关于活动策划方案六篇
为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的活动策划方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动策划方案 篇1
(1)目标设定
可能有人会问，这种大活动如何来设定目标?这的确是一个比较难以估算的问题。我们是从几个因素来考虑的：去年双十一的业绩、天猫商城今年的增长比率、进入商城的一二线品牌的增长量、以及天猫今天对双十一的期望和市场投入力度;最终我们通过多次的讨论，估算了一个区间值，3500万至5000万，前者作为我们的保底目标，后者作为我们的冲刺目标，所有的推广费用和活动投入按3500万来计算，商品规划、物流配货发货能力、客服人员配备按5000万来准备。由于当天是全场5折的活动，各项基础准备资源再以*2要求来计算。
(2)商品准备
“兵马未动，粮草先行”，对于双十一这场战役，商品的重要性不言而喻，因为家纺的生产周期基本上在2个月，所以我们的商品准备工作在8月中旬就开始，在8月下旬完成商品规划及下单，同时敦促供应厂商务必在10月中旬完成发货入仓。此次新下单的秋冬季的商品总金额为1个亿，加上原有库存的8000万，线下商品可临时调拨的4000万，总计商品规划为2.2亿，按5折价售卖可支撑1个亿以上的销售。我们将此2.2亿的商品做了详细的分类，按热销、主推、引流三个维度进行了划分，选择有深度的商品(3000件以上)进行单独的策划包装，做成明星商品，同时还定义了在明星商品、引流商品同页面呈现的关联销售商品，定义活动当天的首页陈列商品及替换商品，以保证当流量进来时，最大化的拉动销量。
(3)物流/客服/系统准备
此次双十一活动天猫商城非常强调用户体验，明确规定参与双十一的商家必需保证在二天内发完京、沪、广、深、杭五地的货，七天内发完全部的货。去年双十一我们一共是7万单，4条流水线，4500平米的仓库面积，7天发完。今年根据1亿的发货要求，预计将产生25-30万单，我们在1.2万平米的仓库里安排了10条流水线，按每天可发5万单来设计流程和配备人员。物流的改造确定在10月中旬完成，在10月下旬完成一次盘点，以再次确定实际的仓库库存。我们现有客服35名，分为售前售后二个部门，考虑到双十一当天的咨询的压力，我们决定在活动当天将所有售前转为售后，售前服务通过自动回复和自助购物来实现，售后客服再分为几个小组，下单、查件、电话接听、投诉处理、催款，并统一对他们进行活动商品的培训，同时在9月份联系服务公司，另行招募了15名人员作为临时备用的客服人力。9月底我们的系统开发人员与天猫开放平台进行对接，对信息系统的处理容量、稳定性、提单能力进行了复核，并根据天猫商城的发货要求对发货模块进行了改造，使之能完全匹配。
(4)主题策划
优秀的营销活动必需具有从商品功能到情感互动到价值传递的升华过程，我们每次大型的活动都会采用一个富有创意的主题，以增强用户的情感认知和价值认知。本次双十一是百年一遇的六个一，在10.1国度假期，我们围绕着这个思路进行了策划主题的头脑风暴。第一稿是38女人节+83男人节=11.11单身节，创意很好，但与我们的家纺的概念无法匹配。第二稿是用一双男拖鞋，一双女拖鞋，一双小拖鞋，共6个拖鞋来代表六个一，蕴含家庭的概念，但温馨有余冲击不够。最终确定的第三稿是“拥抱”，即在全国11个城市征集当地11位会员去参加拥抱单身的活动，传递温暖，同时配合天猫的五折活动提出广告口号“一半的价格，双倍的温暖”，运用事件营销实现线下活动与线上促销的互动传播。最后我们在拥抱的主题上，加上我们一直在做的“一单一元，捐助盈江”的公益元素。
