工作方案

时间:2021-06-09 08:40:01 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案范文集锦九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的工作方案9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】工作方案范文集锦九篇

工作方案 篇1

  一、基本情况

  (一)区位于东经121°~121°25′,北纬30°40′~30°58′。东与奉区接壤,。境内地势低平,东南略高,西北偏低,地面高程一般在3-4米,其中低于3.5米约占总耕地3.54万公顷的24%,绝大部分分布在西部和北部。

  (二)全区总面积586.05平方公里,辖有14个镇、1个街道、1个市级工业区。总人口52.86万人(常住户),其中非农业人口20.28万人。区人民政府驻地XX区。中心城区的地面高程为4.1─4.2米(吴淞标高,下同)。境内有上海石化股份有限公司和上海化学工业区两个特大型企业。境内铁路有沪杭线和卫支线,有a4、a8、a30三条高速公路、国家一级公路有320国道、沪杭、亭大、亭卫、新卫等,镇级公路遍及各镇、村。全区河道纵横成网,水陆交通便捷。

  (三)台风、暴雨、高潮、洪水等自然灾害对本区域的影响,及历史上上述灾害对本地区造成最大灾害的概况。

  1、热带风暴(台风):本区每年汛期遭受12个台风的侵袭。1997年8月19日受9711号台风影响,大桥水位高达4.07米,超警戒水位0.57米,超历史最高水位0.26米(1954年8月2日,3.81米),海洋水文站实测海潮位高达6.57米,超历史最高记录0.6米(1994年8月22日,5.97米),相邻石化水文站实测最高潮位高达6.75米。两站均超过三百年一遇频率。最大风力10级(风速28.5米/秒)。造成全区直接经济损失4500万元。

  2、暴雨:全区最大年降雨量1715.7毫米(1999年),最大月降雨量593.6毫米(1999年6月),最大日降雨量210.9毫米(1991年9月5日)。1997年7月11日,全区普降大暴雨,枫泾、廊下等地日雨量均超过150毫米。1997年11月至1998年4月,由于连续阴雨,期间总降雨量达729.9毫米,比常年同期增加一倍以上,创近百年来冬汛降雨记录,水位骤增,大桥水位高达3.79米,造成西北部8000多亩麦子、油菜田受淹,冬季排涝抗灾在本区历史上少见。

  3、高潮、洪水:1999年7月2日,因受强梅雨和杭嘉湖洪水下泄、天文高潮顶托等多重影响,大桥水位高达4.08米,再次刷新1997年历史最高水位。汛期内超防洪警戒线103次(梅雨期内53次),是历史上绝无仅有的。

  4、龙卷风:1991年8月7日,我区西北部地区遭受龙卷风袭击,伤亡161人(其中死亡3人、重伤25人),民房受损3148户,16.5万平方米(其中全坍414户),企业厂房受损220家,农田5921亩。

  (四)防汛设施情况(规划与现有)、存在主要工程问题及对本地区的影响。

  本区主要的防汛工程有海塘工程和低洼圩区的泵闸、护岸工程。濒临杭州湾的区境内海塘总长25.504公里,海塘的塘顶高程最低为7.7米,最高为11米。属石化企业专用海塘长11.419公里,属区海塘所管理的国家海塘长14.085公里,其防御标准均为百年一遇,叠加十一级台风。

  根据市水利防洪规划,本区以掘石港为界,分为东、西两片。西片为敞开式行洪区,又是本区主要低洼圩区;东片为半高地区,目前尚未完全控制。为减轻洪涝灾害,全区已建控制圩区39只,一线圩堤总长达368.0公里(其中已建护岸工程254.8公里),总控制面积达37.43万亩。圩区内共建有4米及4米以上防洪挡潮水闸401座(其中套闸89座,单闸312座),排涝泵站217座259台套,总排水能力280.2m3/s。

  1、随着社会经济的发展,城市化、城镇化步伐的不断加快,城区面积不断增大,对防洪除涝建设与管理、完善水利规划提出了更高的要求。严格管理、制止各种乱填、乱堵、乱占河道等现象,确保水系畅通、确保水面积不减少十分必要。城区内下水道排水设施建设与改造要进一步加强专题论证。

  2、浦南西片畅开式泄洪通道,又是市、区级重要航道,随着上游地区(省嘉善、平湖地区)工情、水情的不断变化,泄洪通道水位逐年抬高,流速加快,护岸滩地冲刷严重,极少数航运船只毁坏护岸现象也有发生,虽经过区、镇两级政府每年投入一定的资金加以维修保养,但部分岸线的险情依然存在,特别是大泖港、掘石港、小泖港沿线的防汛隐患仍然存在。

  3、近几年来,我区防汛基础设施建设力度逐年加大,防汛的四条防线齐头并进,日臻完善,防汛保安体系基本完成,设施管理体制和机制也要不断创新,符合发展的需要。要规划改造一部分防汛工程和设施的修理,拓宽更新改造投入的渠道,加强养护管理,防止设备年久失修,促使防汛设施发挥应有的防灾功能。加强河道疏浚,改变部分河道淤积,提高调蓄能力和排洪能力。

  4、海塘滩地存在严重冲刷。东片滩地围垦后,由于水流改变,近年来,海塘至龙泉港出海闸段的滩地冲刷严重,已对该地段的主塘塘脚基础构成一定威胁。

  二、指导思想与要求

  指导思想:坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针,充分做好防汛防台预案准备,使我区的防汛防台工作常备不懈,应对突发情况,确保一方平安。

  工作要求:一般性自然灾害,所在地区不受灾、不伤人;防御标准范围内的自然灾害,所在地区不出险、不死人;超标准的特大自然灾害,所在地区少损失、少伤亡;任何时候不造成人为的责任事故、重大经济、重大政治影响,确保人民群众生命的安全,减少财产的损失,确保经济、社会的顺利发展。

  三、防御标准与预案启用条件

  (一)暴雨

  根据《XX市灾害性天气预警信号发布试行规定》,暴雨预警信号划分为三级:有黄色、红色、黑色。

  海潮位大于6.58米或大桥水位大于4.00米;当洪水、高潮、台风、暴雨同时严重袭击时

  大于10级

  暴雨

  沪杭公路以南的海塘沿线,运石河南岸的企事业、居民住宅

  全部撤至运石河以北或卫铁路支线以北、以西地区,由漕泾、山阳、卫镇政府和XX区管委会、石化街道办负责安置。

  西北部低洼圩区和中部半低地圩区地面低于3.8米的住房、仓库、堆场

  应撤至住宅地面高程在4.20米以上的安全住房内,由各镇和区有关局组织实施。

  四、安全保障体系

  (一)人员转移

  1、沪杭公路以南的常住人员或临时居住人员

  当台风预警信号发布黑色信号后,海塘管理所、民兵哨所大楼,除留少量指挥突击抢险的人员和车辆外,其余人员均应撤至沪杭公路以北安全居住处。上海石化股份有限公司和上海化学工业区按上级批准的预案实施。

  戚家墩、海鲜一条街的餐饮业、商店暂停营业,人员撤至就近安全地区。

  2、危险房屋人员

  (略)

  凡预报阵风8级以上且伴有暴雨时,居住在危险房屋的人员在镇、村(街道、居委会)干部的组织下,按照人员就近安置,邻居结对子互助的原则,及时转移到预定的安全居住处。

  3、人防工事及地下室人员

  (略)

  (二)抢险准备

  1、险段防守

  当市发布热带风暴警报,海潮位超过5.5米,风力8级以上时,或大桥水位超过3.5米警戒水位,暴雨超过50毫米时,沿海、沿江的险工地段(薄弱地段)必须组织昼夜巡逻防守,检查险情。发现险情,立即组织抢险,把险情控制在初发阶段,以免小险酿成大灾。凡地处低洼地段而未被控制的易积水的城镇街道,应快捷组织群众采取小包围形式,挡水抽排。居住在危房简屋、棚舍中的居民、农户和施工人员,必须由其主管单位和部门动员搬迁至附近安全住处。

  2、抢险队伍

  (1)区防汛指挥部建立以区人民武装部为主体的,由预备役部队和基干民兵组成的快速机动抢险救灾队伍,共21支,总计20xx人,其中朱泾镇、卫镇各200人,漕泾镇、山阳镇、枫泾镇各150人,其余9个镇各100人,街道、局(公司)人数分别为50和20人。由区武装部统一指挥。

