实用的工作方案合集十篇
为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的工作方案10篇，欢迎阅读与收藏。
工作方案 篇1
一、建立健全组织领导体系
1．各级党委（党组）要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
2．各级党委（党组）要在县委的统一领导下组织落实意识形态工作责任制。县委常委会坚持以上率下，把落实意识形态工作责任制作为党的建设的一项重要任务，切实履行主体责任和领导责任。
3．按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党委（党组）领导班子对本部门、本单位意识形态工作负主体责任。党委（党组）书记是第一责任人，要站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，
重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处臵。党委（党组）分管领导是直接责任人，协助党委（党组）书记抓好统筹协调指导工作。党委（党组）其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
4．各级党委（党组）要切实把意识形态工作作为党的建设和证券建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
5．各级党委（党组）要统筹协调本部门、本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全，健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局，形成工作合力，确保意识形态工作责任制落实。
二、建立健全责任分工体系
6．纪检部门主要负责：将落实中央、省委关于意识形态工作决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围；对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散步传播政治谣言的党员干部，依纪依法严肃处理。
7．党委办公部门主要负责：及时向上级党委（党组）报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见；各级党委会每年至少两次专题研究意识形态工作；定期在党内通报意识形态领域情况；各级党委会把意识形态工作作为向上级党委报告工作的重要内容。
8．组织部门主要负责：将意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议；把意识形态工作情况纳入干部考核，作为评价使用和奖惩的重要依据；选优配强各级宣传思想文化部门和单位领导班子，确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里，确保宣传思想文化战线各级领导班子和干部队伍坚强有力。对敢抓管管、敢于同错误倾向作斗争的同志，应当公开支持、大胆使用，对不合适、不适应的应当及时作出调整。
9．宣传部门主要负责：在党委的统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责；加强对党员领导干部意识形态工作的教育培训；定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头性倾向性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排；对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，通过党报党刊及其所属网站或者党内通报旗臶鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争；对坚持错误思
想的意见领袖、网络“大V”、敏感人物、“异见分子”等重点人物，加强教育引导，做好转化工作。高度重视城乡基层宣传文化干部队伍建设，推动解决机构编制、人员配备、基本待遇、工作条件等方面的实际问题。加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。做大做强网上正面思想舆论，提高网上议题设臵能力和舆论引导水平。切实加强网络信息管控，重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体，规范网上信息传播秩序，严密防范网上意识形态渗透，开展网上舆论斗争，深入实施网络意识形态安全专项清理行动。