(5)天猫沟通
主题确定后，我们在10月10日左右去杭州，将策划方案和活动的准备情况与天猫家纺类目小二进行沟通。没想到我们的方案得到了他们的高度认同，他们希望我们将这个方案再提升一下，成为双十一家纺类目的整体预热活动，使“拥抱温暖”和一单一元”的活动让更多的家纺品牌参与进来。于是我们将“拥抱单身”的概念进行扩展，从拥抱单身，延伸到拥抱家人、拥抱朋友、拥抱同学、拥抱同事，将此次双十一打造成“温暖拥抱日”。在类目小二的组织协调下，共有12个家纺品牌参与这个活动，由第三方服务公司茶马古道来具体的地面执行实施，同时，我们联系了天涯社区，负责拥抱活动的参与者招募和互动宣传，联系了龙拓互动和紫博蓝，负责软文的编写和发布。最终，我们通过出色的主题方案和完备的各项准备，争取到在预热期和活动期较好的品牌陈列位和商品展示资源。
(6)运营组织和安排
在9月初我们成立了双十一活动运营指挥中心，由运营部各负责人和店铺销售部主要执行人组成，包括：商品选择陈列拍照、文案策划、美工设计和前端设计、会员管理和数据分析、广告投放和推广
活动策划方案 篇2
一、活动目的
充分发挥我县统一战线人才荟萃、智力密集优势，送科技、文化、卫生、法律下乡，帮助基层群众提高科技应用水平，活跃群众文化生活，普及法律知识，进一步推动我县新农村美丽乡村建设。
二、统战系统参与单位
民革南阳小组
民盟南阳县基层委员会
民进南阳小组
农工党南阳小组
县工商业联合会
无党派代表人士
三、邀请单位
县司法局
县畜牧服务中心
四、活动时间
20xx年5月7日（星期六）
五、活动地点
留口镇长街村文化活动广场
六、活动任务分工
（一）县医院、县中医医院、县妇幼保健服务中心的民盟、农工党、无党派人士医务工作者为群众开展内科、外科、妇科、儿科、心脑血管科等诊疗服务，宣传常见疾病的预防与治疗。
（二）邀请县动物疾病预防控制中心的畜牧工作者宣传养殖技术及疾病防治；邀请县蔬菜产业服务中心的科技工作者宣传蔬菜种植技术及疾病防治。
（三）民盟南阳基委会盟员、民进南阳小组会员现场义写书法。
（四）农工党南阳小组党员现场义写书法，进行茶艺展示，并组织一台集快板、小品、戏曲演唱等内容的文艺节目。
文艺节目要求：
内容健康向上，丰富多彩，歌颂南阳改革开放和经济建设新成就，歌颂社会主义新农村，贴近百姓，贴近生活。节目时间控制在1小时30分钟内。
(五) 民革南阳小组及邀请县司法局组织法律工作者、律师，向群众宣传法律法规，现场接受群众法律咨询。
①民革南阳小组选派1-2名律师，现场接受群众咨询；
②县司法局选派法律工作者2-3人，向群众进行普法宣传，印发普法宣传资料，准备相关普法宣传展板。
(六)县工商联医药商会组织三原眼科医院、汇奇医院、老百姓大药房等为群众开展义诊、药品宣传活动。宣传常用药品的真伪鉴别知识。
（七）口镇政府、长街村做好相关配合工作
①向群众广泛宣传，组织长街村及周边村组干部群众积极参加“四下乡”服务活动；
②搞好长街村文化活动广场及周边环境卫生；
③准备60个长条课桌，120个长条凳；
④准备必要的饮用水。
七、参加活动的统战系统人员
XXX 县委常委、统战部部长
XX 县委统战部常务副部长
..........