  (2)各镇、街道分别建立抢险救灾应急队伍,由镇(街道)防汛指挥领导小组统一指挥调遣,以基干民兵为主体,各地区一般不少于200人。

  区有关委办局建立各自的应急队伍,由委办局防汛领导小组统一指挥调遣,以本系统职工为主,负责本系统的抢险救灾工作,一般在50—100人。

  (3)地处沿海、沿江(河)一线的村民委员会和企事业单位建立由领导干部带队的抢险队伍,实行分段包干责任制。由村委会或企业单位根据其上级指挥机关的指令负责指挥协调。

  (4)区海塘管理所建立以职工为主体的150人抢险队伍,由海塘管理所防汛领导小组负责指挥,汛期内加强昼夜巡逻,维护工程设施安全,并负责防御标准内水毁工程的抢险,遇特大灾情、险情,由区防汛防台前线指挥部统一指挥抢险。

  (5)遇超标准洪水和特大灾情时,由区防汛指挥部请示市防汛指挥部和上海警备区批准,组织驻金部队、武警部队、预备役部队参加抗洪、抢险救灾。

  3、抢险物资

  区防汛指挥部直接调用的物资,分别由区供销社、区海塘管理所、区排灌管理所等单位储备。

  4、交通工具

  在台风警报发出后,区建委负责落实运输卡车10辆和区航务管理所巡逻艇2艘,昼夜待命备用。

  各镇、街道、区有关单位均应各自储备好各类防汛防台抢险物资和车辆船只。

  (三)要害部位及应急措施

  1、供电、煤气系统

  供电分公司、上海石化股份有限公司热电总厂和煤气厂等供电、煤气部门,按XX市电力公司、上海石化股份有限公司和区建委批准的防汛防台预案实施。

  2、供水系统

  上海石化股份有限公司水厂和自来水有限公司必须配备好用于企业内部的应急排涝设备,以确保暴雨、洪水同时袭击时,泵房内部机电设施不受淹,保障正常供水。

  3、邮电通讯

  区电信部门应确保下属17个分局共17.6万门电话交换机的通信畅通,配备5台车载式对讲机和20只手持机,覆盖全区范围内的通讯,同时保证应急通信车保持可使用的良好状态。区局备用工程抢修车5辆,

  流动油机车1辆,通信车1辆,5吨货车和吊车各1辆。

  4、粮油部门

  全区粮油部门建有25个防汛防台小组,27支抢险队伍,备有油布400张,草包、麻袋7万条,水泥砌块1万块,各类排水泵48台,柴油机12台,以及大量网袋、芦菲、竹签、尼龙绳等各类防汛物资。

  5、园林绿化

  区园林所对卫城区的公用绿地和城区内16280多株行道树在汛前进行普查和修整加固,汛前内坚持每月两次大检查和经常性检查养护。公路、海塘、区级河道的树木绿化管理、养护分别由区公路管理署、区林场、区河闸管理所负责。

  6、环境卫生

  区市政署和环卫所对城区道路的下水道、窨井和路面垃圾进行正常疏通、清运外,在台汛期间增派人员和车辆进行突击清运。

  7、霓虹灯、广告牌

  区建委和市容办负责对XX区、朱泾镇地区大型广告、环棚广告以及灯箱广告进行经常性检查、加固,确保台汛期安全。

  (四)工程体系

  我区的防汛工程体系主要有海塘工程、江河堤防和圩区挡潮水闸与排涝泵站。详见附表及主要工程示意图。

  (五)后勤保障

  生活保障由区商旅委和区供销社具体负责组织实施。

  医疗救护由区卫生局具体负责组织实施。

  治安保卫由区公安分局负责组织实施。

  (六)宣传报道

  本区防汛宣传由区水务局、区防汛办负责组稿,通过市、区两级新闻媒体和“上海水务报”、“水利”等内部刊物进行宣传教育活动,并于每年3月22日-28日广泛开展《世界水日》宣传周活动,以增强全社会防灾减灾意识,变被动防汛为主动防汛。

  (七)救灾及善后工作

  本区的救灾及善后工作由区防汛办、区财政局、区民政局、区慈善基金会、区红十字会、中国人民保险公司XX市支公司及有关保险部门等单位,会同受灾地区的地方政府及时处理。

  (八)组织指挥

  1、指挥决策体系

  全区防汛防台指挥决策系统分为区、镇两级。

  (1)区级:区防汛指挥部是在区委、区政府领导下的本区防汛防台最高指挥决策机构。在台风(含热带风暴)警报或紧急警报发布后,为了便于指挥沿海地区的防汛防台抢险工作,在区海塘管理所设区防汛防台前线指挥部,负责指挥和协调沿海镇(街道)、上海石化股份有限公司、上海化学工业区的防汛防台抢险工作。

  区级有关局、区属企业的防汛领导小组,是本单位的防汛指挥机构,要按区防汛指挥部的统一部署,组织指挥本系统、本单位的防汛防台救灾活动,并配合所在镇(街道)防汛指挥机构的统一行动。

  (2)镇级:镇政府的防汛指挥部是本地区防汛防台指挥决策机构。发生灾情时,按预案要求,动员群众撤离危险地段,组织人员抗灾抢险,排除险情,开展自救、互救,及时进行上情下达和下情上报,并服从区防汛指挥部的指令。

  石化街道办事处是区人民政府派出机构,按照区防汛指挥部的指令,组织协调辖区内单位、企业的防汛防台救灾和城区内居民的抢险救灾、生活安置等工作。

  上海石化股份有限公司和上海化学工业区是本公司系统的防汛指挥决策机构,负责指挥本企业内防汛抢险救灾工作。

  2、灾害处理

  一旦发生灾情,根据区防汛指挥部的指令,由区防汛办会同区民政局迅即赶赴受灾现场进行调查、处理,并按照“先救人,后抢救物”的原则,主动配合地方党政领导积极开展自救、互救活动,并及时将灾情处理情况上报区政府、市防汛办、市民政局。

  3、通讯联络

  区防汛指挥部办公室利用防汛信息专网,随时接收市防汛指挥部的指示、指令;收集市发布的气象、水情等信息与预测报数据和本区实测海潮位、内河水位、雨量等情况。再运用电话、传真等通讯工具迅捷传递给区委、区政府及区防汛指挥部成员单位和各镇、街道。

  镇、街道、区有关委办局、区属企业将各自的汛情、灾情、抗灾情况等及时传送区防汛办公室。区防汛办将汛情汇总后迅捷传递至区委、区政府总值班室,并同时报告市防汛办公室。

  4、指挥职责

  根据《中华人民共和国防洪法》第三十八条“防汛抗洪工作实行各级人民政府行政首长负责制,统一指挥、分级分部门负责”的规定,按区各级防汛机构工作职责的分工履行指挥职责。

  (九)预案附则

  本预案经区政府常务会议讨论审定后实施。今后,年度防汛防台抢险队伍组织、物资储备等计划,需要根据变化了的情况,相应作出计划调整的,由区防汛指挥部每年第一季度下达年度计划。总体防汛防台工作实施本预案

工作方案 篇2

  为促进人才合理流动和充实城区教师队伍,需从农村在职教师中通过考试调入高中、初中、小学教师,为做好此项工作制定如下方案。

  一、招考科目及人数

  二、考试科目

  《教育学、教育心理学》、《专业基础知识与技能》,考纲与“从大中专毕业生中招聘教师”的考纲相同。

  三、报考范围、条件及要求

  除宛水、双龙、西宁、虹桥街道和城区市直学校以外符合报考条件的在职教师均可报考。

  年龄在45周岁以下,从事教学工作3年以上,且现仍在高中、初中、小学教师岗位上工作的教师。

  报考高中教师必须具有大学本科及以上学历,且所学专业、所教专业与所需岗位相同,初中教师、高中教师均可报考。报考初中教师必须具有大学专科及以上学历,且所教专业与所需岗位相同,初中教师、高中教师均可报考,小学教师具有大学专科及以上学历,所学专业与所需岗位相同也可报考。报考小学教师必须具有大学专科及以上学历,且所学专业与所需岗位相同,现仍在小学岗位的教师。

