《我要做好孩子》读后感(15篇)
当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《我要做好孩子》读后感，希望对大家有所帮助。
《我要做好孩子》读后感1
《我要做好孩子》这本书，我已经看三遍了。它由著名儿童作家黄蓓佳老师所编。其中有一篇“当家理财好滋味”，讲到故事的小主人公金玲想用自己的零花钱给好朋友幸幸买一个芭比娃娃作为礼物，却因为积蓄太少，实现不了自己的愿望。小金玲思来想去，最后，她打了妈妈的“主意”，希望自己能当一回家，通过节省开支来省出一些钱给幸幸买礼物。可经过一周多的“实践”，杂多的事物，不断的费用支出，让她措手不及，欲哭无泪。小金玲在这时，才真正明白了妈妈当家的不容易。
这让我也想到了自己。今年，爸爸妈妈提出家里的电费从我的“小金库”里支出，这就意味着家里的各种用电，我都要进行合理监督和管理。原来的我，总是忘记关灯，觉得亮亮堂堂的，特别自在，才不会在乎电费支出需要多少；自从我多了一笔如此“沉重”的开支账，我就恨不得晚上只点一根蜡烛。现在的我，不但自己很及时关灯，还时时刻刻“监督”着爸爸妈妈，提醒他们要节约用电，爸爸妈妈直夸我是一个懂事的好孩子。
我家的电费，我得足足管理一年，虽然很漫长，但我也从中学会了很多道理，就像金玲一样，要敢于体验，从中体会父母持家的不容易。
《我要做好孩子》读后感2
对于“好孩子”的称号当然是我们所有的孩子日思夜想、梦寐以求的愿望了。可是大多数好孩子都以为一个好孩子必须做到成绩好，然而他们不知道其实要做好孩子还得先道德优秀。
现在的的学校大多的班级都是以学习的好坏来建立威信。学习越好的学生对老师来说就是老师的眼中宝，没有一个人敢在老师面前说他的不好。而当他们这些好学生做了错事后，那些准备向老师打小报告的人就会故意包庇着他，专找那些学习成绩特差的、或在班上特别捣乱的学生，去隐瞒老师。但是这些替人受罪的学生为了能抄到好学生的作业，让自己甘受惩罚。久而久之，好学生变得无法无天了。而那些替人受罪的学生，已经对去老师办公室“喝茶”的这件事看得很平常了。
所以评论“好孩子”这个称号时，我们不能只看成绩，也要看人格。好学生做错了事就应该缩起头，让坏学生背黑锅吗？好学生如果这么自私、怯懦，算什么好孩子？100分再多，三好奖状再多，假的！人格上却只有0分！难道这还配得上“好孩子”的这个称号吗？
《我要做好孩子》读后感3
在大人的眼中，什么是好孩子?是善良乖巧?还是聪明伶俐?这个暑假，我阅读了黄蓓佳阿姨的作品《我要做好孩子》。看了这本书的人，可能都会对主人公起了钦佩之情。
金铃是个读六年级的小女孩，是个活泼、善良、天真、无邪的乖孩子。她的成绩虽然不是名列前茅，却依然十分自信，这一点，我欣赏她;虽屡战屡败，但她毫不气馁，这一点，我欣赏她;面对老师直抒胸臆，毫不畏惧，这一点，我欣赏她;孝顺妈妈，顺从妈妈之言，这一点，我欣赏她……遇到平凡的小事，她总是从中领悟到不平凡的意义，总是怀着“我要做好孩子”的念头，做出惊天动地的事情来……
合起这本书，想起以前的我，总觉得很惭愧。那是我读一年级的时候，考试因为粗心的缘故，总是丢了许多分。考试粗心不要说了，就连平时做事也丢三落四。爸爸总是语重心长地教育我做人要细心，可我却常常把爸爸说的话当耳边风，不听正确的劝告，总是认为自己做的是对的，还时不时顶嘴。就这样，我老是与“好孩子”擦肩而过。
这本书让我懂得了爸爸妈妈对我的良苦用心，我应该听他们的话，做错事学会反省，做个孝顺父母的好孩子。好孩子不一定要名列前茅，但要善良正直、宽容大度，要有一颗悲天悯人的高贵心灵。