八、几点要求
1、5月7日（星期六）上午9时所有参加人员在县委大院门前集中，统一乘车前往口镇长街村文化活动广场；
2、参加活动的县级统战系统各单位和邀请的县级有关部门，请于5月4日上午12时前将各自承担的下乡任务筹备情况书面或电话告知县委统战部。
活动策划方案 篇3
为了增强基层员工的凝聚力、归属感，体现团结友爱，互帮互助的团队精神，塑造良好的企业文化，在新的一年里使员工以积极向上的面貌更好地投入工作中，客户服务中心工会组织开展会员春季一日游活动。徒步行走xxx乡村大自然的风光美，释放职工思想压力与企业职工文化快乐工作相结合，成立客户服务中心工会春游活动领导小组。
一、活动的主题为：“团结互助，增进友谊、提升班组团队协作精神”。
二、客户中心工会充分发挥各小组工会职能作用，各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程，按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力，协作配合完成。
三、活动内容：
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到达地点猜谜语，
(3)卡牌活动，
(4)组织会员职工野炊烧烤活动。
四、活动地点:xx市xx乡xx村委会xx村附近，时间：xxxx年x月x日早上x点出发，必须遵守各种安全意识的防范管控，会员职工必须服从组织安排的管理。
五、整个各项活动以各小组团体会员形式出现参加，通过组织开展活动，目的是提升个人和班组团队的沟通能力、协作配合、凝聚力的发挥智慧。
活动策划方案 篇4
餐厅“谢师宴”消费热潮渐高主要是由于学生消费群体的推动。随着高考“战场”的硝烟散去和无数莘莘学子即将走出大学校园，无论即将去向何方，为了感谢师长对自己的倾心教诲，大部分学生都会选择以“谢师宴”的方法来报答对老师的拳拳感恩之心，这也为广大餐饮经营者创造了绝佳的餐厅营销机会。
我们XX餐厅经过长期的经营管理，已经以优雅的餐厅环境、大众化的菜肴口味、公道实惠的消费价格、细致周到的餐厅服务获得了餐厅周边学校和社区消费者的认可和亲睐。而此次即将到来的“谢师宴”消费热潮更是餐厅提高消费经营收入和扩大餐厅品牌知名度和关注度的绝好机会，因此，餐厅特推出以“十年寒窗望金榜，九载熬油忆师情”为营销主题的“谢师宴”营销活动，并制定了如下的XX餐厅“谢师宴”营销方案，作为此次营销互动的执行纲要，详细内容如下：
一、“谢师宴”营销活动目标市场分析
“谢师宴”已经成为餐厅宴会消费活动中仅次于婚宴的第二大宴席，可见所受重视的程度之高。当然，“谢师宴”消费热潮同各参与主体的共同推动是分不开的，我们下面从学生、家长及餐厅经营收入的考虑等方面来分析开展此次“谢师宴”营销活动的原因：
1、学生“攀比”心理分析
大部分学生认为，别的同学都在饭店办宴席，我不能不办，否则很没面子。
2、家长“经济”心理分析
学生家长主要有以下三种心理：一是“别的家长都为孩子办了谢师宴，不谢师孩子有情绪，不能委曲孩子。”二是“谢师宴要宴请亲朋好友，参加别人谢师宴随了钱，为了捞回点也得办。”三是“孩子考上学是大喜事，亲朋好友聚宴庆贺可增加喜庆气氛，也可联络感情。”
3、餐厅经营发展的需要
广大消费者有“谢师宴”的消费需求，我们餐饮企业就要满足广大消费的需要，同时也能为餐厅聚人气、添喜气，更能在一定程度上增加餐厅的经营收入和品牌知名度，可谓一举三得，何乐而不为呢？
二、餐厅“谢师宴”营销活动
1、菜单价格设计及优惠
1）谢师宴菜单制定，要考虑到将菜谱与恩师联系起来，增加喜庆氛围，以博得学生和家长们的好感。
2）针对价格高的菜肴，建议采用减量和出新菜品想结合的办法。
3）谢师宴的价格要分为高、中、低等档次（下面有说明），合理拉大消费层。
4）其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动（但要针对酒店的纯利润来制定）。
2、相关套餐等促销活动
1）制作专门谢师宴套餐。可以根据实际的情况将“谢师宴”分“十年寒窗宴”468元/桌、“金榜题名宴”568/桌、“状元及第宴”668元/桌三个档次，菜名要经过合理包装，体现出浓浓的文化氛围（具体菜单见附件）。