  报名时间、报名地点、考试时间与“从大中专毕业生中招聘教师”的相同。报名时教师持乡中心学校或市直学校证明到教育局报名,有加分条件的,必须提供加分证明,证明上任教时间、任教科目和现工作岗位必须写清楚,同时交同底免冠半寸近照4张。

  四、照顾加分

  教龄1年加0.7分

  表彰奖励加分:获得县级及以上政府和县级以上教育行政主管部门表彰奖励的优秀教师、先进教育工作者,给予加分,受表彰奖励的只能选其中最高一项加分。

  国家级表彰奖励加15分

  省部级表彰奖励加10分

  地厅级表彰奖励加8分

  县处级表彰奖励加5分

  现在一师一校任教的,在一师一校任教的时间每任教一年加1分;有间断的,以最后一次计算,最高不得超过10分。

  以上三项累计加分。

  五、录取

  录取以报考学校、岗位按笔试分+照顾分的总分从高分到低分依次录取,录取后办理调动及合同手续。

  六、纪律要求

  农村在职教师通过考试调入城区工作,必须坚持客观、公正、公开、平等、竞争的原则;

  参加此项工作的人员凡有亲属报考的,须实行回避制度;

  报考者必须符合报考条件,方可报名,因不符合报告条件,骗取伪证明或采取其它手段弄虚作假的,经查实,除取消其报考资格或录取资格外,其专业技术职务低聘一级并3年内不准报考;

  出据伪证的当事人和法人代表除给予行政处分外,其专业技术职务低聘一级;

  招考方案、报考名单、考试成绩、加分名单、录取名单等均张榜公示7天。

  教师招考录取后,若发现有舞弊行为的,取消其录取资格,并按总分从高到低依次补录。

  整个工作置于纪检、监察、群众的监督下进行。

工作方案 篇3

  一、查补对象

  以乡镇(街道)为责任单位,在本辖区内居住1个月以上,漏卡、漏证和达到免疫规划程序规定时间未接种的15岁以内儿童。

  二、工作目标

  通过实施常规免疫和查漏补种,适龄儿童免疫规划疫苗以乡镇(街道)为单位全程接种率和及时接种率达到以下目标:

  (一)本县(市、区)儿童或外县(市、区)儿童在本地居住3个月以上者建卡率、建证率和纳入信息系统管理率达到100%;

  (二)所有适龄儿童含麻疹成分疫苗常规免疫全程接种率达到95%以上,其它免疫规划疫苗全程接种率达到90%以上; (三)2岁以内儿童,出生24小时内乙肝疫苗首针和9月龄内含麻疹成分疫苗第一剂次的及时接种率均达到90%以上;所有儿童,其余免疫规划疫苗达到免疫程序规定接种时间后3个月内及时接种率达到90%以上。

  三、工作要求

  (一)查补频次

  1.月查补。在常规免疫基础上,各预防接种门诊每月开展查漏补种工作。目标人群主要以2岁以内儿童为主。

  2.季度查补。各乡镇(街道)每季度组织开展集中查漏补种工作。目标人群主要以6岁以内儿童为主。

  3.年度入托、入学新生查补。每年在儿童入托、入学时开展预防接种证查验和疫苗查漏补种工作。目标人群主要为15岁以内新入托、入学儿童。

  4.临时查补。根据省、市疾控中心统一安排和全县疾病防控需要,适时开展目标人群相关疫苗集中查漏补种工作。

  (二)补种原则

  疫苗补种应按照国家免疫规划疫苗免疫程序和《预防接种工作规范》(以下简称《规范》),确定的补种原则进行。具体可按照以下要求进行:

  1.未进行国家免疫规划疫苗常规接种的儿童,按照疫苗免疫程序进行补种。

  2.未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童,只需补种未完成的剂次。

  3.未接种卡介苗的<3月龄儿童可直接补种,3月龄~3岁儿童对结核菌素或卡介菌纯蛋白衍生物(PPD)试验阴性者补种,≥4岁儿童不予补种。已接种卡介苗的儿童,无论是否形成卡痕均不再予以补种。

  4.未完成脊髓灰质炎疫苗免疫程序的儿童,<4岁儿童未达到3剂(含补充免疫等),应补种完成3剂;≥4岁儿童未达到4剂(含补充免疫等),应补种完成4剂。

  5.未完成百白破疫苗免疫程序的3月龄~5岁儿童使用百白破疫苗;6~11岁儿童使用白破疫苗;≥12岁儿童使用成人及青少年用白破疫苗。

  6.未完成含麻疹成分疫苗免疫程序的儿童,<6岁儿童未达到2剂(含补充免疫等),应补种完成2剂;≥6岁儿童未达到3剂(含补充免疫等),应补种完成3剂。

  7.未接种流脑疫苗的≥2岁儿童,可直接补种A+C群流脑多糖疫苗,两剂A+C群流脑多糖疫苗接种时间间隔不少于3年。

  8.当需要补种多种、多剂次疫苗的情况下,应优先补种含麻疹成分疫苗和脊髓灰质炎疫苗。

  9.补种时,多种疫苗如需同时接种,原则上每次最多可接种2种注射疫苗和1种口服疫苗,注射疫苗应在不同部位接种。除有特殊规定,严禁将几种疫苗混合吸入同一支注射器内接种。疫苗使用说明书有不同规定时,按疫苗使用说明执行。

  10.免疫球蛋白可以与灭活疫苗同时接种;使用免疫球蛋白后至少需间隔28天才能接种减毒活疫苗,接种减毒活疫苗14天后才能使用免疫球蛋白。特异性免疫球蛋白的具体使用方法应按照使用说明书执行。

  (三)技术要求

  (1)月查补。主要通过核对相关资料开展。乡村(社区)医生应定期搜索辖区内适龄儿童预防接种情况,建立《儿童预防接种卡》(附件1),并根据儿童接种情况及时更新接种卡信息。乡村(社区)医生应妥善保存《儿童预防接种卡》至儿童15岁。乡村(社区)医生应每月梳理《儿童预防接种卡》,主动搜索辖区流动儿童和计划外生育儿童,发现漏卡、漏证和到期未种儿童,应填写《山东省 年 月免疫规划疫苗查漏补种登记表》(附件2,一式两联),报送至辖区预防接种门诊。预防接种门诊通过儿童免疫规划信息管理系统客户端和儿童预防接种登记薄,查询辖区本地和流动儿童中到期未种儿童,同时与附件2进行核对,根据核对情况确定补种的对象,发放接种通知单,通知儿童家长进行补种,并将补充完善后的附件2反馈给乡村(社区)医生。

  (2)季度查补。县疾控中心每季度组织开展查漏补种工作,各预防接种门诊除通过核对资料方式查找漏种儿童外,还要依托街道、居委会、村民委员会、乡村(社区)医生等基层组织有关人员进行现场摸底调查,主动搜索辖区流动儿童、计划外生育儿童和未在册儿童,及时发现漏卡、漏证和到期未种儿童,并积极与教育、公安、计生、妇联等部门联动,多途径掌握本辖区内的目标儿童。预防接种门诊对摸底调查中发现的漏卡、漏证和到期未种儿童,填写附件2,发放接种通知单,通知儿童家长进行补种,同时将附件2反馈乡村(社区)医生。

工作方案 篇4

  根据《国家卫生城市考核命名和监督管理办法》和《全国爱卫办关于国家卫生城市(区)、乡镇(县城)复审工作安排的通知》要求,今年全国爱卫会将对我市进行国家卫生城市复审。为确保我市顺利通过国家卫生城市复审,进一步巩固国家卫生城市成果,提高城市卫生水平,保障人民群众身体健康,结合我市实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》,坚持党的群众路线,以提高人民群众身心健康为目标,按照《国家卫生城市标准(20xx版)》,深入开展群众性爱国卫生运动,掀起迎审工作高潮,全市上下形成合力,切实巩固发展国家卫生城市成果,提高我市城市基础设施建设和卫生管理水平,促进我市经济社会又好又快发展。

