学生读后感 15篇
当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的学生读后感 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生读后感 1
读了《只有一个地球》这篇文章后我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，随意破坏，造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如：1995年7月份我国几家工厂因过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们的.地球太可爱了，同时又太容易受伤害了。科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有合适人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们的家园——地球！
学生读后感 2
今天母亲给我买了一本书，其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。
王宫里有一只陶罐和铁罐，骄傲的铁罐仗着我们的'坚硬，常常奚落陶罐，但谦虚的陶罐一直都不和铁罐做无谓的争吵。后来很多年过去了，大家从土里挖出了陶罐，虽然陶罐依旧惦记住铁罐，可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化，不见踪影了。原来陶罐可以在土里埋不少年，而看上去强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。
我看了这个故事了解了一个道理，大家不应该只看到表面的弱小，更不应该用我们的长处去贬低其他人的不足，由于其他人也有比大家强的地方。
学生读后感 3
《20世纪世界史》这本书主要写了上溯至19世纪末，其时，新兴的西方帝国和古老的亚洲帝国控制着这个世界广袤的领土，统治着这个世界的.大多数民族。下迄21世纪初，其时，苏联解体，冷战终结，似乎预示着世界诸多民族国家迎来新的和平时代。在这个时期，权力掌控在少数国家尤其是美国手中，使它们有机会按照自己的意图形塑国际关系进程。与此同时，这样的权力和繁荣也招致了敌人，其中一些人采取恐怖主义方式攻击这些国家。暴力依然是此一时期历史不可分割的组成部分。
这本书让我知道了许多这个世界20世纪左右的历史，推荐大家也看一下。
学生读后感 4
今天是星期六，我看了一篇课文，名字叫《愿望》。
课文里讲，有三个人他们都有自己的愿望，有的想做生意能成功，成为一名大富豪。有的想学会一种法术，要什么，就有什么。徐光启希望自己学问好，做一个有益于人类的'人。
我的愿望是做一名幼儿园的老师。
以前，我的幼儿园老师，像妈妈一样的照顾我们的学习与生活，还教会我们许多本领。
朱老师给我们梳头，打扫卫生，给我们拿点心。还有，何老师以前叫我们英语，傅老师以前教我们做手工，搭积木。
我想做一名幼儿园的老师，把知识教给小朋友，把好的本领教给小朋友，让他们早日成为小学生。
学生读后感 5
这个寒假，我看了本韩寒的书，感觉语言生动，写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看，一个不起眼的名字，却和另一本性质相同的书《毒》结合在一块看，被概念为毒草，“在中国的近代历史上，大家发现，往往被概念为毒草的才是最好看的好的事务。毒草勉励着大家进步，成为毒草，往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧！
但是他写的书却是比较容易理解的，我感觉韩寒是写现代日记中写得最好的`。语言感知轻松，活泼，却又反映道理。如）“我说‘大夫，救死扶伤要紧！’大夫‘市场经济了，没钱不可以，有一病人，钱没带够，要做手术，手术做好了，但由于身上的钱只能做到这地步，所以就每逢合。’”这本书是摘录，往往看到起兴时，却忽然中断，但仅是片断也非常精彩，语言也不拘束，有的想象的地方，维妙维侨，非常有意思。
学生读后感 6
有一个关于老鼠的故事，它可以使我懂得怎样去做好一件事，那么，他就叫《老鼠开会》。
