让生命充满爱观后感

时间:2022-01-04 13:56:37 观后感 我要投稿

让生命充满爱观后感

  当看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的让生命充满爱观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让生命充满爱观后感

让生命充满爱观后感1

  今天是星期五,下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》,请家长和孩子一起参加。午饭后,我和妈一一妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生,大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐,会场里虽然很多人,但是非常有秩序。

  《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越,大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象,他从”爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己“将”爱“字讲的淋一漓尽致,全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶,他的演讲还 让我懂得了爱祖国就是要诚实,不撒谎。

  邹教授讲,”你爱老师吗“?我们嘴上会说”爱----!“其实心里却不知道怎么爱,更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀!在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时,但是由于她对山村孩子们的爱,和孩子们对知识的渴望,使她下定决心留在了那里,当了一名山村教师,直到她38岁那年得了癌症离开人世。这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱!这样的例子还 很多很多,我们身边的老师们就是其中的一个,他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱,老师在我的心中更加伟大!更加可爱!

  邹教授又问:”孩子们,你给你的父母洗过手吗?“如果没有,那就应该想一想,父母给你洗过多少次手?而你却没有给他们洗过一次手,你觉得对得起你的父母吗?如果你觉得对不起父母,那我们做孩子的就应给父母道歉并给父母洗一次手。

  通过倾听这次演讲报告会,我好像长大了一岁。让我懂得了很多很多,以后我要诚实不撒谎,要好好学一习一,要爱老师,爱父母,爱祖国,要用自己能做到的实际行动用心的去爱。

让生命充满爱观后感2

  今天静心国学堂组织家长和孩子一起去观看邹越老师演讲的《让生命充满爱》,这次是第三次观看啦,每一次的感受不同,在整个过程中邹越老师围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主线,我和孩子听的心潮澎湃,句句扣人心弦,演讲内容不空洞,都是一些日常生活中感人的情节,情理交融,真情流露,异常感人,使我深切的感到我没有白去这一次,同时更感谢静心国学堂又一次给啦我观看这次演讲的机会。

  通过观看这次演讲,让我深深地又一次感到,我们现在缺失的感情太多了,我们对孩子的教育也过于贫乏了,我们的自身素质应该有所提高。‘爱’是人人都需要的,尤其是我们的孩子和老人,当我们溺爱孩子的同时,又给了我们父母什么样的爱呢?我们做到位了吗?现在的孩子,在学校,在家里,享受着老师、父母的百般呵护与关爱,但是,有没有发自内心的对父母与老师的尊敬与爱戴呢?在会场,我小声的对孩子说:“老师与父母一样,值得爱与尊敬,正如邹越老师所讲的,老师是你灵魂的修造者,老师和爸爸妈妈一样,对你们的爱是无私的,他(她)是博爱的,因为他(他)真心实意的爱着你们每个人,是你乃至全社会都应该尊敬的人。”

  在近两个小时中,我的灵魂收到了洗礼,我被深深的打动了,我被真切的事实感动的流泪了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。所以爱需要你用心去体会,去报答。爱只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。学会去爱和感恩别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,有美与乐,人就在天堂;没有美与乐,人就在地狱。在地狱中,无论拥有什么样的名利学问,都是绝对的苦难。真正的美与乐只能从高洁的精神世界产生,从美好的信仰中产生!

让生命充满爱观后感3

  星期五,我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》,这段演讲,让我经历了一次爱的洗礼,我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

  一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书,做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

  我们不但要爱祖国,更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师,患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师,对我们的老师们说一声谢谢,您辛苦了。

  妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大非常不容易,我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,谢谢您们养育了我。”

  听了邹越教授的演讲,我明白了:作为小学生,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了,自己的学习搞好了,也就是爱自己的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。

  这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼,我的奋斗目标更坚定了。

让生命充满爱观后感4

  许多时间以来,当我看到一些有关母爱、父爱、师恩题材的文章时,心里倒也会起一阵波澜,但很少像听这次演讲一样觉得心潮澎湃。为什么?

  这个演讲也没有什么特别新鲜的内容。爱国、爱师、爱父母、爱自己,已快成为我屡见不鲜的词汇;中国使馆被炸、老师坚守在大山;为父母洗一次脚,也都是我们耳熟能详的事情。现代飞速的通讯传递给了我们无数动人的故事,帮助我们理解着什么是爱,这些故事甚至多到了快让我们麻木的地步。可是,凭什么,那为演讲者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的话题,在我们的心里掷下一块巨石,掀起万丈狂澜?