  二、工作目标

  通过开展卫生城市综合整治,使城市生活垃圾及粪便无害化处理率≥90%,生活污水集中处理率≥85%,建成区绿化覆盖率≥36%,人均公园绿地面积≥8.5平方米,达到《标准化菜市场设置与管理规范》要求的农副产品市场比例≥70%,城中村及城乡结合部路面硬化平整,无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象;环境空气质量指数(AQI)或空气污染指数(API)不超过100的天数≥300天;80%以上的社区建有体育设施,经常参加体育锻炼的人数比率达到30%以上;小餐饮店、小食品店、小浴池、小美容美发、小歌舞厅、小旅店等经营资格合法,硬件设施符合相应国家标准要求;餐饮业、集体食堂餐饮服务食品安全监督量化分级管理率≥90%;以镇(街道)为单位适龄儿童免疫规划疫苗接种率≥90%以上;建成区无烟草广告,鼠、蚊、蝇、蟑螂的密度达到国家病媒生物密度控制水平标准c级要求,群众对卫生状况的满意率≥90%,顺利通过国家卫生城市复审。

  三、任务分工

  根据《国家卫生城市标准(20xx版)》要求和各部门的任务分工,按照“属地管理、谁主管谁负责”的原则,开展卫生城市综合整治行动。

  (一)宣传教育行动。在广播、电视、报纸、网络等主要媒体上开设健康教育专栏,广泛营造宣传氛围。深入开展禁烟、控烟宣传活动,禁止烟草广告,学校、机关、医疗卫生机构、室内公共场所、工作场所、公共交通工具等重要地点要实行全面禁烟,城区要充分利用汽车站、广场和公园等公共场所设立的电子屏幕和宣传栏等多种形式媒介进行健康知识和卫生城市整治宣传。社区、医院、学校等重点部位要建立健康教育宣传栏,张贴健康知识宣传画广泛进行健康知识宣传。同时,积极开展健康知识“进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭”的五进活动,进一步提高广大市民健康知识知晓率。

  牵头单位:市委宣传部

  参加单位:市委综治办、市卫计局、市文广新局、市城管大队、市教体局、市交通运输局、市市场监管局、各街道办事处,广播电视台、今日

  (二)市容环境卫生整治行动。建成数字化城管系统,并正常运行。根据《城市容貌标准》要求,重点抓好城市主次干道、商业街区、背街小巷、住宅小区、城中村、城乡结合部、景点、广场、车站、河道、湖泊等区域的综合整治工作。对破损、翻浆、沉陷的城市道路及时修补,对缺失的人行道板、歪斜的路沿石进行修复,对丢失、破损的各类井盖及时恢复,对损坏、老化的路灯及时维修更换;依法严格查处占道经营、乱搭乱建、乱摆摊点、露天炭火烧烤、违章饲养畜禽等行为;对城区主次干道两侧建筑物、构筑物及各类设施上、居民区街巷两侧和居民楼内外墙上的乱贴乱画进行彻底清理;清理拆除主次干道两侧违法设置的户外广告、门头牌匾,排查整治缺损不全的户外广告、门头牌匾、霓虹灯等,清理门窗即时贴;完善道路两侧绿化带养护管理,发现缺株断垄及时补植,及时喷洒药物,防止病虫害,及时清除杂草杂物,修剪绿地苗木;加大保洁力度,提高机械化清扫率,适当增加保洁人员,延长道路保洁时间,及时清除卫生死角;完善环卫基础设施,主次干道按照标准要求配置果皮箱,取缔清理露天垃圾收集设施,垃圾收集容器全部密闭化,对重点区域不达标的公厕按照二类标准进行升级改造。推行生活垃圾分类收集处理,餐厨垃圾初步实现分类处理和管理,建筑垃圾得到有效处置。严格按照《建筑施工现场环境与卫生标准》要求,规范设置施工围挡,对工地出入口进行硬化,设置车辆冲洗设施,施工现场保持清洁,物料堆放整齐,工地内厕所保持清洁。

  牵头单位:市城管大队

  参加单位:市住建局、市水务局、市市场监管局、市公安局、市旅游局、市交通运输局、各街道办事处

  (三)农贸市场整治行动。按照《标准化菜市场设置与服务管理规范》要求,对各类集贸市场进行标准化整治。对市场内外、周边及时动态清扫保洁;对市场周边乱搭乱建、乱停乱放、占道经营等现象进行整治;完善食品经营摊位防鼠、防蝇、防尘“三防”设施,各类证照齐全;加强活禽销售市场的卫生管理,设立相对独立的经营区域,实行隔离宰杀,落实清洗消毒制度,对废弃物实施规范处理;加强对经营业户文明经营教育,提高自身文明素质;设立健康教育宣传栏,卫生管理制度要上墙,农药残留要每天予以公示,摊位摆放整齐,无占道经营;配备卫生管理和保洁人员,配套完善各类环卫设施,公厕免费开放。达到《标准化菜市场设置与管理规范》要求的农副产品市场比例≥70%。

  牵头单位:市市场监管局

  参加单位:市城管大队、市公安局、市畜牧局、各街道办事处

  (四)交通秩序整治行动。组织警力重点整治机动车乱停乱放;规范道路交通标志标线,加强对隔离护栏、交通指示牌、公交站亭(牌)等设施的维护维修;加强城区停车场管理,确保卫生整洁干净、车辆停放整齐有序;城区重要路口设置的交警LED显示屏要滚动播放卫生城市建设管理公益广告。

  牵头单位:市公安局

  参加单位:市交通运输局、市城管大队、各街道办事处

  (五)食品安全整治行动。加强对食品行业的监管,无交叉污染,食品储存、加工、流通、销售符合卫生要求。对无固定经营场所的食品摊贩实行统一管理,规定区域、限定品种经营。餐饮业、集体食堂餐饮服务食品安全监督量化分级管理率达到90%以上,整治脏乱差等存在的问题,确保经营资格合法,室内外环境卫生整洁,防蝇防鼠设施完善,控烟工作落实到位,从业人员取得有效健康合格证明,落实清洗消毒措施,保障群众身体健康。

  牵头单位:市市场监管局

  参加单位:市城管大队、市卫计局、市流通行业办、市畜牧局

  (六)重点场所卫生整治行动。对小餐饮店、小食品店、小浴室、小美容美发、小歌舞厅、小旅店等场所实行量化分级管理,重点治理环境卫生脏乱差、证照不完备、防蝇防鼠设施不完善、控烟工作落实不到位等存在的突出问题。要加大执法监管工作力度,开展拉网式排查,确保不留死角,对整改不达标的,坚决予以取缔,确保各类证照齐全,室内外环境整洁,防蝇防鼠设施完善,禁烟标识明显,硬件设施符合国家标准要求,从业人员取得有效健康合格证。

  牵头单位:市卫计局

  参加单位:市市场监管局、各街道办事处

  (七)病媒生物防制行动。按照《省病媒生物预防控制行动方案》的要求,加强对病媒生物的预防控制,做好除四害先进城市的申报考核或复查工作。要针对病媒生物孳生消长规律,开展春冬季集中灭鼠,夏秋季集中灭蝇蚊、蟑螂等消杀行动。灭杀要采取生物、化学、物理等综合预防控制措施,集中力量组织科学消杀,有效降低病媒生物密度,确保病媒生物密度控制在国家标准要求之内。

  牵头单位:市爱卫办

  参加单位:市爱卫会各成员单位

  (八)全民健身行动。广泛发动群众开展全民健身行动,利用户外暴走团、单车骑行队、广场舞蹈队等民间组织扩大宣传健身的益处,组织广大市民积极开展户外体育活动,使经常参加体育锻炼的人数比率达到30%以上;加强城市健身设施设置,保证80%以上的社区建有体育健身设施;加强机关单位职工的健身管理,落实工间操制度,保障广大职工的身体健康。

  牵头单位:市体育中心

  责任单位:市机关、企事业单位、各街道办事处

  驻招部队,市总工会、妇联、团市委以及市直其他部门要积极参与整治行动,在做好本系统本单位卫生整治的同时,积极配合全市综合整治行动任务落实。

  本方案下发10个工作日内,八项整治行动的市直牵头部门把各自整治方案报市爱卫办。

  四、工作步骤

  (一)宣传发动阶段(4月14日-4月20日)。召开全市动员大会,与相关责任部门和单位签订责任书。各级各部门要按照方案要求,严格对照标准,研究制定切实可行的迎审工作方案,细化任务指标,明确标准和时限要求,并进行动员部署。在城市醒目位置制作“国家卫生城市”标识,在车站、广场等大型公共场所设置巩固国家卫生城市的公益广告,在广播、电视、报纸等媒体开设专栏,开展巩固国家卫生城市成果、迎接全国爱卫会复审宣传活动,做到“家喻户晓、人人皆知”,在全市上下营造浓厚的迎检工作氛围。

