工作方案

时间:2021-03-19 16:39:51 工作方案 我要投稿

精选工作方案模板汇总五篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的工作方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选工作方案模板汇总五篇

工作方案 篇1

  为认真做好今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,确保圣诞、元旦、春节、元宵节期间期间消防安全,现结合我园实际,开展今冬明春火灾防控专项工作部署。

  一、工作内容

  1、加大重大火灾隐患整治力度。幼儿园进行重大火灾隐患专项整治行动,对排查出的重大火灾隐患,要认真落实整改措施,限期消除火灾隐患。

  2、开展消防安全检查。领导小组组织开展消防安全专项检查,加强对消防设施和消防通道整治,落实经常性防火巡查、检查制度,推进消防安全“打非治违”专项行动。

  3、加强对重要节点、重点部位的防范。要做好重大节日期间的消防工作。要加强教室等场所的严格管理,确保消防安全。

  4、加强取暖和用电、用气安全管理。幼儿园严禁使用明火,乱用电器;限制教师乱用电器取暖。

  二、工作要求

  1、提高思想认识。领导小组成员要充分认识今冬明春火灾防控的重要性和紧迫性,坚决克服松懈思想,切实加强组织领导,明确责任分工,采取有效措施,将消防安全工作落到实处,坚决杜绝火灾事故发生,确保师生生命和财产安全,为师幼创造一个良好的消防安全环境。

  2、抓好宣传发动。幼儿园将利用各种形式开展冬季火灾防范宣传活动,大力普及消防安全常识,提高师幼消防安全意识,增强抵御火灾的能力。

  3、落实工作责任。幼儿园要制定工作实施方案,成立领导小组,建立健全工作责任制,逐级分解任务,明确工作职责。对因失职渎职,玩忽职守造成重大火灾责任事故的,将依法依纪追究有关人员的责任。

工作方案 篇2

各乡镇安委会办公室:

  为防范和减少非煤矿山事故,决定在全县开展非煤矿山安全生产专项整治工作。现将《20xx年县非煤井工矿山安全生产专项整治工作方案》印发给你们。请结合实际情况,认真贯彻落实。

  为进一步深化非煤矿山安全生产专项整治,切实防范事故的发生,有效扭转我县非煤井工矿山安全生产被动局面,现制定如下整治方案:

  一、指导思想和工作原则

  坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化企业主体责任,严格管理,严格执法,突出重点,全面推进,深化非煤井工矿山安全整治,确保全县非煤井工矿山生产安全事故死亡人数控制指标不突破。

  二、整治重点

  (一)加强采空区管理。要建立矿区范围内的采空区挡案,禁止人员进入采空区采矿,严禁擅自回采保安矿柱。要聘请中介机构对采空区进行会诊。要大力完善视频监控系统,要在规定的地点和位置按要求安装探头,并根据生产环境的变化及时增设探头,要建立健全视频监控系统管理规章制度,制订非正常情况处置程序和应急预案,要配备足够的维护、值班和技术人员,并经培训持证上岗,同时应当根据矿井实际配备足够的备件,保证监控系统不间断运行。

  (二)规范开采方式。要严格执行采掘技术计划,确保“三量”平衡。要按规定编制采区、采掘工作面设计和作业规程,并严格按照设计施工,严禁无设计施工,不按设计施工或私自变更设计施工,要在年内消灭“以掘代采,独头掘进”的前进式回采方法。要确保安全出口畅通,每个生产水平、每个采区都必须有两个便于行人的安全出口,并和通往地面的安全出口相通。

  (三)加强顶板管理。要执行出渣作业现场安全检查工作票制度,每班作业前,必须由班长和安全员共同进行敲帮问顶,确认安全并签字认可后方可进行作业面作业。在不稳固的岩层中掘进井巷,必须进行支护。对所有支护的井巷和安全出口每月至少检查1次,采矿巷道应每班进行检查,检查出的问题,应及时处理,并作记录。巷道的顶板有分段管理责任人并有文件。要强力推行机械出渣。现有矿井凡能达到机械作业高度下限的作业面必须一律实行机械装矿出渣;新建矿井掘进井巷时必须实行机械装渣作业,有条件的可实行机械掘进,严格控制作业面人数。

  (四)完善通风系统。所有地下矿山都必须形成完善的机械通风系统,要建立制度,规定主风机不开人员不下井,局扇不开,人员不上掘进工作面,采场形成通风系统之前不得回采。对于自然风压较大的矿井,只有当风质、风量、风速经检测达到要求并经技术负责人签字批准后,才允许暂时用自然通风替代机械通风。要坚持每旬进行一次全面测风,并做好记录。

