工作方案

时间:2021-09-12 08:38:03 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案集锦6篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的工作方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】工作方案集锦6篇

工作方案 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻教育局文件精神,以群众满意度为出发点,以学校发展为主题,以教学改革创新为突破口,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

  二、重点整改问题与措施

  (一)教师业务能力不均衡问题

  1、加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生等有悖于师德现象的发生。

  2、多渠道提升教师学科素养,通过“走出去、请进来”等多种形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“素养课堂”教学、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、课堂达标课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。

  3、评选学校首届学科带头人(语数英),组建学科名师团队(语文、数学各3人,英语1人)。任期为2年,明确名师的权利(优先培训、科研经费、个人发展等方面学校搭建良好的平台)和职责(课堂改革、教研组织与引领、教学质量提升等)。充分发挥他们的带动作用,促进学科发展。

  4、实施中青年教师培养工程,结合我校的现状,遵循以人为本的理念,在学校中青年教师发展规划的基础上,因人而异,帮助每个教师确定适合自身实际发展的目标(个性发展),根据目标达成度学校层面上给予一定的鼓励。发展计划以年为单位,目标的设定要确实可行,以优质课、论文、案例、教学成绩等教学实绩为参照,与教学紧密相联系。通过体系的构建,方案的实施让中青年教师在发展中体验成功,进而从面上提高师资队伍的整体水平。

  5、加强干部队伍建设,逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习,还应能上课,常听课,会评课。在教育教学管理活动中不说外行话,不做外行事。

  6、继续开展好教师继续教育工作,组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师的继续教育工作。

  (二)教学质量有待进一步提高问题

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益。重抓“素养课堂教学”,夯实教学五环节,推动教学方法和教学手段的创新,全面提高教育质量。

  1、继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向45分钟要质量。以素养课堂理念为引领,突出学科特点,按照“课前预习--听课理解--想象探究—动手实践--巩固练习--生成创新”的动态过程。语文教育注重民族化特色、数学教育注重学生发展思维的培养、英语学科的情境教学、美术的以美育人、重在感受与表现的音乐教育、体育学科的科学运动、信息技术学科的主题探究式教学等,努力打造富有活力的生命教育课堂。

  2、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照教

  体局的要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程,重视教学细节,继续开展课堂动态观察活动,分学科对教师的课堂教学与教案同步性进行跟踪调查,对发现的问题及时进行反馈和改进,确保教案的实效性。

  3.切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

  4、教学质量过程性评价、学生素养抽测两项活动进一步完善。借鉴成功教育理念,建立家校评价结合共促学生发展的机制,学生的学科成绩及各科素养以等级的形式与家长建立通报制度,明确定位,不仅仅是让家长阶段性的知晓学生的评价情况,更多的是让他们帮助学生分析过程性监测中出现的问题,及时与学校沟通和合作,从家庭教育方面来促进学生成绩及学科素养的全面提升。

  5.抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

  6、加强教学档案及教务管理工作,规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作,提高服务意识,加强学籍管理,当好调度和调控员,确保学校教育教学工作正常开展。

  (三)教研活动效率不高问题

  逐步推进各课题研究,让学校成为研究的基地,让教育教学中的问题成为研究的对象,让教师个个都是研究的主体,让发展成为我们研究的目的。

  (1)做好课题的组织领导及开展工作。我们学校现有的课题有:淄博市生本教育课题;淄博市教育科学“十一五”规划“信息技术支持下的小学语文提前读写教学研究”重点课题;全国教育技术研究“十一五”规划重点课题《点读技术在英语教学中的应用研究》;淄博市电教馆《信息技术支持下的小学语文读写教学研究》课题。本学期根据课题计划,有步骤的开展各项研究工作。各个课题组长制定好本学期的研究计划,并注重过程材料的整理与积累。

  (2)将课题实验与课堂教学紧密结合,在课题研究的针对性、实效性方面下功夫,使教师在经验反思中迅速成长。注重课堂教学评价机制的应用与创新,探索建立促进学生素质全面发展的评价体系,探索建立促进教师不断提高的评价体系,使教师能运用评价体系对自己的教育行为及时做出分析和反思,不断提高教学水平。

