《我要做好孩子》读后感

时间:2021-10-06 10:40:11 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感15篇

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《我要做好孩子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我要做好孩子》读后感15篇

《我要做好孩子》读后感1

  今天,我读了一本书,叫《我要做好孩子》,这本书非常有意思。

  这本书讲的是小学六年级学生金铃,是一个学习成绩还可以的女孩子。她非常机敏、善良、正真。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留了心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,金铃和她的同学们一起充满了信心,走进了升学考试的考场……

  我最喜欢这本书的主人公金铃。因为他非常努力把自己最差的科目数学给补了上来;把自己的学习也补了上来,让邢老师喜欢;用学习的知识来展示自己给爸爸妈妈看……

  我最讨厌“白脸曹操”倪志伟。因为是他想出在元旦庆祝会上让金铃和尚海演《猪八戒背媳妇》这个小品的,让金玲当猪八戒,尚海当小媳妇。当时,金铃只觉得脑子里轰的一声炸了似的。在班级演的时候,他就觉得无聊就把一只脚悄悄地伸到课桌外,让金铃和尚海摔了一跤。这件事情之后,金铃就把倪志伟做的所作所为告诉了邢老师,邢老师就把他的副班长的职位给撤掉了。

  这本《我要做好孩子》非常好看,你也来看看吧!

《我要做好孩子》读后感2

  这本书的作者是黄蓓佳,是个著名的作家,她的书——《我要做个好孩子》主要描写了主人公金玲的成长故事,金玲是个女孩子,刚过11周岁,在新华小学读六年级,身高是1·55厘米,体重50公斤,标准的重量级选手,她,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,金玲从小到大脸蛋上被揪过上千回,故事主要写了金玲在家和在学校的一系列故事。

  我觉得金玲是一面非常大的镜子,把我所有的优点和缺点都全部照了出来。她的成绩跟我是半斤八两,我跟他的体重也是半斤八两,她最大的特点就是跟谁都能够自来熟,但这个特点我没有。

  在书中我最喜欢的一个故事是:《最后一个儿童节》,因为还差两年就该是我了,所以我把它读了一遍,又一遍,几乎都快把这一篇背下了来了,文章还有几个非常搞笑的小故事,让人开怀大笑,读了这个故事,我懂得了要更加珍惜时间,更加珍惜每一个儿童节。

  读完了这本书,我也要争取做个好孩子。我要合理饮食、健康饮食,加强锻炼,让自己更加健康,更加强壮。我要改变自己的情绪,要变得温柔,不能动不动就发脾气,还要珍惜每一分、每一秒,要把学习提上去。珍惜时间也是一个非常必要的课程。

《我要做好孩子》读后感3

  亲爱的黄蓓佳老师,我非常喜欢你的作品《我要做好孩子》,这本书我每天都看,里面的内容非常精彩,有快乐,也有悲伤。

  金玲姐姐能遇到孙老师而感到幸运,其实金玲并不笨,只要她下功夫去做,肯定不会差,就如古人说的:“一份耕耘,一份收货。”我也为她能遇到赫赫有名的孙淑云特级教师而感到高兴。她善良、正直、宽容,又有一颗体贴人的心,让我非常喜欢他。金玲姐姐曾经帮助过邢老师改作文,给老师讲一些快乐、有趣、惊奇的事情,但偶尔也会有一些小插曲,不过这些能让邢老师心情舒服些,不再那么衰老。金玲还收留过幸幸,她是一位很有爱心的大姐姐……俗话说:“善有善报,恶有恶报。”看!我们的好榜样金玲当了一个好头,帮助了可伶的幸幸,得到爸爸妈妈支持,信任。金玲还有一样东西,那就是一颗童心,体会到生命的价值。

  现在,我会像金玲一样,用好的心情面对新的一天。

《我要做好孩子》读后感4

  最近几天,我读了《我要做个好孩子》这本书,书中的主人公是一个学习成绩中等,但机智、善良、正直的小孩子,叫金铃,最大的特征是非常胖。为了做一个让家长、老师满意的″好孩子",他做了种种努力,并为保留心中那一份天真和纯洁,与老师、家长做了许许多多的"抗争",终于成为了许多人心目中的好孩子。他的善良、正直、有同情心,这些让我很佩服。

  其中的一件小事给我留下了深刻的印象:有一天书中人物,张玲玲、李晓娟、胡梅三人坐在沙发上看画书,为了抢座位,互相扔垫子,把垫子扔破了。老师问于胖儿,是谁挑起事端的,于胖儿为了讨好那几个学习好的学生,说是金玲和尚海干的。金铃为了讨回公道,想了许多办法让老师知道学习成绩好的学生也不一定没有错,成绩不好的学生也不一定有错。

