【精品】中心工作计划四篇
时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的中心工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中心工作计划 篇1
（一）按照《广东省机构质量评价技术规范》的要求，抓好中心提升工作的落实。为确保中心成功争创五星级养老机构，根据《广东省机构质量评价技术规范》的要求，中心梳理形成了《重点管理制度责任分工及落实时间表》和《现场重点整改项目责任分工及落实时间表》。20××年第四季度，中心将积极组织各部门严格按照时间进度抓好全面整改、提升工作的落实，完成70余项管理制度的梳理及现场项目的整顿工作，并形成每周定期汇报工作制度，努力争创五星级养老机构。
（二）加大对老年人的精神关爱力度，推进中心“老年人精神慰藉项目”招标工作。中心“老年人精神慰藉”项目已于今年9月份到期，为确保“老年人精神慰藉”项目服务顺利开展，让入住中心的老年人度过美好幸福的晚年生活，中心积极开展老年人精神慰藉新一轮公开招标工作，拟向社会公开招标征选1家社会组织承接本项目的运营服务。下一步，中心将按照政府采购相关规定，推进老年人精神慰藉项目公开招标工作落实，引进新的中标公司提供服务，同时做好相关工作的交接，进一步加大老年人精神慰藉项目服务工作力度。
（三）推进餐饮服务外包，提升餐饮服务质量。一是强化对餐饮服务的管理，及时跟进餐饮招标进展，做好相关工作的交接；二是积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施，依法强化食品卫生后勤管理，同时成立中心老人膳食委员会，加强对食堂的监管考核，进一步提升餐饮服务质量。
中心工作计划 篇2
一、指导思想
在十八大精神指引下，努力践行“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，结合新形势、新任务和我校教育工作的实际，坚持以人为本，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，充分发挥退休教师的优势和作用，努力做好关心下一代工作。按照教育局关工委的要求，特制定本校关工委工作计划。
二、工作思路
(一)、深入学习宣传贯彻科学发展观，全面推进关心下一代工作的开展。
深入学习宣传贯彻科学发展观，是当前和今后一个时期的首要政治任务，是关心下一代工作的重中之重，必须抓紧、抓实，切实抓出成效来。我校要借助各种传媒手段，采取座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式，切实抓好在广大青少年学生中开展以科学发展观为主题的宣传教育活动，引导他们在日常的学习和生活中自觉践行以人为本，用科学发展观为学校发展、促进和谐多做贡献。
(二)、进一步深化家庭教育现代化改革和搞好家长学校工作,努力提高家庭教育水平。
1 、根据各年级学生的特点和学生的实际情况,采取分层教学,连续指导,教学内容系列化，使各个年级学生的家长都受到连续的有针对性的教育。
2、成立学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会，定期召开会议，研究制定工作方案，切实发挥家庭教育指导委员会的作用，配合好班主任做好本班家庭教育指导工作，努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要，跟上时代发展的需要。
3、构建信息交流的有效平台。利用家校通开通家庭教育信息交流平台，在校园宣传栏上开办好“家庭教育”专栏。关心和帮助留守学生。要进一步做好对留守学生的关爱工作。
(三)、有重点地开展主题教育活动
1、 开展学雷锋助学活动，发动学生通过学习雷锋的先进事例，参与实践活动，每班评选出优秀学生典范，进行表彰，号召全体师生向他们学习。
2、通过开展创绿活动，培养学生养成爱护环境，保护环境的意识。
3、通过开展清明扫墓活动，对学生进行革命传统教育，培养学生的爱国主义热情和增强革命传统意识。
4、通过开展板报评比、手抄报评比、演讲征文大赛等活动，增强学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想，培育青少年团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。
5、指导青年教师。要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动，向班主任老师传授班主任工作经验，为青年教师作辅导讲座，参与平时的听课评课活动，参与教学研讨活动等。帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力，为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。
(四)、加强关工委的自身建设
