活动策划

时间:2020-12-23 23:20:37 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划模板合集10篇

活动策划 篇1

  (一)活动背景:

【必备】活动策划模板合集10篇

  景德镇凭借一泓昌江水,打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源,下抵鄱阳湖,进而接连长江,达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣,形成一条水上“陶瓷之路”。昌江,景德镇陶瓷兴衰的见证。

  陶瓷被称为水、土、火的艺术,景德镇正好拥有了独特的高岭土,上好的松木燃料、和充沛的水源。这个城市似乎天生就是为制瓷而存在的。

  景德镇位于江西东北部,地处江西、安徽二省交界。自然植被茂盛,尤其盛产松木、杉木和毛竹,所产茶叶在唐代就极为有名。最为重要的是,景德镇以东45公里的高岭山中蕴涵着大量的高岭土,它是优质的制瓷原料。景德镇内主要河流以源于安徽省祁门县大洪山的昌江为主,自北向南贯穿全境。昌江是景德镇城市的动脉,除了东河、南河、西河、小北河各条支流由东西分别流入外,还有50多条小支流,形成纵横交错的河网。这些以昌江为主流的大小河流,不仅给景德镇的瓷业生产、销售、运输带来了许多方便,还确保了景德镇的瓷业用水。景德镇也因位于昌江之南,被称做“昌南镇”。据称,瓷器——china的英文就是源于“昌南”两字的音译。宋代景德年间,“昌南镇”更名为景德镇,成为闻名天下的“瓷都”。

  昌江,发源于系黄山余脉的安徽省祁门县大洪岭、分水岭、吊木岭等诸多大山间,河源在安徽省祁门、黟县交县大洪岭南麓。大洪水(阊江)来自大洪岭,向南流经长培、枫林街等地至沙湾有平溪(又称秀溪)自北汇入,至春明下有柏溪河自东汇入,至河口有六都河自西北汇入,流经祁门县城又有金东河自东汇入,流向由北向南改变为西南方向,又先后有十里牌河、旸坑河、汊口河、花桥河等汇入,至皖赣边界倒湖右岸纳大北水(又称利济河),过倒湖流入江西省浮梁县境内,始名昌江,旧志载:“入鄱阳界者为鄱江,在浮梁者为昌江”。昌江一路蜿蜒曲折,过倒湖、潭口等地,沿途纳沂溪、英溪诸水,至杨村于右岸会小北港水(又称杨春河),倒湖至杨村河段旧称大北港,一般水面宽100—150m。河流继续南下经峙滩、福港、新平至景德镇市区老鸦滩,沿途汇入梅湖水、建溪水、东河(旧称波源水)、西河(旧称大演水)和南河(旧称历降水)。昌江出渡峰坑经丽阳、古县渡等地沿途又纳丽阳水、南滨河、游城河,至波阳县姚公度与乐安河汇合始名饶河。

  景德镇凭借一泓昌江水,打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源,下抵鄱阳湖,进而接连长江,达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣,形成一条水上“陶瓷之路”。昌江,景德镇陶瓷兴衰的见证。

  虽然昌江水量丰富,但是由于多由暴雨洪水形成,加之目前昌江干流没有较大水利枢纽调节器蓄水量,绝大部分以洪水形成,所以实际拥有水资源量并不丰富。近年来,昌江水质以ⅱ类为主,部分源头水质可达ⅰ类,水质基本良好。可是,昌江祁门县城以及景德镇市区下游水质近年来有恶化的趋势。因此,洪涝灾害、干旱缺水、水环境恶化等问题将是水资源、水环境所面临的主要问题

  9月30日,市长李放,市委常委、常务副市长郭安,市委常委、副市长冯林华,副市长于秀明、沈薇等市领导来到景德镇规划展示厅现场察看城市总体规划模型,指导城市总体规划工作。

  新近落成的规划展示厅按照《景德镇市城市总体规划(xx-20xx)》构想,直观展现景德镇市未来二十年城市发展的前景,按照规划,景德镇城市总体布局将形成一城三区九大功能组团,一城即指景德镇市城区。三区即指文博区、现代区、生态区。三区中文博区包括四个组团:历史文化街区组团主要是指景德镇的老城区,分布着昌河、602所的东郊组团,以景德镇陶瓷学院为依托的湘湖组团,离中心城区约五公里的浮梁组团;现代区包括两个组团:以未来韭菜园行政中心为核心的南河组团、以高新科技产业园和焦化煤气厂为代表的吕蒙组团;生态区包括三个组团:展示瓷都山水园林特色的昌南组团,集商贸、物流、体育、会展于一体的洪源组团,包括景德镇机尝陶瓷工业园区的罗家组团。各组团通过城市道路环线相联系,形成有机的整体。

