班级活动策划

时间:2022-11-07 19:20:31 活动策划 我要投稿

班级活动策划合集15篇

班级活动策划1

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

班级活动策划合集15篇

  二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--2010年10月16日(星期六)18:00

  三、活动地点:长寿邻封——十里柚香

  四、活动人员:电力0815全体成员

  五、活动负责人:陈晨、任颖

  五、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

  六、活动进程

  1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

  2、10:00左右到达活动地点.。

  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

  姓名

  联系电话

  4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。

  七、前期准备工作

  1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

  2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全

  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  4、费用AA 制到X元/人,采取四舍五入。

  l 注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

  (2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

班级活动策划2

  活动主题:屋檐下的故事------宿舍的友谊

  一活动目的: 认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。

  二活动时间:90分钟

  三活动地点:教学楼

  四活动对象:物流二班全体同学

  五活动方式:联系学生、学校实际,采用讲述、讨论与分享相结合的方法

  六活动流程策划;

  (1)全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友谊(5分钟)

  (2)评选“我心中最佳寝室”(10分钟):给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位,将寝室名,词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示

  (3)讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)在同学们思考5分钟后,每组选派1名学生与全班分享。

  (4)观看视频:恶化的寝室关系造成的悲剧,并请同学们做出对复旦投毒案件的看法(10分钟)

  (5)请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题?(15分钟)并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。

  (6)爱要大声说出来:观看视频,寝室的室友就是我们的家人,分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩,学会感悟人生(15分钟)

  (7)主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》(10分钟)

  (8)辅导员对整个班会做回顾总结。(10分钟)

班级活动策划3

  一、活动引语:

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  二、活动目的:

  1.丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

  2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

  三、活动地点:

  安顺市洪山湖哄香农家乐

  四、活动时间:

  xx年6月12日

  五、 活动费用:

  2450元

  六、活动参与者:

  1、学生:xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计: 89人)

  2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

  七、活动流程:

  1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

  2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

  3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

  4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

  八、开展活动:

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.

  ①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

  ② 开始一起动手煮面条。

  ③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

  活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

  九、活动效果:

  此次活动由09文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划4

  一、活动前言

  世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国,每人每天节约一点一滴,累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰,所以资源节约是头等要务,水、电节约,低碳环保首当其冲,节约需要从点滴做起!

  二、活动背景

  目前学校集体生活区的现状

  1、管理方面,由于没有限电产品以及使用者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面安全隐患

  2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜

  3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加:

  ……

  三、活动项目介绍

  (一)、活动主题——节水节电、低碳有我

  (二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题展开,本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采,构建和谐校园及和谐社会。

  四、活动意义及影响力分析

  使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,减少新水的取用和不必要的`排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实保护我们赖以生存的水电资源环境,使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程,它体现的是社会效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节约水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源,维护水电秩序,爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。

  五、活动步骤及战略

  活动安排:

  1。、时间:xx、10、25——xx、10、30

  2、地点:湖南农业大学

  3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委

  4、活动参与对象:全体09级电子商务2班同学

  活动流程:

  1、 前期准备:

  (1) 提前准备好活动策划书,预约好活动所需场地;

  定于09级电子商务2班个同学所在寝室

  (2) 组织做好宣传工作;

  提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行计划

  (3) 提前预约到场嘉宾

  本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督

  (4) 签到工作;

  签到工作有调研中心负责, 安排好老师,嘉宾和会员签到。

  2、 活动当场

  (1)播放有关中国目前环境现状的视频。

  视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状,唤醒同学们的节约环保意识。

  (2)主持人介绍活动有关详情

  1、活动主题介绍——“节水节电、低碳有我”

  2、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来

  3、活动管理——负责人员必须全面把关,实行严格监督记名制

  (3)到场嘉宾讲话

  1、 学院主席讲话

  2、 院青志协理事长讲话

  (4)活动的分组进行

  男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周

  采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制

  没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上

  我们愿意奉献我们的一份力量!!!

  要注意节水 ——虽然我们不能做太多,但每个一点一滴就够了!

