工作计划

时间:2021-04-09 17:49:47 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划模板集合9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编精心整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】工作计划模板集合9篇

工作计划 篇1

  转眼间又要进入新的一年-xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,还有xx奥运会带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

  4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

  二、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。

  知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接xx年新的挑战。

工作计划 篇2

  一、学情分析:

  新学期,根据九年级合班的实际,首先是先摸清底子,稳住学生,然后根据学生学情分布情况,重新划分学习小组,对新合班过来的学生,做好各方面的工作,使他们迅速适应新环境,然后,尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴,帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识,鼓励大家在新学期,获得更大的进步,取得更大的发展。

  二、教学内容

  本学期所教九年级数学包括:

  ,第二十一章《一元二次方程》

  第二十二章《二次函数》

  ,第二十三章《旋转》,

  第二十四章《圆》、

  第二十五章《概率初步》。

  代数三章,几何两章。而且本学期要授完下册第二十七章内容。

  三、教学目标:

  本学期的主要教学任务目标:

  (1)根据学情,调整好教学进度,优化学习方法,激活知识积累。

  (2)形成知识网络,解决实际问题。

  (3)强化规范训练,提高应考能力。

  (4)关注学生特长需求,做好学生心理疏导。

  具体的说,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算, 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类

  比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  知识技能目标会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。

  四、提高学科教育质量的主要措施

  1、认真做好教学工作。把认真教学作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

  2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说:激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

  4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

  5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

  6、培养学生学习数学的良好习惯。

工作计划 篇3

  一、班况分析:

  这学期我教的是中班,都是从小班带上来的,通过一年的相处,我对幼儿和家长都有了较深的了解。我班幼儿大多活泼开朗、热情大方,活动中积极主动,经过上学年的培养,幼儿已养成了较好的行为习惯、卫生习惯,生活自理能力也在不断提高。但有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往,学习活动中表现很被动。本学期,我班还转来了两名新生,通过几天的接触,幼儿很快喜欢上了这个大集体,与同伴相处融洽。

  本班现有幼儿36名,男孩21名,女孩15名,其中男女新生各1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,喜欢参与各种活动,特别对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达,不爱大胆表现自己。本学期会针对这些现象,加大工作力度,并制定切实可行的工作计划。

  二、指导思想

  认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,以《园务工作计划》和《园教学计划》为契机,在园领导正确领导下,全面实施素质教育,提高班级教育教学质量;以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展,力求每个幼儿在原有的基础上各方面都有一定的提高。

  三、工作目标及具体措施

  加强班级管理

  1.认真做好安全防范工作,杜绝安全事故及意外事故的发生,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,

  将安全教育渗透于幼儿的一日活动中。

  2、整理、管理好班级物品,培养幼儿和老师养成物归原处的好习惯,爱护公物、节约用水、用电、用纸等。

  3、我班三位老师要认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法,并每周召开班务会议及时总结上周工作和安排下周工作重点。

  (一)提高教育教学水平

  1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各科教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

  2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。将利用晨间、区角等延伸活动来提高幼儿的语言能力。

  3、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

  4、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。目前还有个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的'现象。因此,这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理好自己的物品。。

  5、让幼儿在全面发展的基础上,开展好特色教育,将英语、蒙氏等教学开展的有声有色。

  6.努力提高本园的特色教育。

  (二)保育工作

  1、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

  2、在日常的清洁工作中,我们必须做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

  3、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

  (三)家长工作

  1、充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

  2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,尽量让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

  3、继续填写和完善《幼儿家园联系册》,把幼儿在园情况和在家情况进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

  4、通过多种方式,如电访、个别谈话、家长园地、家长会、博客、半日活动等方法与家长沟通,出现特殊情况,及时和家长商量处理,促进家园双方的良好合作。

  (四)其他工作

  1、配合园里的教学计划,积极开展各种活动。

  2、配合园里的教学计划,加强英语特色教育,为新年活动做好充分的准备。

  3、积极配合,规范汉字的运用,坚持讲普通话。

  四、具体工作安排如下 :

  九月份

  1、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室,领取教学用具。创造优美舒适的环境 ,为迎接幼儿入园做好准备。

