优秀个人工作总结

时间:2021-02-13 11:39:58 工作总结 我要投稿

优秀个人工作总结4篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的优秀个人工作总结4篇,欢迎阅读与收藏。

优秀个人工作总结4篇

优秀个人工作总结 篇1

  时光如流,转瞬又至岁暮,日月既往,安能复追?回首过去,承蒙领导的引领指导,同事的厚爱支持,本人以科学发展观为行动指针,以学生发展为己任,本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一.德关心国家大事,提高自己思想觉悟,十数年来一以贯之。身既为教师,虽僻居乡野,亦不忘与时推移,更新观念。

  二.能本学期,在老教师的帮助下,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题。

  三.勤一年来,我出全勤,从未请假,不迟到,不旷课。事业心、责任心强,勤奋不怠,兢兢业业,不怕苦,不怕累,晚上坚持在宿舍值班,要等学生入睡方能到值班室休息。我一丝不苟,一以贯之,一心扑在工作上。不会因领导办公室全是关着的而擅离岗位,仍是以千百万倍的热情投入到教学教育工作之中。

  四.绩由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被授予县直机关优秀团员、校级优秀教师等称号。撰写的课例教案获市级三等奖,论文《注重培养学生的道德情感》、《小学信息技术教学中如何培养学生的创新精神》获县级一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

优秀个人工作总结 篇2

  随着日历的一张张撕落,转眼二零零五年即将过去,我在领导的关心下、同事们的帮助下,在各方面均有了一定的进步,但在某些地方还存在着不足之处。为了能使新一年的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己一年来的工作做一总结,以便来年有的放矢。

  一、思想方面:

  我在思想上积极要求进步,能认真贯彻执行党的教育方针,严格执行幼儿园工作规程,树立正确的儿童观。认真参加每周的学习,遵守社会公德,有集体荣誉感,自觉维护本单位及上级领导部门的声誉,关心集体,服从组织分配。在学习上,我认真学习《幼儿园纲要》和《幼儿园规程》,深刻领会其精神,并将它贯彻于平时的一日活动之中。平时,刻苦钻研,多看幼教方面的书籍,多向同行学习,把学到的知识进行消化、吸收,不断更新观念,寻找新的创新思路在工作中,我热爱本职工作、热爱幼儿,以十二份的热情投入到工作中,有强烈的事业心与责任感。从不计较个人得失,能脚踏实地、勤勤恳恳。坚持正面教育,对待幼儿一视同仁,并充分调动自身的积极性、主动性和创造性,彻底摈弃惰性确实提高教育质量。并结合工作开展实践活动,不断的更新教育观念,从而提高自身的教育能力和水平。

  二、工作方面:

  在工作中坚持保教结合,合理的安排幼儿的一日活动,为幼儿提供各种的活动材料,组织丰富多彩的游戏活动。在活动中还注重抓幼儿的安全教育与自我保护能力的培养,同时还积极的为幼儿创设适宜的教育环境。在活动还坚持以幼儿为主体做到尊重、了解每一个幼儿,给孩子以关爱。今年上半年,我和配班老师一起担任小班的教学工作。为了做好工作,我和配班老师不辞辛苦,利用

  一切有利时机对幼儿进行教育。如开展我是好宝宝活动,帮助孩子顺利渡过入园关;开展我长大了活动,教授自理方面的知识,提高幼儿自理能力;开展找朋友活动,鼓励幼儿大胆交往,提高幼儿的交往能力;还进行讲故事比赛,锻炼孩子的口语表达能力。还利用家长会、家长园地、家园联系册向家长宣传幼儿教育方面的知识,以及应注意的事项及配合的地方,为幼儿更好的成长打好了坚实的基础。

  三、配合方面:

  今天下半年我和刘红、王旭一起负责小二班工作,孩子年龄小自理能力差,适应能力差,为了让孩子尽快适应集体生活,我每天早晨热情地接待孩子,然后和蔼可亲地询问他们昨天在家里的情况,遇到表现好的地方,马上进行表扬;利用微笑、拥抱、一个吻、一句赞美的语言等鼓励孩子所取得的进步,让孩子觉得幼儿园的老师象妈妈一样。我还从培养孩子最基本的吃饭、穿衣、上厕所开始,手把手的教幼儿。为了提高孩子的动手能力,我在操作区设计制作纽扣娃娃、有趣的苹果树按扭、漂亮的蝴蝶结鞋样等,让孩子在玩中学,学中玩。

  四、家园联系方面:

  我还认真仔细地做好家长工作,虚心听取家长的意见,发现问题及时与家长取得联系,让家长觉得把孩子放在我园放心,称心。注重家园共育,每月认真填写好家园联系册,不定时向家长介绍好家教经验,使家长进一步了解幼儿教育的内涵,这样使幼儿园与家庭之间的沟通加强了,并统一了家园教育的步伐。一年来我在各方面有了一定的进步。

  五、存在不足:

  认真钻研不够、创新精神不足。

  六、努力方向:

  为了争取在新一年中有新的进步,特制定以下目标:

  1、业务上要刻苦钻研业务知识,认真参加教科活动,以《纲要》的精神为指针,进一步更新教育观念,寻找新的创新思路。

  2、利用业余时间,钻研电脑知识,学会电脑制作网页,课件。

优秀个人工作总结 篇3

  在这阳光灿烂的七月里,我们远赴xxxx市xxxx县的xxxx中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的.总结。

  支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。

  一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

  二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的创新思维能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及学习方法,大大促进了校师生三方面的共赢。

  三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

  三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

  一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。

  二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了渠道,保证了支教组工作的落实。

  以上是我对支教组的总结。

  在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。

  通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸

  福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!

  除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。

优秀个人工作总结 篇4

  叮铃铃,叮铃铃,我刚刚做完呢首曲子,就好有冲动写一下自己大三的感受与总结。好快甘,又到一年一度的考试时了,呢个学期的考试任务与压力并不大,只考五科,其中有两科是开卷考试的。考完试,意味着大三的结束了。大学,只有一年在等着我了,心里面顿时有了一丝的概叹与无奈。

  系大三呢一年里,其实我觉得自己依然碌碌无为,不过还算过得充实。第一学期,自己因为一d私事而烦恼了几个月,无心学习。不过一d科目还是能激起我自己的兴趣的,例如三维动画的制作,非线性编辑,ae,asp网页制作等等。我承认自己学习得并不好,但我总算能在这些方面上入门了。在这段日子里,幸好有这些科目依然陪伴着我,让我勉强地投入了我的学习中去,否则我真的不知如何是好了。在这个学期的期末考里面,有一科我差点补考了,都不知道是不是自己rp不好,在我考试的那台计算机,竟然渲染不出我的贴图来,考试结果可想而知。不过我的平时成绩帮了我,让我总评及格了,我不用补考了。就这样,我的第一学期惊险而无奈地过去了。

  经过了一个春节的洗礼,我的心完全平静下来了,都不知道是不是真的走过通济桥之后,就没有烦恼,在这个学期里,我貌似过得挺顺利的。一路的惊险与阻碍并不多,换来的是一段又一段的惊喜。首先,在这个学期一开始我就开始复习计算机三级的考试了,经过27天的拼搏后,我终于考试成功了,通过了考试,而且成绩还不错。有同学说我考的是运气,说我什么都是背,其实我觉得他们根本不了解我,你说我背出来的,你也可以学啊,不要用懒惰为藉口,如果你真的厉害的话,你就不会只考上佛大,这说明你根本和我同一类人。不理解机械化的记忆可以做得出题目出来吗?世界上的学者哪一位不是通过记忆来巩固知识呢,来解决问题呢?没有记忆,这说明你是一位不会学习的人,更证明了你连我都不如(我不是一个聪明人,资质儒钝)。

  再来的是我的实习了,我凭着大胆的勇气,走去了汾江中学实习,在一开始时,老师跟我们说明了中学生很难教,很调皮,并暗示我们如果害怕就不要去了。但我觉得世上无难事,只怕有心人,只要我信心坚定,什么可以难得了自己,只要有心,什么事不能做得好呢?

  于是,我坚决了,坚决地去了。其实那里并不可怕啊,学生跟老师说的其实差不多,真的很难教,但我觉得他们还是一个小孩子,依然可爱,他们的想法还是那么地幼稚,又有点叛逆。在我的教学中,我觉得自己并不算遇到什么困难。这真的是对我的一次好好地锻炼,在这里,我学习到了当一名老师我究竟需要什么,需要什么的气质与性格。很快地,五个星期的实习期就在我上完一节精彩的主题班会下结束了。在这段实习期里面,我过得挺开心的,和我们那几个实习老师相处地不错,特别是我们那几个“五大天王”o(∩_∩)o...哈哈,简直雷si哥了。

  还有一件事情就是在这个学期里,我荣幸地成为一名预备党员,这是我多年的梦想,这说明了党肯定了我。我很感谢党,感谢支持我的家人朋友同学。那时的我,简直感动得无法形容,因为,加上这一次,我与党组织这么近距离的接触已经是第三次了,第一次在高二的时候,第二次在大一,这一次我终于光荣地进党了。谢谢谢谢

  这个学期的课程被我们的实习期截断了两截,但我对这个学期的课程还是表示满意的,一个是比较前沿的技术——虚拟现实,一个是让我学习到许多音乐知识而且能够自己制作音乐的课程——音频制作,很感谢李主任和刘星老师的教导。希望在这次期末考试我能考出比较好的成绩来报答他们。

  这就是我的大三经历了,这不算精彩,但也不乏精彩。这不算充实,但也不乏充实。总之,在这一年里我学习到的,感受到的,我相信一生受用。希望以后的日子能在此作为一个起点,让我重新再来,好好做一个优秀的人。

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