  3、活动后期

  (1)活动结束后,相关人员清理活动现场;

  (2)活动结束后,活动部进行活动总结;

  (3)在以后的生活中仍保持良好的生活作风

  六、活动宣传方案

  将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送

  展板公示

  小贴士签名

  七、活动执行分工

  男生组:

  负责人:肖亚飞、吕超伟、唐猛

  成 员:黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、

  杨杰、吴佩、陈毅

  女生组:

  负责人:刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼

  成 员:陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁

  周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君

  马玲

  八、财务预算

  宣传资料50张 共计10元

  小贴士 2沓 共计5元

  展板 2块 共计70元

  废纸张 50斤 共计—15元

  总计:70元

  九、总结于展望

  “节水节电,低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思,更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫,激励着我们以切实的行动改变浪费习惯,构建和谐社会、和谐校园,造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够继续坚持,举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。

班级活动策划5

  根据小松妈妈的热心联系,在重阳节来临之际,我们3.6中队组织全班同学到孤寡老人家里送保暖衣献爱心。鉴于老人家里条件有限,发放衣服时按原则上按小队为单位,分头行动。新转来的同学可以与班主任联系后加入各小队。

  现将活动步骤如下:

  第一步.寻找济南贫困的老人。这项工作由家长们联系完成。每个小队原则上发放4套保暖衣。各小队自行寻找贫困的老人(要统计孤寡老人所需要的衣服尺码、性别、人数。)。

  第二步:请各小队队长在9月25日前将发放者信息发送到小松妈妈处,用qq或电子邮箱联系。邮箱:liu88586858@163.com

  第三步:10月17日前后由小队队长到小松妈妈处领取俞兆林保暖衣物资后,自行带领队员到受赠老人家里发放。也可以帮着打扫卫生,表演节目等。发放时需要拍照,拍照是为了给兆林实业一个交代,证明我们确实发放到了老人手里。

  第四步:活动后总结。将参加活动的同学名单,活动照片每小队选1-2张照片发到班级邮箱:shanshi_zhao@163.com

  请各个小队积极参加,这既是一件奉献爱心的事情,也培养孩子们从小对老人的关怀。

班级活动策划6

  一.活动背景:

  为迎接党十八大的召开,重温中国共产党和中国共青团的光辉历程,引导全校青年进一步深入学习党史团史,坚定走中国特色社会主义道路的信念,积极投身社会主义现代化建设,本学期我校开展了“喜迎十八大,重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

  二.活动主题:

  “喜迎十八大,重温光辉史”

  三.活动目的:

  通过重温党团发展历史,增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情,学习中国特色社会主义理论体系,提高团支部青年学生的思想素质,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情,让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

  四.活动参与对象:

  英语125班全体成员

  五.活动时间:

  20xx.10.18---20xx.10.26

  六.活动地点:

  课室C309,世外桃源度假村,女生宿舍

  七.活动流程:

  [一]召开班会,征询意见

  根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。

  [二]召开班委会议,完善团日活动的筹备工作

  集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动的顺利进行。

  [三]活动现场

  第一部分:

  内容:设计并展示“喜迎十八大,重温光辉史”的主题海报

  时间:十月十八日---十月二十六日

  参与人员:英语125班全体同学

  地点:女生宿舍,教学楼B栋

  详细流程:

  1) 由组织委员,宣传委员,文娱委员带领宣传,号召同学积极参与。

  2) 把积极参与的同学进行分组合作,收集关于十八大的海报素材,进行海报设计。

  3) 申请海报黏贴,并于B栋楼下进行海报展示,对团日活动主题进行宣传。

  第二部分:

  内容:到世外桃源度假村。

  时间:10月20日13:00---19:35

  参与人员:英语125班全体同学

  详细流程:

  1)12:55在大门口集合,班长负责清点人数和物品,13:00准时出发;

  2)13:30到达世外桃源度假村,班长再次清点人数和物品,提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全,之后带领同学们进入度假村;

  3)14:00—15:30,进行党团知识竞答比赛,组织全班同学一起玩游戏。

  4)15:40—18:00进行烧烤,之后帮忙清理卫生,打扫垃圾。

  5)18:10—18:40 由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。

  6)18:55在度假村路口集合,班长清点人数,19:00全班上车回校。

  7)19:05---19:35全班车上齐唱红歌。

  第三部分:

  内容:组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难”

  时间:10月16日---10月20日

  参与人员:英语125班话剧小组

  详细流程:

  1)16日,文娱委员构思剧本,并鼓动安排同学参与话剧;

  2)17日—19日,进行话剧彩排;

  3)20日在度假村进行汇报演出。

  第四部分:

  内容:“写祝愿,折星星,送未来”

  时间:10月23日晚上

  参与人员:英语125班全体成员

  详细流程:

  1)到每个宿舍发放星星纸,请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望;

  2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里;

  3)由主持人随机抽取并读出,让同学们感受祝福的温暖。

  八.工作安排:

  前期工作:陈尚韵,吴芷茵,肖伟明

  宣传小组:赖丽霞,王雨清,徐文龙

  拍摄小组:黄媛思,张丹

  制作小组:黄楠子,张丹

  主持人:肖婷,黄楠子

  后期工作:肖婷,肖伟明,张丹,黄楠子

  九.活动预期效果:

  1)通过团日活动动员大会,鼓动每位班级成员积极参与团日活动,增强班级的凝聚力以及归属感,发掘班级成员的才能及潜能。

  2)借助此次户外活动,让同学们在学习压力中得到放松,从而提高学习积极性;

  3)加深同学们对团的认识,对党的认识,对中共十八大的认识,培养同学们对党的热爱,对班集体的热爱。

  十.活动经费:

  1)海报制作材料:14元

  2)游戏器具:35元

  3)包车费用:28×14≈400元

  4)烧烤费用(包括饮料,零食等):28×34≈955元

  5)共花费:1404元(其中每个同学交一百元,剩余费用充当班费)

  十一.注意事项:

  1)加强对团日活动的宣传,要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排,维持好现场秩序。

  2)带齐所需药品,以防万一;

  3)负责人积极跟进整个活动过程,保证活动能够顺利进行。

  4)要求同学们爱护环境,不损害公物。

  十二.后期工作:

  1)各项活动结束后,及时更新微博还有博客,为此次活动做好总结;

  2)团日活动结束后,会卸下海报,以免影响教学楼整洁容貌。

  3)在教室进行完活动后,会收拾好遗留下来的物品,以及做好教室的清洁工作。

  4)所有活动结束后召开班会,总结这次的团日活动,同学们可提出此次团日活动的优点与不足,并为以后的团日活动扬长避短。

班级活动策划7

  一、活动目的及意义

  经过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在简便的气氛下调节身心。同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自我大学的身影,并能思考自我以后的路。

  二、活动背景

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会提高的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观构成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考本事,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动本事强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。所以,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。地点:凌峰楼B座107

  三、参加人员

  四、活动流程

  1、全体自觉维持会场纪律。

  2、主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;

  3、放映影片:《那时的我们》

  注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题,同学们有奖竞猜。

  4、特邀嘉宾对活动作总结;㈤主持人致闭幕词,活动结束。

  五、活动分工

  1、文艺委员:主持节目并组织与现场互动;

  2、班长、副班长:维持现场纪律;

  3、组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;

  4、团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

班级活动策划8

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体资料如下:

  一、活动主题:

  放飞心灵,享受生活――用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:

  20xx―12―2(初定)

  三、活动地点:

  美人城(初定)

  四、参加人员:

  xx班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活――用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松情绪。

  2、在烧烤期间玩一个小游戏――“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3―5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、活动的目的及好处:

  透过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的――“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动策划9

  为进一步深化后勤文化建设,提高广大后勤干部职工能力素养,营造“人人学习、自觉学习、终身学习”的浓厚氛围,经集团党总支研究决定,开展20xx年度读书学习活动。现将具体安排通知如下:

  一、参加人员

  参加人员:全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

  二、阅读内容

  1.提倡阅读马克思主义经典著作,政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的书籍。

  2.学习书目由党支部推荐及采购,购书经费控制在人均30元左右,凭据报销。

  三、时间安排

  1.第一阶段(4月20日前):认真挑选书籍,上报学习书目。

  2.第二阶段(5-10月):自行组织学习,撰写读书心得。

  3.第三阶段(11月):推荐读书心得,参加分享交流。

  四、有关要求

  1.高度重视,认真组织。读书交流活动是学习型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容,各党支部要高度重视,切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学习书目、购书经费预算报集团党总支审核。

  2.积极学习,深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动,把读书阅读与深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,字数1000字左右。

  3.交流分享,评选表彰。11月上旬,各党支部推荐1-2名人员参加读书交流活动,集团党总支将对评选出的优秀心得体会给予通报表彰。

  后勤服务集团党总支

班级活动策划10

  一、活动主题:

  放飞风筝,让梦想翱翔

  二、活动背景:

  阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

  在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

  三、活动目的:

  首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

  四、活动时间:

  20xx/3/ 日

  五、集合时间与地点:

  3月 日早上10:00在学院田径场集合

  六、活动地点:田径场

  七、参加对象10级应用心理班32名同学

  七、活动具体事宜:

  1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

  2、分配小组操作配合:

  拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

  策划书撰写人:陈一夫

  10级应用心理班班委会

  20xx年3月 日

班级活动策划11

  一、 活动目的:

  期末临近,借此团日活动,让同学们重新树立考试不作弊的思想,这不仅体现出一个人的平时学习的情况,更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此,我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试,更要诚实对待人生。