我们应该向金铃学习，做个好孩子，好好学习，将来成就事业，报效祖国。
《我要做好孩子》读后感4
在假期里，我看了一本 叫《我要做好孩子》的书，内容是这样的：上小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等，但她是个热心、善良、正直、勇敢的女孩。总是因为粗心拿不到好成绩，为此，家长和老师都非常着急。为了做一个让老师，家长认为的“好孩子，”她就用心学习，不断努力。
在这本书中，金铃的热心善良深深的打动了我。她在人群中发现了一个叫幸幸孩子，得知幸幸父母离婚了，都不愿意照顾她 。和爷爷生相依为命，可爷爷又得病去世。金铃将幸幸领回了家。但妈妈却怕她影响学习，不想收留幸幸。金铃向妈妈保证一定会在测试中取得好成绩，她用实际行动完成了对妈妈的承诺，幸幸留了下来。可不久，幸幸就被妈妈接走了，金铃非常伤心。当邢老师生病时，只有金铃一个人去看望，主动去帮老师带上了一节作文课。平时那些所谓的＂好孩子 ＂，一个也没有来。
看了这本书，让我陷入了沉思，究竟什么样的孩子才是真正意义的好孩子？难道成绩是唯一的衡量标准吗？难道金铃的善良，付出不及家长眼中的分数吗？要成为一个好孩子，学习只是一方面，具有高尚品质也很重要 。金铃就像我生活中的影子，我也是个热心善良的好孩子，但在学习上我们也有共同的＂敌人＂——粗心，做作业的时候总是马马虎虎，字迹潦草不认真，总是让妈妈操心。以后我要用认真这把＂利剑＂打败身边的一切困难，做一个更加努力，懂事的好孩子。
《我要做好孩子》读后感5
灯光下，书桌旁一本《我要做个好孩子》的书映入我眼帘。什么样的孩子是好孩子？是听话、成绩顶呱呱、还是善良但成绩一般般的孩子是好孩子？带着问题我翻开了《我是好孩子》这本书。有些段落我读了一遍又一遍，每次都被深深地吸引着。
我喜欢主人公—金铃。因为她善良、正直、宽容，又有一颗悲天悯人的心。老师生病的时候，只有她一个人带着一枝花去看望。老师因生病不能上课，金铃走上讲台管理课堂纪律，要求同学们写600字的作文。晚上批改作文她用“火眼金睛”甄别每一个错别字，病句也不能从她的眼皮底下溜过。她改得是那样认真、细致，总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明、威风凛凛的士兵。她给每个同学的作文评分既不徇私留情，也不带个人情感泄愤，是多么公平啊！我要学习她这种一丝不苟的精神。
我明白了，心地善良的孩子是好孩子。我一定要向她学习，学会拥有一颗善良的心。在我们的身边，其实有很多人需要我们的帮助，社区里的孤寡老人，平日里没有亲人的陪伴是多么的孤独啊！读后感·他们就需要我们常常去陪他们聊聊天、读读报、给他们洗洗头、擦擦身子、洗洗脚、扫扫地、擦擦桌子，整理房间。
福利院的小朋友没有爸爸妈妈，从小缺少父母的关爱，我可以把自己的玩具、书籍跟他们分享，把爸爸妈妈的爱也分一些给他们，用我自己的力量去关爱他们……
我相信只要通过自己不断的努力，一定也能成为像金铃一样的好孩子。
《我要做好孩子》读后感6
最近，我看了一本好书，它叫《我要做好孩子》。它是由作者黄蓓佳写的。这本书的主人公叫“金铃”。她身高1。55，体重50公斤，是一个活泼可爱的重量级六年级学生。她的脸蛋肥肥的，从小到大被人揪过上千回，用她的话说，都快被揪出老茧来了。虽然她成绩永远考不到100分，但她经过不断的努力，终于自信地走进了考场，成了一个好孩子。
她和谁和谁都能“自来熟”，所以她有好多朋友。她还收留了一个小妹妹，叫“幸幸”，可见她很有同情心。别人扔掉的蚕宝宝她也捡回来；老师生病了，只有她送康乃馨给老师……她是一个好孩子吧！