  2、开展“安全文明礼貌月”活动,给幼儿上一节安全教育课,进行一次消防安全逃生大演习,教学一些礼貌用语及常规儿歌。

  ,3、让幼儿了解9月10教师节,并开展爱老师的一系列活动(诗歌、绘画)。了解“中秋节”的来历及意义。

  4、重点常规培养:能根据自己的名字来辨别自己的物品。

  5.为幼儿创设区角活动的环境。

  6.进一步对幼儿进行常规教学的培养。

  十月份

  1、开展“祖国万岁”主题探究活动,培养幼儿热爱祖国的情感。

  2、参与健康领域的教研活动。

  3、迎接对班级生活教师工作流程的检查。

  4.设计一套轻器械操,利用晨间活动展示给家长。

  5 制定早期阅读和区角活动的计划,不断更新活动内容。

  十一月

  1、积极参与健康领域的教育教研活动。

  2、布置、并丰富主题墙的内容。

  3、邀请家长参与班级“半日开放”活动。

  4.加强户外活动,利用晨间或课间开展民族体育活动

  十二月

  1、开展冬季户外体育锻炼活动。

  2、积极为新年活动做准备工作。

  3、布置环境教室,感受节日的氛围。

  4、做好冬季卫生保健工作,预防幼儿感冒。

  5、重点常规培养:能整理、收拾自己的物品,将活动室的物品进行有序的摆放。

  元月份

  1、收集、整理班级文档,并将各学科教案、论文上交归档。

  2、搞好年终总结并接受班级教育教学效果的抽查。

工作计划 篇4

  为进一步做好我院的科教工作,提高医务人员的技术水平,使全院医务人员树立终身教育的理念,确保我院20xx年度科教科工作各项目标顺利完成,特制定本计划:

  1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善继续医学教育工作,严格审核每位技术人员的学分,力求学分达标。保证验证合格率100%。

  2、争取更多的申报省级和市级继续医学教育项目,以推进学科的发展。申报项目符合四新三性,学科覆盖率达到百分之三十以上。

  3、医务人员的岗位培训及业务学习。新的一年在全院进行岗位培训。各科要有年度学习计划、采取定期考试办法,对各科学习效果进行考核评价,每季度一次。进一步加强医务人员必须掌握的共性知识培训,包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、采取集中培训的办法,聘请法律工作者、院内专家、科室主任及高年资医师讲课,计划每月一次。

  4、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、新技术、新方法。 20xx年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员到省、市级医疗机构进修学习,提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议中将投入更多的经费,让职工有机会外出交流、学习,力求参会人员能发表相关论文在大会上发言。

  5、做好我院住院医师培训工作。组织好各项考核工作,并为符合条件医生申报合格证。

  6、加强对基层医院的培训和联系,根据基层医院的需要和县卫生局的安排,对乡村卫生技术人员进行不定期学术讲座和培训,无条件的接受进修人员,为基层医院培训医学人才。

  7、积极配合医务科、护理部加强医护人员培训管理,积极开展三基三严训练,每年开展基本技能操作考核一次,基础理论考试两次,并计入技术档案。

  8、注重医学重点人才的培训和引进,重点人才培养对象应具有良好的职业道德和事业心,40岁以下具有本科学历和中级以上职称的业务骨干。建议以优惠政策引进研究生和有一技之长的专业人才。

  我院在新的一年里开展多种形式继续医学教育,采取请进来、走出去、科内讲座、全院培训等学习方法,从而提高我院医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。

  科教科

  20xx年12月13日

工作计划 篇5

  一、认真完成教学任务

  在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必修2》的教学任务。以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

  每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化、“一刀切”的办法处理。

  能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常加强作文的写作,提升作文水平。

  二、积极参与教研活动

  本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。

  本学期还继续参与语文组的“传统文化与语文教学”课题的研究,顺利完成多篇论文结题。

  积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。

  三、继续教育计划

  四、教学反思。

  在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。

  1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;

  2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;

  3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;

  4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。

  学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。

工作计划 篇6

  指导思想:

  本学期,我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见,以多形式的少先队活动为载体,培养队员的实践能力和创新精神,培养队员爱校爱队的集体主义精神,全面推进素质教育活动。

  工作计划及落实措施:

  二月份文明礼貌教育月

  1、 做好队员寒假生活调查,思想品德教育先行,对队员的不良行为习惯及时引导教育。

  2、 动员全校师生积极参与“创建xx省红领巾示范学校”的活动。

  3、 规范各项常规活动,执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。

  4、 利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。

  三月份勤学向上活动月

  1、 组织队员开展学雷锋系列活动,通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解;“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动;各中队填写好活动汇报表。