10. 统战部门主要负责：加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳，加强同新经济组织、新社会组织中知识分子以及留学归国人员和网络意见人士的联系，做好耐心细致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。
11. 民族宗教部门主要负责：严格落实有关管理规定，加强对宗教及宗教思想传播的管理。
12．外事、外宣部门主要负责：严格落实有关管理规定，加强对对外文化交流活动、学术交流合作等的管理，加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的管理。
13．党校、教育、科技、公安、文化广电、科协、文联、新兴媒体等部门主要负责：加强对各类意识形态阵地的管理，包括各类新闻媒体和网络媒体，各类出版物和文艺作品，各类社科研究机构和思想文化类学会协
会等社团，高等学校、中小学、职业学校和民办学校，党校、行政学院、干部学院和社会主义学院，报告会、研讨会、讲座论坛，各类演艺场所、博物馆、陈列馆、展览馆等。深入开展“扫黄打非”，严厉打击各种非法出版物，坚决封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。做好知识分子的团结引导服务工作，充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用。加强同社科理论界、新闻出版界、广播影视界、文学艺术界、教育科技界知识分子交朋友，做好各领域学术带头人、领军人物和新媒体中代表人士的工作。
14．其他部门、单位也要结合实际，切实担负起意识形态工作责任。
三、建立健全分析研判体系
15．定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。每季度对思想理论、新闻舆论、文化艺术、社会舆情、思想道德、网上舆情等进行分析研判；对重要时间节点需注意问题进行前瞻性专题分析研判；对特定领域和群体重要情况随时进行分析研判。
16．对意识形态领域情况的分析研判，由宣传部门牵头组织实施。统战、政法、教育、民族宗教、公安、国家安全、人力资源和社会保障、文化广电、新兴媒体等部门要密切配合，指定专人负责，及时准确提供有关情况。
17．健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科；四、建立健全督查考核体系；18．建立意识形态工作报告制度；19．建立意识形态工作提示提醒制度；20．建立意识形态工作督查制度；21．建立意识形态工作考核评价制度；五、建立健全责任追究体系；22．各级党委（党组）领导班子、领导干部有下列；情形之一的，予以责任追究；（1）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。
四、建立健全督查考核体系
18．建立意识形态工作报告制度。各镇党委，各重点园区党工委，县委各部委，县直各党组、党委每半年向县委书面报告一次本部门、本单位意识形态工作情况。把意识形态工作责任制作为书记抓党建的一项重要内容，在向县委汇报党建工作情况时进行专题汇报。在发生意识形态领域重大问题时，要第一时间向县委汇报。
19．建立意识形态工作提示提醒制度。坚持党内情况通报制度，及时通报意识形态领域的重大问题，切实做好把方向、打招呼、划底线、守阵地、防侵蚀的工作。对下级党委（党组）意识形态工作中存在的苗头性倾向性问题，及时发现、及时提醒、及时处臵，避免问题扩大化。
20．建立意识形态工作督查制度。由宣传部门牵头，会同纪检、组织、统战等部门共同进行。每年对全县意识形态工作进行一次专题督查，督查结果向县委报告，并报市委宣传部。
21．建立意识形态工作考核评价制度。每年对各部门、各单位意识形态工作进行检查考核，并将检查考核结果纳入全县绩效考核指标体系进行考核评价。考核评价工作由绩效考核部门会同宣传部门共同实施。
五、建立健全责任追究体系
22．各级党委（党组）领导班子、领导干部有下列情形之一的，予以责任追究。
（1）对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的；
（2）在处臵意识形态领域重大问题上，党委（党组）书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的；
（3）管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性时间的；
（4）对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处臵不力的；
（5）所属新闻媒体出现严重错误导向的；
（6）管辖范围内公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的；
（7）丧失对管辖范围内报刊、电台电视台、新闻网站等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的；