2）状元及第宴，豪情相邀。特别邀请高考状元（文、理科各１名），汇聚酒店共畅未来；赠送每位状元精美求学用品作纪念；金榜题名宴（请领导们充分发挥人脉关系，制作邀请函）。
3）餐厅店内互动，款赠厚礼。餐厅联合学校或供应商，采用“一对一”的形式，签订互惠条款，共同为莘莘学子们准备优惠券。建议采用“双赢”方式，营销、财务及公司积极主动参与。
4）桌桌有礼品，场场有惊喜。凡在酒店举办谢师宴的学子，不论消费金额多少，桌桌都可以得到口子窖五年陈酿52度白酒水一瓶（价值128元／瓶）。凡惠顾十桌（含十桌）以上奉送相同档次餐标一桌；消费五桌（含五桌）以上奉送学生求学用纪念品等等。
5）餐厅为顾客免费提供停车场地，优先预定，免费照相、免费博士帽等。
6）餐厅在饭后赠送参加宴席的老师们精美小礼物一份（上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址）。
3、广告宣传活动
1）在餐厅的大门口放置一些户外广告（讫牌，条幅，喷绘）。
2）电视、街道横幅和报纸广告相结合。广告词：“数载师恩永难忘，一杯清酒表浓情！”至此桃花李芬芳时，XX餐厅隆重推出谢师宴（十年寒窗宴、金榜题名宴、状元及第宴），表达莘莘学子一片感恩之情。
3）手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。
4）在一些协议网站上做个弹出框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和餐厅的“谢师宴”营销的内容相符合。
5）传单广告，印制活动宣传单１0000份，但传单的制做用必须要精美，最好配菜品展示图。
6）以上的广告可同时选择几种，推广的重点社区或学校。
三、餐厅“谢师宴”人员工作安排
1、保安必须要保证餐厅经营的安全。
2、对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性（以后可以细化这个内容）。
3、服务员在餐厅时要注重服务语言技巧（多表恭贺）；上菜的速度必须要快。
4、在大厅里放一些品位高的音乐；大厅的`布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出尊师重道的人文文化。
四、餐厅“谢师宴”时间安排
此次“谢师宴”营销活动从XXXX年６月至XXXX年９月止。最终解释权归XX餐厅所有。
五、餐厅“谢师宴”相关费用预算
1、特约（文、理）状元纪念品：10000×２＝20xx元；
2、教师纪念礼品：100×15＝1500元；
3、赠送酒水：五年陈酿52度口子窖128×100＝12800元，酒水赠送截止本月底，（口子窖供应商提供）。
4、宣传单：10000×0。12＝1200元；
5、博士帽、照相、场地布置成本500元；
6、广告费：讫牌（或Ｘ展架）、横幅、喷绘、报纸、网络、短信等合计１000元；
合计费用：6200元（排除酒水）
附：1、横幅标语、广告词、宣传用语、服务用语；
2、Ｘ展架小样、喷绘小样、宣传单小样；
3、谢师宴”套餐菜单。
六、“谢师宴”营销活动效果预测
1、直接效果：如果推广和相关的服务到位，月增接客100桌，平均500元／桌，即５0000元，增净利润约２万元；总收入至少比去年同期上涨，力争再次突破百万关。
2、间接效果：月增客1000人口碑宣传，加上横幅，户外广告，报刊、网络媒体广告，纪念品广告，１万份宣传单等，直接知晓人群至少达２万人以上，提高了XX餐厅品牌效应，增加这些人群以后来天XX餐厅消费的机会，有着长期营销收益。
七、“谢师宴”营销活动的其它建议
1、预定部可搜寻一些重点顾客的资料，先在熟顾客中宣传。
2、在争取顾客同意的条件下，把顾客的信息输入预定部资料库（关键是顾客的名字、职务、单位和手机号码），为以后的推广服务（以后可以细化这个内容）。
3、尽快做好酒店的网站，网站必须要由专业的人士制作，域名既要简单有要好记，网页的设计上要体现出酒店的特色，颜色以暖色调为主，主页最好要一个大的FLASH动画，还要有新闻发布系统、网上营销系统、顾客留言板、客户论坛、员工娱乐等方面的内容。通过网络营销（最大的优势是受众范围大，花费少）增强酒店的知名度，增大市场份额。