1、工作汇报总结制，每月一次，关工委领导班子要向学校领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持，并及时将计划与总结上报局关工委。
2、严格会议制度，做好会议记录。一是关工委领导班子会议，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。
3、分工负责制度，关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。
4、在建立健全组织机构的基础上继续加强关工委成员的学习培训工作，使他们进一步明确关工委工作的内容，努力把从事关工委工作的同志打造成教育战线上的多面手。
总之，新的一年里我们的任务更加艰巨和光荣，学校关工委将结合学校实际和当代青少年的特点，创造性的开展工作，努力开创关心下一代工作的新局面。
中心工作计划 篇3
第四季度中心将围绕市局的总体要求，按照年初制定的目标规划，再鼓干劲，狠抓落实，确保全年工作目标任务的全面完成。
(一)动物检疫工作
1、做好第四季度生猪屠宰检疫工作，进一步加强屠宰厂监管工作，严把屠宰检疫质量关，做到依法检疫，践行承诺。确保出厂肉品质量安全。
2、做好第四季度城区动物及动物产品出县境申报检疫工作。
3、做好第四季度城区产地检疫管理工作。
4、完成省下达第四季度动物卫生监督报表的填写上报工作。
5、加大检疫监督力度，抓好秋季动物疫病高发时期动物检疫工作，全力以赴做好国庆、中秋、元旦、春节等重大节日期间畜产品质量安全监管工作，杜绝逃检、漏检现象发生，防止病死害畜产品上市流通。
(二)外来动物产品报验工作
认真落实合肥市外来猪肉报验监管制度，坚持“双证”报验，加大抽样频率，积极做好第四季度周谷堆外来生猪产品报验工作，严禁含瘦肉精等违禁药物的外来猪肉产品流入市场，确保外来肉品质量安全。
(三)监测工作
1、完成市局下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务，并及时上报结果。
2、完成国家、省农业部门下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务。
3、积极组织开展瘦肉精专项整治活动，加大外来生猪抽样检测力度，进一步加大重大节日期间的抽样监督工作，确保畜产品安全专项整治工作取得实效。
4、做好新实验室的布局设计和实验器材招投标等工作。
(四)犬类免疫管理工作
1、加大执法力度，监督检查动物诊疗市场和动物交易市场，规范动物免疫行为。
2、加大媒体宣传力度，广泛开展宠物免疫工作宣传，提高宠物免疫率，切实做好冬季狂犬病高发时期防控工作。
3、做好一年一度城区免疫点资格审查和布局合理性认定。
(五)畜牧防疫工作
1、做好第四季度我市动物强制和计划疫苗的订购、管理和发放工作，以及动物免疫标识(耳标)、免疫证的`组织申报发放工作。保障我市动物疫病秋防工作顺利进行。
2、开展我市四季度畜牧生产情况调查、统计和分析汇报工作。
3、做好动物防疫物资应急储备工作。
(六)水产工作
完成我市四季度水产生产情况调查、统计和分析汇报工作。做好我市水产技术推广工作。
(七)日常管理工作
一是加强制度建设，深入开展夜晚检查一线工作活动，确保各项工作措施落实到位;二是加强宣传工作，及时更新市局网站办公平台信息，继续办好《中心网站》和《中心简报》;三是做好中心人员岗位设置工作，完成事业单位绩效工资改革工作。
(八)完成市局交办的其他工作。
中心工作计划 篇4
一、指导思想：
坚持《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，区教育工作会议精神，深化课堂教学研究，加强教学常规管理，全面提高教学质量，加强教研组和班队建设，积极创建特色学校，使我校的教育教学工作能持续发展。
二、工作思路：
以“优化德育工作方法”为前提，提高学生道德素养；以“新课程改革”为核心，积极投身课程改革；以“教研活动”为载体，加强课堂教学研讨；以“加强教学质量监控”为切入点，全面提高教学质量；以“教师队伍建设”为主线，努力提高教师素质；以“创建特色”为契机，不断提升办学水平。
三、工作要点：
（一）以“优化德育工作方法”为前提，提高学生道德素养。
1、加强思想品德教育，提高道德品质。
（1）贯彻中共中央《关于加强和改进学校德育工作若干意见》、《中小学德育工作规程》，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，有针对性地进行中华民族优秀文化传统和革命传统教育。通过宣传阵地（宣传窗、黑板报、广播站、展览会等）对学生重点进行社会公民道德教育，从而加强学生为人民服务的意识。
（2）抓住“十·一”、“元旦”及寒假等有利机会，以家庭、社会、学校为主要途径，在丰富多彩的“实践行”活动中对学生进行传统美德、公民道德、环保意识的教育。
（3）发挥课堂教育的主渠道作用，在教学中渗透学生爱国主义、集体主义公民意识、法制意识等教育思想，培养学生养成良好的学习习惯和文明的行为习惯。
2、重视安全教育，做到警钟长鸣。