  要按照城市可持续发展的需求,搞好科学规划工作,耍树立长远与当前并重、形象与功能并重、城区与城郊并重的理念,切实做好整治有序、亮丽繁荣、提升功能等文章,着力把千年瓷都打造成最适宜人居的山水生态文化之城。

  建设最适人居城市,昌江作为母亲河是最应先考虑的,近年昌江受到程度不等的污染,这也给市文明建设造成了不同程度的影响,因此保护母亲河应作为我市建设最宜人居城市的重点。

  作为新时期的大学生,我们有责任和义务去保护昌江,向人们宣传保护母亲河的重要意义。协会将借助此次机会向人们展示母亲河的魅力。本次活动的主体是小学生,目的在于从小培养他们的环保理念,培养一定的科学素养。

  保护母亲河要用实际的行动去做,用自己的实际行动去宣传保护母亲河。毅行作为一种宣传力度大,而且具有培养团队意识的一种宣传方式,最优呗我们所认同采纳。

  (二)活动目的

  1、通过对昌江附近不同人群的调查,了解并分析出昌江水体污染的人为因素

  2、通过对昌江水体不同地区流域的取样,分析水体的成分,得出水体具体受了哪些污染

  3、用自己的实际行动保护母亲河,宣传保护母亲河,为建设最宜人居城市贡献自己的一份力量

  4、活动后期的总结,为保护母亲河提供数据资料,为相关部门提出可靠的实际资料,制定出一份确实可行的保护母亲河计划。

  5、联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议,倡导全民行动起来从身边小事做起,共同保护母亲河,建设和谐安康的瓷都

  6、通过毅行宣传活动让协会这个大团队更加的团结,增强团队之间的合作精神,使得大家有一个互助意识和培养吃苦耐劳精神。

  7、所有参加此次活动组织和实施的人员均获得了一次深刻了解我们的母亲河昌江的机会,更提高了保护母亲河的意识。

  (三)活动意义

  通过此次活动及活动后期的总结分享,我们能够了解昌江环境现状,并且总结得出一份合适的方案,为市政府提供可靠的资料,以促进市生态环境建设,为景德镇市建设文明城市再添一光环。为建设最适宜人居的山水生态文化之城,出自己的一份力量。参与活动的人员进一步感受昌江的生态环境建设的真实情况,大大提高了他们保护母亲河的意识。同时通过在活动中队友之间的相互协作,相互照顾、鼓励。以增强他们的团队意识,让他们感受团队的力量,意识到团队的重要性,为以后他们能够更好的团队里发挥作用而提供实践基矗通过此次环协成员能更亲身的感受环协家文化丰富的底蕴,以增强环协内部的凝聚力,为环协不断更好的发展打下基矗

  (四)活动口号:保护母亲河——从我做起

  (五)活动主题:保护母亲河 共建最宜人居城市

  (六)活动具体路线:

  (七)主办单位: 景德镇市环保局

  承办单位: 镇陶瓷学院环境保护协会景市高专自然风环保协会

  (八)活动内容

  1)前期准备

  1. 主要负责人的确定,具体任务的分工,完成采点路线的确定

  2.做好活动的前期宣传,并联系赞助商

  3.对参与活动的人员进行相关知识的培训

  4.物资的准备(横幅、调查问卷等)

  2)活动流程

  上午8点准时集合所有参加活动的人;并清点所有活动物品,再次明确工作人员的分工;

  9:00到达活动地,参与活动的同学按照安排开始工作;

  在活动地起点的地方挂起制作的横幅,参加毅行宣传的同学,开始行进;在行进过程中以自己的实际行动宣传保护母亲河,(具体规则详见活动注意事项)

  做调查问卷的同学开始针对不同人群进行调查、询问有关情况;在开展问卷调查过程中要做好记录,认真聆听群众的看法。

  取水样;要求针对不同流域的水进行取样,待活动结束后带回学校,做水体成分分析。

  计划活动持续6小时,下午3:00所有人员到达学校,对今天的活动进行总结、分析。

  3)后期总结

  1、每位参加活动的人在10月**日前递交一份活动心得(包括沿途环保问题及自己见到看到的环保),并写出保护母亲河的一些想法。

  2、每个队递交一份团队建设意见及感受;活动负责人递交一份活动总结给秘书长。

  3、秘书长对整个活动做好总结,分析调查问卷的数据,总结出反映的实际问题,并针对反映的问题制定解决方案。并对参与活动的个人进行评价。

  4、报道活动的后续总结得出的数据,联系媒体宣传昌江水体污染的情况,联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议,倡导全民行动起来从身边小事做起,共同保护母亲河,建设和谐安康的瓷都