活动策划方案 篇5
一、目 的
为贯彻落实党的教育方针，进一步推进我校全民健身运动，提高运动技术能力和水平，促进大学生心理和身体健康，增进我校各单位之间的团结和友谊，经校领导批准决定举办校第三十五届运动会。
二、比赛时间与地点
时间：20xx年10月23－25日（星期四、五、六），遇雨顺延 。
地点：校本部田径场。
三、参赛单位和分组
以学院为单位参赛，分学生（包括研究生）男、女组报名。
四、竞赛项目
（一）学生男子组（十四项）
100m 200m 400m 800m 1500m 5000m 110m栏 4×100m接力
4×400m接力 跳远 三级跳远 跳高 铅球 标枪
（二）学生女子组（十三项）
100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 100m栏 4×100m接力
4×400m接力 跳远 跳高 铅球 标枪
（三）趣味项目
1．拔河比赛男、女各一队（以学院组队）
2．颠球（男生）
3．踢毽子（男、女生）
4．袋鼠跳（男、女生）
5．篮球1分钟三分球投篮比赛（男生）
6．篮球1分钟罚球线投篮比赛（女生）
7．1分钟跳绳比赛（男、女生）
8．集体跳绳比赛男、女各一队（以学院组队）
五、参赛方法
（一）凡我校在籍学生身体健康者，均可参加比赛；
（二）各参赛单位报领队1名（分管学生工作的领导）、教练员1名。
（三）田径比赛项目：各单项每单位限报3人，每名运动员限报2项，接力（含混合接力）和趣味项目除外。特别提示：男5000米、女3000米项目每单位限报2人。
（四） 趣味项目：拔河比赛 每单位限报15人（其中男10人，女5人）。其它项目每单位限报3人。
六、竞赛规则
比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。
七、录取名次和奖励
（一）个人名次： 各项按报名人（队）数取前八名（包括接力和趣味项目），按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目（包括接力、 拔河比赛、）双倍计分。报名不足8人（队）的项目按原名次录取、不递减，记分按高限计分，并列者，得分按均分计，无下一名次；项目报名不足3人（队）不予编排；一人在同一项目中无论破几次记录，只加一次分。
（二）团体名次： 按各单位男女运动员项目得分总和排列团体名次，取前八名。若总分相等，以破记录多者列前，若再相同以获第一名多者列前，依此类推。
（三）大会评选体育道德风尚奖代表队六个，优秀运动员两名（男女各一名）。
（四）加分：破全省大学生运动会纪录者加18分；破校纪录者加9分；
八、报名方法
（一）各单位于9月5日前到体育部网站下载运动会报名表和竞赛规程等，报名表必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部，并同时附开幕式解说词和运动员姓名号码对照表（务必参照样表式样）各一份，必须打印稿，否则不予受理，其中若有错误责任自负。请各学院同时将解说词、运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至526634887@qq.com。联系人：蔡劲松，13605548589。18063008589
（二）报名表要求男女运动员务必分表填写。逾期不交报名表单位，按弃权处理，报名表上交后一律不得更改。开幕式解说词、运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word 4号宋体打印。
（三）参赛单位报名时不得弄虚作假，一经查出严肃处理。
九、其 他
（一）运动员必须持有学生证并佩戴号码布上场比赛。
（二）各队自备队旗一面。
（三）跑鞋（短钉）和号码布（制作成白底红字）自备。
（四）本规程解释权归体育部，未尽事宜另行通知。
十、各学院学生运动员号码编号
电气与信息工程学院（001-100） 材料科学与工程学院（101-200）
化学工程学院（201-300） 地球与环境学院（301-400）
机械工程学院（401-500） 能源与安全学院（501-600）
经济与管理学院（601-700） 医学院（701-800）
