学期工作计划

时间:2022-04-12 08:54:58 工作计划 我要投稿

【必备】学期工作计划四篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】学期工作计划四篇

学期工作计划 篇1

一、指导思想

  认真落实”纲要”“指南”的精神,在镇教办的工作计划的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕“主题及养成教育”的发展思路,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。切实办好人民满意的教育,真正为家长服务,为社会服务。

  二、工作目标

  1、加强管理,严格执行幼儿园岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

  2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

  3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、家园结合,加强幼儿文明习惯的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

  4、牢固树立“一日生活皆课程”的理念,科学合理地综合组织各方面的教育内容,并有机渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。

  5、进一步树立为家长、社会服务的意识,发挥成功经验,多形式开展家园活动,开发家长工作新渠道,充分利用社区资源,促进家园共育。

  6、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

  7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,不断优化办园条件。

  8、进一步强化厨房食品的卫生管理,完善硬件设施,提高伙食质量。

  9、科学做好幼小衔接工作。注重教学的趣味性与游戏性,防止出现“教学内容小学化、学科化,知识技能要求超前化”的不良倾向,让幼儿向往小学生活,实现幼儿园与小学的自然过渡。

  10、健全完善教育教学常规。坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在幼儿园教育教学工作的首位,注重幼儿行为习惯养成教育。

  11、进一步加强合作交流,形成幼儿园、家庭、社区教育,引领家长掌握教育信息、改变家长对教育的误解。

  三、主要工作及措施

  (一)制度建设

  1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。

  2、充分发挥各部门的作用,定期召开各种会议,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。

  3、组织教师学习时事政治,学习各项教育方针、政策,贯彻“纲要”精神,使奉献精神、创优质服务成为全体教职工的共识。

  (二)教学工作

  1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教学大纲、早期阅读、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  2、重视园本教研和培训,继续以教研促发展等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。切实提高我园幼儿教师的业务水平。

  3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励教师多出成果,组织教师撰写优质教案、论文、教学反思,提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,促进幼儿健康、和谐发展。

  4、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以重大节日和集体活动为契机,开展我园有特色的主题活动——“早期阅读读书行动”,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于各领域教学之中,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

  5、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家长助教、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。

  7、重视家长资源库的开发工作,通过“主题活动”及“家长开放日”等活动,充分挖掘和利用家长、社区资源,增强家长参与家园活动的热情,让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。

  8、坚持家访制度,形式多样,灵活运用。随时与家长取得联系,交流幼儿情况。

  (三)保育工作

  1、完善幼儿园资金、物品管理制度,提高设备的利用率。

  2、每周定期检查各项设施设备,以确保幼儿安全。

  3、加强厨房管理,严格把好卫生关,保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。

  4、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。

  5、预防疾病,卫生最重要。认真做好园内的环境卫生,并且做好活动室及午睡室通风换气,保持室内空气流通。

  6、幼儿健康教育,贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了做好日常生活中的教育活动外,随时随机的进行相关引导。7、合理安排幼儿一日活动,加强幼儿午睡管理,提高幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

  各月安排表:

  二月份 (常规教育月)

  1、召开新学期工作会议做好各项工作的安排

  2、做好招生宣传工作和各项收费工作;

  3、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园

  4、检查园内活动设施和班级财产的安全情况。

  5、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

  6、园本培训——蒙氏阅读、养成教育

  7、新操的编排实施

  8、各类计划及期初的各项工作布置制订各类工作计划(园务、班务、教研、月、周等),

  三月份:(安全教育月)

  1、开展主题活动——安全宝宝行动中(安全应知应会检查落实)

  2、举办家长学校、召开家长会

  3、半日观摩学习

  4、幼儿早操评比

  5、亲子春游活动

  6、户外活动体育游戏的.新操的实施。

  7、进行安全疏散演练;

  8、“三八”节教师的庆祝活动,幼儿主题活动;

  9、园本培训——。

  10、幼儿良好习惯培养情况检查;

  11、和谐班级、温馨教室的评比

  四月份 (春季社会实践月)

  1、家长开放日活动。

  2、开展语言文字活动,开展古诗文吟诵比赛,评比班级“诵读小明星”

  3、组织春季社会实践及教职工工会活动

  4、幼儿良好习惯培养情况检查;

  5、和谐班级、温馨教室的评比

  6、幼儿园区域操作活动及美术活动检查及评比

  7、做好春季疾病的预防工作。

  8、中、大班生活自理能力的培养。

  9、户外体育活动评比。

  五月份 (感恩教育月)

  1、开展感恩月活动(启动感恩月活动仪式,月初进行)