老鼠们因总受到猫的侵袭，为了解决这个问题，他们开了个会，纷纷出了很多好主意，但都被否定了。一只小老鼠说：在猫的`脖子上挂一个铃铛，这样，只要猫来抓我们，我们就能及时逃跑了。一只年迈的老老鼠说：哪派谁去呢？大家都沉默了，一个敢去的都没有。
这个故事告诉了我们：你既然为一个问题想出了办法，就要尽量去试试，但是，如果大家都不敢，那这个世界都会有多少个解决不了的问题呢？
学生读后感 7
我读过很多书，对我印象最的一本书是《美德故事》里面有几十个故事，讲完故事后给你讲一个点滴感悟。
这里面有一篇小故事很感人诚实节的由来，这是一个有悲惨有真实的故事，故事是这样得。
有一个名叫丹楠的孩子，父母先后去世了。有一个酒店老板收留了他，一家三口过得还算安稳，可一眼三年过去了，丹楠就长到8岁了。有一次他的养父和养母杀了人，让他说谎，他却不说，养父和养母将他活活打死了。
这个孩子宁肯死也不说谎，我们要好好想着一位少年学习他的美好品质。有一次我把妈妈最喜爱的`花瓶打碎了。我想说谎吧又一想到城市节的由来。我向妈妈坦白了一切，妈妈开心的看着我，我心里美滋滋得。
学生读后感 8
在去年暑假，我的母亲送了我一件过生日礼物——《海蒂》，我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。
《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小姑娘——海蒂，通过她的种种事情，描写了阿尔卑斯山漂亮的自然风光，全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。
书中有限的人物都有鲜明的个性：女管家罗丹梅尔苛刻，爷爷抑郁孤僻，克拉拉体弱多病，奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人；阿尔卑斯山的漂亮风光被人身临其境；很多心理细则的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题，让我了解了做人要充满爱心，爱心可以击败所有困难，还会给人带来无穷的快乐。但大家应该注意，人的所得不是凭空而降更不是上帝的'恩惠，而是人与人之间的帮忙和自己努力。怎会使生活有质的变化？
总之，《海蒂》是一部倡导热爱生活、热爱自然、关心他人的好书！开卷有益，建议大伙可以都去读一读。
学生读后感 9
书，是一杯清茶；书，是一朵鲜花；书，是一片森林；书，是进步的阶梯……在假期里，我一次又一次的让自己浸在诺大的书海里，在智慧的海洋里遨游，这使我更加飞快地成长。我看着一个个人物在作家的笔下“活”了过来，更神奇的是，我的心情会跟着主人公的喜怒哀乐而起伏，仿佛身临其境。
读书，有很多好处：让作文水平得以提升；让想象力更加丰富；让语言更加幽默……读书的.好处数不胜数。
读书，其实并不是你想象中的枯燥无味，只是你可能还没有找对方式。试想一下，你悠闲地坐在摇椅上，喝着茶，看着书，享受着日光浴，是一种多么美妙的事啊！虽然我们大部分人都很喜欢读书，但是仍有少部分的人讨厌读书，主要是因为你还没对读书产生兴趣，我坚信，只要你有了兴趣，就一定会爱上读书。
看吧，读书就是这样美好。
学生读后感 10
《月球之谜》这篇文章，主要讲了关于月球的一些谜题，写了四个部分，一，关于月球的遐想，人们曾经想象月球上会有什么东西，月球从哪来，等等，对一些问题展开遐想；二，月球的表面，当美国宇航员第一次登上月球，发现了表面并不美丽；三，关于月球上的实验，人们用月球上的尘土做了许多实验，发现了月球和地球的'许多不同之处；四，月球之谜，从月球上带来的石头比地球上的年龄大的多，难道月球的年龄比地球大？有许多谜题还没有解开，人类还将继续探索。
读了这篇文章，我希望科学家能早日解开这些难题，我也知道一点关于月球的知识，在月球上，因为没有地心引力的关系，所以，一上月球就会失重，将物品放在月球上会轻许多，水不会往下流，人在月球上轻轻一跳能达到两三米，使劲一跳能跳六七米呢，目前，人可能会一到月球就会长高许多，我希望科学家能发现许多关于月球的知识，让我也更多地了解月球。
学生读后感 11