  (九)活动注意事项

  1)毅行宣传中的规则

  1、毅行宣传过程是以队为单位,随机组队,每队8人,男女生搭配,自选队长。

  2、女生负重至少6斤,男生至少12斤,用双肩包背着进行徒步旅行。

  3、队员自备重物,所备物品只能是纯重物,不能自带食物。

  4、重物可以在该队队员中自由转移,队员之间可以帮助彼此,但仅限于本队之间。

  5、每队只供给3瓶(去时一瓶,返回时一瓶)1.5l矿泉水,每个队员只供给二包干脆面。

  6、在徒步过程中,设有不同的赛段进行比赛,比赛有一定要求,如不能达到要求者会受到相应的惩罚,惩罚的结果会直接影响到你是否能获得食物的供给。

  2)活动要求

  1. 服装统一穿会服(待定)

  2. 每个参加活动的人员必须认真完成自己的任务 3. 在活动过程中,作为一名大学生要时刻注意自己的言行举止,待人有礼,不乱扔垃圾,认真做到环保从自己做起。

  4. 所有需要准备的东西都必须在活动前一天准备完毕。

  5. 途中所遇到的任何困难,通过团队解决,任何人不得私自脱离团队。

  6. 在活动后期,每位参加活动的成员要认真做好总结。

  (十)活动途中的环境保护:

  切记:除了脚印什么都不要留下,除了照片什么都不要带走。

  ① 尽量自备水具,不买包装饮料及饮水,鼓励自制饮料。

  ② 尽量不用过度包装的食物,进食完后应将产生的垃圾处理干净,尽量少用塑料袋。

  ③ 行走中产生的垃圾里面可能含有难以自然降解的部分如电池、塑料、金属、玻璃、化学品等,勿焚烧和掩埋,应尽量携带回有垃圾处理能力的城镇,再分类弃入垃圾箱。对于能自然降解的垃圾如纸张、纯棉制品、食物屑等,可粉碎后就地处理,焚烧或者掩埋皆可,切忌裸露于地表、丢弃在水中或水流附近。

  ④ 自备毛巾、头巾、围脖等,尽量少用纸巾,更不可使用彩色卫生纸,以减少颜料污染。

  ⑤ 所有毅行者和义工在严格自律的同时都有义务进行环保互相监督,如发现有人乱扔垃圾、破坏环境,应及时制止、提醒和批评。

  (十一)经费预算 开支项 数量 单价 小计 横幅 2条 50元/条 100元 创可贴 一盒 10元/盒 10元 解暑药 3盒 10元/盒 30元 矿泉水 4箱 25元/箱 80元 调查问卷材料 200份 0.1元/张 20元 其他 50元 合计 290元

  策划书: “自然风”环保协会 xx-11-12

活动策划 篇2

  活动主办:植保学院团委

  活动承办:植保科技创新协会 化蝶工作室

  活动时间:xx年4月—5月

  一. 活动目的:为了提倡和发扬农大精神, 发挥农大学子的聪明才智,认真贯彻落实学院团委的指示,大力创办协会特色,充分体现专业化思想,提高同学们的动手动脑能力,有力地将学生们所学知识应用到实践中去,我科技创新协会特举办山东农业大学科第一届标本设计制作大赛,作为我协会以及植保学院一年一度的传承性活动。

  二.活动主题:深入专业思想,活跃创新思维

  三.活动时间:xx年4月—5月底

  四.活动对象:山东农业大学全体同学

  五.活动举办方:

  主办:植保学院团委

  策划承办:植保科技创新协会

  化蝶工作室

  活动赞助:

  六.作品要求

  参赛项目可为下列类型之一(也可发挥想象自定义)

  a 昆虫标本设计

  b 植物标本设计

  c昆虫植物混合标本设计

  d其他

  参赛作品应富有创新点、有一定的美观性和观赏性、在此基础上结合专业知识并将其运用到自己的作品中。

  1、参赛作品不准购买、抄袭,制作材料及相关注意事项必须严格按照要求执行,对于不符合规格的作品,将取消其参赛资格。

  2、比赛以个人或小组的形式报名参赛均可,小组成员不超过5人,并提前为参赛队命名(队名要求积极向上、充满活力、凸陷青春、彰显个性。

  3、比赛严格按照公平、公正、公开的原则,由评审团和监督队对整个比赛过程进行审评和监督。

  4、本次标本设计大赛相关事宜最终解释权植保学院所有,比赛的所有参赛作品由植保学院负责统一保管,未经许可不得擅自转借或使用。

  七、活动流程:

  (一)、活动前期:(4月2日——4月15日)。

  1、准备阶段(4月2日——4月7日)。

  (1)、召开例会,公布人员安排,部署前期准备工作。

  (2)、 a.物品借用:玻璃展厅、宣传用桌(2张)、椅子(4把)、音箱、话筒、数据连接线、遮阳散地滚线、插排、申请电子屏。

  b.写好前期宣新闻传稿并录制好向各电子大屏投放宣传稿进行宣传。

  c.准备展厅投票箱和票

  d. 制作展板、海报、条幅,设计邀请函(格式及内容)。写好通知,展出海报,在各个宿舍楼张贴通知,并向各个学院及相关协会发出邀请函。

  e.实验室参观相关事宜(时间)。

  2、宣传及报名阶段:( 4月8日——4月14日)

  (1)、宣传:

  a. 在生活桥设宣传台进行宣传,并现场报名。

  b. 活动介绍展板3块,一块介绍本次活动的内容,时间,地点,一块介绍活动的流程,一块介绍参选方式及评选方式,摆放在生活桥上。海报若干,介绍活动主题,时间,地点等相关情况,贴于学校公示栏。通过学校电子大屏幕等媒体积极宣传,给各学院和相关协会发邀请函。

  (2)、报名:(报名截止于4月17日晚上9:00)

  1.生活桥报名(4月8日——4月14日)。

  2.手机短信报名:发送“参赛类别+选手姓名+学院及专业年级+联系方式”至xxxxxxxxxx(4月8日——4月18日)。

  3.给报名参加者统一开会(4月15日),明确本次活动的活动要求,以及需要购买的材料、工具等。

  (二)活动中期(4月16日——5月15日)

  1、实验室参观(星期六上午半天4月16日)

  2、野外捕虫、植物标本采集(4月17日星期天1天,地点另定)

  2、作品制作准备阶段:(4月18日——5月9日)

  开放实验室供参赛者制作→由化蝶工作室相关人员统一给参赛者讲解相关事宜(4月18日教室***)→参赛者分批到实验室制作作品并由化蝶成员或老师辅导→作品制作完成

  3、作品整理并进行统一编号,将参赛选手名单汇总并张贴至各宿舍通知栏,并以短信形式通知参赛选手作品编号(5月10日)

  4.在玻璃展厅展览并进行投票。(5月11日——5月14日)

  a. 将参赛作品展至玻璃展厅。

  b.人员安排,注意事项:

  1.注意作品保护。

  2.注意布置展厅时展板、宣传海报的张贴等。

  3.注意维持展厅环境卫生。

  4.每个作品均应附上简明介绍。(要求参加者统一打印a4纸)

  c.安排展厅值班表

  (2)比赛阶段:

  第一阶段、同学投票。(占40%)(5月15日晚统计票数)

  第二阶段、评委(老师及相关协会会长)打分。(60%)(5月15日上午9:00彩排一次晚上7: 00 决赛)

  每件作品参赛者简单介绍作品的寓意、制作过程及其他相关事宜等,由老师进行相关点评,并进行打分。

  最后由相关人员计算选手最后得分,由老师商量获奖结果

  颁奖仪式:评出一、二、三等奖以及优胜奖、最佳团队人气奖(同学投票数从高到低者三名)。

  由老师颁奖,最后合影。

  (三)、活动后期

  1 .将活动照片制作成展板,制作海报,写好后期网上信息宣传稿。

  2.展出展板、海报及新闻稿的后期宣传。

  八、资金预算

  选手奖品(分设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖、最佳团队人气奖)

  *水:20瓶×1元/瓶=20元

  *会场布置相关费用:气球、条幅、彩带等约200元

  *展板纸及海报纸(15+6)*1.5=31.5元

  *打印复印资料 约50元

  *荣誉证书等 约100元

  总计约400元

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  在新学期开学之际,我应用电子电器协会特举办一次义务维修活动,目的是迎接协会新成员的到来,促进协会新老会员之间的交流,锻炼成员的实践能力,丰富我院师生的课余文化生活 ,同时也为加强协会成员的理论与实践相结合能力,展现我院当代大学生的综合能力,塑造良好的科技文化氛围。

  二、活动主题:

  “争创文明校园”义务维修活动

  三、主办单位:

  共青团商丘工学院委员会大学生社团联合会

  四、承办单位:

  应用电子电器协会

  五、活动时间:

  20xx年3月18日 12:30—17:30

  六、活动地点:

  东区大学生生活区广场

  七、活动人员安排:

  负责人:xxx

  成 员:计算机协会全体成员

  八、 活动安排:

  协会全体成员于20xx年3月18日中午12:30分,在东区

  大学生生活区广场集合完毕,维修活动在12:30分开始。

  1.宣传部长:贾永丽及成员负责悬挂协会会旗和宣传条幅。

  2.技术部长:张壮及成员负责整个活动过程中的电子物品的维修和讲解一些电子电器的`维护和修理常识。

  3.秘书部长:文婧及成员负责整个活动过程中维修物品的登记。

  4.督察部长:孙金柱及成员负责活动过程中的秩序和协会物品的保管工作。

  5.财务部长:孙长飞及成员负责活动开始前搬运桌椅及结束后的卫生打扫。在作此次活动新增加配手机耳机、充电器以及免费清洗手机架灰尘等服务,以便更好的服务我院师生。

  九、应急预案:

  1.应急组长及成员:haoword、策、划。

  2.活动当天根据天气情况决定活动的时间。

  3.在活动过程中如果出现长时间断电或其它因素将提前结束维修活动。

  4.在活动过程中所有会员要保质保量的完成本次活动,如有个别会员的原因导致活动不能正常进行,将按协会制度给予相应的处分。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  插花艺术是融知识性,艺术性,趣味性于一体的活动,它与诗文,绘画艺术,园林盆景,植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术,在大学生中举办插花活动,也是提高大学生的审美素质所必须的,也是对我国的资源开发,弘扬民族文化有很大的推动作用。

  二、活动目的:

  普及插花知识,激发同学们对花卉的研究兴趣,激发同学们的创新思维,培养动手能力,也为以后学习插花知识打下基础。

  三、活动时间:

  20xx年12月10号~12月11号

  四、活动地点:

  生工楼六楼C组

  五、活动对象:

  全体学生

  六、活动安排:

  1、由会长讲解插花中一些基础知识,包括插花的形式,花卉的花语,色调,所代表的的意义等。

  2、参与成员自行分组,(每一小组3~5人)每一小组协商出一个主题,然后进行花卉的分配与选择。

  3、在相应的时间里每个小组要完成自己的作品并对其进行艺术命名及简单的文字说明。

  4、作品完成后由指导老师对每组的作品进行评审,评选出优秀作品

  5、将优秀作品进行展览,并又会长和指导老师为优秀作品颁发奖品,并对其他参与成员赠送小礼品。

  6、由指导老师和会长做总结

活动策划 篇5

  一、激趣导入

  1、同学们,我们平时在阅读报纸、杂志时,常常会发现有许多自己感兴趣的知识或优美的语言、图片等。但是,时间一长,当我们需要用到它们时,却很难再找到。这种情况是否也在你们的身上出现过?那么,该怎么办呢?

  2、为了避免此类事情的出现,很多人自制了剪报。你们看,这就是老师、同学做的精美的剪报。

  展示几份教师或学生做的剪报。

  二、分组讨论做剪报的知识

  认真阅读本次实践活动的提示语,共同讨论:

  1、制作剪报的步骤。(阅读——剪下自己认为有价值的内容──分类──粘贴──装饰──命名。)

  2、应该收集什么样的材料?(能增长知识的,对自己的学习、生活有帮助的内容。)

  3、从何处收集材料?如何收集?(可以到书刊上收集,也可以到网上查阅,并下载自己需要的内容,再将它打印出来。是自己的书刊,可直接剪下;不是自己的,应先将有关内容复印下来,再进行剪贴。)

  4、如何分类?

  5、打算给剪报起个什么名字?(根据收集的内容,起相应的名称。)

  6、如何能够将剪报装饰得更漂亮些?(可用彩笔画上自己喜欢的图画,可以电脑绘画,也可以加上些花边,还可以贴上自己平时喜欢的图案等。总之只要自己喜欢、满意就行。但一定要清楚、简洁,不可太复杂。)

  三、学生动手实践,教师巡回指导

  以小组为单位,将自己带来的报刊进行阅读、剪贴。

  在此过程当中,教师进行巡视,发现问题,及时指导,让学生自行改进。如,如何将所需内容剪得整齐?如何才能贴得平整?