  (3)将课题与信息技术相结合,及时吸纳、传输课程改革和课题的信息与研究成果,引发对课题的争鸣与交流,使课题研究在交互式、对话式等互动培训中不断深化发展。

  (四)教师专业化成长缓慢问题。

  (1)倡导读书活动,建设学习型校园;我们倡导教师阅读教育理论专著,掌握基本的教科研方法,牢固树立以学生为本,促进学生全面、和谐、持续发展的思想,并把理论内化为理念,用理念指导课题研究和教学实践。

  (2)倡导教师自己订购一些优秀的教研报刊。选派教师外出学习观摩,加强校际交流,互通信息,博采众长。

  (3)依托校园网络,构建教研平台;为了充分发挥信息技术的作用,本学期我们将依托校园网,加强建设校园网站建设。围绕学校核心课题,提供有关理论学习材料,融教师教学、研究和反思于一体,把持续性的学习和实实在在的教育科研融入了虚拟的网络空间,以崭新的方式促进教师专业成长。

  (4)坚持教学反思、论文撰写;将反思工作将与主题式教研活动相结合,每2周老师上交一篇反思,根据教研活动主题撰写反思或随笔。我们将及时把上交的反思上传到校园平台

  专题网页,供大家互相学习,资源共享。并组织优秀反思的交流活动,让教师展示科研成果,同时吸纳他人智慧,实现同步发展。教科室积极组织教师撰写论文每学期至少2篇。引导教师向各类业务杂志特别是核心期刊投稿。期末根据反思、论文数量与质量纳入教师考核。

  (五)小学生综合素质评价不全面问题。

  1、发挥评价标准的指导和引领作用,注重教学过程中各种技能的培养和强化,结合学生评价手册和成长档案袋的建设,充分调动教师、学生、家长三方的积极性。全面促进学生综合素养发展。

  2、切实加强学科教学同步,促进学生素质全面提升。《品德与生活》要紧密联系学生实际,使教学的思想性、教育性和实效性同步发展;《科学》课要重视实验,使科学知识与学生操作能力同步发展;《英语》教学要采取灵活多样的教学方法和教学手段,将兴趣培养与口语训练同步;强化体艺、综合和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。

  (六)学生的文明素养需要进一步加强。

  以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

  1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传《小学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”活动。要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物等教育活动。

  2、落实文明习惯的常规训练。具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的.管理工作。抓好常规管理,培养学生良好行为习惯。各班级要继续对学生开展常规教育,要让学生重新学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以及《杨寨中心小学上学放学制度》等学校制定的规章制度,并做好强化落实,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,充分发挥大队委作用。继续实行大队委值日岗位制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育形成常规化,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、学生一言一行等各个方面。做好新生的入学常规教育,促进学生优良学习行为习惯的养成,为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。

  (七)学生上放学交通安全教育需要进一步加强问题

  1.加大交通安全宣传教育力度。严格落实《告家长书》发放制度,通过向家长发放交通安全一封信,与师生、家长签订安全目标责任书、召开学生安全教育主题班会等形式,加强交通安全教育,进一步提高师生、家长遵章出行和交通安全意识。

  2.加强隐患排查治理。加强同交警部门协调配合,对学校周边交通秩序进行集中整治,强化值班教师、保安人员和门卫人员的管理职责,加大学校门口的巡查力度,确保学生上放学出入安全。

  3.实行错时分流放学。结合学校实际,各年级之间实行错时放学,家长接送和乘坐校车的学生实行定门口出入,互不干扰,进一步缓解校门口交通拥堵现象。

  (八)学生上放学方式规范问题

  1.与全体学生及家长签订《拒乘非法营运车辆承诺书》,与乘车学生及家长、驾驶员签订《安全目标责任书》,规范学生上放学方式,确保学生安全。

  2.加强校车运营监管。严格执行“四统一”“五不准”“六定”制度,规范车辆运营秩序。每学期与车辆所有人和驾驶员签订安全责任书,定期召开校车驾驶员会议,利用校车监控平台,教育驾驶员要遵守交通法规、安全驾驶、文明安全出行。加强乘车学生值班管理,每天