  (二)自查整改,迎接省级复查阶段(4月21日-6月30日)。各级各部门对照《国家卫生城市标准(20xx版)》,认真开展自查,针对存在的问题,制定工作台帐,逐一分析研究,开展专项整治,落实具体措施,切实有效地完成整改,确保各项指标达到要求,顺利通过国家卫生城市省级复查。同时大力开展病媒生物防制工作,使我市顺利通过病媒生物防制先进市的考核评估。

  (三)巩固提高,迎接全国爱卫会复审阶段(7月1日-12月31日)。各级各部门要针对省级复查中存在的薄弱环节和问题,各负其责,查漏补缺,进一步巩固提高,全面做好全国爱卫会暗访检查的各项准备工作,确保顺利通过复审。

  五、保障措施

  (一)提高认识,加强领导。各级各部门要进一步提高认识,把巩固国家卫生城市成果和迎审工作摆上重要议事日程,加强领导,精心组织,狠抓落实,并以此为契机,全面提高城市卫生水平,完善城市管理长效机制。为组织好这次国家卫生城市迎审工作,市政府成立了迎接国家卫生城市复审工作领导小组(名单见附件1),全面负责这次国家卫生城市迎审工作的组织、调度。各级各部门也要成立相应的组织,按照“分工负责、责任到人、协调配合、整体推进”的思路开展工作,高标准、高质量地完成各自的职责任务。

  (二)广泛宣传,全民参与。利用各种形式,通过多种途径,深入宣传这次国家卫生城市复审的重要性、标准要求和目标任务,调动广大人民群众的积极性、主动性,激发群众的参与热情,形成全民齐动的浓厚氛围。要在各种新闻媒体上开辟专栏,及时宣传工作动态,表扬典型,推广经验;对工作不力、行动迟缓的单位,要公开曝光。

  (三)明确任务,落实责任。各级各部门要根据本方案和国家卫生城市标准要求,制定相应的工作方案,进一步细化任务目标,明确工作责任,层层抓落实,确保工作件件有人抓,事事有人管。要认真落实“一把手负总责”的责任制,主要领导要亲自抓,分管领导要靠上抓,做到组织到位、责任到位、措施到位。各级各部门要通力合作,形成各负其责、各尽其力、密切配合、齐抓共管的良好局面。

  (四)加强督查,确保实效。在这次迎接国家卫生城市复审工作中,市政府成立了迎审工作组(名单见附件2)。各工作组要切实负起责任,定期对分工的迎审工作进行督导,并及时向迎审工作领导小组汇报情况,确保迎审工作取得实效。市委、市政府督查办将对全市的迎审工作进展及落实情况进行督查,对工作态度不积极、行动迟缓、工作效果不明显、存在问题未整改的部门和单位,将给予通报批评,并从各单位年终目标责任制考核奖惩分中直接扣分。对迎审工作造成恶劣影响的,将严肃追究相关单位及其领导的责任。

  国家卫生城市复审工作

工作方案 篇5

  为了提高数学课堂教学效率,改革课堂教学模式,按照《z镇中小学数学课堂教学模式改革实验方案》的总要求,经学校研究决定,自本学期开始,在我校数学科实施“创设情境,激趣引题——自主合作,探究新知——交流释疑,归纳总结——拓展应用,反思升华”的“四步教学法”课堂教学模式。为了保证教学模式的实施,特制订本方案:

  一、指导思想

  为了进一步落实新课程理念,全面实施素质教育,彻底转变数学教学方式,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担,向课堂教学要质量,我校决定在全面学习兄弟学校教改成功经验的基础上,结合我校数学教学实际,在本学期进行教改实验,鼓励数学教师大胆进行教学改革,改变原有的陈旧教法,推广以下数学课堂教学模式,即“创设情境,激趣引题——自主合作,探究新知——交流释疑,归纳总结——拓展应用,反思升华”的“四步教学法”教学模式,以创设“和谐课堂”为宗旨,发挥学生的主体作用,培养学生自学能力,教给学生一套有效的学习方法,力争用一年左右的时间,初步形成具有我校特色的数学教学模式,为将我校建设为科研型学校服务。

  二、活动目标

  每位数学教师对“四步教学法”理论把握到位,人人能运用“四步教学法”上课,创造高效率、高质量的课堂。通过对“四步教学法”的深入贯彻实施,在潜移默化中培养学生分析问题,思考问题,解决问题的能力,从而真正做到素质教育!

  三、遵循原则

  1、愉快学习原则

  兴趣是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,教师要努力创设良好的课堂教学氛围,让学生在愉快和谐的氛围中学习,把学习当做享受。只有这样,才能让学生的创造潜能充分发挥出来,实现学习的轻松、愉快、高效。

  2、自主学习原则

  学习是学生的内心活动,自主学习是学生的内在学习动机、学习品质的彰显。教学过程中教师要有目的有技巧地培养学生独立学习、自主学习的能力,让学生想学、能学、会学,充分尊重学生的主体地位,凡学生能说的教师不说,凡学生能做的教师不做,最大限度地调动学生的主观能动性。

  3、探究学习原则

  探究学习是让学生通过形式多样的探究活动,以获取知识技能、能力发展、情感体验为目的的学习方式;是以发现问题为中心的学习。问题是探究学习的核心,提出问题、分析问题、解决问题是探究学习的起点、主线和归宿。教师要注意从任务和问题出发,让学生探究学习,在探究实践中主动思考,独立解决问题。

  4、交往互动原则

  教学过程不是信息的单向交流,而是多向交流。要通过课堂教学的师生互动、生生互动让学生多渠道获取信息,相互促进,达成共识。

  5、激励高效原则教师运用提问、引导、讨论等方式激励学生活跃思维,引发学生创新、思考和想象是提高课堂教学效率的关键所在。通过激励重点培养学生独立思考的能力,创造性学习的能力。

  四、模式结构

  第一步:创设情境,激趣引题

  启发学生爱学,重点是要善于调动学生主动学习的热情,呈现强烈的学习兴趣和迫切的求知欲望,使学生迅速集中注意,兴趣盎然地投入学习,教师乐在其导,学生乐在其趣。教师可运用生动直观的教学手段,引人入胜的悬念设置、优美音乐的渲染作用、以旧引新的规律迁移等方式激发学生的学习兴趣和动机,使思维入路,使情感入境。这是教学的起始环节,这一环节一般用时3—5分钟。

  第二步:自主合作,探究新知

  这个环节是学生主动学习的实质性的环节。不是教师直接讲授或讲解解决问题的思路、途径、方法,而是学生自主探究问题解决的思路、途径和方法。学生所要完成的主要任务是:在明确所要解决的问题的基础上形成解决问题的“知识清单”;确定搜集知识信息的渠道、途径和方法;需要的知识和信息并进行分析和处理;利用知识和信息解决提出的问题,完成学习任务。

  教师创境激趣之后,要让学生整体感知学习内容,大胆置疑,把教学要求转化为学生的学习要求,发现并认定学习目标,积极主动地参与学习活动,教师要把学生提出的问题分层次转化为课时目标。这是学习活动的感知阶段,一般需要8—10分钟。

  第三步:交流释疑,归纳总结

  此环节是教学深化和升华阶段,教师要引导学生对革命性的疑难问题或典型学习范例通过小组合作方式进行探讨分析,交流评议,要有意识培养学生有效地与别人合作的技能,重视交流:动口——语言交流、动手——操作交流、动键——网上交流。重视互动:动脑——思维互动、动身——实践互动、动情——情感互动。

