优秀学生家长发言稿

时间:2023-02-27 14:34:14 演讲稿 我要投稿

优秀学生家长发言稿15篇

  在现在社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的优秀学生家长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀学生家长发言稿15篇

优秀学生家长发言稿1

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是XXX的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的.孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对XX~的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。XX~在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

优秀学生家长发言稿2

尊敬的各位老师、家长:

  您们好!

  首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好小孩子。我站在这里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在小孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

  一、培养小孩子良好的行为、学习习惯

  对于小孩子来说,习惯决定命运!一个小孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为小孩子起到表率作用。给小孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与小孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让小孩子终生受益。

  二、善于发现小孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识小孩子。

  常言道:每个小孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信小孩子、鼓励小孩子、赏识小孩子。多给小孩子尝试或锻炼的机会。让小孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落小孩子千过,莫若夸子一长”。与其让小孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的

  肯定,淡化问题,给小孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的小孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发小孩子的积极性和动手能力。

  三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流

  我们每个周末,都会抽出点时间来和小孩子相互交流,让小孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道小孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑小孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了小孩子,又让小孩子觉得父母的民主。多和小孩子交流才会知道小孩子的内心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励小孩子多方面发展,加以适当的引。尊重小孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,小孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的小孩子不能生活在真空中。适当的让小孩子接触电脑,不但可以减弱小孩子的好奇心,还会让小孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让小孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的'网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

  四、常和老师沟通

  这点是最重要的!小孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和小孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的小孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道小孩子的学习、行为情况。每个小孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助小孩子度过难关,取得扎实基础。

  我们对小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和小孩子一起成长了.培养、教育小孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和小孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的小孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。。。。。但回忆起小孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。小孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个小孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

优秀学生家长发言稿3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方.现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们。

  儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,班主任王老师对我说,筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲,站队时抓前面的挠后面的,搞得四邻不得安宁。问题层出不穷。开始听到这些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗?但即便是真的,也不可能返回幼儿园了,再说上学这件事是孩子自己提出来的,我们也和幼儿园的老师进行了多次的交流,大家一致认为筱语具备上小学的能力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使,等等……孩子的性格也发生了很大的变化,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,就是说话也显得羞羞答答,而现在见人能主动打招呼,声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的`教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。

  我特别感谢我们的老师, 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,需要老师的关心多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现非常让人感动:王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学,和孩子们打招呼,一走进学校就能感受到老师们的责任感,孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢,班主任老师就和他在一桌吃,我当时一方面感到歉意一方面觉得感动,这种敬业精神不仅给孩子做出榜样,也激励着我们家长要学习老师的爱岗敬业、学习老师的无私奉献。

  下面我说一下对家庭教育的认识。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦,家庭教育就是基础,基础处理不好,上边施工再好,甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力,我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作:

  一是注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念,学习教育方法,当然也为了给孩子做个榜样,筱语的妈妈每年阅读家庭教育书籍三本以上,今年又读了《养育儿子》、《心平气和的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等书籍杂志;每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上,经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题,对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。

  二是注重对孩子习惯、兴趣、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、态度、自理能力等非智力因素的培养。我们对孩子的学习成绩看的比较淡,这一点在我们这个家庭中意见比较统一,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成绩自然不会差的,我们要相信孩子,不要给孩子施加压力。学习如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则,剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则,怎样按规则的规定去填充规则的内容,这些由孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督督导作用。孩子自理能力的培养至关重要,做父母的要尽到呵护孩子的职责,更要注意孩子自主、自立能力的培养。不管是学习上、还是日常生活中,凡是没有危险、凡是他们能自己干的事情,应该让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚,那时也就刚四岁,我值班,妈妈生病出去买药,一夫问妈妈多长时间回来,妈妈说大概十分钟,结果就近的药店已关门,又去找药店,回来已经有半小时了,妈妈心里非常着急,琢摸着孩子肯定在家哭了,一推门筱语拖着拖把说:“妈,餐桌我已经收拾好了,稀饭也盛上了,本来想把菜也端过去,结果一看还没炒,所以我就把地拖好了。”妈妈非常感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信心,他会让你骄傲与自豪的。