  读了这一本书,我认为好孩子的标准是多方面的,不能只盯着学习成绩,也要看思想品质。平时要与别人和睦相处,遇到困难和挫折要勇敢面对,对自己解决问题还要有爱心和同情心,这就是我的收获和感受。

《我要做好孩子》读后感5

  让我和同学们一起来读读黄蓓佳写的《我要做一个好孩子》这本书。

  故事讲得是发生在学校、教师和家长之间的事情。小主人公金铃是小学六年级的学生。她每天面对做不完的作业,没完没了的考试,看重分数的老师和家长。还有强化班、学钢琴、减肥等等。让人感觉到除了学习还是学习,一点快乐和自由都没有。她觉得还不如做一条蚕宝宝。

  金铃其实是一个善良、正直、机灵有头脑的孩子。比如:为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑;自作主张地把一个没家的小女孩领回家……在“扔垫子”事件上受了冤枉,为自己讨回了公道。这件事激发了她争取做一个好孩子的上进心。不把分数、成绩看做衡量一个好孩子的标准。诚实、不自私怯懦,品学兼优才是最重要的。后来在老师和家长的帮助下金铃成了一个老师家长都满意的好孩子。

  读了这本书,我明白了怎样成为一个像金铃那样的好孩子。

《我要做好孩子》读后感6

  暑假里,我读了一本《我要做好孩子》的书。

  这本书的主人公是一个白白胖胖的小女孩金玲。她已经上小学六年级了,她学习有点马虎,成绩平平,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”付出了种种努力。可是结果总是和事先想好的不那么一样。她虽然成绩不是很好,但是,她是一个非常活泼可爱、善良正直的孩子。

  当邢老师生病时,她主动送花关心老师;当同学尚海被别人欺负时,她见义勇为帮助同学;当小鸟受伤死去时,她伤心难过的写下了《真想为你造一片森林》这篇文章,来表达要爱护小动物;当小妹妹幸幸的爷爷去世了,爸爸妈妈又不要她时,金铃就带她到自己的家里住几天……

  我很喜欢这本书中的金铃,她虽然很平凡,但她的心里却拥有一个美好的愿望,就是当一个好孩子!

  读了这本书让我懂得了,好孩子不仅仅是学习成绩优秀,还要拥有一颗善良的心、乐于助人的心。这样才是一个真正合格的好孩子。

《我要做好孩子》读后感7

  《我要做好孩子》这本书主要讲了一个11岁,6年级,身高1米55。体重50公斤,叫金铃的女孩子一直怀抱着一个梦想——做好孩子。虽然金铃学习不怎么样,但是她从不放弃当好孩子的梦想,一直努力着。最终,她成为了好孩子。

  咱们要在现实中勇敢前行,努力着,要挑战困难,不怕挫折。有一句千古名句说得好:世上无难事只怕有心人。这句话的意思是世界上没有任何我们解决不了的事儿,只怕有人不敢去接受挑战。

  《我要做好孩子》充满了童趣,让人流连忘返,百读不厌,是一本真正的好书。

  金铃说过,她长大要当诺贝尔那样伟大人,说明金铃很有志气,在现实生活中却缺少这种志气,不怕挫折等等。同学们,让我们来把这种精神发扬光大吧!

  《我要做好孩子》这本书还充满了理想,鼓励人充满理想勇直行。

  此外,我们还得感谢这本书的作者黄蓓佳老师,是她为我们写出了这么好的书。

  所以,我郑重向大家推荐这本书。

  让我们一起努加冲刺吧!

《我要做好孩子》读后感8

  春华秋实,岁月无痕。一个人撑着雨伞,踏着地上湿润的樱花瓣,在白茫茫的雨中前行,朔风传递着冰冷的寒意,双眸浮起一点柔和的笑意,凝视着远方微弱而又温暖的冷灯。——题记