  由值班教师清点好人数,与校车驾驶员交接好,送学生安全上车。

  (九)食堂管理与学生饮食卫生问题。

  每学期与食堂承包人签订食品安全责任书,并督促食堂承包人与各供货人及时签订所送食品安全责任书,明确各自职责。加大对学校食堂、超市的监管力度,严把进货、加工、销售三关,要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,并与防疫部门建立友好关系,发现问题及时处理,防止师生食物中毒。总务处要经常对炊管人员加强法制教育、卫生教育及职业道德教育,认真执行《食品卫生法》,加强炊事人员的技术培训、服务培训。要努力提高师生饭菜质量,永保食品卫生量化等级达标。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

工作方案 篇2

  一、检查的组织方式

  这次旅游行业价格行为专项检查由省物价局统一组织部署,我市物价局负责组织落实我市范围内的检查工作,我市重点检查的单位详见附表。

  二、检查时间

  20xx年3月,物价局会同旅游局对相关的旅游单位进行旅游行业价格行为检查。

  三、检查的重点内容

  《国家发展改革委关于开展旅游行业价格行为专项检查的通知》所列的四项检查内容,具体为:

  (一)旅游行业经营者是否以低于成本的报价招徕游客,是否存在以“零负团费”、“特价”等虚假的或者使人误解的价格宣传、招徕和组织接待游客的行为。

  (二)旅游行业经营者提供服务是否存在擅自缩短旅游时间、遗漏旅游景区、减少服务项目、降低服务标准等变相涨价行为,销售商品是否存在虚假打折,质价不符等价格欺诈行为。

  (三)旅游景区门票价格是否执行政府定价或政府指导价,优惠、减免措施是否落实;是否存在强行销售联票、强制代收保险费以及其他乱加价、乱收费行为。

  (四)旅行社、旅游景区、宾馆酒店、餐饮购物、休闲游乐等与旅游相关经营者是否按规定进行明码标价。

  四、检查的工作要求

  请各单位积极配合做好本次旅游行业价格行为专项检查工作,市物价局将加强协调、组织好旅游行业价格行为的专项检查工作。通过提醒、告诫等方式,加大宣传力度,及时纠正违法违规行为,并指导旅游业规范明码标价,倡导明码实价,主动防范价格违法。提升旅游业的整治效果。

工作方案 篇3

各处室、年级组:

  为了切实贯彻有关会议精神,维护社会稳定,把学校综治维稳工作落到实处,防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动,积极营造有利于中学生健康成长的良好社会文化氛围,提高学校处理应急事件的快速反应和应急能力,创建和谐平安的学校环境,学校综治维稳工作方案。我校坚持“一切为了学生,为了一切学生”和“谁主管,谁负责”的原则,按照“安全第一、预防为主”的方针,结合学校的具体情况,特制定本方案:

  一、健全组织,严格管理。

  学校安全工作上必须从严管理,强化责任,确保安全,坚决消除由视而不见,熟视无睹而造成的后悔莫及、积重难返的局面及思想上松懈麻痹,工作中不到位的地方。组织健全是筑起学校安全的第一道防线,一把手亲自抓;分管领导集中精力抓,这样就会统筹兼顾,全面设防,各行其责,避免出现漏洞。为使学校安全检查、综治维稳工作顺利开展,学校成立综治维稳工作领导小组,负责学校综治维稳工作方案具体实施与操作、落实与检查,负责阶段性的综稳工作的总结,负责向全校定期通报综稳情况,负责监督体育、实验、活动、课间学生的安全工作,配合做好学生上课时间出校门管理,实施校园巡视制,有安全隐患及时处理或上报。具体成员及分工如下:

  组长:田志刚校长18919326868

  副组长:柳爱珍党支部书记15101836283

  王俊副校长15336066288

  钱学刚副校长13309323199

  张世威副校长13629324281

  成员:

  张银教务主任

  何丽萍教务主任

  吉维玺教研主任

  李雁鹏总务主任

  李鹏越工会主席

  王旺平团委书记

  陈志刚年级主任

  韩宏斌年级主任

  梁义年级主任

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处。由张世威同志兼任办公室主任和学校安全信息联络员,钱学刚同志兼任办公室副主任,工作人员由李雁鹏、耿红武、苏国珍、滕天荣、张旭东、唐永杰、冯军、邓亚平、陈国礼等同志组成。

  具体分工:

  1、田志刚同志主持学校全面工作,负责全校综治维稳及安全管理工作,为第一责任人。

  2、柳爱珍同志主持学校党务工作,负责全校综合治理,分管工会、团委、妇委会的安全工作。

  3、王俊同志负责教育教学工作,分管教导处、教研室、实验室、文印室、阅览室、图书室、资料室、广播室、微机室、体育器材室的安全工作。

  4、钱学刚同志负责总务后勤管理,分管办公室、总务处、档案室、门卫室、财务室、保管室、锅炉房安全工作。

  5、张世威同志负责综合安全,分管政教处、各班及学生安全工作。

  6、李雁鹏同志负责校舍安全工作。

  7、各年级学生安全由年级主任负责。

  二、认真学习,提高认识。

  生命最珍贵,保障生命安全是人的最基本的需求。强调“以人为本”,首先要以人的生命为本,社会和谐首先要关爱生命,落实科学发展观要高度重视安全工作。学校要坚持可持续发展,切实抓好安全工作,维护广大师生的生命财产安全,珍惜师生的生命安全和健康,是学校工作的重中之重,是学校领导义不容辞的职责。我们必须提高思想认识,明确工作态度,增强抓好安全工作的自觉性。

  1、认真学好、深刻领会上级的指示精神。为了提高认识,全校师生务必要学习国家及省市县有关文件,深刻领会文件精神,明确要求,提高认识,切实落实。

  2、结合实际,开好三个会议,使上级精神深入到每个师生的心中。首先认真开领导班子扩大会议,认真地学习上级文件精神,统一认识,明确综治维稳安全工作的重要性,提高安全管理的理论水平和工作能力。二是布置各年部及各部门召开全体教职工的学习会,通过学习强化全体员工安全责任、人人参与的责任感,提高员工做好安全工作的能力。三是各教学班开好对学生进行安全意识教育和传授安全防范知识的班会,提高学生的应急能力,掌握相关的自护、自救、逃生、报警方法,制定切实可行的应急预案。

  3、全面铺开,抓好二个侧重,力争工作主次分明。学校维稳工作是多方面的,所以我们必须把问题估计得严重一些,要求再严格一些,工作再细致一些,这些都基于要想得全面一些。诸如:防水、防火、防电、防盗、防暴、防食物及煤烟中毒、疾病传染、防交通事故、防拥挤踩踏、意外伤害……要方方面面都认识到,力争以预防为主,综合治理。但要结合实际,突出重点。我们学校的侧重点首先应放在“拥挤踩踏”上,因为我们学校的教学楼、楼道窄,如发生紧急情况,拥挤情况一定难免。第二个侧重点是禽流感及其它流行病的传染,因为学校寄宿生多,居住分散,如果预防不好,势必造成严重后果。因此,我们必须对上述两方面高度重视,把工作做细、做实、做严,消除隐患,把安全事故降到最低程度。

  三、明确职责,齐抓共管。

  1、政教处负责对师生进行安全常识的宣传教育工作,抓好交通安全,防止校园内暴力伤害工作,开展好自救、逃生、报警等应急宣传活动。通过专题课、讲座、培训会、报告会等形式,利用学校升旗礼、校园网、宣传橱窗(栏)、班墙报、校报校刊、主题班会等各种阵地,对师生进行安全知识的教育,增强安全防范综合能力。安排专人,进行《安全教育读本的学习》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、做到教师、教材、时间三落实;配合社会力量综合治理、公安、工商、城管、文化等有关单位,加大对周边各类商业网点、小摊点的整顿力度,严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为,重点配合公安对学生敲诈勒索、打架斗殴等案件的侦破和处理;