  要求教师在检测验收学生自学情况的过程中,引导学生交流评议,发现带有共性的疑难问题或典型学习范例,组织学生研究探讨,分析讨论,破解难题,生成新知。当学生不能自行解决疑难问题时,教师适时点拨引导,师生共议,从教材特点,学习方法,认知规律等多方面作简要精辟的总结,从理性的角度提高学生认知水平。针对各自提出的难点和问题,相互交换意见,共同探究,释疑解难。通过师生互动,生生互动,方法多样,突出学生主体,关注差异,面向全体,教师乐在其法,学生乐在其动。不但培养了学生的自学能力和思维能力,有利于掌握重点和难点,而且还能集思广益,对所学内容提出一些独到见解。这是教学的深化阶段,需要15分钟左右。

  第四步:拓展应用,反思升华

  知识运用就是要组织学生进行多种形式和内容的练习,练习是数学教学的重要一环。它既是促进学生理解所学知识的重要途径,又是使学生形成技能技巧的基础,更是学习数学解决实际问题的价值本位。

  教师要精心设计具有典型性、启发性、综合性的练习题,引导学生回顾学习过程,一是对学习内容作简要概括归纳,起到画龙点睛的作用;二是指导学生总结带有规律性的知识,如所学知识有何特点,自己运用何种方法学习。教师让学生在总结归纳,互相交流的过程中取长补短,相互借鉴科学有效的学习方法,领悟学习规律,学会迁移创新,举一反三,触类旁通。教师乐在其引,学生乐在其创。教师对学有得法的学生要充分肯定和鼓励,让学生获得学习成功的满足,激活学习的创造热情,体验实现自我价值的喜悦。这是教学的升华阶段,需要10分钟左右。

  五、实施要求

  1、教学目标的优化性。以学定教,以学生为本,变教师的教学目标为学生的学习目标,变“要你学”为“我要学”,教学目标在学生的认知领域、情感领域、意志领域、操作领域、创新领域同时展开,培养知能并举,个性鲜明的学生。

  2、教学要求的层次性。除体现教学目标的层次性以外,还要注意对学生评价的层次性,对于“差异学生”采取“差异评价”,以激励的原则,调动全体学生的学习积极性和主动性。

  3、教学过程的主体性。教与学既要体现“双向”又要达到“互动”,处理好“三个互动,两个为主”的关系,即师与生互动;教与学互动;情与智互动,教师为主导,学生为主体。强调学生的主体地位,但又不能忽略教师的主导作用。

  4、教学氛围的民主性。创设民主、平等、和谐的教学环境,激活学生的创造热情,体现“两个民主”,教学行为的民主:俯首交谈、亲切微笑、虚心接纳。教学形式民主:变“一言堂”为“众言堂”。体现“两个尊重”,尊重学生主体地位,尊重学生张扬个性。

  5、教学评价的激励性。坚持“正面鼓励、激励为先、差异评价”原则,发挥教学评价的激励功能,认同每一位学生的进步和成功,随时注意鼓励、表扬、唤醒,让每一位学生体验成功与自信。

  六、实施步骤

  关于和谐教学“四步教学法”课堂教学模式的实施,分五个阶段完成。

  1、组织学习,宣传发动

  (1)思想是行动的先导,首先要让教师认识到,深化数学课堂教学改革,构建“主题和谐高效”教学模式是实施素质教育的需要,是教师自身成长的需要,也是构建科研型学校的需要,主动参与模式构建活动。

  (2)采取集中与分散学习相结合的方式,组织全体教师学习《z镇中小学数学课堂教学模式改革实验方案》。要求教师深入理解“创设情境,激趣引题——自主合作,探究新知——交流释疑,归纳总结——拓展应用,反思升华”模式的指导思想、遵循原则、基本结构、实施要求,了解实施步骤安排。

  2、初步尝试,交流研讨(20xx年4——5月)

  (1)数学教研组加强备课研究。要想上好模式课,首先要备好模式课。实行二级备课,即集体备课与个人备课相结合,以教研组为单位,组织教师先按照模式集体备好一至两章,目的是加深对模式的理解。在集体备课的基础上,教师个人结合班级学生特点二次备课,确定教案。

  (2)积极开展新模式研究课活动。学习研讨后,每人必须用新模式上课,促使每一位数学教师深入地研究。学校主管领导及有关人员深入课堂听推门课,和教师一起研讨、交流;每周一人上研究课,上过后,教研组及时进行交流研讨,作课教师说教学设计,说课后反思;听课教师结合模式要求进行评课。通过交流研讨,集思广益,不断完善教学模式。

  3、以点带面,示范引领(20xx年6——7月)

  (1)在第二阶段尝试研究的基础上,发现典型,选出能充分体现模式要求的优秀课在全校展示,典型引路,促进全体教师进一步深化认识,掌握要领,为模式的全面推广奠定基础。

  (2)专业引领。邀请县教研室教研员及镇分管教研领导听课评课,进行面对面的指导。根据指导意见,再行修正完善模式。

  4、全面实施,整体推进(20xx年8——10月)

  (1)在尝试探究,专家引领的基础上制定数学课堂教学评估标准,进一步明确新模式下的课堂教学要求。

  (2)开展新模式验收课活动。要求每位数学教师认真准备一节教学模式汇报课,人人上课、听课,并根据课堂教学评估标准评课,掀起新一轮教学改革的热潮。

  (3)组织召开经验交流会,交流在模式创建过程中的经验、心得体会、课堂反思,及时发现典型,树立典型,引导广大教师,不断巩固学习实践成果,提高认识,掌握先进的教学方法。

  5、总结深化,提炼成果(20xx年11——12月)

  (1)总结经验,整理编辑。学校及时总结学习推广数学教学模式活动中的成功经验,将模式研究经验论文、课堂反思、课堂实录等编辑成册,供教师学习借鉴,交流推广。

  (2)深入研究,完善推广。在实验取得阶段性成果的基础上,学校及时总结实验中存在的问题,进一步制定措施,深入开展研究,特别就“创设情境,激趣引题——自主合作,探究新知——交流释疑,归纳总结——拓展应用,反思升华”的'数学课堂教学模式中的细节问题加强研究,把实验引向深入,着手其它学科课堂教学模式的探讨和初步形成适合我校实际的其它学科课堂教学模式。

  四个层面:具体活动由教科室统一安排,具体部署;教研组核心带动;任课教师努力进取。

  七、保障措施

  1、加强领导,建立组织

  为加强组织保障,成立了以校长为组长,主管校长为副组长,数学教研组长及数学骨干教师为主要成员的模式创建实验领导小组。

  2、纳入考核,机制激励

  模式创建过程中所涉及的活动安排如教师作研究课、展示课、汇报课,每月完成一篇教育叙事或教学反思等均纳入教师工作考评,与奖励挂钩。

  3、组织竞赛,以赛促练

  组织以模式创建为主题的数学课堂教学竞赛活动,人人参与,评出优秀课一、二、三等奖,予以表彰奖励。

  附:

  数学课堂教学模式改革实验领导小组:

  组长

  副组长

  执行责任人

  主要成员

工作方案 篇6

  汛期降至,灾害性天气增多,是各类安全事故的多发期。为严防各类事故灾难发生,确保国家和人民群众生命财产安全,按照国家、市、县的统一部署和要求,现就做好今年汛期安全生产工作通知如下:

  一、加强领导,落实责任,充分认识做好汛期安全生产工作的重要性和紧迫性。

  各村(街)、各单位和各企业要认真贯彻落实县委、县政府《关于加强安全生产工作的意见》及市安委发〔20xx〕41号文件精神,充分认识做好汛期安全生产工作的重要性和紧迫性,层层落实汛期安全生产责任制。要把汛期安全生产作为“安全生产责任落实年”夏季、秋季战役的重要任务,作为开展“打非、治违、抓责任”活动、推进安全生产“三项行动”的重要内容来抓。要抓住重点行业、单位、部位、场所,加强安全生产管理与监督,及早制定和落实各项安全管理措施,完善事故应急救援预案,提前做好各项准备工作。要加大汛期安全生产工作的宣传力度,充分利用广播、电视、报纸、互联网等媒体,结合“安全生产月”等各种形式的宣传活动,广泛宣传做好汛期安全生产工作的重大意义,普及有关防汛、防洪的基本安全知识,切实提高企业和从业人员的思想认识和抗灾、减灾及自救意识。要经常研究解决本辖区、本单位、本企业汛期安全生产中的重大问题,采取有力措施,及时加以解决,确保思想到位、工作到位,做到万无一失。对于因思想不重视、措施不落实、工作不得力而导致事故发生的,要依法追究责任。

