来往于宿舍、教室和图书馆之间，废寝忘食，极度用功，坚持自学。他克服了用英语听课和阅读的困难，一年后数理课程超过了70分，从此，就迈进了自然科学的大门。毕业时，他成为了物理系中成绩最好的学生之一。自学成才啊!

　　我们认为，中学时代是培养自主学习能力的关键期，学会如何合理支配时间，高效利用时间，才能真正成为学习的主人。

　　关于如何培养自主学习习惯在这里我提几点建议，供大家参考。

　　一、坚持每节课提前一天认真地做好预习，预习有两点好处，第一，预习本身就是一种自主学习，通过提前看书，或者是做题，掌握基础知识，自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不理解的地方记下来，第二天听课时多加注意或请教老师。

　　第二，通过提前预习，第二天听课就是有目的性的，这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。

　　二、制定周密详尽的课余学习计划，并不折不扣地执行。

　　人都有惰性，而且每个人的自控能力也不一样，不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑，这时就需要有一种有效的机制来约束自己，要主动要求家人对自己进行监督。每天睡前都要对计划的执行情况进行记录，以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象，避免人坐在桌旁，心不在书上。当然也要注意劳逸结合，计划制定要留一定的时间进行体育锻炼，一切从效果出发，不要打疲劳战。

　　三、提高课堂学习效率。

　　听课注意做好笔记，把重要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结，把书上学来的，老师教的知识内化为自己内心的东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结反思，注意查漏补缺。对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。遇到不懂的问题要及时地请教老师，或去查找资料自己解决问题。

　　同学们,“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起，从点滴做起，让自主学习成为一种习惯，成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功!

学习方法演讲稿12

亲爱的同学们：

　　对于我们这些已经进入初中的人来说，学习的重要性和难度系数自然上升到了更高的水平。因此，面对日复一日必要的、枯燥的、重要的学习，我们必须有特殊的、具体的、高效的学习方法来应对。

　　有人说，成功需要99%的汗水，才能用1%的灵感成就成功；还有人说，成功需要努力，需要正确恰当的方法，不要空谈。事实上，这些原则也适用于我们的研究。

　　虽然每个人的性格，习惯等。不同，学习方法毕竟有相似之处。下面是我总结的一些好用的学习方法。你可以选择好的并遵循它们，改变不好的。

　　1、预览。把老师没讲的新知识预习一下，提前阅读学习，很简单，让老师以后讲解的时候事半功倍。

　　2、练习。练习的对象可以是老师刚在课堂上教的新知识，也可以是新的预习内容，也可以是已经学过的旧知识。充分有效的练习可以起到很好的举一反三的作用。

　　3、时间充裕，合理使用。除了上课要认真听讲的时间，其他的空余时间比如课间，早上上课前，晚上睡觉前等等。，都是我们学生可以充分利用的学习好时光。

　　4、参加同学和老师之间的知识讨论。知识小组之间的学习和讨论可以大大增加我们学生的知识。

　　当然还有其他更多我没有想到的学习方法，希望同学们好好利用。

　　学习方法演讲3老师们，同学们，下午好。我很高兴站在这里和你分享我的英语学习经验。我演讲的题目是“让学习英语成为一种习惯，让英语陪伴你的一生”。这一刻，看到大家，我想起了我上中学的时候。我用同样的方式看了这么多英语单词和奇怪的英语句子。我很迷茫，很痛苦。但是我相信，大家一定能够成功的完成这段路，并且会走的更远！

　　你曾经被英语抑郁过吗？你有没有为自己的低分难过过？你曾经下定决心说你必须学好英语吗？如果你的答案是肯定的，那么太好了，祝贺你成功迈出第一步！

　　但是，你可能会问，如何学好英语？为什么我对英语不感兴趣？确实，说到这个问题，我能理解大家的心情。看这么多单词和英文课文真的很难。我们真的被它难倒了吗？

　　“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习英语的巨大动力。有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经历：喜欢的东西容易坚持；不喜欢的东西很难坚持。兴趣不是天生的，需要培养。现在，我们来想想你身边有没有这样的学生。“我看到英语就头疼。怎样才能培养对英语的兴趣？”其他同学说：“我今天记英语单词，明天就忘了。我太笨了。算了吧。我没有治愈的方法，也不会学习它们。”这是缺乏自信的表现。其他同学说：“我爸妈都是没学过英语的农民，所以我没有细胞学英语。”你不觉得这样推卸责任很可笑吗？我们才刚刚开始学英语。为什么我们要用这样的借口和态度来对待它