  (五)防范井下水害。要安排技术人员或聘请中介机构调查核实矿区范围内的小矿井、老空区、现有生产区中的积水层、含水层、岩溶带等,并填绘矿区水文地质图。要加强超前探水,对接近水体的地带或遇到断层、破碎带、采空区等可能与水体有联系的地带,必须坚持“有疑必探,先探后掘”原则,编制探水设计,掘进工作面或其他地点发现透水征兆时,必须立即停止工作,撤出人员。

  (六)规范安全管理

  1、严把进人关。凡录用到井下作业新工人,须严把“三关”,一是“考察关”,在录用前对招收对象的年龄、文化、身体、家庭等情况进行细致调查摸底;二是“培训关”,要按照要求进行培训并报镇安办取得培训合格证;三是“实习关”,新工人须由矿方明确指定的老工人带领工作至少4个月。

  2、落实日常检查。要开展经常性安全检查,每旬要由矿长组织有关人员进行一次全面检查。各企业应按照法律规定每年、每季对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析,并分别于下一季度15日前和下一年1月31日前向县、镇安监机构报送书面统计分析材料,统计分析材料须由企业业主签字。

  3、加强对工程队的安全监管。要加强对工程队安全工作的监督检查,引导各工程队依法申报安全生产许可证。要大力加强班组组织、制度、业务建设,实现管理重心下移,关口前移,提高班组自我管理水平。

  三、工作要求

  各非煤井工矿山要按照专项整治验收标准(附后)迅速开展自查自改工作,要逐项整改到位,县安监局将于20xx年11月组织专班逐矿进行现场检查验收,验收评分达到90分以上的为合格,凡达不到合格标准的从检查验收之日起停产整改至达标合格止。

工作方案 篇3

  为了全面推进素质教育,促进学生的全面发展,根据《深圳市XX年课改实验区初中毕业生综合表现评价方案》、《坪山新区20xx年初中毕业生综合表现评价方案》的精神以及深圳市今年中考中招工作的有关安排,本着“公正、公平、公开”的原则,在总结20xx年初中毕业生综合表现评价工作经验的基础上,制定本方案。

  一、目的意义

  1、实施初中毕业生综合素质评价,是初中毕业与高中招生制度改革的重要突破口。

  2、综合素质评价,改变了以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。

  3、开展综合素质评价有利于形成素质教育实施与保障的长效机制。

  4、通过实施综合素质评价,把以往的终结性评价改为全程、全方位评价学生,承认学生个体差异,体现学生个性、特长。为具有不同潜能的学生提供适合自身特点的发展平台。

  5、实施综合素质评价,有利于学校坚决贯彻执行义务教育阶段的相关规定,有利于端正办学思想,让每一位学生都受到公平教育,都得到充分发展。

  二、组织机构

  1、坪山中学20xx年初中毕业生综合表现评价工作委员会:

  (1)机 构:

  主 任:林俊红

  副主任:张福杰、庄汉华、黄锦娟

  成 员:陈玉明、张世明、汤育兴、陈建军、蔡世林、何柳清、

  王启福、齐宏亮、唐卫平、胡劲涛

  (2)职 责

  ①学习评价工作的有关文件

  ②认定评价组成员

  ③对各班评价工作进行指导

  ④认定评价结果

  2、评价工作委员会下设三个组

  (1)评价组

  组 长:庄汉华

  副组长:黄锦娟、王启福

  成 员:齐宏亮、胡劲涛、唐卫平、李剑锋

  潘惠琼、初三各班主任

  职 责:对初中毕业生的综合表现进行评价

  评价组下设12个小组(见附页)

  (2)监察组:

  组 长:张福杰

  副组长:张世明

  成 员:陈玉明、钟志强、况增产、邱向非(家长)、林木潮(家长)

  刘牧慧(学生)、龙琦(学生)

  职 责:监察评价过程,接受咨询,保证评价工作的透明公正。

  (3)信息处理组:

  组 长:陈建军

  副组长:蔡世林、何柳清

  成 员:张鸿斌、郑玉清、包丽萍、李剑锋、黄文广

  职 责:负责对师生文字资料、数据信息的输入及教师评价、学生互评的培训,并做好保密工作。

  三、评价工作程序和方法

  1、评价工作程序主要有以下8个步骤:

  2、评价工作方法:

  严格按照《深圳市XX年课改实验区初中毕业生综合表现评价方案》和《坪山新区20xx年初中毕业生综合表现评价方案》的通知精神,做好如下七方面工作:

  (1)组织建设 (2)宣传培训 (3)资料整理 (4)学生自评

  (5)学生互评 (6)家长评价 (7)教师评价

  四、评价工作进度

  深圳市坪山新区坪山中学20xx年初中毕业生

  综合表现评价主要工作进度表

  时 间地 点工作内容组织者责任人

  4月9日前制定学校综合表现评价工作方案学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟

  4月20日前小会议室学校评价委员会成员,初三教师、学生、家长及有关人员学习、培训学校评价工作委员会张福杰

  4月20日前信息中心评价系统安装完毕信息处理组蔡世林

  教务室核对毕业生管理信息系统数据李剑锋

  4月20日前初三各班教室初三学生家长培训(第8节)评价组初三各班主任

  4月25日前学生数据准备工作,整理平时成绩,收集和确认特长与获奖记录,采集相片评价组各班评价小组、李剑锋

  综合系统的其他相关设置,学生数据和评价小组教师数据导入系统并核对信息处理组蔡世林

  4月25日前学生、家长撰写评语,评语录入、导入系统评价组 信息处理组初三各班主任 陈建军

  4月25日前学生体质健康水平测试,审美与艺术表现能力测试评价组胡劲涛 唐卫平

  班主任撰写评语评价组初三各班主任

  4月26日电脑室学生上机互评,教师上机评价评价组庄汉华、黄锦娟

  4月27日完成所有数据学校评价工作委员会张福杰

  4月28日小会议室审核评价结果,导出教师评语、总等级,维度等级并反馈给学生及家长学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟

  4月28日至5月5日学校受理复议申请张福杰

  5月11日学校导入评价结果上报新区公共事业局教育科蔡世林

  6月20日前总结材料暑假前上报坪山新区公共事业局教育科庄汉华、黄锦娟

  五、信息采集

  根据评价工作中的“五个维度和十五个要素” 认真做好评价的前期准备工作,汇总整理学生日常表现,个性特长,获奖情况,成长记录,五个学期期评成绩,学生参加社团活动情况,担任班团干部情况。

  六、评价等级及结果反馈

  1、综合表现评价的等级

  分为a“优秀”、b“良好”、c“合格”、d“待合格”四档,每个毕业班以在校生为基数,各班评为a的学生不超过40%,其他等级不设定比例。

  2、评价结果反馈

  评价结果4月28日反馈给学生。

  七、审定评价结果,受理咨询,投诉和复议申请

  4月28日前学校评价工作委员会审定评价结果,导出教师评语,总等级、维度等级,4月28日-5月5日受理复议申请。

  八、评价工作总结

  6月20日前,学校评价工作委员会将认真总结20xx年学校的综合表现评价工作,形成综合表现评价工作报告并上交新区公共事业局评价工作委员会。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  以“提高警惕,沉着应对、措施果断、科学防治、加强合作、完善机制” 的24字总体要求,以临战的姿态,全面动员,全力以赴,严密组织,严防死守,扎实有效地推进学校安全工作,确保全校师生员工身体健康和生命、财产的安全。

  二、工作原则

  提高警惕、加强检查、高效运作、果断应对、科学处置

  三、组织领导

  成立学校安全工作领导小组,合理分工,层层把关。形成以校长为组长,各班班主任组成的工作领导小组,分工明确﹑团结合作。

  组长:** 副组长:** 组员:**

  四、预防类别

  1、治安安全

  2、 财产安全

  3、学生活动安全

  4、用火用电安全

  5、交通安全及饮食安全

  五、具体措施

  1、加大宣传和培训力度。学校要利用多种媒体和各种方法,开展安全教育宣传和各种防范措施的培训。学校要开展一次校园安全防范系列活动(交通安全讲座、法律知识讲座、自我保护知识讲座、灭火知识讲座等)。

  2、做好预防工作。要加强校园管理,特别是门卫值班制度,学生出入一律检查,严格控制外来人员进入校园。广泛发动师生做好爱国卫生活动,积极开展除四害活动,加强食堂、小卖部餐饮卫生管理工作,杜绝“三无”食品进入学校。做好室内外环境卫生的清理、打扫、消毒等工作,切实提高广大师生自我保健意识和防护能力。注意甲流感、手足口疾病的预防。