理学院（801-900） 土木建筑学院（901-1000）
外国语学院（1001-1100） 计算机科学与工程学院（1101-1200）
人文学院与思政部（1201-1300） 测绘学院（1301-1400）
XX理工大学体育运动委员会
二〇一四年九月五日
附一、拔河比赛规则
（一）参赛人数：每单位限报15人（10男5女， ）。
（二）录取名次：取前8队。
（三）比赛方法：视报名队数情况由大会抽签分组和排序，两队比赛采用三局两胜制，若报名超过8队，则分为ABCD四组，组内采用循环赛排定各组名次，胜一场得2分，负一场得0分。若得分相同，再比较获胜局数。若再相同，二队再赛一场，直至排定小组名次。每组取前两名进入第二阶段，小组第一角逐1-4名（即A1：B1，C1：D1，胜者决1-2名，负者决3-4名），小组第二角逐5-8名（即A2：B2，C2：D2，胜者决5-6名，负者决7-8名）。若报名少于8队（含8队），由大会抽签排序直接进行淘汰制，直至决出名次。
（四）比赛要求：服从裁判，尊重对手。拔河绳由大会提供。
附二、颠球比赛规则（男生）
（一）参赛人数：每单位限报3人
（二）录取名次：取前八名。
（三）比赛方法：1分钟时间内连续颠球，每颠一次脚必须着地，按颠球次数多者排定名次，如次数相同 则进行附加赛，直至决出名次。若在规定的 时间内未能连续用脚颠球则视为比赛终止，按此时的成绩为最终成绩。
（四）比赛要求：裁判员发出信号后，比赛方可开始。足球由大会提供。
附三、篮球1分钟三分球投篮比赛规则（男生）
（一）参赛人数：各单位限报3人。
（二）录取名次：取前8名。
（三）比赛方法： 1分钟三分球投篮，不限定投篮位置和投篮姿势，按进球数排定名次。若进球数相同，则相同者进行附加赛，直至决出胜负。投篮时，球未出手脚踩线，投中无效。
（四）比赛要求：裁判员发出信号，投篮开始，每队派一人负责供球。篮球由大会提供。
附四、篮球1分钟罚球线投篮比赛规则（女生）
（一）参赛人数：各单位限报3人。
（二）录取名次：取前8名。
（三）比赛方法： 1分钟罚球线投篮比赛，按进球数排定名次。若进球数相同，则相同者进行附加赛，直至决出胜负。投篮时，球未出手脚踩线，投中无效。
（四）比赛要求：裁判员发出信号，投篮开始，每队派一人负责供球。篮球由大会提供
附五、踢毽子比赛规则（男、女生）
（一）参赛人数：各单位限报3人。
（二）录取名次：取前8名。
（三）比赛方法：1分钟内按踢毽子次数最多者排定名次（每踢一次脚必须着地），如有次数相同的情况则进行附加赛，直至决出名次。若在规定的时间内未能连续踢毽子则视为比赛终止，按此时的成绩为最终成绩。
（四）比赛要求：裁判员发出信号，比赛开始。毽子由大会提供。
附六、1分钟跳绳比赛规则（男、女生）
（一）、参赛人数：各单位限报3人。
（二）、录取名次：取前8名。
（三）、比赛方法： 1分钟连续跳绳。若中途失误，则判为失败，每跳一次脚必须着地，以跳绳次数排定名次。若次数相同，则相同者进行附加赛，直至决出名次，跳绳方法不限。
（四）、比赛要求：裁判员发出信号后，比赛开始。 跳绳由大会提供。
附七，袋鼠跳（男、女生）
（一）、参赛人数：各单位限报3人。
（二）、录取名次：取前8名。
（三）、比赛方法：比赛距离为40米；开赛前，于各自赛道起点线后站立，将双脚套入麻袋，双脚蹬至麻袋底部，双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位；运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若出现单，双手滑脱（麻袋口离开单，双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。
（四）、比赛要求：裁判员发出信号后，比赛开始。 袋子由大会提供。
附八，集体跳绳（男、女生）
（一）、参赛人数：各单位限报10人（2人摇绳，8人跳绳）。
（二）、录取名次：取前8名。
（三）、比赛方法：摇绳2人对面站立同时向1个方向摇动，其他8人集体连续跳跃，全部通过为一次，在规定时间内以跳跃成功次数多少排出名次。比赛时间为2分钟。如规定时间跳跃过程中有人未能跳过，使摇绳中断，可以继续比赛，但该次跳跃不计数。