  三是家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培养孩子良好的道德角度讲,大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应该大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、互相补台、互相学习,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他,你说的好话再多,也不如他对你所作所为的效仿力。

  总而言之,家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与上层建筑,他们之间的关系是辩证的,所以我建议我们的学校增设家长公开日,让家长走进校园,深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法,更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的,这有利于家庭教育方案的制订,有利于家庭教育与学校教育的结合。为了孩子的成长与未来,让我们携起手来,为孩子们创造一个更美好的明天。

  最后,我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到温暖与快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

优秀学生家长发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表初三教师在这里发言, 首先,我作为班主任对今天参加我们这次百日誓师大会的家长表示感谢!谢谢你们对我们九年级工作的配合和支持!小年夜的喜讯仿佛就在昨日,赣中创新班全区共招生50人,我校考入25人,九1班的汤宜达同学获全区状元。我想说,这辉煌成就的背后,是学校为你们提供的平台,是老师们齐抓共管的成果。我们都应该很荣幸,荣幸我们是一名外国语人。

  今天,对于我们再坐同学来说,是一个不同寻常的日子,再过100天,你们就要结束初中的学习生活,跨入中考的竞技场,接受中考的洗礼。对于我们九年级学生来说,它至关重要,它是决定我们命运的时刻,是同学们奋斗三年收获的关键。

  首先,我代表九年级教师向同学们郑重承诺,最后一百天,我们九年级全体教师将加倍努力。团结合作,踏实工作,践实“一课三优”的课堂,潜心做题,用心钻研做好同学们学习上的指导,心理上的辅导、生活上的服务,为你们营造一个平等和谐而又积极向上的氛围,和你们携手,共赴考场!创造六月的辉煌!作为教师,我们早已做好准备,你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  其次,借此机会,对同学们提出几点希望:

  初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,这个学期对于你们来说也是极为关键的一学期,因为你们要经历小中考的洗礼。希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!

  初三的同学们希望你们在最后的100天里,人生的关键时刻:

  请争做一个有责任心的人,唯有勤奋学习,学好本领,才能承担这一份责任,才能赢得尊严。

  请争做一个会利用时间的人,请拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力。作为初三的'我们,要认真落实“三清”、“三蠹”的要求,清理周围的各种小诱惑,专心致志;清理学习中的惰性和蠹虫,精细化管理时间,珍惜时间将是你走好最后几步的关键。

  请争做一个健康的人,健康的体魄,健康的心态使我们更好的面对困难,希望大家无论学习多么紧张,要坚持上好体育课,做好体育锻炼,做好眼保健操。

  请争做一个讲卫生的人,爱护我们的学习环境,主动弯弯腰,主动做好保洁,干净卫生的成长。

  请争做一个快乐的人,努力体验校园学习生活的点滴快乐,热爱自己的校园生活,快乐度过人生道路上不可避免的人生阶段,也是最后关键的一年。

  请争做一个会学习的人。

  100天的时间对于我们初三学生来说太珍贵,这一百天既要完成新课,还要完成第一轮、第二轮直至第三轮复习,我们还要用这一百天去完成英语听力及口语考试,理化生实验操作考试和体育中考,还要去完成为这些考试而进行的准备工作。所以,我们剩下的用来学习的时间真的不多了。我们既要埋头苦干,更要学会巧干,才能事半功倍。学习的方法很多,我比较认可的方法是整理错题,回头看,反复看。错题整理可以记录典型题型,记录因简单的知识点没想到而失分的题,记录自己错误超过2次的错题;但不记录超过自己能力的题,不记录还未熟练掌握的新学知识错题,不记录明显的偏题、错题,这样不会让我们做无用功;整理错题重要的是分析过程,比如错误的原因、知识点和方法等;对于错题还要反复做,不会做的错题及时询问老师,彻底击破。

  对于记忆的科目(政治历史),我简单的提2点建议:从时间上讲,要利用好早读课还有临睡前的时间,这段时间可以增强记忆的效果;根据遗忘速度先快后慢的规律,我们要及时复习,多次复习,这样有可以避免背得快,忘的也快这种现象;对于记忆材料多,我们可以圈出关键词,分角度等等,当然只有适合自己的是最好的。