（8）管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；
（9）管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和高等学校、党校、行政学院、干部学院、社会主义学院课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的；
（10）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
23．进行责任追究，可视情节严重，给与提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织
处理和纪律处分。
24．实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任是，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人的责任。
25．对领导班子、领导干部进行问责，应当按照干部管理权限，由县委组织部依据有关规定实施。党委宣传部门可向实施问责的党委、纪委提出问责建议。对领导班子、领导干部问责情况，应当报县委组织部门备案。
工作方案 篇2
一、总体目标
1、千人村政策外生育数控制在4个以内。
2、长效节育措施落实及时率达90%以上，环孕检率达95%以上。
3、计生信息误差控制在3%以内。
4、当年社会抚养费征收额达50%，突破一例以上全额征收对象，当年发生“0”征收对象控制在应征对象的20%以内。
二、工作措施
1、实行计划生育季度考评和排位制度。对计划生育主要指标分季度考评，每季度排位，考评结果与镇、村干部待遇挂钩。村干部的奖惩由各村转移支付中列支，镇干部的奖惩由镇财务统筹列支，每季兑现。
2、计划生育季度考评总分第一名的村，且政策外出生数按季度平均累计未突破控制指标的，给予责任人（驻村领导、驻村干部、村干部）各奖励100元，并奖励该村1000元；计划生育季度考评总分第二名的村，且政策外出生数按季度平均累计未突破控制指标的，给予责任人员各奖励60元，并奖励该村600元；政策外出生数按季度平均累计突破控制指标，且计划生育季度考评总分倒数第一名的村，扣除责任人员福利补助费各80元，扣除该村转移支付800元；政策外出生数按季度平均累计突破控制指标，且计划生育季度考评总分倒数第二名的村，扣除责任人50元，扣除该村转移支付500元。
3、政策外出生数按季度平均累计突破控制指标2个以上（不含2个）：
（1）计划生育季度考评总分全镇倒数第一的，由镇党委政府发文进行通报批评，村主任在镇相关会议上作表态发言；
（2）连续两季度计划生育考评总分倒数第一，或者在县以上计生工作检查、调研、考核中受到通报批评的，对聘用的计生专干实行停薪留职使用，对是村委会成员的计生专干由享受固定补贴改为误工补工，村支书在镇相关会议上作表态发言，限期整改；
（3）连续三个季度计划生育考评总分倒数第一的，对该村全年所有工作实行一票否决，取消责任人员年终奖励，对该村“两委”责任人进行组织处理。
4、凡期内接受省、市、县计生部门工作检查、调研、获得表扬或为镇争得荣誉的村，全县前8名的，分别在期内和年末季度计生工作考评中分别加30分、20分、10分作为奖励。
5、实行举报有奖制度，向镇主要领导、分管领导或计生办主任举报政策外怀孕3个月以上的对象并调查属实的给予举报人1000元/例奖励，对举报人采取严格的保密措施，并对该村季度考评加10分/例，有政策外出生，但季度内没有提供一条政策外怀孕有价值线索的，对该村季度考评扣减10分。
6、建立外出追逃专项资金制度。镇政府每季度出资20xx元，各村每季度出资500元建立外出追逃专项资金，由各村自行申报外出追逃对象，各村年内最少完成1次，镇计生领导小组根据提供的情况安排外出追逃，资金用完为止，没有完成外出追逃任务政策外出生又突破控制指标的，年末季度考评扣10分。
7、实行干部亲属计生工作帮带制度。镇、村干部直系亲属中有连续两季以上孕环检未到位的，或“四术”和社会抚养费征收未到位的，镇党委、政府根据具体情况，规定时间，要求该名镇、村干部做好其亲属工作，不能按时落实到位的，在未落实到位前，该名镇、村干部停发福利补助，年末季度考评扣减该干部所在村10分。
8、各村“两委”干部实行分片包干责任制，确保计生信息的准确及时。季度内瞒报、漏报出生一例，扣村固定补贴干部各100元，扣驻村领导和驻村干部各50元，并在季度考评中扣减该村10分，漏登、漏管已婚育龄妇女（包括事实婚姻、未婚已做酒的夫妇）1例，扣村固定补贴干部各50元，扣驻村领导和驻村干部20元，并在季度考评中扣减该村5分。
9、各村确保组级计生服务员的落实，未落实的年末季度考评扣10分，组服务员工资10元/月。每季度组服务员应通知在家的孕检对象及时参加孕环检，出现在家的孕检对象没有参加孕环检的不予发放本季度工资；对组服务员例会缺席的（已请假的除外），不予发放本季度工资；对本组政策外生育不及时上报的，不予发放本季度工资。