（四）、比赛要求：裁判员发出信号后，比赛开始，再次发出信号时，比赛结束。 跳绳由大会提供。
XX理工大学第三十五届运动会（教工组）
竞 赛 规 程
一、时间与地点
时间：20xx年10月23－25日（星期四、五、六），遇雨顺延。
地点：校本部田径场
二、参赛单位与分组
教工组以各基层分工会报名。
（一）教工男子甲组40周岁以下（含40周岁）
（二）教工男子乙组41-50周岁（含50周岁）
（三）教工男子丙组51-60周岁（含60周岁）
（四）教工女子甲组35周岁以下（含35周岁）
（五）教工女子乙组36-45周岁（含45周岁）
（六）教工女子丙组46-55周岁（含55周岁）
（七）老干部处（单独比赛和录取名次）
三、比赛项目
（一）教工男子甲组（七项）
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
（二）教工男子乙组（五项）
200m 800m 3000m 跳远铅球
（三）教工男子丙组（五项）
400m 1500m 铅球 抱球跑（四个排球）
（四）教工女子甲组（七项）
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
（五）教工女子乙组（五项）
100m 400m 800m 跳远铅球
（六）教工女子丙组（四项）
200m 铅球抱球跑（四个排球）
（七）4×100m混合接力（两男两女）
（八）老干处男子组（三项）
铅球 立定跳远 50米抱球跑（四个排球）
（九）老干处女子组（二项）
立定跳远 50米抱球跑（四个排球）
（十）排球发球团体赛（三男三女）
（十一）篮球定点投篮（集体）（三男三女）
四、参赛办法
（一）凡我校教职工身体健康者，均可参赛；
（二）每项每单位限报3人，每人限报2项，可兼报接力（不分年龄组）；但除接力项目外其他项目不可跨组参赛，即只能参加一个组别的项目比赛。
（三）每项报名总人数不足3人（队），不予编排；
（四）每单位报领队、教练各一名。
（五）体育部教师参赛只限个人报名参赛，每人限报2项，
五、录取名次
（一）个人名次：
男、女各组各项按报名人（队）数取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，接力项目，计双倍分，破记录者另加7分，同一项目多次破记录者只加一次分，若报名不足6人（队）参赛的项目，按原名次录取、不递减，记分按高限计分，并列者，得分按均分计，无下一名次。
（二）团体名次：
按各单位各组别男女项目得分总和排列名次，取前八名。若总分相等，以破记录多者列前，如仍相等，以第一名多者列前，余类推。
（三）比赛设体育道德风尚奖四个。
（四）体育部参赛不计团体总分，只限录取各单项第一名，并且不涉及其他运动员名次录取。
六、竞赛规则
比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。
七、报名事宜
（一）各单位于9月5日前到体育部网站自行下载报名表和竞赛规程，报名表填好后必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部，另附运动员姓名号码对照表（务必参照样表式样），必须打印稿，否则不予受理，其中若有错误责任自负。请各单位同时将运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至526634887@qq.com.联系人：蔡劲松13605548589。
（二）报名表要求各组别男女运动员务必分组和分表填写。上交后一律不得更改，逾期不交按弃权处理。运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word4号宋体打印。
八、其 他
（一）运动员必须佩带号码布上场比赛；自备跑鞋（短钉）和号码布（制作成白底蓝字）。
（二）为严肃赛风赛纪，若发现有冒名顶替、谎报年龄者或其他违纪行为，一经查实，取消名次，扣其团体总分10分,并全校通报批评。
（三）未尽事宜，另行通知。
九、教工组运动员号码编号
地球与环境学院（001-100） 能源与安全学院（101-200）