  人生非坦途,难免会遇到烦恼和挫折,特别是初三阶段,来自各方面的压力偶尔也会让你沮丧,但请你记住:周围有一直都在关心着你的老师,你们从来都不是孤军奋战,有同学,有老师,有家长。

  亲爱的家长朋友们,没有谁比你们更期待六月的硕果,那么请你们做好孩子们坚强的后盾,做好后勤工作,多点观察,多点倾听,多点陪伴,多点要求,多点原则,为了孩子的进步与明天,我们一直都在。

  最后,我们每个人都要问问自己:中考,这是你最近的事了,为家庭而战,为尊严而战,为前程而战,你准备好了吗?

  同学们,拼搏吧,用最完美的姿态搏一个值得尊敬的未来。

  预祝各位同学在六月的中考中取得优异的成绩,创造六月的辉煌!

  谢谢大家!

优秀学生家长发言稿5

亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!非常感谢您在百忙之中参加这次家长会。作为学生代表,我想从两个方面谈谈我的看法。

  作为二年级七班的一员,我觉得自己很幸运。在座的叔叔阿姨们可能经常在外面忙,没有时间过问孩子的学习生活。当然,他们对我们班知之甚少。即便如此,你也不用担心。我想告诉你的是,高二七班是一个和谐的大家庭,每个成员都在为同一个目标不懈努力。就刚刚通过的期中考试而言,分数是——,是学生前一阶段努力的结果。可能不能让你满意,但是你要相信你的孩子,付出就会有收获。我们不是王(一班,四年级),我们也终究不会是王。每个学生都有自己的闪光点,我们不自卑,我们有信心做的比他更好!如果没有家长会,今天(星期日)教室里大约有三分之一的学生会在这里学习。如果看到孩子在学习,我觉得会很欣慰。你的孩子就在这样的班级里,有负责任的老师和热心的学生在帮助指导他。有什么好担心的?

  作为一个孩子,我想在长辈面前说几句发自内心的话:我成绩的得失只能说明他有没有用心,学习方法和心态是否正确。不能成为你评价孩子的标准。以我为例。我妈骂我成绩不好,真的很难听。我知道她想让女儿乖,也不想对别人说:“哎,女儿上了高中数学就不及格了。”小时候想对叔叔阿姨们说:“你们在外打工,做生意,上班很累。你的孩子知道这一点。当我们长大后,我们知道父母宁愿更忙,以便为他们的孩子腾出时间学习。我们知道父母的.血汗钱来之不易;我们知道父母对我们的批评是一种激励,为了我们自己好。相信你的孩子,我们理解你。但作为家长,你对孩子了解多少?当你打骂我们的时候,你有没有考虑到,在这个年纪,我们的思维和行为都需要你的引导?

  叔叔阿姨,真心希望你们能多了解,多了解孩子。适当批评教育是必要的,但不要忘记宽容和理解。让我们一起努力,为对方改变,努力,争取更大的进步!

优秀学生家长发言稿6

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好,我叫季占利。今天我很荣幸能够和大家分享我的父母是怎样关注和辅导我的学习的。因为我们现在是六年级,更不能有一点马虎。所以家长就必须要盯紧我们。

  我一般都是在周五写完作业,周六补补课,下午爸爸陪我作难题,因为是父子俩,所以做起题来乐趣无穷。你说怎么做,他说那么做。这样一来,方法岂不是很多了?爸爸又知道我是一个好胜的孩子,故意讽刺我,要我在校努力钻研难题这样一来我的.学习成绩也就逐步提升。爸爸还给我买了练习题,我经常做易错题,这样一来我的错题也就很少了。当然,学习还要靠努力和勤奋的。我自己在这一方面做得就有一些欠缺。不管家长有多么的努力,自己不勤奋也是不行的。今后我一定努力改正,并用成绩报答我的父母。

  最后我希望大家记住:天才是99%的汗水+1%的灵感,也希望各位家长热心关注孩子的学习成绩。

  谢谢家长!

优秀学生家长发言稿7

尊敬的老师及各位家长:

  大家好!