10、当年社会抚养费征收额达50%以上，突破了一例以上全额征收对象，当年发生“0”征收对象控制在应征对象的20%以内的村年末季度考评各加20分。
11、全年累计得分第一名的村评为本年度计生工作先进村，奖励20xx元，计生工作进步村奖励1000元，全年累计得分为倒数第一的村，罚500元。
三、此文件下发后以此文下发为准，以此文下发之日起执行
1、千人村政策外出生季度平均数按四舍五入的原则进行，如该村人口是2200人，千人村按政策外出生控制4个以内的原则，2。2×4=8。8，即9人，就是该村今年政策外出生数，每季度平均为9÷4=2。25人，即该村第一季度为政策外出生数控制在2人以内，第二季度政策外出生累计为2。25+2。25=4。5人，即5人，第三季度累计政策外出生为6。75人，即7人，第四季度累计政策外出生为9人。
2、考评分值按千分制，对照镇计生领导小组每季公示的《村级计生工作考核评分表》进行打分排名。
工作方案 篇3
XX集团有限责任公司专门人员一行3人，于3月2日至3月3日来我店进行检查工作、交流经验。为做好接待工作，制定本接待方案：
3月1日（星期三）
14:40 在上海火车站出口，迎接专门人员，赴上海华园宾馆
参加人员： 王主管、陈秘书
（一）、下榻宾馆：上海华园宾馆
住宿时间： 20xx年3月1日至3月3日
（二）、宾馆接待工作（负责人：周菊林）
1、 宾馆大厅： 设欢迎幅（内容：热烈欢迎专访人员莅临指导）
2、 房间配置： 能上网、水、电、空调能正常使用，准备办公用品等（是否需要安置电脑、打印机）。备好鲜花、水果、茶叶、香烟。
（三）用车安排
需在预定时间内到达指定地点接送专访人员，注意车辆的安全性能和行车安全金龙)
16: 00晚餐
地点： 华园宾馆水仙厅
参加人员： 专访人员（
宴会： 会场布置、注意座次安排（负责人：陈秘书）
3月2日（星期四）
8:00早餐
地点： 华园宾馆二楼
参加人员： 专访人员、王主管、陈秘书
9:00专访人员赴星海店进行检查
参与人员：专访人员（
11: 00午餐
地点：华园宾馆水仙厅
参加人员：专访人员（
13: 30专访人员赴南京分店进行检查
参加人员：专访人员（
15: 00专访人员赴淮海分店进行检查
参加人员：专访人员（
16：00晚餐
地点：华园宾馆水仙厅
参与人员：专访人员（
宴会：会场布置、注意座次安排（负责人：陈秘书）
3月3日（星期五） 3人）、王主管、陈秘书 、宴会菜单（负责人：王主管）201房间3人）、王主管、陈秘书 3人）、王主管、陈秘书 3人）、王主管、陈秘书 3人）、王主管、陈秘书 3人）、王主管、陈秘书 、宴会菜单（负责人：王主管）(负责人：彭XX）
8: 30座谈
地 点：华园宾馆一楼B会议室
座谈内容 ：交流经验、对三家店的销售成绩作表彰、检查情况
参加人员 ：专访人员（3人）、王主管、陈秘书、各店店长、各部门经理
XX集团来访领导名单：
姓名 职务房间号
王源升 XX集团市场部经理20xx
卢立华 XX集团人事部经理20xx
宫志强 XX集团技术部经理20xx
工作方案 篇4
一、救助对象：
（1）全市0~6岁（含6岁）：脑瘫或脑损伤导致严重痉挛、肌腱挛缩、关节畸形及脱位救助对象患儿。
（2）全市17岁（含）以上；因先天、疾病或事故等导致肢体运动功能障碍；
二、救助条件：
（一）
（1）具有西安户籍、年龄0--6周岁（含6周岁）；
（2）具有西安户籍、年龄17岁（含）以上；
（二）17岁（含17岁）以上持有第二代《中华人民共和国残疾人证》和三甲医院诊断书；享受城乡最低生活保障或经民政部门认定的低收入家庭。
（三）经本人或法定监护人（以下简称申请人）自愿申请，同意接受康复训练的残疾人。
三、康复训练：
（1）定点机构为先天、孤独症、脑瘫、疾病或事故等导致肢体运动功能障碍的残疾人，实施功能康复训练、针灸、按摩、理疗、拔罐、艾灸等中医传统治疗方法。依据评估结果结合患者的症状选择康复项目，实施免费康复服务。
（2）《西安市困难家庭残疾人康复救助项目实施方案》名称调整为：《西安市持证残疾人运动功能障碍康复救助项目实施方案》。救助对象和条件调整为；具有西安市户籍；年龄17（含17岁）岁以上；因先天、疾病或事故等导致肢体运动功能障碍；持有二代《中华人民共和国残疾人证》和定点评估医院的诊断书；有康复潜力和康复必要性；经本人或法定监护人自愿申请，同意接受康复训练的残疾人。救助标准调整为：享受城乡最低生活保障、低收入家庭、建档立卡的贫困户残疾人，每人每年可享受8000元康复训练救助经费；其他持证残疾人每人每年可享受1000元康复训练救助经费。
四、支持性服务：
（1）康复机构要为残疾患者康复救助项目所涉及到的救助对象及家长（或监护人）开展支持性服务，儿童少年每人每年一次性补助200元。支持性服务包括：家长（或监护人）康复指导、培训、心理辅导、康复咨询、生活自理、日间照料、工（娱）疗、农疗、职业康复等服务，每半年至少一次，每次不少于30分钟。