  2、开展“为人、为师、为学”师德大讨论、师德风采展示和“为事业倾情、为和谐添彩”教工征文演讲比赛 (工会及团支部组织)

  3、制定“六一”活动方案

  4、幼小衔接工作(参观小学、主题谈话,幼儿园预报名)

  5、庆“六一”文艺汇演

  6、幼儿园区域操作活动及美术活动检查及评比;

  7、幼儿良好习惯培养情况检查;

  六月份(艺术展示月)

  1、毕业典礼方案制定

  2、幼儿各项教育活动测试

  3、做好幼小衔接工作

  4、大班毕业典礼

  5、各部门做好学期结束工作

  6、幼儿良好习惯培养情况检查;

  七月份

  1、各类计划的总结、归档工作和学期工作的计划的制定

  2、各班物品、财产清点工作,下学期各项工作的准备(图书、园服、物品)。

  3、各班级幼儿整体发展情况及每个幼儿的发展情况进行全面评估和分析。

  4、做好幼儿园工作总结、教研、安全、卫生保健、班级保教工作总结、写好幼儿评语等。

  5、好孩子的评选。

  6、清点和统计幼儿园物品,做出新学期添置各种物品的计划;做好假期值班安排;做好幼儿园设施、设备检修工作;

  7、新生宣传、招生。

  8、新学期人员安排。

  9、暑假工作的安排。

学期工作计划 篇2

  这学期已经基本结束,同学们剩下的时间主要是用在学习上,班内也不可能组织团课。总结这一学期的成果,我们船舶二班表现良好,系里交给的任务,基本都能完成。这主要归功于团总之领导和同学们的积极配合。下学期虽然同学们的学习非常重要,但是组织团课还是不能放松的,因为团课是对同学们思想的一种教育,在大学中班级只有通过组织大型活动来增加同学们的班级凝聚力。作为团支书下学期我打算再组织几次大型团课,下学期团课中打算以各种重要节日为主题。对下学期工作计划现总结如下:

  活动:1“中秋相聚一家人”我们是一家人活动。活动意义:中秋节对于我们大部分同学不得不在学校度过,中秋节时同学们刚从家回来不久,借中秋节这个机会,组织一次团课为同学们提供交流的机会。另外,借着这个机会同学可以谈谈下学期的学习和生活计划。在活动中适当穿插一些小节目来活跃同学们的气氛。

  活动:2“爱我中华”庆国家成立周年记念日。活动意义:在国庆节来临的时候为了增加同学的爱国意识,让同学们知道新中国是祖辈用多么艰难的汗水为我们把路铺平的。特此我们举办一次特殊的团课,我打算组织同学们观看一场爱国题材的电影。让同学们再回到六十多年前去感受当初惊心动魄的画面。另外,在活动结束后要求每位同学们交一篇观后感,在其中挑选优秀作品给予加分和展览。

  活动:3“关爱老人,重阳送温暖”活动。活动意义:重阳节又称老人节,这个重阳节我们没有时间回家看望家里的老人但我们不会忘记老人对我们的关怀。特此,我打算举行一次南寨关爱老人送温暖活动。南寨住着几位老志愿军,去年重阳节的时候我们全国他们家帮他们做做家务,聊聊天。效果很好,今年我们想抓住这次机会,再去看望下老人们。因为他们的孩子一般不在家,所以我们去也可以为老人家里增添一丝喜庆。

  活动:4“我们一起过新年”活动。在元旦到来之时我们虽然放假但是那么几天同学基本都是不回家。所以我想借着这次机会组织一次大型团课。让同学们有种在家过新年的感觉,也可以增强同学的班级凝聚力!

  下学期打算组织的大型团课大致就如上。毕竟到了大二同学们的学习非常重要,我们来就是为了学习的,所以不想占用太多的时间组织团课而影响同学们的学习。下学期团课中我会精心准备,我也希望得到同学们和团总之的大力支持。

学期工作计划 篇3

  新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。

  一、当好一名教师,敬业爱岗,增强责任心

  首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微机室的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理,保持电教室的清洁卫生。

  二、规范管理,加强基础管理工作

  为了较好的记录日常工作情况,上课教师使用微机室须填写使用情况登记表,学生每节课要填写上机登记本。坚持各项工作记录如维护维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机,入室穿鞋套制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。

  三、加强政治与业务学习,提高教科研能力

  政治学习,业务学习每学期学习三次,由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上,继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

  具体工作如下:

  1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;

  2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房,并按排机房卫生值日表;

  4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;

  5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;

  6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;

  7、配合开展信息技术与课程整合;