（1）结合家长学校等形式进行安全教育，提高学生自我保护意识。通过与班主任签订安全责任状等形式，强化班主任管理意识。
（2）结合“安全教育周”对学生进行安全教育，增强学生安全防范意识，提高自我保护能力。
（3）通过小黄帽行动加强路队管理，并严格执行学生骑车制度，及时消除各种隐患。
（4）注重学生心理健康，特别关注一些心理上的“特殊生”，留心这些学生的表现并及时引导，使每一个学生都能健康成长。
3、强化班集体管理，抓行为规范养成教育。
（1）继续完善班主任工作考核制度，开展“优秀班主任”的评比活动，加强竞争意识，营造良好的班风。
（2）认真上好班队课，利用班队课定期对学生进行心理健康教育、法制教育、环保教育等，并加强班队课的检查落实工作，努力保证班队课质量。
（3）充分发挥晨会课的功能，采用多种形式对学生进行德育和心理辅导，一般情况下可定为：周一为国旗下讲话；周二为班风的培养教育和学生行为规范教育；周三为机动；周四为读报或讲故事活动；周五为校园歌声大家唱。
（4）发挥值周中队及大队部各岗位的监督作用，认真抓好学生的日常行为规范，通过抓活动、抓检查、抓评比，营造整洁文明的校园环境，形成文明的校风，良好的学风。
（5）拓宽学校、家庭和社区“三结合”教育平台，密切家校联系，多形式、多选择地开展家长工作。
（二）以新课程改革为核心，积极投身课程改革。
1、认真组织教师学习《基础教育课程改革纲要》，学习课程改革的新理念和课程标准，研读新教材，切实更新教学观念，加强对实验学科工作的指导和服务。
2、继续邀请专家及实验学校的教师来校传经送宝，进一步更新教师的教学理念。
3、有计划、有目的地组织教师参加各种形式的培训学习，并做好汇报工作，增强培训的实效性，促进广大教师积极参与课程改革。
4、重视课改实验过程中有关资料的积累，通过案例评析、撰写教学论文等活动，及时做好实验工作总结，并积极为《课改通讯》、《课改与教研》网站提供材料，上传资料。
5、积极加强校本课程的开发、研讨工作。
6、尝试探索、实施新课程《课堂教学评价体系》、《学生评价实施意见》，从而更好地促进教师的发展，学生的成长。
（三）以教研活动为载体，加强课堂教学研讨。
1、加强校本教研制度建设，以教研组为单位定期安排新课程研究，进行集体备课，并针对课改中出现的新情况、新问题，及时研究对策。
2、关注课堂，研究课堂，在集体备课的基础上开展课程改革教学研讨活动，鼓励教师针对教学实践中的问题开展研究，并重视不同学科、不同年段教师的交流和研讨，使课程实施与教师的专业成长同步。
3、组织教师观看新课程教学录像，并以教研组为单位加强评课工作，适时交流，加强教研活动的实效。
4、安排新课程开放日活动，汇报我校教师对新课程的学习情况。
5、定期召开教研组长会议，及时了解各教研组的教学情况，结合评选先进教研组工作，努力争创“各牌教研组”。
（四）以加强教学质量监控为切入点，全面提高教学质量。
1、加强教学“五认真”的检查，实施随堂听课制度，随堂检查备课及作业制度，要求每位教师把功夫花在课前，把力气花在课中，精心设计有利于发展学生思维，培养实践活动的创新精神的开放性、实践性的作业，真正做到轻负担、高质量。
2、加强质量监控和调研抽测工作，每月除对主要学科进行水平性调研抽测外，继续对其他学科情况进行调研、检查，以全面提高教学质量。
3、致力转化后进生，建立和完善转差档案，制订切实有效的转差措施，进一步面向全体，因材施教，注重效果，大面积提高教学质量。
（五）以教师队伍建设为主线，努力提高教师素质。
1、认真做好新教师的业务辅导工作，继续实施“一二三培养工程”，即力争做到“一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有特色”，并通过师徒结对，跟踪听课等形式，帮助教师迅速适应教学工作。
2、继续开展校第二届“教学新星”评比活动。本活动为期一年，第一学期开展上课、出试卷评比活动，第二学期开展论文、评课（或试讲）评比活动，让青年教师在活动中快速成长。
3、组织指导骨干教师参加校、镇、区、市级教研活动，加速骨干教师的成长，努力使青年教师成为教坛新秀、学科骨干教师、名教师。
4、组织青年教师做好教学基本功培训工作，本学期重点培训钢笔字和毛笔字。
（六）以创建特色为契机，不断提升办学水平。
1、继续开展学校的特色建设，加强田径、书法两个特色项目的管理，树立持续发展的意识，不断提升办学水平。
（1）组织校秋季田径运动会。
（2）组织区小学生田径运动会。
（3）加强一年级新生的体育常规教学工作，使学生及早适应小学体育生活。
（4）组织校小型体育比赛。
（5）组织镇体育教研活动。
（6）组织软、硬笔书法课外、兴趣小组活动。
（7）组织学生参加镇“庆国庆”、“迎新年”及各级书画比赛。
2、做好校级兴趣小组工作，主要设置舞蹈、美术、摄影、电脑、田径等项目，做到定内容、定目标、定要求、定人员、定时间，并通过多种形式进行活动展示。
3、组织美术教师配合学校搞好宣传阵地建设。
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