  2、总务处及时检查教学楼、锅炉房水、电、火及其它设施的隐患并迅速抢修,发现问题及时处理。消防器材必须保管完好,数量、布局合理,消防用水管道通畅;安全通道必须有明显疏散指示标志,疏散通道不得关闭、堆放物品,保证学生能够安全疏散;楼内应急灯性能良好,疏散指示标志指示方向正确,疏散指示标志、应急灯不得有遮挡、覆盖现象。并负责做好各种疫苗的接种和打预防针工作,注意各类传染病的防治工作;学校严格按照财务室安全管理要求,安装防盗门和窗户防护栏杆,金柜内不得存储超过规定数额现金;

  3、门卫室要严格做好防止闲杂人员出入学校的工作,做好外来人(车辆)的登记,配合做好学生的请假考勤工作,夜间值班、巡逻工作必须尽职尽责,完善报警机制;

  4、各年级严格课间纪律,认真执行分时段放学制度,预防楼道内拥挤踩踏。各任课教师要做到安全知识在教学过程中的渗透教育;班主任要利用主题班会重点增加安全教育内容,做到“安全天天讲,时时讲”,要认真做好学生每天的考勤工作,建立即时与家长联系制度,随时掌握学生在家在校的基本状况,以防止学生意外事件的发生,经常性做好学生交通安全、远离网吧安全、交友安全、饮食安全(杜绝在流动小摊点买零食)、上下楼梯安全等教育活动,时刻关注学生的心理变化动向,平息学生偏激的心理因素。

  5、体育运动过程与实验操作要安全进行,保证无课堂安全事故、无校园安全事故发生。学校实验室加强对有毒有害化学药品的管理,做到专人、专柜、专锁,非化学实验室管理人员不得进入药品室;实验室要有专用灭火器、细纱、急救箱等设施。实验教师要加强教学过程中安全指导与防护,注意实验课上学生动手用药的安全;体育活动课防止学生意外伤害。

  6、学校组织大型活动租用车辆,要严格按有关规定,确保车况良好,交通安全。

  四、强化管理,常抓不懈。

  1、经常对师生进行安全教育。及时传达贯彻落实各级关于会议精神,定期对师生进行安全教育,增强师生安全防范意识;每学期至少召开一次以安全为内容的主题班团会;制订、贯彻、落实学校安全工作方案;坚决控制校园内打仗斗殴等暴力事件发生,严禁闲散人员进校;按时放学,按时离校。

  2、落实安全工作责任。各责任人要加强防范,狠抓落实,强化管理,态度坚决,不能有任何疏漏。

  3、签订安全责任书。学校与学生家长、各处室、班主任签订责任书,联合派出所与寄宿学生房东签订责任书。

  4、制定安全工作奖惩制度。对在维护学校安全稳定工作中做出成绩,做出贡献的分别给予表扬宣传、上报、奖品、奖金的奖励。对因管理不当和失职造成事故及影响,要分别给以批评教育、处分、检讨、赔偿损失、扣发奖金及追究法律责任。

  5、坚持重点部位定期检查。

  (1)总务处对用火用电部位要经常检查,发现问题及时整改。

  (2)电工要对学校用电线路及用电设施定期检查,发现问题及时整改。

  (3)值周人员要严格履行值班巡查制度,遵守时间,履行职责,认真填写记录,漏岗必究。

  (4)要坚持层层报告制度,加强沟通,畅通信息,发现异常情况要及时上报。

  “生命不保谈何育人”,我们多一分责任,师生就多一分安全,工作多一分细心,师生就多一分幸福。“珍爱生命,安全第一”是学校的天职。学校综治维稳安全工作无小事,因此要居安思危,警钟长鸣。我们要扎扎实实地把我校的维稳安全工作抓细抓实,严防各种安全事故的发生,为全体师生创造安全和谐的教学、生活环境,保证师生的身心健康发展。

工作方案 篇4

  为最大限度地减轻汛期洪涝灾害对学校造成的危害,保障全校教育教学各项工作的顺利进行,高效有序地开展防汛抢险救灾工作,根据上级有关主管部门“安全第一、常抓不懈、以防为主、救助为辅”的方针,切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时,实行统一指挥、分级负责、团结协作、全力抢险的防汛工作原则,组织全校人员和力量,做好防汛自救工作,努力减轻国家财产和人民生命财产的损失。特拟防汛工作方案如下:

  一、成立

  学校防汛工作领导小组,负责全校防汛的组织和领导工作。

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xx

  二、下设

  学校防汛工作办公室 同志任办公室主任,在防汛工作领导小组领导下,负责防汛工作的组织和实施。

  三、防汛工作主要职责:

  (1)防汛工作领导小组职责:

  ①执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务;

  ②传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报、指示、通知、通告; ③全面掌握和部署马界学校防汛工作的准备情况和进展情况,对各校的防汛工作进行检查、督促和指导;

  (2)防汛工作办公室职责:

  1、在 学校防汛工作领导小组领导下,负责防汛工作的组织和实施;

  2、宣传上级防汛工作指示精神,普及防汛科学知识和救生基本常识,宣传和报道防汛工作中的先进事迹;

  3、建立健全防汛救灾各项制度、办法和工作程序;

  4、负责学校防汛救灾基本数据的统计汇总工作;

  5、负责与上级防汛救灾指挥部门的联系、联络工作,并开展防汛救灾情况的收集、上报工作;

  6、传达上级发布的汛情预报、命令、指示、通知、通告;

  7、根据校防汛工作领导小组统一部署和安排,及时下达领导小组做出的各项决策;

  8、必要时到现场监测灾情或检查督办抢险救灾工作的进展情况;

  9、统一安排、调运抢险救灾的物资设备和人员;

  10、负责接待上级领导的视察、检查及群众来访。

  四、防汛工作主要任务

  (1)汛前做好防汛调查,对学校的防汛现状要做到心中有数。

  (2)对存在问题和隐患的各种设施,要进行整改,消除隐患,达到安全渡汛要求。不能马上进行整改的,要制定一个在有汛情的情况下的应急方案和措施。

  (3)确保在汛期通信线路的畅通。

  (4)在上级主管部门和防汛工作领导小组统一领导和部署下,做好防汛知识和汛情的宣传工作。要通过各种渠道和媒体大力宣传防汛、救灾过程中的先进人物和事迹。

  (5)在接到上级主管部门的紧急防汛通知后,迅速部署和指挥全校的防汛救灾工作,并保持与上级主管部门的联系,随时将灾情及救灾工作情况向上级主管部门报告。

  (6)在汛期,要及时发布汛情和防汛要求,做好防汛宣传工作,学校校长为第一责任人,要发动教职工、学生积极参与,进行自救和互救。

  (7)在汛期,根据受灾情况和抢险需要,及时派出防汛抢险人员进行抢救,确保国家财产和人民生命财产的安全。

  (8)在汛期,要做好群众工作,稳定社会情绪,防止和制止汛情的误传、谣传。

  五、落实措施:

  (1)在接到上级主管部门的紧急防汛通知后,学校防汛工作领导小组和防汛工作办公室进入24小时值班制度。

  (2)学校成立以校长任组长,学校防汛工作小组进入24小时值班制度。加强路队管理,及时做好上学、放学路途防汛防洪宣传教育活动。汛期内,要求家长护送学生上学,接学生放学回家,若有特殊情况可由学校就近安排教师护送到亲戚家。

  (3)值班人员不得擅自离岗,外出必须请假。

  (4)值班人员要认真做好值班记录,掌握最新防汛情况。在接到上级主管部门的紧急通知或遇到紧急险情时,应及时向防汛工作领导小组组长汇报。

  (5)及时准确发布各种防汛救灾信息,不得瞒报、漏报。

  (6)大力宣传防汛救灾知识,发动群众积极参与防汛救灾工作。

  (7)抢险队、救护队、保卫组在接到防汛指令后,必须在10分钟内到达现场。

  (8)根据上级主管部门的要求,及时准确地向上级汇报防汛工作的进展情况。

  (9)对防汛工作中表现突出的先进集体和个人,将给集体和个人予以表扬和表彰,并报上级主管部门备案。

  (10)在防汛工作中,因玩忽职守者、不遵守法律法规和防汛救灾纪律的,学校将依法给予批评教育或行政处理或报送上级主管部门。使国家和人民生命财产造成损失的,依法予以处罚,构成犯罪的,追究其刑事责任。