我最喜欢的是《老师病了》这篇文章。那次金铃的老师病了，全班同学都开心极了，想着不用上课了。只有金铃去医院看望老师，还送了一束康乃馨给老师，还知道病人不能生气，把坏话说成好话。还写了篇作文，让老师眼角湿润了，不禁赞叹道：“ 你是一个外表平凡而灵魂伟大的人！
这本书讲述了一个平凡女孩想要变成好孩子的故事。虽然她成绩不好，但她机敏、善良，是一个正直的女孩子。我要向金铃学习，不管成绩好坏，大家都要向她学习，做一个机敏、善良，正直，同情心的好孩子！
《我要做好孩子》读后感7
最近，我在看黄蓓佳的《我要做个好孩子》。
其中，有一个情节让我突然感到父母的不容易。主人公金玲为了赚钱给幸幸买芭比娃娃。决定当一个日的家。由母亲给自己一千元来支持一个月的开支。有余下的钱就给她。为了能余下更多的钱，金玲严格定下规矩，只能吃多少荤腥，牙膏肥皂要省着用，实在不行就动员奶奶外婆往家送新鲜的肉。即使是这样，金玲还是发现一千元不够用。一会儿电费，水费要交了。一会儿外公生日了要买生日礼物。一会儿电池没电了，牙膏没了，要添置新的。为了攒钱，金玲累的呀！可是过了半个多月，一千元还是花的七七八八的。
原来我和金玲一样，并不认为赚钱多难，还钱多快，买什么都大手大脚的。始终抱着没事尽管花好了！老爸老妈有钱！看了这几本书，才发现，生活中要用钱的地方太多了。不仅要吃饭，还是交各种费，买各种杂七杂八的东西，还要交我们的学费，还要孝敬外公外婆，爷爷奶奶，还要……实在太多太多了！再想想自己平时花钱的行为，我不禁有些惭愧。是啊！不当家不知柴米贵！我们是过着“饭来张口，衣来伸手”的生活的。自然不知道父母的难处不懂得体谅父母。
我决定，以后不再大手大脚、没有节制地乱花钱，要为父母多着想！
《我要做好孩子》读后感8
这本书的主人公叫金铃，金铃同学语文成绩不太好，英语还可以，可数学却是一塌糊涂。她一见到四则混合运算就头疼，一般要做错一半以上。后来，在孙奶奶每天的辅导下，金铃的`数学有了很大的进步。我很喜欢也很佩服金铃努力学习的精神，我也想和她一样努力学习，长大成为一个对社会有用的人。
金铃有点幽默，她妈妈更幽默。有一次，妈妈去上班，临走时对爸爸说要中午陪金铃午睡。金玲说：“妈妈，你放心吧，我会照顾好爸爸的。”中午，爸爸和金铃一起睡着了。后来妈妈回家一看，差点笑破肚皮，因为，金铃梦中尿床了，还尿湿了爸爸的裤子。妈妈叫醒后，说：“金铃，你是不是在梦中带爸爸旅游，怕迷路，就先在床上画个地图啊?”我觉得和幽默的人在一起很开心。
金铃是个很善良，而且很有爱心，不计较的小女孩，她一直为做一个好孩子而努力。我想，我也要做一个好孩子，除了要认真学习外，还要积极为班级和集体做贡献，热心帮助别人，尽可能帮爸爸妈妈做家务，整理好自己的东西……
《我要做好孩子》读后感9
今天我读了黄德佳写的《我要生孩子》。原文中六年级学员金铃，是一个学业成绩中等水平，但聪明伶俐、善解人意、刚正不阿的女生。以便做一个家长、老师都令人满意的好宝宝，她做了诸多勤奋，并为保存心里那一份纯真、纯真，和家长、老师做了很多斗争。最终，她和学生们一起满怀信心走入毕业考试的考试场。
看了之后，此刻的心情很长时间不能忘怀。如今老师、家长一直让我们施压，报那样那般的辅导机构，还说成使我们全面的发展，可她们并不知道，那般会把人体弄垮的，焦虑不安的学习培训中也应当有适度的歇息，不然可能得不偿失。电视上也说：小朋友们在玩乐时学得的专业知识要比书籍到的物品多很多。也有，一个人假如讨厌学习语文为何非得他学呢，能够使他学一些很感兴趣的学科，那般会获得事倍功半的实际效果。
童年是短暂性的，假如此刻不玩，等长大后，记忆中就会一片空白。我的童年生活作主，为何非得让成年人夺走去用于学习培训呢？