  我是八年级x班xxx的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

  下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

  一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

  二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

  1。课前预习。升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

  2。用心领悟。在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

  3。及时总结。每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的一点体会。

  另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。?

  总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

  作为家长,每个人都希望自己的`孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

  以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

  我的话讲完了,谢谢大家!?

优秀学生家长发言稿8

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  我是初三(3)班梁译元的妈妈,首先非常感谢学校让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,也十分紧张。作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。转眼间,三年的时间只剩百日,三年的初中学习已到了紧要的关头,在今天,在这个特殊的日子,请允许我代表家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢,谢谢您们,您们辛苦了!”

  亲爱的同学们,在这最后的100天里,我希望我们的关系依旧是亲密的.家人,是知心的朋友,是默契的合作伙伴。

  作为家人,我们最希望的是你们可以健康快乐的成长,然后在这个基础上,我们才会要求你们可以成为一个优秀的人,一个可以在未来的道路上有更多选择的人。所以,现在你们的努力,是为了在更好的学习环境中度过你们的高中,然后才会离你们心仪的大学,舒适的生活,精彩的未来更近一步。但不管结果如何,成功与否,我们都会在你身边,因为我们是家人。

  作为朋友,准确地说,是一位年长的朋友,所以你们要体谅,我们偶尔的唠叨,时不时的叮嘱和不厌其烦的督促。因为我们也曾是“放荡不羁爱自由”的青少年,我们掉过的坑,踩过的雷,希望你们可以顺利跳过。我们是朋友,你们的心事和疑惑可以向我们诉说和询问,我们会给出最真心的建议和最诚挚的解答;你们的快乐和趣事也可以和我们分享,即使我们没有参与其中,但你们愿意分享的这个举动,对于我们来说就是欣慰而又幸福的事情。

  作为合作伙伴,我们会做好后勤工作,做好战略计划,培养你们良好的学习习惯和营造家庭的学习氛围。而你们只需要好好学习,认真上课。相信只要我们共同努力,就可以让初中最后的100天更加充实,不留遗憾。相信自己是优秀的,是聪明的,只要尽全力,就会有底气。那么在最终的考场上,你们就可以淡定从容、胸有成竹。

  无论我们是什么样的关系,在你们的成长道路上充当怎样的角色,我们都希望你们是懂得感恩老师的辛劳,懂得尊重父母的付出,心有丘壑,明朗而又努力的孩子。

  最后,再次感谢学校领导和老师们的精心培养和关爱,祝愿老师身体健康,万事如意!祝愿学校越办越好,年年桃李,岁岁芬芳。也祝愿参加中考的同学可以做到以梦为马,不负韶华,旗开得胜,金榜题名。

  谢谢大家!

优秀学生家长发言稿9

尊敬的校长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!感谢校长和老师们给了我这样一个宝贵的机会,在同学们小学毕业之际,代表毕业班的家长们,说说我们的心里话。

  时间过得真快!记得爸爸妈妈拉着你们的小手第一次走进金珠校园,仿佛就在昨天。转眼间,你们就毕业了。大家是否记得六年前,爸爸妈妈把你们领到老师面前时,老师们都得蹲下身子才能看清你们的小脸。如今,你们好多人已经比老师高了。六年来,看着你们在这美丽的校园里一天天健康快乐地成长,作为家长,我们感到无比的欣慰和感恩。

  同学们是否记得:每天清晨,校长和老师们带着亲切的笑容,站在校门口迎接你们!每个大课间活动,校长和老师们都放下手里的工作,急匆匆赶往操场,只为了亲眼看着你们跑操锻炼!放学时刻,不管是烈日当空还是大雨倾盆,不管是严冬还是酷暑,校长和老师们都送你们到校门口,不为别的,只为时时刻刻守护你们的安全。“让每个孩子都发光!”是校长和老师们共同的心愿,也是我们家长的希望。为了实现这个美好心愿,校长和老师们请来名家大师送课进校园、开讲座、办展览、做活动,为你们启迪思维,开拓视野,引领你们树立远大理想;为了实现这个美好心愿,校长带领老师们开展丰富多彩的活动:读书节、体育节、科技节、艺术节、课前三分钟演讲······为你们搭建起一个个展示平台。为了实现这个美好心愿,校长和老师们领着你们去亲近自然,去体验南航,去了解潮汕文化,去沟美小学送戏捐书······为了实现这个美好心愿,老师们早出晚归,为你们加班加点,查漏补缺,悉心辅导······为了你们的`茁壮成长,再苦再累,舍弃再多的休息时间,校长和老师们都心甘情愿,无怨无悔!因为校长爱金珠,老师们爱金珠,我们在座的每个孩子都爱金珠!