  那位演讲者,他只是吼出了对中国所受的待遇的不满,只是哽咽出老师的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是感叹出孩子们于父母的一千一万个对不住,只是扯着嗓子呼吁学生们洁身自好、天天向上;他只是对这世间的大爱哭了出来,只是引导我们吼出了我们平时“不好意思”说出口的话;他只是看起来很有激情罢了。

  有激情,对,正是有激情!他是用自己的泪水于嗓子唤起了我们心湖深处的激情,那被我们埋藏了太久太久的东西!

  因为没有激情,我们日复一日地做着相同的事情,年复一年地想着相同的事情;因为没有激情,我们把伟大当作了平凡,把赞歌当作了消遣;因为没有激情,我们自以为懂了自己根本不理解的大爱;因为没有激情我们让自己的脸慢慢冷却了下来,错把麻木看作了冷静……

  许多人以为自己懂得爱,并爱着祖国,爱着自己身边的每一个人,只是没有表现出激情。然而,直到此刻我才明白,没有激情的爱与不爱是大同小异的!有了那股热情,你会觉得见到父母要问候没必要吗?学生们会觉得做不做作业无所谓吗?学生们会在升国旗时还与人交头接耳吗?不会,除非你不知道什么是爱国、爱师、爱父、爱母、爱自己!

  所以,我们不要再以面子为借口了,应该勇敢地表现出自己有多爱自己的祖国、有多爱身边的每一个人。

让生命充满爱观后感5

  上星期六下午,我们第二实验小学全体师生和家长在学校操场上,聆听了由邹越老师带来的《让生命充满爱》大型演讲。我和妈妈听了后,都留下了激动的泪水。二个小时中让我懂得了什么是爱,让我学会了感恩。感恩老师。如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的第二位恩人。

  他们无私地将全部精力放在我们身上,教我们知识,教我们做人。以前总是抱怨老师留的作业太多,抱怨老师对我们太严格了,我现在才知道老师夜以继日地批改我们的作业是多么辛苦,如果改一个学生的作业要5分钟,那么我们全班57个同学,全部改完要花到将近五个小时,多恐怖啊!我们那点苦跟老师的比起来真是差远了。当我跑上前抱住老师的时候,我感受到了一种从没有感受到的爱,我心里暗暗发誓:今后我要努力学习,认真做作业,让老师少辛苦一点,不让老师操心!感恩父母。十年前,爸爸妈妈把我带到了这个世界上,从此,我就成了他们的心肝宝贝。正因为如此,我理所当然地享受着爸、妈的关怀,从来没有认为有什么不妥,更没想过为爸妈分担点什么。邹老师的话深深地触动了我,让我深深感受到父母对我的爱是多么地无私。

  生活中,妈妈经常鼓励我,让我慢慢学会自信;爸爸有时会批评我,让我从失败中学会比成功更重要的东西。三分钟里,我看到了妈妈的微笑,也看到了妈妈头上的点点白发,这里有多少是为我操心长出来的啊!爸爸、妈妈相信我,我爱你们!我长大以后一定会回报父母,做一个有用的人!让我们一起来爱祖国、爱老师,爱父母吧!让生命充满爱,充满感恩!

让生命充满爱观后感6

  爱无言,像春日的阳光洒落肩头,像细雨缠绵滋润着浮躁的心。

  爱不是生命中匆匆的过客,而是我们生命中不可替代的永恒。

  “让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头,那一个个深入人心,感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。

  这个主题有4个片段:爱祖国;爱父母;爱自己;爱老师;一个又一个的故事,都那么抵触人心,每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了,只觉得心里那么一酸,有感动,有同情,当然,还有对父母的抱歉。

  当看到了“爱父母”的时候,自己的眼泪不听使唤地流了下来,一直都不知道,原来他们对我们付出那么多,这些的背后有那么多的心酸,那么多的泪水。自己觉得很失败,当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈,还和父母顶嘴,甚至有时还会和他们赌气,现在的自己好后悔,好后悔,为什么要他们生气,为什么要他们为我担心。

  记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们,还有就是在一些节日买花给他们呢,在贺卡上写上“爸爸(妈妈),你们辛苦了,节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”,当时的自己还很生气,为什么给你们一个惊喜还要骂我,可是却没有发现,他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈,请让我在这里谢谢你们,谢谢你们的栽培,谢谢你们对我的付出,谢谢你们给我的这么好的环境。

  这份爱,让我明白有一张底色是爱的照片,上面有我爱的人和爱我的人。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲爱的越长;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会,因为爱才会有真挚的友情,因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛!