  2、 组织节目训练,参加镇“庆三八”演出。

  四月份读书活动月

  1、 组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动,通过学先烈,鼓励队员认真学习,勤学向上。

  2、 开展读书活动成果展示交流会。

  3、 筹备编印校本教材,进一步开展读书活动。

  五月份艺术活动月

  1、 艺术组定期开展各项文体活动。

  2、 参加县镇各项赛事(具体参见镇团队工作计划意见)

  3、 各中队年度量化评分评比。

  六月份庆六一活动月

  1、 开展“庆六一”系列班队活动。

  2、 着手整理各项资料,准备参加镇少先队大队部工作评比。

  3、 观看法制、消防教育图片或录像,加强队员的安全卫生意识。

  4、 总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。

工作计划 篇7

  一、 情况分析:

  学校现有英语专职教师12人,老教师一名,其他均为年轻教师,精力足,在教学上有钻研精神。这12名教师中,小学高级教师4人,一级教师8人。除老教师潘老师以外,其他11名教师全都具有本科学历。这支年轻充满活力的队伍为我校的英语教育教学提供了坚实的后盾。

  二、 指导思想:

  本学科将认真落实区教育局的会议精神和教研室的工作计划,小学英语教研工作将根据英语学科特点,以促进教师转变教学观念、提高英语教学质量。以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

  三、主要特色工作

  1.高效教研活动:本学期我校各学科着力打造“高效”教研活动。我们英语学科也将趁着这股东风,本着“务实,不务虚”的原则,让老师在每一次教研活动中能学到东西,真正有收获。具体体现在上常态课,评常态课,要鼓励,更要“挑刺”。

  2.集体备课,共商对策:对教学中凸显的一些教学问题,通过集体备课组织组内教师共同商讨。例如三年级的字母教学,高年级的语篇教学。

  3.月考制度:每月各年级安排“月考”活动,从命题到改试卷安排各年级教师负责。

  四。、具体工作安排

  1.以优秀教研组评选为契机,认真学习先进教研组评选条件,加强教研组自身建设,规范教研组工作,从而引领其他教师的发展,争创有特色的先进教研组。

  2.继续加强常态课的教学模式的研究。英语组的活动要改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。领悟《新课标》中的教学理念,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

  3.结合片教研活动,加强对新教师的培养。本学期新分配了一名英语教师,我组将重点对其进行五认真工作的检查,尤其是听课和评课活动。其它教师也要认真参与,以求共同进步。

  4.根据教研组计划每单周二上午按时开展教研组活动,反馈一周的教学听课情况,集体讨论、学习、感受新教学方法和理念并及时提出合理的建议。

  5、开展学生活动,创建英语特色。通过参加江宁区小学生英语短剧比赛,激发学生学习英语的兴趣,增强英语学习氛围,提高学生综合运用英语的能力,开展多彩的学生活动,促进学生和谐发展。

  五、日程安排:

  二月份:

  1.讨论制定本学期教研工作计划。加强学科教学管理,进一步规范教师的教学行为。

  2.认真学习 “江宁区小学英语教研组长会精神。”

  3.根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,促使教学工作有条不紊地开展。

  4.组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。

  三月份:

  1.认真做好质量监控后的分析,并总结经验,吸取教训。

  2.教研组会议:做好复习单元教学模式的研究。继续开展复习单元教学的研究,引领教师钻研教材教法,努力提高教师的课堂教学水平。

  3安排一教师参加片级教研活动。

  4.安排一次月考。

  四月份:

  1.做好期中质量监控和质量分析。

  2.完成示范课,展示课和汇报课的常态课展示活动。组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。

  3.认真做好复习工作,迎接期中考试。

  五月份:

  1.组织教师交流在新课程标准下英语教学教研的心得。

  2.落实第二次3—5年级英语质量监控。

  3.安排一次月考活动

  一月份:

  1.期末考核期末质量调研分析。

  2.根据各年级,各班级实际制定复习计划。

  3.教学教研工作总结。

工作计划 篇8

  20xx年我村卫生室各项工作,将在镇卫生院、村委以及上级业务部门的正确领导下,紧紧围绕全镇卫生工作会议精神和20xx年度各项工作任务,进一步加强业务学习及加大卫生工作宣传力度,确保我村卫生工作各项任务指标全面落实,现将工作计划提出如下:

  一、行政管理:

  1、年初有工作计划,年中有自查报告和半年总结,年终有总结和考核自查报告。

  2、每月向上级领导汇报工作一次,各种制度上墙,按时完成各种材料上报工作。

  3、使用统一的基本医疗、疾病预防控制、妇幼保健、健康教育、等工作登记表、卡、册、档案规范管理。

  4、积极开展新型农村合作医疗宣传及医疗服务工作,积极参加药品统一代购及乡村一体化管理。

  5、按时参加例会及业务学习培训,并作好学习笔记。

  二、疾病预防控制

  1、认真作好疾病预防控制的健康教育宣传工作,严格执行传染病防治法,按时上报疫情,报告率100%,严防传染病的发生及爆发流行。

  2、计划免疫工作:按时通知和督促接种对象进行疫苗接种,按计划完成各苗的接种任务。

  3、积极参加上级安排的计划外各种疫苗活动。

  4、按时完成上级布置的各项任务。

  5、认真作好结核病人治疗的全程督导,督导率100%。

  6、及时上报本村死亡人员、发热病人。

  三、妇幼保健工作

  1、及时准确上报本村的孕妇数及出生情况,认真填写及开展高危孕妇的筛查,确保各项任务指标的全面完成。

  2、认真做好妇幼卫生知识及降消项目的宣传工作,村宣传覆盖面达100%,孕妇知晓率100%(外出除外)。

  3、按时准确上报各种报表,资料存根等进行归档保存。

  4、做好孕产妇的转诊工作。

  四、医疗工作

  1、遵守职业道德和医德医风规范以及村卫生室的各项管理制度,严格按照操作规程开展医务服务工作。

  2、处方书写规范,用药、收费合理,配伍正确,并有病情和治疗记录。医疗垃圾及时正确处理并完善记录备查。

  3、热情接待病人,不得推诿病人和拒绝出诊,做好病人的转诊工作。

  4、做好农村新型合作医疗工作的宣传动员工作,让农民得实惠。

  5、认真执行基本药物制度和药物零差价销售。

  五。健康教育

  1、认真做好本村的健康教育和健康咨询工作,制定好全年的健康工作安排,做到工作有计划,做后有总结。

  2、针对重点人群有针对的慢性病进行讲解,让老百姓了解一些慢性病和常见病的预防和治疗情况。

  3、对季节性的疾病做好预防工作,特别是一些具有传染性的疾病,让老百姓增强传染病的认识和懂得一些防治知识。

  4、加强学校和公共场所的健康宣传。

  我卫生室工作计划有所不周,以及在以后的生产实践中会存在许多不足之处,望上级领导在督导工作时加以指正。

工作计划 篇9

  一、时间按排:20xx年2月底至20xx年5月中旬。

  二、内容安排:

  第一专题:牛顿运动定律;

  第二专题:功和能;

  第三专题:带电粒子在电场、磁场中的运动;

  第四专题:电磁感应和电路分析、计算综合应用;

  第五专题:物理学科内的综合;

  第六专题:选择题的分析与解题技巧;

  第七专题:实验题的题型及处理方法;

  第八专题:论述、计算题的审题方法和技巧;

  第九专题:物理解题中的数学方法。

  三、其它问题:我们认为要搞好第二轮复习还应注意以下几个方面:

  1、应抓住主干知识及主干知识之间的综合

  (1)力学部分:物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;功能关系的综合应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。

  (2)电磁学部分:带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。

  (3)选修部分:机械波和机械振动、光的反射和折射及其应用。原子物理和动量

  (4)实验部分:力学实验、电学实验。

  物理综合较多:(1)牛顿三定律与匀变速直线运动的综合(主要体现在力学、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动,电磁感应过程中导体的运动等形式)。

  (2)功和能的综合应用(是解决物理问题中一个基本的观念,一定要加强这方面的训练,也是每年必考内容之一);

  (3)以带电粒子在电场、磁场中为模型的电学与力学的综合,

  主要有三种具体的综合形式:

  一是利用牛顿定律与匀变速直线运动的规律解决带电粒子在匀强电场中的运动;

  二是利用牛顿定律与圆周运动向心力公式解决带电粒子在磁场中的运动,

  三是用能量观点解决带电粒子在电场中的运动。

  (4)电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合,用力学和能量观点解决导体在匀强磁场中的运动问题;