  课堂上做不完的,可带回家继续做。

  四、展示观摩,交流评点

  1、小组派代表上台展示自己的剪报,介绍自己这份剪报的名称、制作过程。

  教师组织学生进行评议。

  2、班级举办一次自制剪报展示会。为大家提供相互学习、取长补短的机会。

  五、总结

  制作剪报是一项非常有意义的活动,只要我们平时多看书、多看报,及时收集自己需要的资料,慢慢地,你就会拥有一本本内容丰富、精致美观的剪报。它们将成为你的小小资料库,成为你亲密的伙伴。你将从中学到很多知识。今后,每过一段时间,我们就互相交流、展示自制的剪报。到时候,我们还将评选优秀剪报。希望每个同学都能榜上有名。

活动策划 篇6

  一 活动背景

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

  中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

  二 活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆新居

  --"新居"二字也可由开盘小区的名称替代

  (二)活动目的

  1、 以"中秋"这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

  2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

  3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

  (三)活动形式

  以"中秋"为主题的文娱活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  入住小区的业主

  中秋节活动专用节目

  (五)活动时间

  晚(由贵公司自行决定)

  (六)活动地点

  可选择小区里宽阔的场地

  三 前期准备

  (一)前期造势

  1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

  2、海报形式的宣传

  3、宣传单形式(选用)

  (二)活动的前期准备

  1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

  2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

  3、活动现场的彩排及音响调试及布置

  4、安排专任布置场地

  5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

  6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

  7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

  8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

  (三) 企划准备

  1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

  2、制作礼包,准备礼品

  3、画出活动现场平面布置图,事先演练

  四 活动设计

  1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

  2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

  (中秋传说可上百度查找)

  3、互动游戏:

  (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里带"月"字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

  4、中秋"最棒家庭"竞赛

  可以进行拉唱节目,即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

  5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

  6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

  (活动期间也可以有贵公司的员工参加)

  五 中期操作

  1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

  2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

  3、保证礼品的到位

  4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。

  六 后续活动

  1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。

  2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。

活动策划 篇7

  xx年的5月8日是第62个“世界微笑日”。

  有关“世界微笑日”:为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”,也叫“世界红十字日”。

  微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”

  公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。

  ?宣传和普及“世界微笑日”知识;

  ?提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;

  ?传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;

  ?提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。

  ◇活动总主题:微笑公关 和谐海大

  ◇主题口号:1、世界微笑日,今天你笑了吗?

  2、微笑公关 沟通和谐

  3、微笑在公关 微笑在海大

  ◇主题图形:笑脸

  ◇主题色彩:粉红色

  ◇主题歌曲:邓丽君演唱的《微笑》

  ◇备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》

  xx年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行

  我系师生及其他专业学生

  ?轻松、愉快的活动氛围

  ?本次活动号命名为“微笑行动”

  1、微笑天使征集(礼仪迎宾)

  2、微笑大使征集(微笑教练)

  3、现场发放微笑语录

  4、现场进行微笑教学

  5、微笑诗词朗诵 (专业同学及现场人群)

  6、现场笑脸采集

  7、最美微笑评选

  8、签名环节、抽奖活动

  1.宣传:

  ?5月7号—8号上午安排同学在与我校有关的qq群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来;

  ?5月8号7:00在宣传栏贴标语,在二食堂前挂“j世界微笑日 今天你笑了吗j——微笑在海大”的海报,海报上挂满微笑牌以吸引路人注意;

  2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动

  以自愿报名的形式,在本专业07、08级的同学里征集,要五官端正、形象良好、亲和力强,能表公关人员的形象,身高不限。

  3.5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸,并将相片洗出

  ?老师:给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成,其余的06级自己完成。

  ?学生:本专业内部的采集有各班干部完成,外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集,可交自己满意的近照,也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。

  4、宣传展板的制作,与公关协会联手完成

  5、《心态健康妙语》小册子的制作

  6、物品的购置及租借,落实到个人

  7、制作请帖,邀请我院相关老师(安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等)

  8、5月8日前派表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜

  9、对微笑天使和微笑大使进行培训

  10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。

  16:50 播放音乐热场

  ⒈开幕仪式(17:00——17:40)

  (主要针对公关专业师生)

  17:00——17:05 主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)

  17:05——17:10 系主任致辞

  17:10——17:30 礼仪老师现场教学微笑(见附件2)

  现场伴音:主题曲《微笑》

  17:30——17:45 章汝先教授朗诵诗文

  现场同学齐诵《微笑》(见附件3)

  最后师生一问一答,得出“微笑公关 和谐海大”的结论

  背景音乐:《欢乐颂》

  ⒉活动阶段(17:50——18:50)

  (主要针对过往同学)

  ☆ “最美微笑”评选活动;

  ☆ 横幅签名、画笑脸,并赠与微笑礼物;

  ☆ 路人拍照留念;

  ☆ 抽奖活动。

  ⒊活动后期(18:55——19:20)