  一个人的一生或光辉、或昏暗、或热烈、或冰冷,那都是自己打造的世界,而铸就时的光芒就是母亲。

  好孩子,在每个人的眼中都是优秀的吗?智力都是一级棒的吗?成绩总是班里的佼佼者吗?就不会犯错误吗?不,不是。金玲是一个善良、体贴、而又乐观的女孩,但她是一个捣蛋而成绩又不突出的小精灵,或许)在她身上有一种与众不同的气质,有一种源源不断的动力,激发着她一直向前,永不退缩,直至成为一个好孩子。为了不辜负父母的期望,她一直在改变,可是令人头痛的数学题就现一片乌云遮住了她的天空,无法重见天日。是她——母亲,一直像一盏默默无闻灯在照耀着她。因为她那时还小,不懂得为什么母亲要那么严厉,为此她选择了抗争,顶着一个“坏孩子”的外表,做出了多次抗战。但是时光的飞逝和青春的懵懂是他渐渐的明白了老师的教诲、父母的汗水。

  纵然她年少无知,但那个画面如同一碗鸡汤滋润着我的心灵。

《我要做好孩子》读后感9

  最近,我看了一本好书,它叫《我要做好孩子》。它是由作者黄蓓佳写的。这本书的主人公叫“金铃”。她身高1。55,体重50公斤,是一个活泼可爱的重量级六年级学生。她的脸蛋肥肥的,从小到大被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。虽然她成绩永远考不到100分,但她经过不断的努力,终于自信地走进了考场,成了一个好孩子。

  她和谁和谁都能“自来熟”,所以她有好多朋友。她还收留了一个小妹妹,叫“幸幸”,可见她很有同情心。别人扔掉的蚕宝宝她也捡回来;老师生病了,只有她送康乃馨给老师……她是一个好孩子吧!

  我最喜欢的是《老师病了》这篇文章。那次金铃的老师病了,全班同学都开心极了,想着不用上课了。只有金铃去医院看望老师,还送了一束康乃馨给老师,还知道病人不能生气,把坏话说成好话。还写了篇作文,让老师眼角湿润了,不禁赞叹道:“ 你是一个外表平凡而灵魂伟大的人!

  这本书讲述了一个平凡女孩想要变成好孩子的故事。虽然她成绩不好,但她机敏、善良,是一个正直的女孩子。我要向金铃学习,不管成绩好坏,大家都要向她学习,做一个机敏、善良,正直,同情心的好孩子!

《我要做好孩子》读后感10

  这本书的主人公叫金铃,金铃同学语文成绩不太好,英语还可以,可数学却是一塌糊涂。她一见到四则混合运算就头疼,一般要做错一半以上。后来,在孙奶奶每天的辅导下,金铃的数学有了很大的进步。我很喜欢也很佩服金铃努力学习的精神,我也想和她一样努力学习,长大成为一个对社会有用的人。

  金铃有点幽默,她妈妈更幽默。有一次,妈妈去上班,临走时对爸爸说要中午陪金铃午睡。金玲说:“妈妈,你放心吧,我会照顾好爸爸的。”中午,爸爸和金铃一起睡着了。后来妈妈回家一看,差点笑破肚皮,因为,金铃梦中尿床了,还尿湿了爸爸的裤子。妈妈叫醒后,说:“金铃,你是不是在梦中带爸爸旅游,怕迷路,就先在床上画个地图啊?”我觉得和幽默的人在一起很开心。

  金铃是个很善良,而且很有爱心,不计较的小女孩,她一直为做一个好孩子而努力。我想,我也要做一个好孩子,除了要认真学习外,还要积极为班级和集体做贡献,热心帮助别人,尽可能帮爸爸妈妈做家务,整理好自己的东西……

《我要做好孩子》读后感11

  寒假里,我读了《我要做好孩子》这本书。

  一打开书,看到《关于主人公简短和必要的介绍》,我就笑起来,金铃和我有很多相像的地方啊:差不多高,差不多胖,放学后就喜欢在学校旁边小店里看热闹,半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。

  越往后看我就越喜欢金铃。她活泼可爱,和谁都能“自来熟”;她善良而有同情心,收留了可怜的小妹妹幸幸,全心全意地当了几天“小妈妈”;老师病了,她第一个去看望老师;看到蚕宝宝被别人丢弃,她捡回来养了起来;她作文特别棒,成了“获奖专业户”。虽然她长得胖,数学不够好,特别粗心,可是谁又能说金铃不是一个好孩子呢?

  书中的刑老师说:“好孩子的内涵很丰富,它不全是由100分组成的。”学习成绩优秀是好孩子;勇敢正直、宽容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一样,有红色的黄色的粉色的,虽然形态颜色各不相同,却都有吸引人的地方。我要学习金铃的优点,我也要做个好孩子!