　　英语呢？你认为这对英语公平吗？它就像我们的汉语，但它只是一种语言。如果你以这样的态度开始，我真的很抱歉，连上帝都救不了你。如果一开始就抱着这样的态度，你会觉得英语是一门很枯燥的学科。学习一段时间后，你的学习热情会逐渐降低，自然也不会取得好成绩。但是，只要认真听老师的意见，认识到学习英语的必要性，用正确的态度看待英语学习，用科学的方法指导学习。多找英语活动，比如唱英文歌，玩英语游戏，读英语幽默小品文，练习口语对话等。时间长了，知道的多了，就会有兴趣了。当然，你会有学习的动力和欲望。最终会实现的。毕竟，不劳无获。在这一点上，人们会抱怨没有学习英语的环境，但事实并非如此。学习英语的关键在于你自己。你不知道你有没有注意到。如今，英语在你的生活中无处不在，例如，你家用电器上的开/关开关标志，甚至浪漫现代的单词都在汉语课上。比如有些文章和食物说明都是英文的。这不是学习英语的环境吗？每个人都应该是一个敬业的人，随时准备学习英语。养成学习英语的习惯。

　　有句话叫“思维敏捷，成功”。作为教师，我们经常反思我们的教学活动。作为学生，也要反思自己的学习过程。成败取决于正确的学习方法。“化石为金”的典故大家都知道，穷书生聪明地要了化石为金的方法。因为掌握这种方法是一辈子有用的，它启示我们要重视掌握方法，学会自学。一个好的学习方法是一个多层次学习英语的好习惯，它培养了一种英语素养。我希望你能把学习英语当成一种习惯，就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样，每天都要做，而且做起来很自然。如果你能每天自然地学习英语，并把英语学习作为你的习惯，那么你一定会成功，而不是有语言和行为来形成习惯，形成性格，决定命运。

　　现在大家都才上初中，还有几年就要中考或者高考了。英语考试的重要性不言而喻。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间，你就会取得进步。记得初中上英语课的时候，每次老师教我们单词的时候，我总是很认真的看着老师的嘴，看她怎么发音，但是我很好奇。有时候没有，就用中文评论课本。这是谁干的？呵呵，虽然大部分同学都这么做了，但我不提倡。我还是建议先学音标，再自学发音。

　　看到下面的同学抱怨我背过单词和课文，但是还是考不好。我想告诉你，背单词和课文是学习英语的必要条件。虽然考试不直接考单词，但是一定要考，不然就没力气学英语了。就像吃饭一样，没有人可以通过吃多少来判断你的生活是否精彩，但我们必须吃饭，这是保证我们生活的基本物质。英语也是如此，所以学生必须记住单词和课文。任何学英语的人都应该把这个作为第一步，这是一种积累。那么，如果你只要求自己去做最基本的事情，英语当然也不会好到哪里去，因为被告知单词和背课文只是一种酝酿，学习英语要做的事情要多得多。例如，在交流、写作和阅读中需要练习使用语言。摆脱这些就像我们需要石头来盖房子一样。我们总是捡石头。如果我们获得更多，我们就不会把它带到盖楼，也永远看不到结果。自然就没有成就感了。所以，我想给你三句话：文字和文字是让我们活下去的食物。学习过程是让我们活下去的氧气。运用英语是让我们活下去的素质。是一个长期的过程，包括很多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多，一点一点积累。

　　说到这里，希望大家记住，没有什么是可以轻易获得的。他需要长期的努力，专业的训练，及时的纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就提问，善于查字典等等。

　　最后，我想告诉你一个英语考试拿高分的法宝。想在英语考试中取得好成绩的学生下次要注意了。学好英语的秘诀是：坚持，坚持，再坚持！

学习方法演讲稿13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得：

　　一、学习态度我想要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学习方法，学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的，我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比较内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。

　　二、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为，在学校上课有老师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学习质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自习又有严格的制度约束，保证学习质量。这样，在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低，如果在平时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了。以上都是我的学习方法，这些方法对我的学习非常有用。当然，学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

　　我的演讲结束，谢谢大家！