  整理相关资料等活动后续工作

  ⒈布置现场:

  15:30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。

  根据人员的具体分工做好以下工作:帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等,最迟在16:50前将现场布置好。

  ⒉开幕式:

  当天17:00——17:40之间,主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段,又有浓郁的公关氛围。要求:联系和邀请相关老师,沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。

  主要事项如下:

  ①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”:首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选,如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子,要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪,微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。

  ②章教授朗诵的诗文自选,然后同学齐声朗诵《微笑》,最后与章教授形成师生互动,一问一答,得出今天活动的主题,让激情延伸到下面的活动。

  ⒊活动期间:

  礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:

  ①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;

  ②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;

  ③你还有评选权,为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票,将选中照片的编号写在一张纸上,然后投到准备的纸箱里;

  ④如果你已经参加了以上活动的任意一项,你还可以参加我们的抽奖活动,你将好运连连,微笑不断。

  ⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送

  在活动进行到18:40时,相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书(如果第二天有活动,也可协商后第二天颁发)。

  ⒋后期工作:

  ①归还租借物品,清理现场;

  ②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;

  ③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。

  ■活动组织策划人员

  ■布置现场人员

  ■主持人

  ■礼仪人员

  ■工作人员

  ■到场嘉宾(老师)

  ■公关专业同学及现场人群

  ⒈活动分工 (见附件1: 工作人员安排表)

  主持人:一男一女同学搭配,主持开幕式及其相关活动。

  宣传组:负责活动海报、宣传板等的制作和发布。

  摄影组:①5月6日前采集老师同学微笑照(近照),也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来;

  ②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照),并编好号码;

  ③5月8日为现场活动作整体摄影记录。

  布场组:根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场,使其更加吻合活动主题,为活动营造氛围。

  后勤组:主要是为活动提供后勤保障,搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。

  公关组:负责联系嘉宾(老师)和同学,沟通协调有关人员参与到活动中来。

  礼仪组:负责礼仪迎宾,现场微笑展示等。

  工作组:①引导过往同学参与到活动中来,并对活动环节向其作相关说明;

  ②维护现场秩序;

  ③调试音箱设备。

  ⒉注意事项

  全班同学必须全力配合、协调工作,确保活动顺利进行。

  各小组组长为主要责任负责人,对所在组负责。

  各组分工如有交叉,请互相配合,共同完成。

  突发事件由负责该区域的负责人及时处理,先报给该活动负责人。

  ⒈布场物料:

  扩音器2台

  笔记本电脑1台

  音箱1台

  帐篷3个

  横幅1条

  抽奖箱1个(可自制)

  桌子4张(放横幅3张,放抽奖箱1张)

  小气球一袋(用于现场装饰),大气球3个(用于照相背景设置)

  彩带等装饰物

  宣传展板5块(两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍“微笑日”内容)

  ⒉人员物料:

  笑脸胸卡(工作人员需20个大的,横幅上需50个小的)

  签名笔6支

  数码相机3台(为路人拍照至少2台,现场采景至少1台)

  镜子(借若干,越多越好)

  棒棒糖

  证书3本(待定,证书要制作得更符合主题)

  宣传纸8张,其他画笔及涂料(公关协会提供)

  拍照登记表

  笑脸胸卡70个:100元

  横幅1条:50元

  签名笔6支:15元

  小气球一袋,大气球3个:20元

  彩带及其他装饰物:20元

  棒棒糖:30元

  相册洗印:20元

  打印资料:30元

  纯净水:15元

  证书3本:30元

  宣传纸10张:10元

  其他:100元

  总计:620元

  1、公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。

  2、活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。

  3、组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。

  针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况,把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。

  假设一:下雨

  ⒈从5月6日开始关注天气预报,掌握时间主动权。

  ⒉当天下雨过大,通知所邀请的老师和同学,取消本次活动,但可以预先挂好横幅,把宣传板等放到显眼的避雨处,使其继续发挥宣传作用。

  ⒊雨量细小时,可以适当考虑压缩户外活动的规模,并配备雨具。

  ⒋可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动。要求迅速申请课室(多媒体教室最好),并通知本专业的老师和同学。

  假设二:另有组织举行相关“世界微笑日”活动

  ⒈密切关注其他社团的活动安排。

  ⒉时间错开原则。即其上午办,我方按原计划下午办,反之亦然(在举办地点一致的情况下)。这是下策。

  ⒊地点分开原则。考虑换地方举办,这是下策。

  ⒋活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂举行本次“微笑日”活动,互相利用对方资源。这是最佳的上策。