支持性服务仅适合0~6岁儿童
（2）对低保、低收入和建档立卡贫困家庭实施送训费补助，即每月补助送训费500元，按月发放。随同康复经费申请，用于困难残疾患者家庭生活补贴，由机构发给救助对象个人。家长送训时间不符合要求的不予补发。
五、救助程序：
（一）筛查
残疾人精准康复服务小组采取入户或集中访问的方式，对患者康复需求摸底筛查和初步评估，对有康复需求的残疾患者发放《残疾人精准康复服务手册》或去患者所在区县残联领取《残疾人精准康复服务手册》。
（二）评估
需要接受康复服务的残疾患者，持《残疾人精准康复服务手册》到市级相应康复机构接受评估、诊断。由评估机构依据评估结果选择康复服务项目，提出转介意见，并填写《残疾人精准康复服务手册》。
（三）申请
经市定点评估机构确诊的残疾患者，由家长（或监护人）持评估机构出具的诊断证明原件、户口簿（或身份证）到所在社区（村）或区县残联领取《西安市残疾人基本康复服务项目申请审批表》，提出救助申请。
（四）审批
区县残联负责指导申请人填写相关申请表格，对材料进行审查核实，完成审批工作，安置到市级定点康复机构实施康复训练。不符合救助条件向申请人说明原因。
（五）实施康复救助
定点康复机构为救助对象制定个性化康复服务方案，建立康复服务档案，提供基本康复服务，家长填写知情同意书。
（六）申请程序示意图
六、西安市残疾人精准康复服务康复评估机构名单
工作方案 篇5
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得九年级义务教育证书，让更多的学生能升入高一级学校学习。
二、本学期的工作目标
1. 做好后进生的稳定工作，使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。
2. 形成勤奋好学，积极向上的班风，中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。
3. 全班团结一致，遵守学校规章制度，争创优秀班级。
4. 争取期末各方面都有显著进步，特别是学习成绩继续保持几部前列，为学业水平考试做好充分的准备。
三、现结合班级实际，努力做好以下几方面：
1.转变教育观念，健全学生人格。
对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。
2.言传身教，以诚取诚。
班主任应该不断加强师德教育，提高自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力。
3.尊重学生，关爱学生。
班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。
4.换位思考，正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
5.注意加强对后进生的教育工作。
后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。
四、主要工作与措施
1.创设一个良好的班级文化氛围： 通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台，积极参与，提高能力，培养学生的集体意识。
2.建立一支有能力有责任心的干部队伍：民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3.强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
4.加强学生每日行规教育：没有良好的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建设也无从谈起，我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求，注意每个细节的明确，如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等，不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。
5.抓好学习常规的培养，加强检查：除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养，如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。只要教师注意了培养学生良好的学习习惯，成绩的提高自然是水到渠成。
五、后进生转换措施
1、关注思想动态，及时了解情况并进行教育
2、在班级多开展“学习”活动，让同学们互相交流学习经验、方法，教师及时予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