  难忘去年暑假带孩子去上海参加钢琴比赛。一大早,她穿上了金珠的校服笑眯眯地站在我的面前,一脸自豪,一脸灿烂。我问她:“今天为什么选择穿校服?”她不加思索地说:“我觉得我们的校服,能给我神奇的力量!”我的心里不由得一阵感动!是啊,金珠的校服在你们的心中,是母校的象征,是老师的爱,是同学的情,能带给你们自信和力量!这种自信和力量,将根植于大家的心中,成为陪伴你们战胜困难和挫折的精神财富!

  感谢校长,感谢老师们!是他们用心血和汗水,呵护着你们,滋润着你们,磨砺着你们,使你们从一颗颗小小的砂粒蜕变成一颗颗闪亮的珍珠!

  亲爱的同学们,今天,我们欢聚一堂,共同回忆小学六年的美好时光;明天,我们将怀着一颗感恩的心,怀着对中学生活的美好憧憬,去迎接团徽的召唤!我相信,无论走到哪里,金珠小学都将成为你们心中最美好的心灵家园。让我们铭记我们金珠的培养目标:“自信自律,善学善问,雅言雅行”。让我们铭记我们金珠的校训:“涵德养志,明亮人生。”

  最后,祝校长和老师们身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,快乐成长!谢谢大家!

优秀学生家长发言稿10

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家早上好!

  我是xxx的家长,首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、培养孩子养成良好的习惯,不体罚孩子。

  首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。有几句话是这样讲的:父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不要打孩子。父母的手不是用来指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、对孩子多一些鼓励。

  作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的.孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

  三、培养健全的人格。

  鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

  以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,孩子优秀是我们的幸福源泉,我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

  谢谢大家!

优秀学生家长发言稿11

  在新千年的第一个秋天,我的女儿进入了人生的一个新的阶段——非常荣幸地升入第二中学学习。在我们家长和孩子的兴奋劲和新鲜劲还没有过去的时候,学校召开了一次特别的家长会,有2班的全体家长和学生参加,学校作出了一个决定,决定拿我女儿所在的高一(2)班作为为一个教学改革的试验班进行素质教育的试验。当时就有许多家长向校领导提出质疑:素质教育固然重要,但目前高中教育的目标就是高考,还是要以分数论英雄。社会的大环境如此,单在一个小环境中搞教改,拿我们的孩子做试验,风险太大,万一搞不好,学校可以重来,但我们的孩子是不能重来的……总之,疑虑重重。但大多数家长看着胸有成竹的学校领导和充满热情、年轻精干、可以称为“少壮派”的教师团队,还是以走着瞧的心态表示了支持。

  两年半下来,改革成功与否有目共睹,家长的疑虑早就烟消云散,学校和老师也积累了宝贵的教学经验,而学生成了最大的受益者。做为一个高中学生的家长,我们已经有十年和学校老师打交道的经验,但这次带给我们的却是一种全新的.感受。我认为,这次教学改革之所以能够成功,首先是学校领导做出了正确的决策,提供了一个可以供老师和学生尽情发挥的平台;而老师对工作的热情、对孩子的热情,则是这次教改成功的一个至关重要的因素。

  老师非常爱孩子们,善于做孩子们的思想工作,对班里每一个同学的动态都了如指掌,用孩子们的话说:简直神了。在了解孩子们的基础上,老师不断树立同学们的自信心,激发他们的斗志,班里的学习气氛特别好。