  二、 活动主题:树诚信,促学风

  三、 活动形式:表演小品及小组讨论

  四、 活动时间:12月20日上午

  五、 活动地点:南2C403

  六、 活动对象:08国贸教育全体同学

  七、 活动内容及要求

  内容:

  1、主持人介绍活动背景,分析诚实对待考试的重要性。

  2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。

  3、 让同学们各抒己见,表达自己对于诚信考试的看法。

  4、主持人总结这次的活动,呼吁同学们要反对考试作弊的行为,同时也深化我们的主题,让同学们知道,不论做什么事都要诚实对待。

  要求:

  1、 同学们可以自由组成几个小组,提前查找关于诚信考试的资料,并要进行讨论和分析。

  2、班委要认真协助、落实团支部的工作,配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。

  八、 后期资料整理:

  1、照片处理:黄水秀负责拍照、收集

  (照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)

  2、心得总结:

  心得3份 600字电子文档

  总结1份 800字电子文档

  完成时间:20xx年12月25日前

  负责人:罗敏希

  08国贸教育班团支部

  20xx年12月13日

班级活动策划12

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

班级活动策划13

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  **年11月20日

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09越2

  六、参与人员:

  09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

  八、具体活动安排:(4—9项的时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体的活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。

  4、到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:90元

  食物:元牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thaySinh负责咯)

  工具元

  木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

  配料:

  烧烤蜜,盐,油,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

  十、可行性分析:

  骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

  预祝:本次**越2户外烧烤活动取得圆满成功!广西民族大学外国语学院**组织:小四班班级家委会

  时间:**年11月20日星期六上午9:00

  地点:中山公园北门口集合

  交通方式:自驾车

  交通路线:

  走宝安大道向南头方向出发——过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到,在中山公园北门小型流水瀑布等。

  活动准备:

  1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。

  2、给孩子带一到两套可更换的衣服

  3、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水

  4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化

  5、活动最后有食物分享环节,利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,周六带到公园来。

  6、活动在9:20准会开始,请家长提早10分钟到,如果自驾车的家长必须9:00前就要出发。

  7、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享,感受一起分享食物的快乐。

  8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。

  活动过程、安排:

  (一)大门口拍合照

  (二)幼儿表演已学歌曲

  (三)亲子游戏环节

  1、亲子律动“拍蚊子”“抱一抱”

  2、亲子游戏“太阳伞”“抓尾巴”

  3、家长朋友比赛“袋鼠跳”

  (三)分享食物环节

  备注:此次活动由小四班班级家委会发动组织,是一次班级聚会形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人生安全,在活动过程中,家长必须看管好自己的孩子,最好有两个以上的家庭成员参加活动。

  小四班家委会**.11.20越2班委

  **年11月18日

班级活动策划14

  一、活动名称:

  爱让我们一起成长

  二、活动时间

  三、活动地点:

  爱弥尔自闭症儿童康复中心

  四、活动内容:

  有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

  (一)前期工作

  1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;

  2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

  3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

  4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

  (二)活动中

  1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;

  2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

  3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

  (三)活动后期

  1、活动在网络上进行后期宣传;

  2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

  3、写活动总结。

班级活动策划15

  一、活动名称:

  营造“书香班级”

  二、活动背景:

  进入二十一世纪,全世界都在向着新的明天迈进,在这种情况下,国家对我们的学校教育提出了新的要求:注重精神状态,让师生与人类崇高精神对话。因此,我们学校举行“营造书香校园”活动。

  三、活动目的:

  为了响应学校的要求,提高学生的阅读水平,我们班决定举行创建“书香班级”活动。通过本次活动,增强同学们的读书意识,提高自身修养和文化素养。

  四、活动时间:

  20xx年3月——5月

  五、活动流程:

  1、召开创建“书香班级”的主题班会,宣布读书计划,号召同学们积极参加‘

  2、以宿舍为单位,开展“宿舍读书周”,举行知识问答竞赛,选出“书香宿舍”,给予一定的物质奖励。

  3、组织全体同学,在校园内,沐浴着阳春的暖风一起感受大师的风采,在游戏中读书,在读书中游戏。

  4、组织全班同学一起去图书馆看书,借书。提高同学们读书的意识。

  5、鼓励同学们写读书笔记,将自己的读书感受与家分享。

  六、注意事项:

  1、维护现场秩序,避免出现混乱现象。

  2、注意环境保护,在校园内集体读书时不要制造垃圾。

  3、读书笔记本着实事求是的原则,真正做到与大师交流。

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