  (11)在防汛救灾工作结束后,做好善后处理工作。

工作方案 篇5

  一、指导思想:

  按照省、市、区上级部门关于学校消防安全工作的要求,学校充分认识消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作进学校的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为全体师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、工作措施:

  建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

  1、加强学校消防安全工作的领导。

  组长:梁启辉

  副组长:李见娣、黄亮坤

  成员:李慧娟、林凤玲、黄小丽、胡胜锋、各班主任

  2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

  3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

  4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

  5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患、将消防常识纳入教学内容,使学生做到 “两会两须知” ,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

  三、具体做法:

  1、贯彻落实各项消防安全制度制订有《学校消防工作制度》 、 《学校消防工作暂行规定》 等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

  (1)认真学习执行各级关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确负责,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

  (2)修订完善《学校消防工作暂行规定》 ,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

  (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

  (4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

  (5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

  (6)各班在学生离校前必须切断电源。

  (7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

  2、贯彻安全第一,预防为主的方针做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  3、全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,学校安全管理人员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

  4、总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。

  扎实开展学校的消防工作,有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,为打造平安和美校园保驾护航。

工作方案 篇6

  根据区委关于组建群众工作团的实施意见,为切实推动群众工作更加规范有序,扎实有效开展,促进基层经济和社会事业的全面提升,现制定群众工作第二分团工作计划:

  一、指导思想

  群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。面对新的形势和新的任务,做好群众工作、始终保持同群众的血肉联系,比过去任何时候都更加重要。

  通过深入群众、发动群众、引领群众,进一步解放思想,凝聚合力,引导和带领全区上下紧紧围绕“135”工程,大力发展经济、切实改善民生、夯实基层党建基础。

  二、工作目标

  围绕服务转型升级、改善民生等“五大职责”,深入一线,集中精力抓重点、抓难点、抓热点、抓焦点、抓增长点,力争到首批工作团期末,完成下列目标:

  1、围绕经济发展中的重点难点问题,深入开展调查研究,帮助完善思路、出谋划策,并积极参与组织实施。参与招商活动20次以上,帮助招引项目5个以上;走访企业40家以上,服务企业技术改造项目10个以上。

  2、了解基层群众疾苦,解决群众反映最强烈的民生改善问题,引导和促进村级组织因地制宜发展村级集体经济。帮助经济薄弱村修建道路5公里以上,积极帮助筹集资金参与危桥改造,解决部分地区长期困扰群众出行难的问题;开展弱势群体和困难群众帮扶工作,每位成员结对帮扶贫困户1户以上,并实现期末脱贫。

  3、主动深入镇村帮助解决社会管理中存在的突出问题,每位成员每月走访村居4次以上、走访家庭10户以上,广泛收集民意,积极开展联动排查,协助化解矛盾纠纷和信访积案。

  4、积极参与乡镇中心工作,尤其是直接事关群众利益的房屋征收搬迁、重大项目建设、夏季征兵、村两委换届、生态创建、现代农业发展、秸秆“双禁”等重点工作。

  三、实施步骤

  (一)明确分工,制定计划(xx月xx日前)

  召开分团全体人员会议,进一步统一思想,落实责任。()分团内部进行分组,黄旭斌同志具体挂钩蒋垛镇、朱前军同志具体挂钩大伦镇、钟进同志具体挂钩顾高镇、丁奎、钱忠信二同志具体挂钩张甸镇,钟进同志兼职第二分团联络员,何剑同志总牵头,同时明确迅速奔赴基层,开展工作,利用半个月的时间,拿出各自工作初步方案,汇总后制定分团的整体工作计划,上报区群众工作团办公室。

  (二)围绕职责,开展工作(20xx年xx月-20xx年xx月)

  按照区委群众工作团赴基层动员会的要求,牢固树立“一岗双责”的责任意识,立足基层,服务基层,当好“四员”,力争到期末圆满完成上级组织赋予的各项职责和任务。

  1、服务经济工作,当好“战斗员”.