  老师的独到之处,还在于善于调动家长的力量,参与到教育学生的工作中来。学生不再是介于学校和家庭之间的一个游离体,学校不好多管,家长又管不了。而是真正的属于学校属于家庭。孩子遇到了问题,老师和家长的口径是一致的,这对孩子来说是非常重要的,有利于培养孩子树立正确的人生观和正确的面对社会。

  因为这个年龄段的孩子,正处在成长阶段中的叛逆期,个性张扬,多多少少都有些自以为是,经常把“代沟”挂在嘴边。老师有一个精辟的理论:如果一个孩子不懂得尊重父母,那他就不会懂得尊重老师,现在他学习就不会很努力,将来到社会上也一定不会成功。我们都很赞同老师的观点。因此,老师别出心裁,让学生和家长一起开家长会,让学生更多地了解家长,让家长更多地了解学生,亲和学生和家长的关系。记得第一次开家长会时,老师把每一个同学的优点一条条列下来,用投影仪打在黑板上,有些很细小的连家长过去都没注意到。孩子们当然很高兴,家长们又高兴又感动。

  老师还邀请家长参加孩子们的主题班会,老师一言不发,只是一个旁听者,由孩子们主持,家长和孩子们一起讨论问题,对某些问题,也许在家里家长和孩子说,孩子不听,认为自己家长落伍、老套;可是在班会上听别的同学的爸爸妈妈说起来,不管是看起来很朴实的还是看起来很时尚、很有文化的家长,怎么说的都是一样啊,孩子们就笑,在笑声中理解了自己的父母。

  我还有幸参加了一次名为《父亲》的主题班会,老师邀请了几位父亲,我算是旁听。会上同学们一个个深情地谈起了自己的父亲,有的说父亲游历广、见识多,和自己是好朋友;有的说父亲带病学习到深夜,终于考上了研究生,是自己的好榜样;有的说父亲不善言谈,但通过吃饭时不断往自己碗里挟菜来表达对自己的关爱;有的说父亲辞去工作,忍受着孤独和寂寞,为自己做菜做饭;有的说父亲没有文化,还爱跟人打架,但对自己特别好,他很爱自己的父亲等等……和以往的班会不同,以往的班会都是笑声不断,其乐融融;而这次许多说的同学和听的同学都是泪流满面,父子情深、父女情深打动了在场的每一个人。我被深深地震撼了,也许是国人不善表达自己对父母的感情,如果不是亲眼所见,真不会想念现在的孩子能那么好的理解父母的关爱。能参加这次班会,我真是幸运。会后我对老师说,要是能让所有的家长都来就好了。春节前夕,老师给同学们写了一封信,请同学们回家对你们的父母大声说:“爸爸妈妈我爱你们!”很令我们做家长的感动。

  老师还经常和家长通电话,汇报孩子在学校的表现,了解孩子在家中的情况,和家长沟通对一些问题的看法。一开始,我们都不习惯主动给老师打电话,老师忙了一天了,怕老师烦,因为我们下班后也不希望被别人打扰。再说一个班有那么多学生,那么多家长,要都给老师打起来,还不得把老师累死啊。后来老师的一句戏言让我们消了顾虑,老师说:“让你们家长给我打电话,我们一天平均四个电话,我快付不起电话费了。”在哈哈大笑之后,我们就经常主动和老师通电话,沟通孩子的情况。孩子也愿意把班里和自己的事讲给家长听。老师、学生、家长之间的关系越来越融洽。

  在老师精心营造的这样的环境中,孩子们逐渐成熟起来了,自尊、自信、有责任感,这是对自己、对老师、对家长、对社会的责任感,各方面的素质也得到了很大的提高。在学习上,不怕困难,勇于进取,学习成绩也在不断提高。我们和孩子感谢二中、感谢老师!

优秀学生家长发言稿12

  各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为于鑫雨自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,

  有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和于鑫雨爸爸最值得自夸的是我们陪着于鑫雨一起执行着良好的生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,于鑫雨已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的'内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是

  因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让于鑫雨现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对于鑫雨理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对于鑫雨理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,于鑫雨能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而于鑫雨的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们于鑫雨是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

  三、正确鼓励孩子,相信孩子

  对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。

  作为父母并不给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情! 另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

  教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

优秀学生家长发言稿13

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家好!