  3、成立学校护校队。由门卫、值更人员、单身青年职工和部分学生骨干组成学校护校队,并建立巡查机制,对中午、夜晚的突发事件进行及时处理。与边防派出所联合设立校园警务室,做到联防联控。教工办公室的值日老师为当天的安全责任人。

  4、全面自查,有备无患。总务处定期对全校栏杆、护栏、用电设施、消防器材等进行全面检查,消除危险隐患;教导处对实验室的药品管理、图书馆的书籍管理进行一次盘查,确保药品和财产的安全。

  5、应急措施,应对方法。

  1、发现有学生出现不适现象,要及时了解情况,通知相关领导及其监护人,必要时护送到附近医院进行治疗。医疗急救电话:120;

  2、遇不法分子到校进行违法活动,护校队成员要及时联络形成合力,迅速报告公安机关和相关领导,做到机智、勇敢、果断,事后要保护好现场并协助调查。报警电话:110;

  3、一旦发生火灾,要立即通知周围群众,在做好自我保护的前提下进行自救,使损失降到最低点。火警电话:119。

  4、学生外出活动,必须报学校相关部门,学校同意方可出行。带队老师要保证手机联络的畅通,以便及时联络。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  根据克拉玛依区“xx”教育事业发展规划,以市家庭教育研究指导中心XX—XX学年度第一学期工作计划总要求和重点工作为指导,以克拉玛依区教育局家庭教育XX-XX学年度第一学期计划为主,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的.主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、情况分析:

  在上学期,幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团,充分利用家长资源,鼓励班级家长和教师39人参与家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作,家长对家庭教育的观念已有很大改变,家长们能主动地完成家庭教育作业,主动向老师询问孩子在园的生活学习情况及反馈孩子在家的情况,配合幼儿园做好家庭教育工作。

  三、任务和措施:

  1.加强各班教师对家庭教育理论的学习,做到主动学习和定期培训,阅读《不输在家庭教育上》家长学校教材,主动学习及时摘录下来,对照自己行为进行反思,并写入成长档案记录阶段总结。

  2.提高家长群体的家庭教育观念,定期组织家长学校,班级组织家长会,尝试进行改革家长会,班级教师鼓励家长利用个人特长,组织形式多样的家长会,定期发放家庭教育指导菜单,督促家长自主学习。

  3. 根据不同年龄段布置家长作业,请家长委员会成员收集并给予批改,并张贴家长园地,让家长随时进行阅读交流,促使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”,并将优秀心得进行投稿。

  4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议,改进工作。

  5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块,搭建家园交流学习的平台,各班老师、家长共同管理班级网页,发挥园长信箱作用,通过网站让家长了解幼儿园的最新动态,幼儿的活动情况,网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“,让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱呱课堂。

  6.采用多种形式的家园联系方式:网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例,并进行投稿。

  7.鼓励家长参与家长助教团活动,让爸爸妈妈作为老师走进幼儿园,走进孩子中,体验幼儿园的集体教学,共享家长资源。

  四、具体安排:

  八月份

  1、《不输在家庭教育上》十六卷家长学校教材征订工作

  2、制定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作计划

  3、组织小班新生家长会

  九月份

  1、配合区教育局家庭教育XX-XX学年度第一学期教材费用

  清理工作。

  2、完善幼儿园的家庭教育网站建设工作

  3、中班家长学校

  4、大班家长开放日(改革家长会,学习一篇《不输》文章)

  5、庆“国庆”广播体操比赛

  6、教师培训:幼儿个案的撰写要求及格式

  十月份

  1、大班家长“幼小衔接”主题活动

  2、小班、中班家长开放日

  3、积极配合指导中心做好召开“自治区家庭教育经验交流现场

  会”的各项工作。

  4、教师培训:家庭教育菜单指导“

  5、中心幼儿园园报及家园橱窗(中班组负责)

  十一月份:

  1、大、中班家长开放日

  2、中心幼儿园园报及家园橱窗(小班组负责)

  3、小班组家长学校

  4、家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理

  5、迎接市指导中心对幼儿园家庭教育工作的检查指导

  十二月份:

  1、中心幼儿园园报及家园橱窗(小班组负责)

  2、中、小班家长开放日活动

  3、大班家长学校(幼小衔接)

  4、选派指导师参加指导中心家庭教育讲师培训

  5、各班组织家长和幼儿开展迎新年活动

  一月份:

  1、各班评选优秀家长进行表彰

  2、期末家长问卷调查

  3、总结本学期家庭教育工作

  4、收集论文、个案和讲座稿,推选优秀家长心得

  5、XX—XX学年度第二学期家长学校的预订工作。

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