  经济工作始终是基层工作的重中之重,我们将从三个方面入手,积极参与和服务基层经济工作。一是积极发挥主观能动性,帮助招引税源项目。乡镇的财政赖以生存的就是税源项目,没有源源不断的税源经济,财政将难以支撑不断增长的刚性支出。明确各组成员在挂联期末必须帮助所在镇引进1个以上税源性工业项目,积极参与相关镇招商活动5次以上,同时利用自身的资源优势,广泛收集招商信息,及时跟踪洽谈,为项目落户出谋划策。二是积极服务技术改造项目,促进转型升级。明确各组成员每月至少走访2家以上企业,帮助企业解决发展中的技术、资金、用工等难题,促进企业产品提档升级,加快发展步伐。三是积极做好项目建设中各项服务,努力使项目引得进、留得住、长得大。帮助企业做好项目立项、工商注册、税务登记、环境评估、人员招录、技术培训、矛盾调处等各方面的服务协调工作,减少企业的非生产性支出和烦恼,使企业轻装上阵、快步发展。

  2、致力社会民生,当好“办事员”.

  坚持把保障和改善民生作为我们第二分团做好群众工作的切入口,围绕基层危桥改造、通村道路、集体经济等实际问题,深入一线,广泛调研,充分发挥机关部门的职能、政策、信息等方面的优势,着力帮助基层和群众办几件实事、好事。一是积极帮助基层筹措资金,解决部分路桥建设资金缺口问题。“路难走、桥难行”是普遍困扰通南地区基层和群众的一件难事和烦事,我们将从实际出发,帮助基层分析现状,按照“先急后缓”的原则,排出建设方案,分期实施。同时积极帮助出谋划策,通过财政拿一点、能人捐一点、群众集一点、村集体出一点等多种渠道筹集资金,确有缺口的,通过派出单位再支持一点的方式,着力解决建设资金难题,为基层群众实实在在做些实事。我们明确到挂联期末,在这方面各组均要有实绩。二是推动富民强村工程。通南地区的大部分村级经济都是空壳村,农民人均纯收入相对于全区而言也较低,我们将结合实际,引导和促进村级组织通过资源发包、盘活存量、建设标准厂房引项目等多种途径,因地制宜发展村级集体经济;鼓励村干部带领广大群众发展高效种养业项目,致富一方百姓。明确各组成员期内必须挂联2个村以上,到期末实现脱贫致富的目标。

  3、维护社会稳定,当好“协调员”.

  通南地区处于我区经济和社会发展相对滞后区域,各类矛盾纷繁复杂,信访积案尤其较多,我团成员将发扬坚忍不拔的意志,沉下身子、耐下性子,坚决用我们的诚心、真心和爱心化解一个个矛盾和纠纷,维护好一方稳定。一是深入排查。各组成员坚持每月走访村居4次以上,深入农户10户以上,通过深入细致的走访活动,排查矛盾隐患和纠纷,了解基层群众想什么、盼什么,需要我们帮助他们解决什么。同时宣传有关政策、信息,帮助他们解决发展农业致富项目中遇到的问题和瓶颈。二是抓好调解。针对走访中排查出的矛盾和纠纷,认真和镇村做好对接梳理工作,发挥工作团职能、政策、信息、角色优势,采取多种形式,讲清政策、讲明道理,帮助群众消除疑虑、理顺情绪,集中力量化解一批复杂矛盾和信访积案。

  4、投身中心工作,当好“冲锋员”.

  围绕区委区政府的重点任务,积极参与乡镇的中心工作,克服时间紧、任务重、困难多等问题,坚决服从和服务于工作大局,明确各组成员期内参与乡镇中心工作不少于4次。一是主动融入。从经济工作、社会事业、民生发展等方面,全方位参与乡镇的中心突击工作,积极主动地参与大干三季度、东部干线拆迁、夏季征兵、村两委换届、秸秆双禁、园区发展、基础建设等重点工作,做到到位不越位、补台不拆台、帮忙不添乱,运用多种工作形式,优化应对措施,加快实现既定目标。二是积极协调。协助乡镇解决矛盾突出、推进难度大、需要上下协调的问题,积极做好上情下达和下情上达等工作,充分发挥群众工作团的攻坚和示范作用。

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