小学生感恩节主持稿
随着社会一步步向前发展，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？下面是小编收集整理的小学生感恩节主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生感恩节主持稿1
主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
主持人2：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
主持人2：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏xxx校长《我的日子春暖花开》
主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请xxx颁奖！
主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈
主持人2：平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我们都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。
主持人1：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。
主持人2：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请xx校长颁奖！
主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，xxx老师《感恩于怀》。
主持人1：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
主持人2：美丽的身影美丽的心灵。请听xxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
主持人2：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
主持人1：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
主持人2：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢xx校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！
小学生感恩节主持稿2
女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：xx班感恩的心主题班会现在开始。
女：今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请xx同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命，感恩社会》)
男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做大写的人。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。##感恩的心主题班会主持词感恩的心主题班会主持词。
齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)
男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑文钦!
女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师，你想对他说什么?
男：有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会！
小学生感恩节主持稿3
甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想未来。
甲、乙：今天我们的主题是“感恩节”11月的最后一个星期四是感恩节。
乙：首先来了解一下感恩是什么？（朱曦岚）
朱：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
甲：请欣赏一个小故事。（戴文）
戴：有一次，美国前总统罗斯福家里遭窃，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信给罗斯福，安慰他不必太在意。
罗斯福给朋友的回信是这样的：
亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，
我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的。
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：请欣赏一个影视片段《妈妈洗脚》。
乙：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
乙：学会感激——感激我的.朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
甲：学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”。
乙：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
甲：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听。
乙：有一个人最要感谢，有一个人最应感恩。
甲、乙：它就是——“妈妈”。
甲：让我们一起来了解走进父母的方法。（李顺婷、朱培汶、钮子周、吴晨、唐宇帆）
李：1.主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；
适时为父母倒杯茶、削个水果。
朱：2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
钮：3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
吴：4.回家和外出主动给父母打招呼。
唐：5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
乙：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我。
甲：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。
乙：下面请欣赏为大家带来的朗诵：《感恩父母》。（孙令仪、张文涛）
孙：感受母爱
无论你身处何地，
有一个人，
她永远占据在你心中最柔软的地方，
你应用自己的一生去爱她。
这个人叫：“母亲”；
这种爱叫母爱。
张：感受父爱
父爱是路，
无论你走到哪里，
他都伴你延伸，
为你指点迷津，
护你一路走好。
父爱是山，
无论有多大的困难，
他总是你依靠的屏障。
甲：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。
乙：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。
甲：让我们行动起来，回到家真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
乙：接下来玩一个小游戏：比手划脚。游戏规则：两两搭档，一位面朝观众，负责猜出成语的名称，一位面向黑板，负责用肢体语言，看在规定的一分钟内，谁猜出最多，最多者有礼品！
甲：下面请欣赏歌曲《感恩的心》。（张伊宁、王晔、陈岑）
乙：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
甲：我们应该学会感恩，应该学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
乙：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
甲：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。
甲、乙：六（1）班班队会到此结束。
小学生感恩节主持稿4
尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好：
在这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里隆重、简朴的举行“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”，第六小学感恩在行动主题活动。
感恩情怀始终占据着我们的内心世界，感恩系列活动陪伴我们第六小学走过了五年时光。今天，20xx年11月26日，周四，每年的11月份的第四个礼拜四是感恩节;今天，很荣幸的请到了各位同学的家长来参加我们的活动，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我们从“相约六小，祝福兵山，感恩中国”大型文艺汇演为起点，经历了“学会感恩、与爱同行”主题班会，“感恩的心要常在”思想引领，“给予爱，享受幸福”感恩在行动表奖会，到今天的“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”活动，我们每一名平凡的六小师生无数次的将爱传递，将感恩表达!(音乐)
六小是一个被爱包围充满温暖的大家庭，在这里有积极参加上级比赛为学校赢得荣誉的师生，有在学校活动中涌现出的佼佼者，更有团结和谐的领导队伍。
1、下面，让我们邀请第六小学张书记宣读教师获奖名单：
敬业奉献之星：他们是张敏、王晓霞、侯淑新、都丽影、陈艳秀
积极向上之星：他们是刘艳丽、孙宏宇、王亚观、高扬、霍红静
班级管理之星：他们是王旭、桂丽、曹叶、徐万奇
无私忘我之星：他们是肖玉梅、李卫东、吴艳娟、班国红、宋杨、
周岩、张芳、刘春雪
任劳任怨之星：他们是杨淑敏、洪欣子、李亚男、郭柏菊、刘艳红、王冰
服务保障之星：他们是孔秀菊、刘金霞、陈英新
爱校护校之星：他们是舞蹈教师宫贺、保安周连鹏、锅炉工刘俊学、南国全、守卫师傅艾厚军、通勤车车主刘金山
2、让我们邀请第六小学副校长刘丽宣读学生参加比赛获奖名单：