金铃由于考试成绩不太好而常常遭受老师、家长的指责，我认为成绩并不是考量一个学员的规范，能力才算是最关键的，一味地追求完美成绩总是迷途个人目标、减少自学能力。
《我要做好孩子》读后感10
好孩子不是由100分组成的，在作家黄蓓佳写的长篇小说《我要做个好孩子》中便明确的叙述了这一观点。这本书主要讲的是主人公金铃成绩一般，但为了变成好孩子付出的种种努力而迎来了最后的冲刺。
其实，我们不就是生活中的“金铃”吗？金铃的父母：金亦鸣，赵卉紫，不就是现实中我们的爸爸妈妈吗？金铃有很多特点：热情、 正直、善良、有爱心……将这本书读完时，我甚至觉得，这本书讲的就是我的生活，我的家人，我的同学们。
让我印象最深的是第十四章“猫和鼠，你喜欢哪个？”暑假中，金铃的习题被老鼠咬坏了，妈妈买了鼠夹和鼠药，最后又弄来一只白猫！妈妈一个劲夸奖好学生文泽、倪志伟……金铃抽泣着问妈妈：“猫和老鼠，你爱谁？”妈妈说：“我爱金铃。”
我认为，一个好孩子的标准不一定非要是100分。成绩只是表面，一个好孩子可以成绩不好，但一定要善良；她可以不漂亮，但一定要努力；她可以不完美，但一定要正直……一个好孩子不一定要听父母的话，做一个没有主见的小木偶。他一定要活泼可爱，正直善良，有创造力，天马行空的想象力，这样才是好孩子。
冲刺吧，不管你是好孩子还是坏孩子，一定要有自己的目标，向着自己的目标努力吧！冲刺吧，我也要做一个正直，善良的好孩子，朝着自己人的目标冲刺吧！
《我要做好孩子》读后感11
暑假我丰富了课外的知识，学习了一本对我感触很大的书《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏，善良，阳光的女孩儿。为了做一个让家长高兴，老师满意的好孩子，他做了种种努力，并保留心中的那一份天真纯洁，同家长老师做了许多“抗争”。
这本书我最喜欢的一张是“要命的数学”金铃是一个有些偏科的学生，他的语文和英语都很好，就是数学成绩不太合人意，有一次数学考试，金铃才考了70分，全班第47名，让他犯了难的，还是家长签字，回家没有告诉妈妈，第二天用了一个小把戏欺骗了老师。
学习中，我感到语文成绩不太好，但我不赞同金铃的做法，生活中不能互相骗来骗去，考试中不会就是不会，成绩不理想，不要紧，下一次努力就是了。《狼来了》的故事，绝不能让她展现在我们的真实生活中，人活在世，首先要立信，要对自己有信心，要自己看得起自己，只有通过努力得来的成绩，才是最棒最优秀的。愿同学们都努力成为一个让人喜欢的“好孩子”
《我要做好孩子》读后感12
书籍是人类进步的阶梯，读书不仅可以得到知识，还可以让我们认识许多新朋友。最近我看了一本书，那就是《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》这本书的主人公叫金铃。她最大的特点就是自来熟，她和谁都能搭上话，还时不时把对方逗的得哈哈大笑。她很喜欢画美人像，画起来一丝不苟，特别认真，旁边就是再吵闹，她也不知道。爸爸妈妈都说她学习要是有这认真劲儿就好了。说起学习，金铃的的成绩大概是这样：语文在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。数学就不那么妙了，10道四则混合运算题，金铃起码错6道。英语马马书虎虎90来分，比如考试40分钟，她不到十分钟就会上交，可老师拿到手，会看到一份处处是错的试卷。哦，差点忘说她的父母了，她的爸爸叫金亦鸣，在本市最著名的一所大学教教书，副教授已经当了5年，他很忙，不大管家里的事。金铃妈妈叫赵卉紫，在杂志社上班。