土木建筑学院（201-300） 机械工程学院（301-400）
电气与信息工程学院（401-500）材料科学与工程学院（501-600）
化学工程学院（601-700） 理学院（701-800）
外国语学院（801-900） 经济与管理学院（901-1000）
医学院（1001-1100） 计算机科学与工程学院(1101-1200)
测绘学院（1201-1300） 机 关（1301-1400）
后勤集团（1401-1500） 人文学院与思政部（1501-1600）
老干部处（1601-1700）
XX理工大学体育运动委员会
二〇一四年九月五日
附一、家庭趣味性体育比赛
（一）、项目：家庭接力赛、夫妻捆腿跑
（二）、参加办法：
1 、每单位每年龄组限报3对；
2 、至少有一方为本院教职工。
（三）、比赛办法
1、家庭接力赛
（1）、小孩在3-4周岁和父母为第一组，距离210m；
（2）、小孩在5-6周岁和父母为第二组，距离220m；
（3）、小孩在7-8周岁和父母为第三组，距离230m；
1.夫妻捆腿跑
（1）、夫妻年龄相加在80岁以下者为第一组，距离50m；
（2）、夫妻年龄相加在80岁以上者为第二组，距离50m；
（四）、录取名次 ：
按年龄组取前六名，不足6对者，按原名次录取、不递减，比赛只取名次而不计团体总分。
附四、集体篮球定点投篮（男、女）
（一）参赛人数：各单位限报6人（三男三女）。
（二）录取名次：取前6名。
（三）比赛方法： 每人连续三次投篮，按进球数排定名次。男子站在三分线投篮，女子站在罚球线投篮。
（四）比赛要求：裁判员发出信号，投篮开始，每队派一人负责供球。篮球由大会提供
活动策划方案 篇6
活动目的和意义：
我校虽然是一所农村学校，但教学条件和教学资源都很好，可是学生音乐素质很低，音乐课上不能充满自信的表现自己。为了提高学生对音乐的兴趣，提升学生的音乐素质，我和五年级班主任经过商讨决定通过演唱、舞蹈、演奏、主持等多种音乐表现形式开展一次音乐会活动，让孩子们没有任何压力的表现自己，在愉悦身心的同时，也能够达到增强学生自信，激发学生的音乐兴趣，提高学生合作能力的目的。
活动地点：音乐教室
参加人员：五2班全体学生及班主任
活动过程：
一、准备阶段：
1、选出小主持人、拟定出节目单。
2、学生排练，教师指导（选音乐伴奏带、歌曲演唱形式、舞蹈动作）。
3、服装、道具、乐器准备。
二、彩排：小主持人串节目单，各节目彩排音乐和场地。
三、音乐会开幕
1、两位小主持人手拿沙锤和着动感的节奏亮相。
2、全班合唱《闪闪的红星》。
这首歌曲学生特别喜欢，雄壮有力的演唱，高低声部的配合，学生的脸上洋溢着自豪快乐。
3、韵律操表演《大家一起来》、《健康歌》
学生分成四个方块阵，在热烈动感的音乐节奏下，整齐欢快的跳着唱着。音乐会达到高潮。
4、民族歌曲连唱《拉萨谣》、《三峡的孩子爱三峡》《天堂》、《美丽的夏牧场》。
由两名女生两名男生独唱。班上其他同学双手打简单的节奏。这四首歌曲学生演唱的优美深情。教室内安静下来，学生静静地欣赏，感受歌曲的唯美。
5、音乐游戏
我来比划你来猜。分组比赛。每组选两名同学，一名同学比划，另一名学生猜歌名。游戏再次达到高唱。
6老师演唱歌曲，学生用打击乐器简单的伴奏。活动氛围温馨和谐。
四、音乐会落幕
针对此次音乐会老师学生一起总结，畅想下次音乐会。在歌曲《友谊地久天长》中学生走出音乐教室。
五、反思与总结
音乐会在热烈轻松愉悦的氛围中开始和结束，看到学生脸上的光彩，看到他们对音乐会结束的不舍，看到他们表演的积极自信，我看到了学生对音乐的热爱。整个音乐会学生从感知，体验、欣赏，深刻地了解了音乐，感受到了音乐之美。孩子们之所以有这么大的动力来准备排练演出节目，其实就是兴趣。一次音乐会的设计和一节音乐课的设计是相同的，必须创设饶有趣味的教学情境，舍弃枯燥无味的内容和模式。教学中发挥学生的主体作用，灵活运用多种趣味的教学方法来激发学生兴趣从而收到良好的教学效果。这次音乐会的不足之处，不尽完美的表演也让我看到了孩子们真实的一面，欠缺的一面，但孩子们积极刻苦认真勇敢地参与，让我感动和欣慰，让我对各年级的音乐会活动的开展更有自信和方向。
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