参加教育局双优写作大赛获奖学生：
优秀奖 4.1黄麟、
三等奖 3.2张金玉、
二等奖4.2姜琳琳
参加教育局实践活动大赛：
获奖学生：赵洪杰刘家宝赵海东
指导教师：郭柏菊
校作文大赛获奖学生：
三等奖：3.1 姜乃心 3.2 张金玉何宇涵 4.2徐佳博6.1 刘博刘宇前刘佳欣徐晓晴
二等奖:4.1 梁艺馨杨宇乾 4.2 姜琳琳 6.1 刘哲 6.2鲁明茜
一等奖：3.1 魏星 3.2 于舒瑶李婉峪 4.黄麟 4.2李鑫悦 5.1 徐嘉翼 6.1卢佳梁
校百题大赛百分获奖学生：
1.1谢嘉涵李盈树解皓然李文竹王豪晴郭加文
1.2王子亮翟悦竹杨舒涵刘剑峰马子文李若曦
小学生感恩节主持稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是三年级的杨兴钰，(行队礼)首先请允许我介绍今天的`升旗手，他们分别是：笑口常开的王鹏同学，勤学好问的刘子箭同学，助人为乐的赵志柔同学，聪明伶俐的唐垚同学。
全体肃立，出旗。
升国旗、奏国歌，少先队员行队礼。
礼毕
A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我们健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB：广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。
A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
A：我们要有一颗感恩的心。感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人;感恩朋友，他让我们感受到世界的温暖;感恩对手，他让我们不断进取、努力。
B：感恩太阳，它让我们获得温暖;感恩江河，它让我们拥有清水;感谢大地，它让我们拥有生存的空间。
A、今天，此时此刻，我最想感谢的是我们的老师，因为您在黑板上写下的是真理，擦去的是功利。我长大后也想成为您。
B：下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》
A、老师，您们辛苦了，谢谢您们!
B、老师，请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!
A、老师，请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!
B、感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
A：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
接下来有请值周领导……讲话，大家欢迎。
下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。
合：感恩的心，感谢有你，广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束!请各班有序退场。
小学生感恩节主持稿6
a：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;
b、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：
a.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
b.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
a.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
b.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
a.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
b.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
a.羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
b、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》
a、十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。歌曲
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
表演小品
a：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
b：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
b：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……
ab：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!
小学生感恩节主持稿7
刘:在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝:xx级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘:常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝:常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘:常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
郝:常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
刘:感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝:感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
刘:好，让我们共同进入这次班会的第一环节--
合:亲情回报。
郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘:是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者XXX。
郝:感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》
刘:谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
刘:世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝:亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
刘:同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
刘:虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》
刘，谢谢大家精彩的表演。
第二环节
郝:其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节
合:师恩难忘
刘:我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
郝:我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。
刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。
郝:刘:学会感恩，拥抱美好人生。
郝:是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。
第三环节
刘:我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----
合:友谊永存
郝:友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
刘:请欣赏《下一个天亮》，演唱者:张巧巧。
郝:等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。
刘:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。
郝:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
刘:接下来，我们进入主题班会的第四环节-----
合:感恩宣言。
郝:现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
刘:请马老师来读这封信。
刘:谢谢马老师，我们继续进行。
郝:听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
刘:同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语
郝:相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
刘:是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小
事一下子变得无比亲切起来。，
郝:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
刘:一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
郝:感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
刘:每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合:感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家
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