我走进书房选了一本作文书看。我翻到了一篇写人的作文-----《妈妈的口味》。作者首先就很简单的介绍了自己的妈长什么样子，又开门见山得说了妈妈得口味非常独特。有一天晚上作者正坐在餐桌上吃饭。桌上有一盘烧肉，小作者尽挑些瘦肉，可“妈妈”呢？只吃肥肉。小作者很疑问对他妈妈说：“你为什么只吃肥肉？”而妈妈却说：“我喜欢吃肥肉。”于是小作者也没说什么。又有一次，我就只吃肥肉，这回妈妈又只吃作者不吃的`瘦肉。小作者想：妈妈你不是喜欢吃肥肉吗？怎么现在？噢！明白了！作者忽然恍然大悟。一天吃晚饭，作者的妈妈坐了咕噜。作者故意说很甜。让妈妈多吃些肉。可是，这个计谋还是被他妈妈发了。
其实我猜作者的妈妈之所以口味独特是因为她希望自己的子女，能吃的好。这就像我家吃鸭子的时候，妈妈总是把鸭腿给我吃，其实妈妈的口味是因为她对小作者的爱，所以才变得很特别。
学生读后感 12
《城南旧事》是一本儿童体小说，写出了小时候承受的喜、怒、哀、乐，悲欢离合。小英子跟随着父母来到北京，生活在城南一座四合院里。
小英子是一个善良、乐于助人的小女孩，她帮助惠安馆里的“疯子”秀贞，找到了她的小桂子（指妞儿），当秀贞要领着小桂子去找她的爸爸的时候，她瞒着妈妈把手表和金镯子偷偷的给了秀贞，当她们的路费。那天正是下着倾盆大雨，发烧的.小英子便昏倒在惠安馆的门口，她的妈妈把她抱回了家，她昏睡了10天，醒来的时候发现手表和金手镯还在家，她心想难道这是一场梦。
还有她们家的口音都不一样，爸爸把惠安馆就“飞安馆”，宋妈把惠安馆就做“惠难馆”，妈妈则把它就做“灰娃馆”，小英子学着胡同里的小孩子叫做惠安馆。
……
到了最后小英子的朋友一个一个的离开了她，就连她亲爱的父亲也去世了。
她不得不承受一个家庭的负担。
我感悟到：人生应该充满梦想，充满奇迹，不能因生活的平淡而磨灭激情。
学生读后感 13
《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了，老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读，使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孙悟空威风凛凛，聪明.智慧，猪八戒贪吃，懒惰，沙和尚，忠诚.老实，因取经，师徒四人经历了九九八十一难。
唐僧不能分辨好坏，不识妖魔，常把火眼金睛的孙悟空误会，使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后，唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的.。
我特别喜欢孙悟空，因为他能七十二变，神通广大，做事坚强.果断.不服输的性格，让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神，要做坚强.勇敢.智慧的人!
学生读后感 14
寒假里读了《黄瓜国王》这本书，深深地吸引了我。拿到这本书后，我便迫不及待的将它一口气读完了。
这本书讲的是一个黄瓜人当了国王，又被他的臣民赶了出去。他到了一个原本既幸福又美满的家庭中，然而，他给这个家庭带来的.并不是好运，而是一次次挑起家庭成员之间的的矛盾，制造了一系列的风波。他骗取了“我”父亲的信任，妄想报复他的臣民并使父亲发生了意外。他的阴谋最终没有成功，而是被识破了，并再次被赶走。
这个故事告诉我们两个道理：一是做人要诚实，不能撒谎，因为总有一天会被识破。就像有段时间我经常偷偷乱花零花钱，开始时由于自己一直小心翼翼，没有被发现，但是最终还是被妈妈发现，结果受到了严厉的批评。二是一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些像黄瓜国王这类的恶人一定不要同情，他们的本性是不会改变的，好心未必有好报，甚至反受其害，让我们用明亮的法眼去看清那些隐藏在黑暗中的坏人吧！
学生读后感 15
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：
第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的`看法。
第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
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