《我要做好孩子》读后感12

  本文讲了小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长满意的`好孩子,她认真学习,作了种种努力。最后,她和同学们一起充满信心地走进了考场……

  我印象最深刻的是金铃的妈妈撕毁前约,决定侦察出金铃放学后去哪的秘密,卉紫和金铃斜隔着一条马路。金铃停在铁栅门外,伸手按门铃,卉紫发现与金铃见面的老奶奶竟是早先有名的特级老师孙淑云。孙奶奶知道后,也不再为金铃补习数学了。

  这件事不正和我的经历差不多吗?妈妈也不允许我有一个小秘密。记得有一次,我买了个日记本,准备写同篇日记,我回到家开始写日记,写完后我便把日记本藏了起来。结果妈妈听说后,把我的日记本找了出来,看完后,就对我嚷嚷:“你看看,你这写的什么?这是什么破日记呀?”我伤心极了,心想:妈妈为什么连一个小秘密都不允许我有呢?

  我和金铃很像,错别字多的离奇。既写成即,再写成在,看写成和等等。书包也和金铃的一样,里面要多乱有多乱,都看不下去。橡皮也是,买一个丢一个,书包里找不到,大口袋、小口袋、铅笔盒、书包夹层,哪哪都没有。

  我认为好孩子不一定得学习好,只要善良、天真、纯洁也是一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感13

  我有一个坏朋友,它叫马虎。它无时无刻的跟着我,怎么也甩不掉,为了变成一个优秀的学生,于是我买了一本《我要做好孩子》来看。这本书像闪耀的光芒,照亮了我的心田。

  这本书的小主人公是一个叫金铃的毕业生,她跟我一样做了马虎的朋友:不是落了一个小数点,就是落了一个零;不是把加算成减,就是乘把算成除......真是另一个我呀!

  邢老师与金妈妈努力让金铃变成一个优秀的孩子,可是总是离成功差几步,使得她们万分无奈,可是有谁比金铃更无奈呢?在经历了一个个事情后,小金铃终于明白了,她努力学习,认真听讲,虽然不是第一名,但她成功了!你们说她是个好学生吗?呵呵。

  我平时总是认为我不是一个出类拔萃的学生,我四肢简单,头脑也不是那么发达,使得我经常充满失落感。这本书既让我的心情得到放松。又增强我摆脱马虎的勇气,它真是一本好书!

《我要做好孩子》读后感14

  《我要做个好孩子》是一部适合少年、儿童和家长、老师共同阅读的一部长篇小说。小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的好孩子。她做了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多抗争。最后,她和她的同学一起充满信心地走进升学考试的考场。在金铃的童年有很多趣事:爸爸的大鱼、疾病乱投医、为女儿减肥却减瘦了爸爸妈妈、要命的数学、我可以养蚕了……

  我和主人公金铃有很多一样的地方。如:粗心、善良、丢东西、喜欢小动物……金铃的妈妈带她去精神病医院测试智力时,金铃妥协了。如果换成我,我一定不会去精神病医院的,而会给妈妈吵上一架,然后不理她。

  金铃在校门口捡同学丢的蚕宝宝时,我就想:如果是我我也会把蚕宝宝捡起来,精心喂养,一是因为它们太可怜了,要么是被踩死,要么是被车子轧死;二是因为,我是一个善良的人,我也常把小动物当人看,所以我不能见死不救。

  在我的眼睛里,我认为好孩子,不一定是有好成绩,不是有一百分组成的。而是有善良、天真、活泼、可爱、听话、机敏、正直、有纯洁的心灵的人。这样的孩子,才是我眼中的好孩子,就像这本书的金铃一样。

《我要做好孩子》读后感15

  “世界上到底什么样的孩子可以称得上是好孩子呢?”最近,有位好友问起我来,我左思右想,终于在黄蓓佳的《我要做个好孩子》找到了答案。文中的主人翁——金铃,应该就是可

  以称为是好孩子,她爱护动动物,爱护植物,热爱老师,同学,家长,说起学习也不差。总而言之,我认为,只要心地善良的都是好孩子。读后感·这本书中的人物有很多,于胖儿,杨小丽,尚海,倪志伟,张灵灵......等等,这么多人物,各自都有各自的性格特征。特别是金铃,我看作者给了她最多的描写,最多的心血,所以能让读者深刻的体会到了她的正直,善良和勇敢。

  这本书,对我,以及对许多多孩子们都有影响。我原本以为,只要学习好,就是一个好孩子了,读了这本书之后我才知道,原来是人的心灵美,才是真的美,这本书改正了我对于“好孩子”的看法。也让我交到了另一个朋友。其实,我们每个小孩子,都可以当好孩子,我也相信,世界上一定也会多更多的好孩子

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