  (5)串、并联电路规律与实验的综合,主要表现为三个方面:

  一是通过粗略的计算选择实验器材和电表的量程,

  二是确定滑动变阻器的连接方法(限流法、分压法)

  三是确定电流表的内、外接法。对以上知识一定要特别重视,尽可能做到每个内容都能过关,绝不能掉以轻心。

  (6)半偏法测电流表(限流并联)、电压表(分压串联)的内阻。

  2、针对高考能力的要求,应做好以下几项专项训练。

  (1)审题能力的训练

  ①、关键词语的理解。

  ②、隐含条件的挖掘。

  ③排除干扰因素。

  (2)表述能力及解题的规范化训练

  首先是文字表述方面要做到以下几点:

  ①、对解答中涉及到的物理量而题中又没有明确指出是已知量的所有字母、符号用假设的方式进行说明;

  ②、说明题中的一些隐含条件;

  ③、说明研究对象划研究的过程;

  ④、写出所列方程的理论依据(包括定理、定律、公式),

  ⑤、对求解出的物理量中的负号的含义加以说明。

  其次是列方程时要做到“四要四不要”,即:

  一是要方程而不是要公式,(要把公式与题目内容联系起来)。

  二是要原始式而不是要变形式,如磁场中带电粒子的运转半径,不能直接写成R=mv/qB,而应用向心力公式:qvB=mv2/R 。

  四是要用原始式联立求解,不要用连等式,不断地用等号连等下去,因为这样往往因某一步的计算错误会导致整个等式不成立而失分。如上例中不要写成

  最后对结果也要注意:

  1、对题中所求的物理量应有明确的回答(尽量写在显眼处)。

  2、答案中不能含有未知量和中间量。

  3、尽量不要以分数作计算结果,如" 1/2”等应把它换成小数。

  4、一般在最终结果中保留1到2位有效数字,多余部分采用四舍五入。

  5、是矢量的必须说明方向。

  3、在模拟训练中告诉学生量力而行,量体裁衣。

  在后阶段中的模拟题练习时,一般会遇到三种类型:

  一是有十足的把握能完成的;( 可以采取“做过且过” )

  二是心中无底的题,即解答过程中能找得到一些头绪,好像能做得出,但心中又不能完全理解,不一定能得出正确的解答;(作为重点对象,做到“坚决不放过”,“坚持到底”)

  三是难啃的题,即有时反复看题都看不懂,很难进入物理情景的“生题、难题”,有时甚至通过老师的讲解都不明白的题;(只好舍痛割爱,“得过且过”,)

  4、选题要“精”,讲评要“细”,做题注意“精”“细”结合。

  选题要“精”,主要体现在新颖性、梯度性、适度性、针对性和创新性,在第二轮的复习中,可谓是模拟试题满天飞,如何样采用这些资料呢?首先对手中的资料要仔细的分析,在此基础上可在针对性地选取一些好题,采用拼盘的方式组织起来让学生练;(尽量不要用成套的原卷)。讲评要“细”,即重思路、善引导、做示范、细纠正。每次在讲评时,必须先对各题的得分情况进行具体的分析与总结(具体到每个同学的每个题的得分情况,及失分的原因),然后才能做到有的放矢,同时,要重视个别的指导,对问题较大或问题比较明显的单独进行点评。

  5、在复习的最后阶段要求学生精读课本,不留死角。

  对物理学中的热学、光学、原子物理学部分,要求是比较低的一部分,也正因为如此,往往在复习中花的功夫不是很多。虽在这几方面的难度不是很大,综合也并不是很多,但绝不能掉以轻心,在复习中要特别注意课本的重要性,课本是知识之源,对这几部分的内容一定要做到熟读、精读课本,看懂、看透,一次不够,二次,二次不行,再来,绝不能留任何的死角,包括课后的阅读材料、小实验、小资料等,因为大多的信息题,有很多时候是从这里取材的(如近几年来高考中的原子物理的信息题)。

  总之,夯实学科内的基础知识是根本,掌握基本规律的应用是方向,提高分析、推理的能力是关键,在第二轮的复习中,应尽可能利用有限时间,取得最满意的效果,只要能注意以上几个方面的问题,相信一定能达到第二轮复习的目的。

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