让生命充满爱观后感7

  今天晚上,我看了一个叫《让生命充满爱》,它分为四个部分讲述:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。

  第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌,希望有人给点东西他填肚子,他手上有一面国旗,有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳,想让这一个男子卖给他,可是这个男子不肯卖,想买这一面国旗的人被他感动了,觉得他是一个有爱国精神的人,于是送了一些食物给他,他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把国旗卖给别人,我感觉他有一颗崇高的爱国心。

  第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子,她想逃走,但被孩子们劝回教室去了,后来她获得了优秀教师的称号,但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际,她给孩子们上了最后一节课,并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上,好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大,她用无私无价的精神来培育孩子,真让人感动。

  第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界,这个小女孩想照一张相片留给父母,于是就去找了一间照相馆照相,但是照相馆里没人在,小女孩看到门口有个电话号码,她就按电话号码打过去,让那个叔叔回去帮她照相,可是那个叔叔不是很愿意,后来听了小女孩的照相原因,而他本身也是一个生病的人,因此被小女孩感动了,就回去帮她照了相。第二天,一个护士拿着相片给小女孩,小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了,护士告诉她,照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后,老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟,看到这场景,我也感动得哭了。

  第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的`学习和生活习惯,要有远大的理想,并根据自己的爱好去定目标,不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。

  听完这个讲座后,我受益匪浅,它让我明白要让生命充满爱,要让世界充满爱。

让生命充满爱观后感8

  星期五的时候,教师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

  这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”、“爱自我”。

  首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,应对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

  之后讲的是爱教师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李教师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,可是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的教师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自我的耳朵,这么好的教师怎样会这么快就去世了呢?

  之后,邹越教授活力澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自我对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每一天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

  最终,邹越教授教我们怎样爱自我。我们必须要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主本事,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自我的爱好的梦想,不能随随便便,这样会荒废自我的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自我的电子钟,必须要上一所好的机电学校。

  看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

让生命充满爱观后感9

  今天上午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

  《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

  这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

  祖国我爱你,老师我爱你,父母亲我爱您,我为我自己自豪!

让生命充满爱观后感10

  班会课上,学校统一组织观看《让生命充满爱·爱父母》这一段视频。一开始,我恼怒极了。皱着眉头说:“还让不让人写作业了。今天作业这么多。还看这个。”但没办法,咳!看吧!

  后来才知道,老师不在本班,好像是去开会。这下我像兔子似的,一下子活跃了。哈哈,能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在,趁班长不注意,偷偷写几笔呗!开始看了,我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧!我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹,令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候,仔细一看,我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候,已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。

  是啊!有多少的儿女和家长就是因为不好意思,而把爱,丢弃了。不好意思,就只是因为一个不好意思啊!让爱的激流干涸了;就只是一个不好意思啊!让爱的花朵,凋谢了;就只是一个不好意思啊!让爱的甜梦,破碎了。

  那位讲者还说啊,有些儿女,不懂啊,不懂他的爸爸妈妈,是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们,但我们当儿女的,有真正理解过父母吗?或许有,我敢说,真正理解父母的孩子,不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我,总是向父母大喊大叫,说自己累啊,回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后,还有一对比我还累得父母啊!他们的皱纹增多了,笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的还是为了我们啊!我看完这段视频。涌出的一句话是:妈妈爸爸,我爱你们!

  希望读了这篇文章的你,会更加的爱你的父母,对你的父母说一声:“爸爸妈妈,你们是最伟大的,我爱你们!”当你说完的时候,你会发现,你的父母会露出慈祥的微笑,那微笑,会令你心头微微一震,接着就是忏悔…

让生命充满爱观后感11

  今天,在学校里,我们在班级共同观看了一个催人泪下的视频,其中的故事十分触动人心,让人感慨万千,让我想起来“感恩”、“孝顺”这样的词语。

  视频的后半部分的主题是“爱父母”和“爱自己”,其中有好多句话触碰了我的泪点。

  第一个故事讲述的是一个白发苍苍的老人,他们子女们要去游玩,为了不给孩子们添麻烦,她说自己腿脚不方便,而孙子却央求奶奶上车一起去玩,可是这个老人的儿子却不这样想。在这段小情景中,这个男子拒绝的不是别人,而是他上了年纪的老母亲,可是父母的曾经,又为了我们付出了多少乐趣,而反过来,我们也应该对父母有更多的耐心和关爱才对。

  第二个故事是2008年汶川地震的背景下,一对父母为了保护一个刚满3岁的小女孩,选择牺牲自己,这段简短的文字,却让我的脸颊上流下了滚烫的泪水。在我们最危险的时候,父母能为我们付出所有来护我们周全。