3、开展目标性学习活动。让同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。
4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取进步。
5、加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，家校共同努力，采用合理、有效的方法进行教育，让学生健康成长。争取最佳教育效果。 总之，尽自己的所能，为全体老师和学生营造一个良好的学习、备考氛围，使大家全身心的投入到中考复习中去，给父老乡亲一个很好的交代。
工作方案 篇6
提高工会工作水平和服务质量，为进一步改进机关工作作风。根据县纠风办《关于认真开展20xx年民主评议政风行风工作的通知》精神，县总工会将对工会工作作风进行民主评议。为使民主评议工作有效规范地开展，特制定如下实施方案：
一、指导思想
深入实践科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以加强政风行风建设为核心，以群众满意为标准，以着力解决损害群众利益的突出问题为目的`不断深化和规范民主评议政风行风工作，全面构建和谐社会，开创工会工作新局面。
二、组织机构
县总工会多次召开党组会议进行研究，为切实加强对20xx年工会民主评议工作的领导。认真部署民主评议工作的开展，成立了以党组书记、常务副主席任组长，副主席任副组长，工会其他职工为成员的县总工会民主评议政风行风工作领导小组，领导工会民主评议工作。
三、评议内容
开拓进取，否认真贯彻落实“三个代表”重要思想、工会法》基本内容和国家的有关法律法规；否具备较丰富的社会主义市场经济知识、相关的科学知识和岗位职责所要求管理、业务能力；否勤奋敬业。扎实工作，成绩明显，为本单位文明建设发展作出了贡献；否清正廉洁，善于团结同志，作风正派，自觉接受各方面的监督；否在党组织的领导下依靠广大职工发挥工会组织的作用，坚定地走群众路线，尊重职工民主权利，监督履行集体合同，工资集体协议等，保障职工的合法权益。
四、评议方法及步骤
采取自主评议与问卷测评相结合的方法进行。具体分为四个阶段：
一是动员部署阶段（6月）
细化评议内容，认真按照县纠风办的相关要求成立工作领导小组。制定工作方案。
二是民主评议阶段（7―9月）
通过召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，采取干部职工开展自主评议与邀请职工群众代表开展外部评议相结合的方式。广泛收集职工群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在问题和不足。
三是整改落实阶段（10―11月）
明确整改责任，针对评议、测评中发现的问题制订整改措施。扎实开展整改，并将整改结果向干部职工和群众代表反馈，接受县纠风办的督察。
四是总结提高阶段（12月）
为下一步做好政风行风提高工作打好基础。对评议工作进行全面总结。
五、工作要求
加强领导。要把民主评议政风行风工作列入重要议事日程，一高度重视。一把手亲自抓，落实专人负责此项工作，确保工作顺利开展。
注重实效。要把民主评议政风行风活动与机关作风建设、行政效能建设、廉政风险防控管理工作相结合，二加强整改。做到同部署、同检查、同考核，注重对自评情况、测评结果以及收集到意见建议的运用，针对问题认真整改落实，促进各项工作深入推进。
完善工作。活动的全过程中要积极对评议工作进行总结，三注意总结。及时发现存在问题，并制定相关解决措施，使民主评议工作更加完善。
工作方案 篇7
为了认真贯彻落实中办、国办《关于党员干部带头推动殡葬改革的指导意见》，现根据省、市、县有关文件规定，为了切实推进我镇殡葬工作改革，促进社会主义精神文明、生态文明建设，打造一个文明低碳、绿色环保、平安和谐的新金锁，现将有关平坟还田事项通知如下：
一、在我镇辖区内遗体一律实行火化，禁止装棺二次土葬，法律、法规等另有规定的除外。确保火化率、骨灰入墓率和平坟复种率等“三率”达到100%。对整尸偷埋的，按照《县殡葬管理实施细则》相关规定，除起尸火化外，同时对丧户处以5000—10000元罚款。
二、遗体应当就地就近在县殡仪馆火化，正常死亡人员的遗体应当在72小时内火化。无正当理由，在规定时间内遗体不处理的，镇殡葬改革小组在城管、公安部门的协助下，可对遗体实行强制性处理，所需经费由丧户支付。
三、为便于管理，本镇辖区内的丧户必须使用本辖区内的灵车运送遗体到本县就近的殡仪馆火化。
四、灵车运送遗体到县殡仪馆火化时，丧户必须出示镇殡改办出具的死亡证明，对无死亡证明运送遗体火化的灵车车主每次处1000元罚款。
五、火化后骨灰必须存入灵堂或安葬在公墓。丧户到镇殡改办开具死亡证明时，交纳保证金1000元，骨灰入堂或安葬在公墓后，凭相关手续领回保证金。