  二、突出重点,严格防范,切实做好汛期安全生产工作。

  (一)狠抓隐患排查治理。各村(街)、各有关单位要立足于治大隐患、防大事故,要紧密结合正在开展的“打非、治违、抓责任”活动,组织专门力量全面排查治理易由自然灾害引发事故灾难的隐患点。要针对不同行业、不同企业的特点,制定隐患排查治理实施方案,全面、深入、细致地开展排查,在摸清底数的基础上,搞好除险加固和治理消除工作。对于非法违规建设、生产、经营行为,要坚决依法予以取缔、关闭。各类生产经营单位,要全面落实安全生产主体责任,结合实际,逐项排查可能引发生产安全事故的各类隐患,并落实整改责任、时间、措施、资金,确保用最短的时间做好各类隐患的治理消除工作。对重大隐患,各有关单位要挂牌督办,确保整改到位;对一时不能治理消除的,要切实加强防控工作,针对情况变化,及时采取有力措施,防止事故发生。

  (二)加强对危险化学品的安全监管。安监、派出所、交通等部门单位,要加强对危险化学品生产、经营、运输、储存等各个环节的安全监管,特别是对有毒物质和遇水起化学反应的物质,要督促经营企业做好防雨、防潮、防高温和防雷等各项安全措施。

  (三)加强对道路交通的安全监管。乡派出所、交通、农机等部门要加强道路交通安全管理,加强对驾驶员的安全教育,注意行车安全。加强对农用车的安全管理,严禁非法拼装和改装的变型拖拉机上路行驶,严禁农用车违章载人。乡交通站要加强对运输企业的安全监管,督促运输企业特别是客运企业严格遵守安全管理规定,严禁超员运输、车辆带“病”运行和驾驶员疲劳驾驶。严禁小商小贩在马路上摆摊设点,影响交通秩序。

  (四)加强对非煤矿山的安全监管。乡安监、国土、派出所、工商等部门要加强对非煤矿山的安全监管,对无《安全生产许可证》、《采矿许可证》、《营业执照》的非煤矿山企业一律依法予以取缔,xx部门停止开具爆炸物品购买、运输证明,供电部门停止供电,各有关单位、部门吊销其相关证照,坚决制止私挖乱采、越界开采等违法行为,严防事故发生。

  (五)加强对全乡用电安全工作的管理。公安、供电等单位部门要认真做好全乡用电安全工作,加强对夏季用电、防电因起火灾工作的领导,抓好用电、防电安全技术培训。教育广大群众掌握防电及安全用电常识。各有关单位要密切配合,深入农户做好监督检查,确保安全工作的顺利进行。

  (六)加强对地质灾害多发地区的安全监管。各村(街)、国土、水利等单位要加强对地质灾害多发区域的安全监测和巡查,制订预防和应急避险方案,警惕突发性暴雨诱发山体滑坡等灾害。对受洪水灾害威胁的村屯,特别是学校,要提前组织转移。水利部门要加强对水柜、山塘、水池(库大坝)的安全监测,加强对险工、险段和重点部位的巡查、预警,及时发现险情立即通知人员撤离,并组织人员抢险。

  (七)加强对学生的安全教育。教育、公安等部门要采取严格有效的措施,加强学校的安全检查和管理,将安全知识教育纳入教学课程,进行安全知识教育。要制定事故应急救援预案并定期组织演练,教学设施、生活设施应当符合安全规定,并设有标志明显的紧急疏散出口,保持疏散通道畅通。要教育学生遵守交通法规,严禁骑车追逐嬉闹,严禁私自到沟塘、水池洗澡。防止预外事故的发生。

  (八)加强对重点行业的安全监管。乡建设站要加强对建筑施工现场的安全管理,严防触电、坍塌、高空坠落等事故的发生。企业办等单位要督促企业改善作业场所的劳动条件,切实做好防暑降温工作。供电、通讯等部门要定期开展设备、设施的检测检修,确保安全度汛。

  三、加强应急职守,确保安全生产信息渠道畅通。

  各村(街)、各单位和企业要强化值班工作,及时与乡政府(联系电话:0776-6570381)和气象部门联系,掌握水情雨情的预测预报,做到领导带班,坚守岗位,坚持干部昼夜值班制度,随时掌握雨情、汛情动态,努力做到指挥靠前,发现重要情况及时处理并报告。对迟报、漏报、瞒报的,要给予通报批评,由此影响对重大情况及时处置和造成严重后果的,要严肃追究有关领导和人员的责任。

工作方案 篇7

  为进一步落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,提升我校依法治教的能力和水平,依法保障适龄儿童完成义务教育,提升我校义务教育普及水平,保障控流工作实现新突破,特制定本方案。

  一.指导思想

  以国家教育方针、政策为指导,以推进义务教育均衡发展为依托,以提高义务教育普及水平和实现中小学生年流失率在省定标准以内为目标,强化制度建设,强化责任落实,创新办学思想、创新工作方法,突破控流工作难点,使控流工作取得新进展。

  二.工作原则

  1.全员性与长期性相结合的原则

  广大教育工作者要树立控流意识,承担控流工作责任和义务,建立长效的控流机制,抓住控流工作的要点稳步推进。

  2.反复抓与重点抓相结合原则

  控流工作具有反复性,必须常抓不懈;工作中要重点抓关键时期、重点抓关键学生、重点抓宣传、动员、返校生的安排等关键工作环节。

  3.奖励与惩罚相结合原则

  学校要把奖罚有机的结合起来,突出奖励的激励作用、惩罚的鞭策作力。

  三.具体工作

  1.进一步改善办学条件。进一步改善学校的办学条件,优化教育资源,完善“四室”建设,提高使用率,完善教学辅助设施建设,打造良好的育人环境,使学生普遍享受优质的教育资源,提升学校的办学能力和水平,提高学生的巩固率。

  2.深化办学模式改革,提升学校的教学效益和控流能力。继续推进学校办学模式改革,结合本校实际,以切实提高教学质量和学生能力为宗旨,务实开展课堂教学模式改革;开办好初三分流班,增强学生的从业意识和水平;有效的开发并实施好特色办学,要立足于学校实际,立足于提升学校办学吸引力,立足于培养和发展学生兴趣爱好,体现规范性、稳定性和效益性,要与小学通力合作,有效衔接。

  3.加强教师队伍建设,提高教师个人执教能力和控流能力。加强教师业务培训,强化政治思想教育,建设一支思想向上、师德高尚、业务精炼、能担重任、能吃苦、具有合作精神的教师队伍。提高教师个体的控流能力,保证控流工作取得实效。

  4.切实开展好“控流”月活动。学校继续把3月和9月定为“控流”活动月,根据本校实际制定切实可行的控流活动月方案,并认真做好宣传发动、家访、动员返校、扶贫助学等关键工作。

  5.扎实开展贫困生帮扶和学困生帮教工作。学校要落实好国家和社会团体的助学工作,全体教职工要倍加关爱贫困生、学困生和留守儿童等特殊儿童群体。号召全校师生伸出友爱之手,帮助贫困的学生完成九年义务教育或接受更高层次的教育。学校要研究制定切实可行的帮教学困生措施,把教师辅导与生生互助结合起来、把因材施教与分层教学结合起来、把普遍提高和个别辅导结合起来,真正提高学困生分析能力和解决问题的能力,提高学业成绩水平,直至达到会学,想学层次。

  6.科学规范学籍管理,完善学籍变更程序。学校要规范管理各种表册,做到所有表册数字统一,学籍变动手续完备。继续实施小学升初中无缝交接制度,学生去向清楚,相关手续齐全。

  四.基本措施

  1.加强制度建设

  学校要召开全体教师大会,分析控流形式,查找学生流失原因,研究控流措施,进一步完善控流工作制度,使家访制度、包保制度、奖罚制度、扶贫制度等相关制度更具有操作性、实用性,校长要督促主管领导抓好执行。