  我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚机会,让我们能了解孩子们在校各方面的表现,能就如何教育孩子进行交流切磋。其次,请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢!

  前段时间,学校举办的第四届校园书香节在老师们的精心组织下开展得有声有色,效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进行了《我从阅读中获益》的相关演讲。今天陶老师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的,我深感荣幸。谢谢陶老师!在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者,下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法,偏颇不当之处,敬请大家指正。

  孩子是父母的第二生命,每个父母都希望自己的孩子健康聪明,每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发,有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子聪明的办法是阅读再阅读。”所以,孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。当她牙牙学语时,我经常给她讲童话故事,朗诵童谣。等她稍大后,我改变家长讲述孩子听的单一形式,我们进行故事表演,孩子通过情境表演和角色对话,对阅读的兴趣日益浓厚。再后来,我让孩子模仿幼儿园老师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的 “亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐,又在日积月累中培养了对阅读初步的浓厚兴趣,养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后,家里经常会出现这样的温馨一幕:我们正在忙活,她激动地跑过来说:“妈妈,我读到一篇很好的文章,我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿,凝神倾听,共享美文。那一刻,亲子间的良性互动令孩子神采飞扬,沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述,我的孩子从中获益之一就是不怕写作文,写作文时还算得心应手,一气呵成。

  孩子在书香中自在呼吸,快乐成长着。作为一名普通的孩子,她同样会为考试失利而烦恼,为遭遇挫折而气馁。作为家长,及时给予积极的'鼓励和正确的引导至关重要。本学期开始,她的数学成绩出现了破天荒的下滑。看到试卷后,我发现全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙,我克制着自己。我明白孩子是努力的,出现这样的结果她也很难过。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱,一句驱散阴霾的鼓励。我对她说:“没关系,一百次跌倒,还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你,但你自己一定要吸取教训,一定养成严谨认真,细致踏实的好习惯。这样,你收获的将不仅仅是考分的提高,你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢董老师陶老师给予了孩子及时的疏导和关怀,孩子在师长的鼓励中重拾信心,慢慢回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的,我说好孩子同时也是鼓励出来的。

  关注孩子学习的同时,我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人浅陋地认为:我们的孩子学习可以不那么优异,将来的事业可以不飞黄腾达,但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚礼。

  古人云:师者,传道,授业,解惑也。老师是孩子们的知识传授者,道路指引者。作为家长,我们一定要积极配合学校配合老师做好工作。当今的教育体制,说实话:孩子苦,家长苦,老师更辛苦。试想;在家里我们面对的只是一个,有时都感到难言的疲惫和焦虑,而老师们面对的却是几十个,且每个孩子都存在着个体差异,其压力之重,难度之大不难想象。所以家校必须共同努力,紧密配合。很幸运孩子们生活在六(1)这样一个优秀的班集体中,三位老师学高业精,各有特色,为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着,再次向各位老师表示感谢!最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导,润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步,健康快乐成长;我祝福我们六(1)班的每个孩子都能拥有光明美好的未来,拥有饱满丰盈的人生!

优秀学生家长发言稿14

  各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁—学校老师们的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,

  也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的`特点和培认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,

  而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我最值得自夸的是我们陪着福豪一起执行着良好的生活作息。因为我是做服装生意的,基本上能做到生活比较有规律,遇到生意上的一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴福豪按时生活作息。即便有特殊情况,就让他二姨陪伴或强调他按时作息的自觉习惯。早上我亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经在他二姨的陪伴下把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包

  书本的,看看他当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让福豪现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对福豪理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对福豪理想气质的想像是个聪慧活泼

  能在阅读中寻找快乐的知性俊男。呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,福豪能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而福豪的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们福豪是个特别乖巧懂事的男孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使他的

优秀学生家长发言稿15

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

  大家好!首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。

  有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。

  随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的`一些做法:

  1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

  2、上课时决不搞小动作。

  3、不会不懂的题目想办法解决。

  4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

  2、要注重我们的学习过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正的学习态度,了解孩子在学习上的态度,随时帮助孩子解决学习上的困难。

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

  辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

  我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师谢谢您!你们辛苦了!”感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

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