六、禁止骨灰装棺土葬，骨灰处理应当本着少占地或不占地的原则。骨灰入堂满三年后，经丧户提出申请，镇殡改领导小组和民政部门审核同意后，可领回骨灰，按平地深埋、不留坟头、不设墓碑、不摆花圈方式安葬，否则罚款1000元并起灰入堂。
七、为了节约土地资源，保护生态环境，清明节节日期间，要文明祭扫，不准在原坟头上添土、不准摆放花圈和立高牌，旧坟高度不超过30公分、墓碑高度不超过50公分，违者一律平掉。
八、为确保“三率”（火化、平坟复种、骨灰入堂）100%的工作落到实处，特明确我镇各村殡改管理工作由村支部书记负总责，村长为具体责任人，共同负责组织实施辖区内殡葬管理工作。对各村出现整尸偷埋等严重情况的，除按规定对丧户进行处理外，每次对相关村的书记、村长分别处以1000元罚款；各村出现新坟头，除责令组织平坟外，对书记、村长分别处以每座500元罚款。
九、丧事活动中禁止看风水、结阴亲、烧纸扎、烧冥币和撒纸钱等封建迷信活动；禁止在街道、公路等公共场所摆放遗体、搭设灵棚、摆设花圈或者从事其他丧事活动。革除丧葬陋习，提倡文明节俭办丧事，违法本规定的，由镇殡改办予以制止；构成违反治安管理条例的，由公安机关依法给予治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
十、禁止生产、销售、使用土葬用棺材和冥币、纸扎等丧葬用品。违反本规定的，由工商行政管理部门依法查处；属民政部门职责范围的，由民政部门责令限期改正，同时处以20xx元罚款。
十一、阻碍、干扰殡葬管理工作人员执行工务的，由公安机关依法予以治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
十二、本方案自公布之日起实施。
工作方案 篇8
一、指导思想
积极推进南周中学课堂教学改革，树立新课程理念，构建高效课堂创新模式。加强我校师资队伍建设，进一步加大对青年教师的培养力度，促进青年教师专业发展，提升教育教学水平，给青年教师搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，促进我校教育教学质量的稳步提升。
二、活动主题
提高课堂教学效益，促进教师专业成长
三、组织机构
1、领导小组：
组长：
成员：
2、工作小组：
组长：
成员：
3、评委小组：
组长：沈正中
决赛一组（12人）：
决赛二组（12人）：
四、决赛时间
第十四周星期三、四上午（5月29、30日）
星期三：决赛一组 语文、英语、政治、历史学科
星期四：决赛二组 数学、化学、音乐、体育、信息、心理学科
五、参赛对象
由初赛后每个小组的第一名参加决赛，共11人（有四组存在并列第一）。
zz（语文组）、zz（数学组）、zz（英语组）、zz（历史组）、zz（政治组）、zz（化学组）、zz（音乐组）、zz（体育组）、zz（信息组）、zz（心理组）
六、工作要求
1、上课时间为40分钟（一节课），上课内容、班级自定。上课顺序由相应学科的教研组长抽签决定。
2、奖项设置：决赛设一等奖4人，二等奖7人。（三等奖15人已由初赛产生）
3、评分标准：100分制。由评委当场打分后交记分员统计。去掉一个最高分、一个最低分后，所得的平均分即为参赛者的最后得分。
4、赛课要求：
（1）要充分体现高效课堂特点，落实新课程理念，充分展示教师的主导性、学生的主体性，让学生成为学习的主人。
（2）提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。
（3）每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。
（4）提倡使用现代的教学技术和手段。
（5）赛课完毕，各参赛教师交一份赛课教案，一份课后反思到教研室存档。
工作方案 篇9
为了加大对教育改革与发展的宣传力度，营造浓厚热烈的舆论氛围，推动我市教育宣传工作跨越向前发展，现制定如下工作方案。
一、指导思想
按照突出主线、强化主题、把握导向、凝聚力量、注重实效的要求，扎实开展工作教育宣传工作，为我市教育改革和发展营造良好的社会氛围。
二、组织机构
1、成立教育系统新闻信息宣传工作领导小组。
2、成立教育系统中心报道组。
3、中心报道组职责：负责制定阶段报道要点，采集热点信息，组织重头稿件。
中心报道组成员在系统内采访时持教育系统内部采访证，各中小学校应积极予以支持和配合。
三、宣传重点
1、教育发展、学校管理的新思路、新举措；
2、义务教育均衡发展情况；
3、未成年人思想道德建设情况；
4、学校安全工作情况；
5、师德师风、教师继续教育和干部队伍建设情况；
6、教育教学管理和质量提高实施情况；
7、职业教育创新情况；
8、新课程改革和教育情况；
9、教育民生工作；
10、学校建设及现代远程教育工程实施情况；
四、奖励办法
1、被评为全市教育宣传先进单位的，由局党委颁发奖牌；
2、被评为全市教育系统宣传先进个人的，由局党委授予证书并奖励500元。
