青年工作计划

时间:2021-11-30 10:14:43 工作计划 我要投稿

青年工作计划四篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的青年工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

青年工作计划四篇

青年工作计划 篇1

  本学期我校将坚持学校的办学理念,团结互助、互帮互学,以新课程理念为先导,以课堂改革为重点,以探索课、研讨课、引路课、示范课为平台,组织本组内教师进一步学习新课程理念,认真扎实地开展好本学期的教学、教研工作。本学期我校全体教职工结成帮扶对子,有信心做好本学期的各项工作。具体计划措施如下:

  一、本年度的工作目标

  1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

  2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

  二、本年度重点工作

  1、学年初制定结对帮扶工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。

  2、本年度学校将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂大赛、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。

  3、充分发挥学校区级、校级骨干教师的带头、辐射和导向作用,组织他们为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

  4、结合我校国家级及区级课题的研究,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。骨干教师要给予青年教师理论与实践经验等方面的帮助,使年轻教师主动地进行课题研究。

  三、具体措施

  (一)成立帮扶领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)结对安排

  学校选派部分教学经验丰富的教师与本学期新调入我校或来到我校的支教教师结成“一对一”的帮扶对子。

  (三)实施方案

  1、以课堂为主阵地

  课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:

  (1)青年教师基本功训练。

  本学期中,凡是参工三年内的青年教师,每星期要练习粉笔字和普通话,每周校本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教育故事。

  (2)做好日常的师徒互听、评课,骨干教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。

  (3)骨干教师课堂展示。

  本学期,区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

  (4)师徒结对汇报课。

  为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。

  2、狠抓教科研课题研究。

  要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事,每期至少写一至二篇教学论文,每月上传一篇与师傅共同完成的教案,并上传至学校主页的教师频道,供教师研究探讨。

  3、与团支部联合组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛,激励教师在从事教育事业中,树立良好的师德修养。

  4、骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的.提高。

  总之,本期我校教研组在教学研究活动中,坚持一手抓教学常规的落实,一手抓课程改革的不断深化,从而达到提高教学质量,减轻学生负担,完成教学任务的目的,让学生开心,让家长放心,让学校满意。

青年工作计划 篇2

  一、指导思想

  青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。

  二、培养目标

  通过几年的培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人,在镇市级乃至地市级讲坛上有一定的知名度。

  三、具体措施

  (一)成立青年教师帮辅小组

  语文组:

  分管领导:李新传

  组长:李玉竹

  成员:周代英施祖喜李新传

  数学组:

  分管领导:朱江

  组长:李昌珍

  成员:童登英熊大梅刘新发

  (二)活动平台

  1、理论学习

  (1)每年订阅相关的教育类理论刊物

  (2)提高学历层次,近五年达到大专学历。

  (3)广泛阅读各类教育教学理论书籍,勤做笔记,及时写出学习体会,每月不少于两千字的笔记,要有针对性的体会,每月500字以上,定期组织专班进行检查评价。

  (4)开展教学沙龙活动。

  (5)多给机会,外出学习培训观摩。

  2、课堂教学

  (1)组织教学技能比武,内容有写案例、说课、教学设计、教学反思、教学叙事等。

  (2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。

  (3)定期开展研讨课活动。

  (4)积极参加各类教学竞赛活动。

  (5)每学期上好一节好课。

  3、教育科研

  (1)每年至少撰写一篇高质量的教学论文,两篇教学设计、教学反思、教学叙事,并能获镇级以上奖励。

  (2)每位青年教师必须参与学校课题研究。

  (3)参加教育科研指导、培训和考核,并获得合格证。

  4、校本课程

  能够很好的开发一门校本课程,力创特色。

  四、考核

  每年对青年教师的教育业务能力进行相关考核,考核结果与教师评价、晋级职称直接挂钩。

  五、教育寄语

  1、每位教师既然选择了这一职业,就必须要有一个目标追求,才无愧于这一事业,记住:勤奋好学+巧做=成功

  2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高

  3、好教师与差教师的区别:

  (1)、好教师注重学生明白的话讲学生不明白的,差教师只回讲学生早已明白的话。

  (2)、好教师能把教材教活,差教师只会把活教材教死。

  (3)、好教师能用50种方法教一个学生,差教师只会用一种方法教50个学生。

  (4)、好教师能够把100个学生教得各具特色,差教师只会把100个不同个性的学生教得如同一个人。

  4、青年教师要养成自我研究的习惯和能力,坚持做到“六个会”:教学理论会用,教学专题会研究,教学经验会总结,教学模式会提炼,教学观摩会评价,教学风格会创造。

  5、青年教师要经常做教学札记。

青年工作计划 篇3

  一、培养目标

  (一)教学能力目标

  1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。

  2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

  (二)教学基本功目标

  1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学。

  2、具有专业特长基本功。

  (三)理论基础目标:掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。

  (四)教育研究能力目标:选择恰当具体的教育研究课

  题。

  二、培养原则

  在制定青年教师教养规划的同时,我结合实际情况,选择恰当的基准点,确定基本原则。

  1、方向性原则,即贴近社会和时代发展的需要,以素质教育为核心。

  2、发展性原则,即新教师通过培养获得大幅度的提高,发挥其长处,形成自己的教学风格。

  3、针对性原则,针对个体诊断开方,因材施教。

  4、持续性原则。即按规则脚踏实地,循序渐进地开展工作。坚持持久,强调自修,逐步提高教师素质,逐步提高教学质量。

  三、具体措施

  1、每学期听指导老师的课不少于20节。

  2、每学期写好教育随笔、个案观察等。

  3、备课。在共同研究教材内容的基础上,共同认真备课,精心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求,教学的重点和难点以及突出重点、攻破难点所采取的教学方法和手段,教学时间安排,教学过程(包括师生活动的安排),以及课后总结等等。每个星期都要进行备课研究,并指导其写出教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。

  4、相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共

  同成长。

  5、上课。精心指导其上好每一节课,力争每一节课都达到优质课。在教法上要注意传授教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。

  6、板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、本节课主题在板书中一目了然。师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性,将教师的主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。

  7、教研方面。继续共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念,创造性的开展教学改革实验,力争本学期在共同探究的基础上,写出一些有较高水准的教学教研论文,使其从开始就由教者型的教师转向学者型的教师,逐步适应新课程改革的需要。

青年工作计划 篇4

  随着学院迎新工作的顺利完成,以及部门招新工作的圆满结束。我部门将于本月在部门新成员的配合下正式开展本学期的工作,部门的各项工作也即将拉开帷幕,于此特作以下工作计划以保证我部门工作的正常开展。

  一、义务家教

  时间:每周六上午

  地点:XX市铁机路学校

  计划内容:义务家教已成为我部门的一个特色活动,本学期将继续开展。我部门派人与铁机社区以及铁机路学校领导进行商议本学期的义务家教,并确定本学期参与义务家教的志愿者人数。计划在第七周周二前确定本学期义务家教教员名单并公示。同时,我部门将于第七周周六上午组织开展本学期首次义务家教活动。

  二、军训服装回收

  时间:十月中旬

  地点:海七、老八栋

  计划内容:随着大一新生军训的结束,为响应校团委的号召,我部门将计划于十月中旬开展军训服装回收活动,将所回收的衣物捐给农民工及其子女,以宣扬中国志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的崇高精神。我部将贴出倡议书,倡议和发动更多的大一新生参与到此次的军训服装回收活动中来,活动具体时间待定。

  三、中国志愿者注册

  时间:十月下旬

  对象:大一新生

  计划内容:新生注册中国志愿者是我部门每年度的一项基本工作,本学期我们将于十月下旬开展新生志愿者注册工作。我部门主要是让大一新成员做好宣传工作,同时粘贴相关的宣传海报,并且给大一各班班长发放相应文件,让更多的大一新生了解中国志愿者,以致提高本学院的中国志愿者注册率。

  四、部门建设

  随着九月部门招新工作的圆满结束,部门各新成员对部门工作较为陌生,因此本月将会通过让他们参与到部门的每项活动的形式,让各新成员较快熟悉部门的工作,提高部门的工作效率,同时让他们在学生会能学到更多的东西,尽可能多的锻炼他们。同时让各新成员尽快地相互认识了解,增加相互间的默契程度,更好的发展本部门。

  五、其他

  随着部门新成员的加入,各项工作都要做相应的准备,我部门要与社区商议本学期的老人电脑知识普及活动、老人慰问等活动。以及商议我部门本学期能开展哪些有影响力、有意义的青年志愿者服务活动。另外,重视部门宣传工作,建设部门博客,同时加强部门新闻写作。

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