  2.加强责任落实

  学校继续把控流工作做为考核和评价教师工作的重要指标,把控流工作纳入到教师“一评三考”和教师绩效工作资中,做为评优选先、评职晋级的重要指标之一。

  3.加强督导检查

  加大对控流工作查检的力度和频次,在检查形式上将随机抽查和定期检查相结合;深入学校班级和走访村屯家庭相结合;查看控流工作过程和最终结果相结合。

  4.实施奖罚机制。为调动教师控流工作积极性,继续实施控流工作的奖励机制,流失率低于学校规定标准,每少流失1人奖包保教师5元,班主任10元。对控流工作懈怠,不采取措施和行动迟缓的个人提出批评。

  兴隆中学

  20xx年2月28日

工作方案 篇8

  一、指导思想

  继续坚持“依靠群众、依靠集体、生产自救、互助互济、辅之以国家必要的救济和扶持”救灾的工作方针,有计划、有步骤、有措施的开展救灾工作。既要通盘考虑做好全面工作,又要突出重点,重灾重救,确保灾区群众生产生活的正常进行。

  二、目标任务

  1、粮。每年全县三项消费需粮9000万公斤,其中口粮5740万公斤,籽种20xx万公斤,饲料1260万公斤。20xx年粮食总产7783.7万公斤,尚缺1216.3万公斤。通过互借、购买解决749.7万公斤,尚缺466.6万公斤。

  2、煤。20xx年群众普遍缺烧柴,按保证重点的原则,无自救能力户0.43户,每户1000斤煤,需煤2150吨。

  3、草。牲畜饲草不足,9万头大牲畜,16万只羊,共折合61万个羊单位,每个羊单位400公斤草,需草2.4亿公斤。今年产草2.2万公斤,尚缺0.2万公斤。

  4、钱。全县需粮款466.6万公斤×1.2元=559.92万元;需煤款2150吨×325元=69.8万元。需草款20xx万公斤×0.4元=800万元。共需救灾资金1429.72万元。

  三、实施步骤及措施

  第一阶段:冬令期间(20xx年11月—20xx年2月)

  1、调查摸底,掌握实情。县政府组织涉农部门深入乡村调查农作物受灾程度,重点与群众算好收入、损失、生活消费三笔账,县统计到村,乡镇统计到户,对无自救能力户要登记建档。救助卡发放到户。做到底数清,情况明,数字实。

  2、按照政策,搞好减负。进一步落实中央关于切实减轻农民负担的若干政策规定,减轻农民负担,确保大灾之年灾民基本生活。

  3、采取措施,开展自救。一是搞好精收细打,做到颗粒归仓;二是教育群众节约度荒,将有限的粮款用于生活需要,省吃俭用,节约用粮;三是组织群众打草搂柴,寸草归垛,开展青储和草粉加工,节约用草。同时进行林木修枝,以树顶草,通过抓草保畜、增加收入;四是抓好现有乡(镇)、村、联、户四级企业的生产经营,尽可能多安排一些从业人员;五是组织劳务输出;六是拓宽销售渠道,组织好农、畜产口销售工作,保证将本地生产的蔬菜、畜产品等农副产品销售出去,卖个好价钱;七是开展互相互济,动员各行各业干部、职工支援灾区群众的生产和生活。

  4、突出重点,解决好口粮,烤火煤及饲草。冬令期间全县缺口粮169.8万公斤,其中无自救能力户口粮72.6万公斤,有部分自救能力户口粮97.2万公斤。进入11月份,全县又组织灾民开展自救工作,重点根据上级安排,采购、分配、发放好救济粮,确保灾民的生活不出问题。缺烤火煤2150吨,县政府千方百计争取资金,在11月底将救灾煤发放到灾民手中。缺饲草20xx万公斤,县政府又组织乡镇,开展饲草普查工作,在全县范围内进行调济调拔。不足部分到临近县、市进行采购,确保畜牧业健康发展。

  第二阶段:春荒(20xx年3月—6月)

  1、进一步深入灾区开展调查研究,组织灾民开展选种、积肥等春播前准备工作。

  2、突出重点,解决口粮。春荒期间粮食缺口169.8万公斤,其中无自救能力户口粮72.6万公斤,有部分自救能力户口粮97.2万公斤。一方面组织灾民创收进行自救,另一方面使用好上级部门的拔款,采购好救灾粮并及时足额地发放到灾民手中。

  3、搞好产业化种植,帮助灾民搞好春播,力争不弃荒,保证播面。

  第三阶段:夏荒(20xx年7月—9月)

  1、鉴于救灾工作进入最困难阶段,要进一步强化救灾工作责任制,实行县、乡领导干部包片、包村责任制,防止出现非正常问题。

  2、精心安排,确保口粮。夏荒期间粮食缺口127.05万公斤,其中无自救能力户口粮54.45万公斤,有部分自救能力户口粮72.6万公斤。为解决灾民吃饭,要积极争取国家和省市大力帮助,确保无自救能力户口粮;县、乡加大救灾资金的投入力度,将配套救灾资金列支到位;对有部分自救能力户,通过生产自救粮食仍有缺的,按照冀政办函[20xx]32号文件通知,冀粮调字[20xx]40号文件规定,实行开仓借粮。

  3、加强夏季田间管护工作,精锄细搂,为争取来年农业丰产丰收,开展扎实有效的工作。

工作方案 篇9

  为降低成本和消耗,完善和深化集中采购工作,对部分采购规模需求大、次数频繁、技术规格较为标准的采购项目试行批量集中采购,具体内容和程序如下:

  一、集中采购品目:办公用品、食品、酒水。

  二、适用范围:所有部门单位。

  三、基本要求:在一个月内(紧急采购任务除外)准备采购规模达到一定限额的,应当委托集中采购部门实施批量集中采购。集中采购部门对各单位报送的批量采购实施计划进行汇总归集,并整合打包,统一组织招标,以实现价格最佳,体现集中采购规模优势,提高公司资金使用效益。

  四、采购程序:批量集中采购每月组织一次。采购流程包括报送批量采购实施计划、汇总归集采购需求、整合打包、编制招标文件、信息公告、抽取专家、评标及公示结果、签订合同等环节。

  (一)报送计划。各单位每月计划累计采购**元等以上的,应当集中编制批量采购实施计划,并于每月15日17点前由主管部门按照统一格式将批量采购实施计划及委托书报送集中采购部门,参加当月集中采购部门组织的批量集中采购。超过时间报送的批量采购实施计划,参加下月批量集中采购。

  (二)归集整合采购需求。报送批量采购实施计划时间截止

  后,集中采购部门在5个工作日内对公司批量采购实施计划和需求进行汇总整理,分类打包,编制成具体招标采购需求,包括采购内容、数量、技术性能、售后服务、供货时间及地点等。

  (三)招标公告。集中采购部门在形成具体招标采购需求后3个工作日内,完成招标文件的编制和信息公告的发布。采购公告在公司指定采购信息披露媒体和相关媒体公示20天。

  (四)评标及公示结果。评审专家从公司领导和相关人员产生并组成评审委员会。公司可派人监督开标和评标活动。评标结束后2个工作日内,由采购部门发布采购结果公告,向中标人发放中标通知书,向未中标人发放未中标通知书。

  (五)签订合同。中标通知书发放之日起10日内由公司与中标供应商签订采购合同。

  五、管理要求

  (一)符合规模采购要求,但时间和任务紧急不超过一个月时间的采购任务可以通过协议供货形式采购,但事先要向集中采购部门备案。

  (二)主管部门或所属单位同一品目产品一个月内采购规模不得超过该品目实行批量采购的限额。

  (三)主管部门要制定汇集所属单位月度采购项目的工作程序和办法,加强对批量集中采购的管理。

  (四)集中采购部门要认真落实批量集中采购有关工作,做到责任任务落实到人,岗位职责清晰,确保批量集中采购试点工

  作的顺利进行。

  (五)主管部门和集中采购部门要注意总结试行工作的经验,及时向公司领导反馈意见和建议。

【【精品】工作方案范文集锦九篇】相关文章:

1.【精品】工作方案范文集锦六篇

2.【精品】工作方案范文集锦9篇

3.【精品】工作方案范文集锦6篇

4.【精品】工作方案集锦五篇

5.【精品】工作方案集锦7篇

6.【精品】工作方案模板集锦8篇

7.【精品】工作方案模板集锦六篇

8.【精品】工作方案模板集锦7篇