3、中心报道组及局机关干部，凡在国家级、省级、市级、县级新闻媒体上发表简讯的，每条分别奖励1000元、500元、60元、30元；发表消息或通讯的，分别奖励1200元、600元、100元、50元；教育电视台专职记者按上国家级和省级稿件发奖金，县、市级稿件在完成台里基本任务数量后，超额部分享受同等奖励。多人合作发表的新闻稿件以一条（篇）计算，同一篇新闻稿件在不同级别同时发表的取最高奖，不重复计奖。
五、具体要求
1、加强宣传工作的组织领导。各地各校要切实增强宣传意识，提高宣传能力，为我市教育改革和发展营造良好的舆论氛围。
2、加强通讯员队伍建设。各校要指定专人负责宣传报道工作，及时上报工作动态消息，积极提供新闻宣传线索；制定宣传报道奖励方案，充分调动通讯员的工作积极性。
3、严格教育宣传稿件审核把关制度。教育信息宣传要围绕全市教育工作中心，坚持正面宣传为主，做到主题鲜明、实事求是、真实准确、有一定的深度。市教育局拟对外公布的新闻稿件、视频图像以及新闻图片等，由局分管宣传工作领导审核。各学校重要信息，特别是涉及政策导向、招生宣传、高中考录取情况的稿件，必须送相关业务股室初审，报分管副局长审核签字同意方可对外发布。对因宣传报道失实、违背政策法规并造成负面影响的，教育局将追究相关人员的责任。
4、为进一步宣传教育发展新成就，展示学校新亮点、新做法，各校要充分利用局教育电视台传播媒介和宣传平台，加强联系和信息报送。
工作方案 篇10
为进一步深化实施城市畅通工程，巩固和提高河东城市交通管理一等管理水平成果，根据我市工作的实际，制定本方案：
一、指导思想：
～年畅通工程以紧紧围绕“两个率先”为中心，以建设平安河东、创建全国文明城市为目标，以落实科学发展观优化城市交通结构，着力解决城市交通突出问题，加快城市基础设施建设，依靠科技进步促进城市交通可持续发展。努力推行文明交通、法制交通、科技交通，持续巩固畅通工程一等管理水平，塑造城市新形象，迎接“文化节”盛会在我市的召开。
二、工作目标：
我市畅通工程工作，紧密围绕城市建设和管理的战略性结构调整，继续发挥整合部门、区县联动、综合治理的优势，进一步深化工作措施，加大工作力度，依靠科技进步统筹发展，力争在整体上有新的推进，继续保持全国领先地位。今年将实施9项，46个目标任务。
（一）加快城市基础设施建设，深入开展文明城市创建活动，构建和谐的道路交通环境迎接“文化节”盛会在我市召开。
1、加快城市道路基础设施建设。完成中央路、河东北路、河东南路、进香河路、洪武路、白下路、建康路等市区约74公里、177万平方米道路出新和一批交通节点改造。全面提升出新河东东路、河东北路、河东路、河中路、山西路、西门大街等百条主次干道的市容市貌，完成11条市容景观示范街的新建。完成纬九路三期、中门大街二期、宁镇路城市化改造等一批城市主干道的建设与改造，提高道路通行能力。
2、深入开展创建文明交通活动。以迎“文化节会”为契机，以“建文明河东城、做文明河东人”为目标，积极开展“文明交通从我做起”为主题的宣传教育及实践活动，大力开展文明交通宣传，组织文明交通志愿者深入社区、工厂、学校、商场宣传道路交通安全常识，组织交通协勤志愿者协助公安交管部门开展疏导交通活动，倡导市民树立文明乘车、文明骑车、文明行路的良好习惯，增强全体市民自觉遵守交通法规的责任感，塑造新时期城市精神和市民精神，做文明热情的东道主。
3、显著改善重点窗口地区的形象。实施窗口地区综合整治，全面提升新口地区、南路地区、子庙地区等11个窗口地区的容貌水平。围绕“文化节会”场馆及运动员驻地周围和活动场所附近的道路及主城区入城道路实施市容环境综合整治，做到无违章搭建，无影响观瞻的广告招牌，无乱招贴乱涂写，消除黄土裸露，改善景观，优化城市环境。
4、周密制定道路交通安全组织方案。根据“文化节会”开幕式、闭幕式、赛期场馆及周边道路短时间内高强度人流、车流疏散的需要，组织完成“文化节会”期间的道路交通安全组织方案和应对各种紧急情况的疏导预案，确保“文化节会”期间全市道路安全畅通有序。
（二）应对道路交通快速发展态势，发挥科学规划先导作用，进一步优化基础设施配置，构建快速便捷的城市立体交通路网。
5、针对城市道路交通的长远发展和道路交通体系结构性变化，以加强城市交通发展战略性研究为目标，编制《河东市城市交通发展白皮书》。结合老城改造，开展老城交通体系发展研究，综合规划老城道路交通基础设施。本着以人为本的理念，继续规划一批行人过街地下通道和路面设施，改善行人过街条件，完成《河东市老城区行人过街规划》。
6、在建设地铁二号线时，要落实地铁起、止站和城区停靠站点的停车场建设。城区停靠站点要有一定面积的非机动车停车场，地铁起、止站要配建一定面积的非机动车停车场和机动车停车场，方便市民转乘地铁，减轻城市交通压力。同时，规划建设地铁与公交车辆衔接的港湾式公交站台以及路口行人地下过街通道。
7、在新建、拓建城市道路时，应根据《城市道路交通规划设计规范》，加强平面交叉路口的渠化规划设计，平面交叉路口的进出口应设展宽段。
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