  第三个让我印象深刻是这样的一段话:“由于我们常常死要面子,由于我们常常自尊心强,由于我们常常攀比心重”,所以,连给那些爱着我们保护着我们的人都没洗过一次脚,连捶背也没有过。当听到这句话后,我惭愧,我悔恨,更懊恼为什么从来没为父母做过这些。

  “爱自己”,可能所谓的爱自己就应该是首先对自己有一个正确的认识和评价,树立正确的目标和远大的理想。当有一天,我们自己成为父母生命中最重要的人,只有明白这一点,我们才真正明白爱自己的意义。

  今天这个视频已经攻破了我心中的那道防护线,我也要给那些爱我的人真正的洗一次脚,捶一次背,然后大声地对他们说一声:“您辛苦了!”

让生命充满爱观后感12

  今天晚上,我和爸爸、妈妈静静地坐在电视机旁,观看《让生命充满爱》演讲电视。

  这次的演讲者是王海童老师。他的演讲声情并茂,富有感染力。他讲的故事有《清华学子与拾荒母亲》、《山区的顾老师》、《黄发少年殴打母亲》等故事。这些故事发人深省,催人泪下,令人震撼。其中最感动我的是《清华学子与拾荒母亲》。听完这个故事时我早已泪流满面,这位拾荒母亲的一言一行深深地打动了我。她用那瘦弱的身躯、粗糙的双手、坚强的毅力培养出一位清华博士生,是多么的伟大啊!这个故事也让我回忆起一件件让妈妈生气、难过的事。我的妈妈是一位普通职员,天天工作都很繁忙。回到家,妈妈要为我的学习操心,还要做一大堆家务活儿。妈妈这么辛苦,我却还要经常烦她,惹她生气。今天,我想借这个机会对妈妈说一声“妈妈,对不起!”

  妈妈生活非常节俭,从来不买昂贵的衣服,但她却肯花钱为我买鞋子、衣服、零食,学习用品就更不用说了。每次到新华书店,只要我喜欢的书妈妈总帮我买回家;每到双休日,妈妈总会做可口的饭菜给我滋补营养;每当我的指甲长了,妈妈总是小心翼翼地剪着,生怕弄痛了我的皮肉。我想这就是妈妈对我的爱。

  妈妈的爱就像一碗热鸡汤,让温暖无比;妈妈的爱就像一把伞,帮我遮风挡雨。生活在妈妈的爱里我是多么幸福啊!在此,我祝愿天下所有的妈妈身体健康,万事如意!

  两个小时的演讲很快就过去了,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是——我长大了!观看这次的演讲让我意识到自己以前很多不对的地方,以前是多么无视爸爸、妈妈的辛苦,也任性地做了很多让爸爸、妈妈伤心难过的事情,在这我要对爸爸、妈妈说声“对不起,我以后一定好好听话,努力学习。”

让生命充满爱观后感13

  围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线,我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心境澎湃。

  这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育能够说十分成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。此刻的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。此刻的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

  今日的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

  一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力本事固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

让生命充满爱观后感14

  今天,我们全班看了《让生命充满爱》,我们全班哭了。这部视频讲述了四点:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

  爱祖国讲述了:非洲一个国家的一名运动员,来中国参加马拉松比赛,由于其他国家的鄙视,一位非洲运动员说:“你一定要拿第一名。”运动员说:" 放心吧,我会的,”枪声一响,非洲的运动员就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下来,地上的石子把他的腿划破了。护士来到他身边,他说你们走开,我爱我的祖国,站起来继续往前跑。就这样一次又一次的摔到。一点、两点;他终于到达了终点。他说:“我到终点了,我终于到终点了。”

  爱老师讲述了:有一个从上海到山里给孩子们上课的李老师,他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了,在黑板上写了:同学们,再见。几个大字,整好了行李走了,孩子到学校一看:赶快追上那位老师说:“老师你留下吧,给我们讲课吧。”老师说好:“好”。到了学校孩子们高声说:“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课,那就是让生命充满爱。

  爱父母讲述了:一个离家出走的小女孩,她走在大街上又冷又饿,面点的老板给了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃饱了,小女孩对老板说:“你真是我大恩人。”面点老板说:“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家,看到母亲晕倒了。

  爱自己讲述了:我们应该好好学习,天天向上。长大成为祖国的栋梁。

  我一定要爱自己的祖国,爱老师,让老师开心。爱父母,让父母为我们少操心。爱自己,要好好学习。让生命充满爱。

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