金铃其实不是不聪明，而是不认真。比如领养幸幸时，和爸爸的约定，是考试90分以上就让幸幸住下，她一下子就考出了98的高分。
我好像和金铃做朋友啊，我要与她分享快乐，分担忧愁。
我把《我要做好孩子》推荐给大家，相信你看几页也会迷上的。
《我要做好孩子》读后感13
暑假里，我第一次翻开《我要做好孩子》时，就一下子被书中精彩的故事给迷住了。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……
这本书给我印象最深的是，主人公金铃与我有许多相似的地方：她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时，我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。
这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!
小朋友们也买这本书来看看吧，让我们大家一起来做好孩子!
《我要做好孩子》读后感14
我是一个爱读书的小男孩，只要我一有时间，手里就会捧着我心爱的书。
我平时没什么时间看书，就利用上厕所和睡觉前的时间看书，俗话说的好，时间是挤出来的，而我就把上厕所和睡觉前的时间挤出来看书。
今天，妈妈给我买了一本《我要做好孩子》，这本书的主人公是一个小女孩金铃，她是一个机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长和老师都满意的好孩子，她作了种种努力，虽然也和老师、家长作了许多“抗争”。但是最后，她还是和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。
我的妈妈也很爱看书，但是我看的书比她看的书还要多，懂的知识也比她懂的多。平常我经常会向妈妈提出书中看到的各种问题。妈妈经常会被我问的哑口无言。还要我这个“小老师”帮助她解答。妈妈非常支持我读书，给我买了很多书，这不。今天逛新华书店又给我买了六本书，只要是我爱看的书，妈妈都会帮我买。有时买不到还会拖人帮忙买。妈妈还开玩笑的说，给我买书买到她破产了。哈哈，我的妈妈可爱吧！
以后我还会读更多的好书，多积累知识。长大后做一个对国家有用的人。
《我要做好孩子》读后感15
上一周，年级里推荐了一本书书名叫——《我要做好孩子》。拿到这本书，我回家就津津有味的读了起来。
这本书的作者是黄蓓佳，读了这本书我认识金玲，她是一个善良、活泼、天真的小女孩。她的语文成绩还可以，难度较高的题总是能出奇制胜。可总会写错别字，一般来说，语文成绩在85分左右，高也高不过90分，低也低不过80分。数学就不妙了，数学是金玲最不喜欢的课，尤其是计算，10题起码错6题。金玲成绩即使在班级里不是名列前茅，但她很自信，为此我崇拜很她。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。引起了仍垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
虽然主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举，但她的心灵里拥有一个美好的愿望：她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗？以后，我开始向她学习，学习她的认真和执着。
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