  8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况,统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  围绕教研室的中心工作,以“优质、均衡、持续发展”为主题、以课程改革为导向、以提高质量为核心、以课堂教学为中心、以队伍建设为重点、以提高办学品位为目标,全面推进小学段教学管理的规范化、科学化的建设。切实履行工作职能,全力打造石首阳光教育。

  二、工作要点

  1、深化课程改革,打造阳光教育。不断加强阳光学校、阳光教师、阳光学生、阳光课堂等方面的理论研究、实践引导、经验交流、总结提炼,促进石首小学教育阳光发展。力争在两年内,依据国家课程标准,讨论并制定出符合我市实际,具有可操作性的《石首市小学各学科地方课程标准》,有效地推进并规范各学科课程改革。

  2、强化课程建设,提高教学效率。大力推进“以学定教、学思结合”的教学模式,大胆尝试让学生“愿学、乐学、会学”的课堂教学。积极推进绣林小学的“自主课堂”、文昌小学的“幸福课堂”、实验小学的“高效课堂”教学模式的构建和推广。

  3、严格视导程序,完善教学管理。落实“每周一校、每校听2~3节课、一学期听课议课40节以上”的制度,确保教学视导的效度、广度和深度。继续坚持针对每一所小学的实际、下校视导前的针对性集体备课,力争带着问题到校,带着解决问题的预案到校。同时,继续坚持视导时带课下乡,并适时在城区三校组织教学开放活动。

  4、加强区域合作,推动网上教研。充分发挥网上教研平台的作用创新教育科研方式方法。充分发挥教育博客、微信等网络通讯工具的即时、高效的作用,提高教研活动的效率。以小学数学学科为样板,积极推进网上教研的制度化、常态化,定期播放优秀教学视屏、及时收集、整理、推介优秀教学设计、训练设计、教学反思、教育随笔、个性化感悟等来自一线的教育智慧,营造浓郁的网上教研氛围。

  5、注重课外阅读,彰显小学特色。进一步推进小学生课外阅读,让高基庙小学的“经典诵读”、团山小学的课外阅读现场会要求在全市各小学得到落实;让文昌小学的“亲子阅读”、绣林小学的“小手拉大手”活动起到实效,力争让“热爱读书”从学校走向社会,让读书成为习惯,让读书成为时尚。实验小学的“活动课程”、文昌小学的“整合课程”、高陵小学的“点亮教育”也要及时提炼,总结推广。

  6、落实跟踪培养,打造学科骨干。本学年是小学这一轮青年教师跟踪培养的最后一年,对119名跟踪培养对象要全面落实培养项目,适当的时候,对这一批对象的专业素养、教学技能、相关才艺、教学风格、反思能力等进行综合验收,建立优秀教师人才库,有序推荐到更高级平台锤炼;对培养效果不明显的对象要继续跟踪;思考下一轮三年跟踪培养对象名单。

  三、具体安排

  八月

  1、制定并下发工作计划

  2、制定并下发各学科教学进度

  3、网上“石首小学数学教师群”内组织新教材分年级学习

  九月

  1、六年级检测成绩统计,筹备义教段工作会议

  2、小学数学赴荆州市、湖北省优质课竞赛参赛课磨课

  3、全市各校科学实验室新建及使用情况调查展示

  4、全市小学音乐教师师资状况、音乐课开设情况调研

  5、了解新学期各幼儿园开园基本情况

  6、全市小学英语“名师教学引路”

  7、教学视导

  十月

  1、全市小学语文“名师教学引路”

  2、组织参加下一届湖北省小学数学优质课竞赛荆州市赛区第二轮选拔

  3、组织参加荆州市小学科学研讨活动

  4、期中考试命题

  5、荆州市小学英语单元整体教学研讨

  6、湖北省小学英语论文评选

  7、教学视导

  十一月

  1、期中考试,成绩统计

  2、全市各学段音乐教师专业技能调研及音乐教师专业技能提升方案制定

  3、全市小学品德课专题研讨活动

  4、组织参加全国首届青年教师小学语文教学观摩活动

  5、组织参加湖北省小学数学优质课竞赛

  6、组织参加湖北省小学英语教学研讨会

  7、教学视导

  十二月

  1、小学生经典诵读、课外阅读活动经验交流

  2、全市小学生科学实验操作竞赛

  3、小学数学下学期新教材的学习与研究

  4、《走入指南》学前教育主题征文活动

  5、网上“小学英语新教材教学研讨”

  6、汉字规范书写抽样检测、五年级学生习作能力抽样检测

  7、教学视导

  元月

  1、期末考试,成绩统计

  2、全市小学优秀艺术创作作品收集

  3、资料收集

  4、视导小结

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