  ⒌公平竞争原则。即双方协商无果的情况下,我方利用自身的活动优势,与其展开无形的竞争。这是最无奈的上策。

  假设三:冷场

  ⒈活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通,微笑地面对一切,不要把它当做任务来完成,拒绝垂头丧气。

  ⒉充分动用公关专业和公关协会的力量,协调组织本专业同学参与到活动中来。

  ⒊现场对活动进行再创新,利用一切积极因素,努力营造活动氛围。

  假设四:现场混乱

  ⒈增加现场人员配备,维护秩序。

  ⒉工作人员加以引导。

  ⒊主持人做出歉意表示。

  1、工作人员安排表

  2、微笑练习步骤 (供礼仪老师参考)

  3、《微笑》诗文 (供同学现场朗诵用)

  4、奖票样式

  5、活动时间进度表

  6、现场布置示意图

  祝“微笑公关 和谐海大”主题活动圆满成功!

  同时,也预祝第四届公关周系列活动取得圆满成功!

  谢谢!

活动策划 篇8

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

  二、目的任务

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强艺术教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

  四、活动安排表

  社团名称

  活动地点

  活动时间

  指导教师

  合唱

  五、成果展示要求:

  (一)展示时间为艺术节期间,作为第五届艺术节汇报展演的重要板块,面向全体师生、面向全体家长开放。

  (二)展示形态

  1、静态展示的项目:

  书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  2、动态展示的项目:

  舞蹈:展示精排的一至两个舞蹈节目。

  合唱:展示精排的一至两个合唱节目。

  堂鼓:展示200人的堂鼓成品节目。

  民乐:展示民乐合奏的曲目一至两首。

  课本剧:展示精品课本剧节目一个。

活动策划 篇9

  一、活动主题

  关爱偏远山区留守儿童。

  二、活动目的:

  我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计,至20xx年末,全县外出务工劳动力达到20万人,占全县总人口的25.2%。据不完全统计,留守儿童4.2万人,占全县儿童的28.3%。原本天真快乐的年龄,却过早的挑起了生活的重担,承担了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动,在帮助本县学前留守儿童的同时,也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福。

  三、活动时间:5月30日

  四、活动对象:幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长

  五、义卖宣传

  宣传目标:把全园教职工和幼儿都动员起来。让所有家长都参与进来!

  1、平面宣传:

  (1)横幅宣传

  悬挂在将进行义卖的场地适合位置

  (2)宣传板宣传

  在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题。

  (3)倡议书宣传。

  全园统一制作义卖倡议书,在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放,让更多人了解此次义卖活动。

  2、立体宣传

  媒体宣传:与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

  六、活动流程:

  1、准备阶段(5月5日—5月23日):

  (1)确定募捐对象,并收集资料。

  (2)与相关单位联系,对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排。

  (3)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排。

  (4)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人。

  (5)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作。

  (6)确定各班摆设摊位的地点及个数。

  (7)各班制作募捐箱。

  2、宣传阶段(5月24日—5月29日):

  (1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅。

  (2)电视台的前期宣传。

  3、义卖阶段(5月30日):

  (1)地点:莲湖公园正大门两旁人行道

  (2)摊点:以班为单位分组进行。

  (3)价格:各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅。

  (4)资金:义卖结束后,由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,。

  (5)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理。

  4、捐助阶段:

  由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童。

  七、注意事项:

  1、幼儿义卖活动期间的安全工作。

  2、场地申请和人员调配。

  3、义卖物品的合理性。

  4、买的时候不能强买强卖。

活动策划 篇10

  为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届,本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则,现将相关事项通告如下:

  一、选拔原则:公平、公正、公开。

  二、选拔条件与资格:

  1、南京大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。

  2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。

  3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。

  4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

  5、学习成绩良好,无违纪行为。

  6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。

  三、选拔名额:

  1、主席团:主席1人、副主席3人

  2、各部门:秘书部、体育部:部长1人、副部长2人

  外联部、文化部、生活部、学习部、系报编辑部、宣传部:部长1人、副部长1人

  四、 换届领导小组成员:

  组长:刘虹邑(第三届学生会主席)

  成员:王培翰(第三届学生会副主席)

  巢 佳(第三届学生会副主席)

  耿梦婉(第三届学生会秘书长)

  五、换届流程与时间安排:

  1、公开报名阶段:6月1日-6月7日,有意愿申请并符合要求的学生,请登录金陵学院外语系网站首页,下载《外语系第四届学生会换届申请表》并填写,并于6月7日2:前发送到邮箱。

  2、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。

  3、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月1日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届主席团名单。

  5、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。

  6、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

  本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

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