活动策划

时间:2021-01-05 08:19:14 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划范文汇总十篇

活动策划 篇1

  近来雨天比较多,很多孩子因为下雨而不来幼儿园,为教育幼儿要不怕困难,培养坚强勇敢的性格,养成守时的习惯,知道下雨也要坚持上幼儿园,焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。

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  活动一:做个“守时”的好宝宝

  以班为单位,记录孩子雨天的出勤情况,并以幼儿能看的懂的标志的形式展示,作出奖励,鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园,从小养成“守时”的好习惯。

  活动二:雨中小桥我能过

  幼儿园门口道路维修,园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”,但每天入园,很多孩子都让家长抱着,背着进来,开展“雨中小桥我能过”活动,以各种方式鼓励幼儿自己过小桥,不仅培养幼儿不怕困难的品质,更重要的是让幼儿增强了自主意识,减少了对家长的依赖。

  活动三:“下雨的日子”系列安全教育活动

  各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动,教给孩子在雨天防雷,避雨,出行等生活常识,教育幼儿知道雨中应注意的交通常识,并日常活动中引导幼儿的观察雨天与晴天的不同,让幼儿发现应注意的问题,使幼儿的自我保护能力得到一定的提高,增强安全意识。

  活动四:“雨带给我们的快乐”系列教育活动

  各班以“雨带给我们的快乐”为主题,开展了丰富多彩的雨天教育活动,让幼儿减少对雨天的排斥,体验到“雨”带来的快乐。

  有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动,让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动,让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点,用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌……

  “下雨我不怕”系列活动的开展,使幼儿对雨有了新的认识,了解了雨,了解了天气的变化,孩子们兴趣很高,每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐,使幼儿获得了有益于身心发展的经验。

活动策划 篇2

  1.活动时间:20xx年xx月中旬

  2.活动口号:放飞梦想,拥抱阳光

  3.活动地点:学校操场

  4.活动对象:全体社区同学

  5.主办单位:社区文体部

  6.奖项设置:设一等奖、二等奖、三等奖

  7.评奖规划:

  1)参赛成员:每两位参赛选手一组,与他人同时进行比赛,风筝由办公室统一购买提供。

  2)评委:社区主席团全体成员和各位部长

  3)评奖标准:由评委在风筝的高度、稳度和时间,角度等方面给予评分;评选出“最佳协作奖”。

  8.活动整体流程安排:

  一)活动前期准备:

  1)做好宣传准备,宣传方式:海报,板报,加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。

  2)做好报名准备,报名方式有:电话报名,网上报名。——社区宣传部负责

  3)若学院分配经费不够,成员拉赞助。 ——社区外联部负责

  4)做好采购风筝准备及证书奖状。 社区办公室负责

  5)邀请本院领导,团委学生会干部,社区干部,上任领导,其他领导人员负责. ——会长,副会长及各部长

  二)活动中期准备:

  1)安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。

  2)安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。

  3)做好活动的场地布置,社区全体成员准时到达现场,开始对场地的布置。

  三)活动后期:评奖及颁奖;致词总结

  9.经费预算:

  风筝 200 只 每只10元 共计:20xx

  海报: 二张(贴在食堂门口,宣传窗里) 8元

  板报:成本较低,暂不计

  奖品:一等奖 5组 乒乓球拍一副 50元 二等奖 10组 羽毛球拍一副 30元 三等奖 20组 围棋 20元

  其它:50元 共计:1000元

  (注*:以上奖品为暂定,实际情况可能由所拉赞助而定)

  10.注意事项:

  1)本次风筝活动主要以娱乐为主,辅以一定的竞赛形式。

  2)在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,大家文明比赛,不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为,否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。

  3) 比赛过程中注意安全,注意场地环境卫生,不得随地乱扔垃圾,赛事结束后,做好 卫生 收尾工作。

  4)若因天气等情况比赛推迟将另行通知

活动策划 篇3

  一.活动名称:迎国庆,嘉年华

  二.活动背景及理念:

  我们的祖国就像阳光和雨露无声地滋润着我们,青少年在祖国母亲的怀抱中茁壮成长。青少年是未来国家和社会建设及发展的栋梁之材,肩负着振兴中华的历史使命和社会责任。这种使命和责任与当代世界的状况,与国家的前途和命运紧密相连。培养青少年的爱国主义情怀,提高青少年的综合素质,培养青少年各方面的能力促进其全面发展对祖国的未来有着深远的意义。值此国庆六十周年之际,车南里社区居委会和党总支组织的“迎国庆,嘉年华”大型社区活动旨在培养青少年的爱国主义情怀,全面提高青少年各方面的能力,并同时为社区青少年带来一个丰富、有意义的暑假。我们相信通过开展这次活动能有效地激发、深化青少年的爱国情怀,培养他们各方面的能力。我们的社区也因为这些青少年们的健康成长,而会更加和谐美好。

  三.活动时间:20xx年7月29日上午8:30—11:00

  四.活动地点:车南里社区大型休闲文化广场

  五.活动对象:车南里社区全体青少年

  六.活动目的及内容

  通过嘉年华(包括书画展、趣味运动会、“我对祖国说句话”大型签名活动等)的形式,对车南里社区青少年进行爱国主义教育。深化爱国主义意识,抒发爱国主义情怀。

  七.具体流程

  1.服务对象招募

  1)用a4宣传单、宣传海报的方式在社区内进行宣传,告知大家活动的时间、地点、形式、以及参加活动需要准备的物资。活动前一天下午去人多的地方宣传,发送宣传单

  2)可在居委会提前报名,也可现场报名参加。

  2.具体活动流程

  1)“我对祖国说句话”签名活动

  同学们在已经准备好的剪纸上写下自己想对祖国说的话,并贴在大展板上。 大展板,大白纸,贴纸,彩纸,剪刀双面胶,笔

  2)“我手表我心”现场书画展出

  参加同学来到现场即可作画或书法,也可提前征文,作品内容需与国庆相关。并对作品进行展出,分发纪念品。

  需要物资:桌椅,塑料纸,绳子,夹子,遮阳大伞,水桶,纪念品;

  注意事项:8:30——10:30是现场作画和书法时间,10:30开始展出作品,同时分发纪念品。提醒大家注意现场卫生、在规定时间内独立完成作品,自带画具毛笔、纸张等。

  3)趣味嘉年华

  由五个游戏组成;

  1.套圈:将橡皮泥投进不同大小、不同远近的瓶子里,投进者得奖

  2.猜谜游戏:准备已经编好号的数十个谜语、脑筋急转弯,猜出一个去一个,猜完为止,猜出者得奖。

  3.大象鼻子转一转(射门游戏):参加者转十圈立刻射门,三次均射中者有奖品

  4.跳棋、五子棋擂台赛:一人守擂,一人挑战,旁观者加油,守擂三次成功者有奖品。

  5.社工游戏大串联:设计一系列社工游戏在广场中心开展,想参加的都来参加。

  纪念品:糖果、笔、本、橡皮、书本、小挂件等

  需要物资:橡皮泥、瓶子、绳子、谜语、皮球、跳棋、桌椅、五子棋

  注意事项:各项游戏同时进行,每个游戏一到两个人组织活动中注意安全,要求遵守游戏规则

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  由于大二同学刚从西区搬到本部,生活学习等各方面还没有完全适应,为了帮助同学们尽快熟悉了解并适应本部生活学习环境,解决新环境带来的迷茫和困惑,促进07级、08级两届同学间的沟通与交流,法学院学生会女生部将组织举办以“07与08心连心,同一个法学同一个家”为主题的法学院07、08级学习生活交流会。

  二、活动主题:

  07与08心连心,同一个法学同一个家

  三、活动目的:

  1、让08级同学更深入的了解本部学习生活环境,了解法学院各方面具体情况,加强他们对本部学习生活的信心,让他们有一种为自己身为法学院一份子而骄傲的思想,使08级同学的集体观念得到进一步提升,树立起在法学院成长、为法学院争光的价值观。

  2、构建一个07与08级、08与08级互相交流,展现自我的平台,使两届同学能够在相互沟通了解的情况下,有效的开展工作、学习,生活更加顺利愉快。

  3、解答08级同学到达本部后的各类问题,从而了解08级进入大二之后的心理状况,为以后团总支、学生会进一步开展工作做好准备。

  四、活动对象:

  法学院07级、08级同学

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  各班自定

  七、活动安排:

  1、通过抽签的形式确定联谊的班级,将07、08级分成三组分别开展活动。07级有4个班级,08级三个班级,将07级4班先通过抽签形式与07级其他三个班确定为一组,然后由08级抽签,决定与07级的班级的分组。

  2、三个组分别进行策划,由各组灵活决定活动形式。分组完成后,分别将活动目的和活动原则、活动注意事项告知三个小组,然后由其自主决定活动形式,将策划上报女生部批准后,即可开展活动。

  3、活动开展时,女生部将对各组进行监督,并予以指导。

  法学院学生会女生部

活动策划 篇5

  活动名称:党史竞答对对碰

  策划办单位:某某班级党支部

  活动时间:6月15日晚6:30

  活动地点:待定

  活动目的:此次活动在让党员及群众了解党史的同时,也增加兄弟支部同学之间的了解和学习交流。在建党90周年来临之际,本支部通过让同学们对党史的回顾,让同学们更好的了解党情,激发同学们的爱国热情。

  活动内容:

  1、播放庆建党90周年短片:红色经典记忆---伟大的中国共产党建党90周年历程。

  2、党史知识对对碰

  按照当晚参加人数,化工一支部和二支部分别分两个队,共四个队,每队约10人,进行党史竞答活动。每队基础分100分,答对一题加5分,答错一题减5分。共三轮,每轮完之后分数最少的一队表演节目(可唱红歌等)。第一二轮每题答题时间5s,从主持人说开始时计时。

  (1)必答选择题(难度低)

  共20题,每队答5题,按顺序1-4组答题。

  (2)条件选择题(难度中)

  每组队长从a、b、c、d四个题组里选择一个题组,每个题组有10道题。

  (3)抢答题(难度高)

  抢答环节设置20题,由专人看谁先举手,并作答,答对加5分,答错减5分。

  评选出全场最优秀答手(答题总次数和正确率),最后整体分数最高的一组每人发一个奖品,剩余组成员和工作人员发纪念品。

  3、党史讨论会

  让同学们一起根据党的历史来谈谈自己心中的党,谈谈对党的看法,交流一下当今社会的热点问题。

  活动开支:主要是奖品和礼品费用,预计在250元左右。

  活动上交材料:一篇XX字总结和活动现场照片

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  20xx-20xx学年的新学期刚刚开始,紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的xx级大一新生而言,生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的难题——艰苦的军训生活。烈日当头,但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练,顽强的伫立在训练场上,洒下了自己的汗水与努力。

  为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境,体现我院学生会服务同学的宗旨,表达学生会全体成员对大一学弟学妹的关爱,特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动,将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。

  二、活动主题:

  牵手学弟学妹、送去学长学姐问候

  三、活动目的:

  送去学生会对新生的问候,彰显学生会为同学服务的宗旨,增进新生对学生会的认识,让更多的新生产生加入学生会的想法,为学生会的纳新做准备!

  四、活动时间:

  9月5日下午3点--------3点30

  五、活动对象:

  管理学院10级新生

  六、活动内容:

  有奖竞猜,击鼓传花;

  七、活动流程

  1、主持人说明来意(详情请看活动背景);

  2、击鼓传花环节;

  该环节道具为一个啤酒瓶和一根筷子还有一朵花,主持人说开始,等到鼓声结束后为止,花在谁手上谁就需要表演节目,节目随意;

  该环节用时约10分钟;

  3、有奖竞猜环节;

  该环节由主持人出题,新生抢答,答对有奖,答错每人做十个俯卧撑;

  该环节用时约10分钟。

  4、学生会全体成员与新生合唱一支军歌,慰问结束;

  该环节用时约3分钟;

  八、经费预算

活动策划 篇7

  一 活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机

  因此,环保高校行活动围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 主题 :

  美丽或伤痛,在于我们的行动.

  三 具体日程

  通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的`破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.

  1.图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)场地:工学馆大厅

  (3)照片征集:向全系师生征集

  (5)时间: 6月5日至7日

  2. 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,

  (2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.

  (3时间: 早中晚人流高峰期

  (4)传单数量: 视经费而定,100张以上.

  3. 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.

  (3)材料: 横幅,签名笔,

  (4)时间: 6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.

  4.“环境与生活”征文

  准备奖品,鼓励同学踊跃投稿

活动策划 篇8

  一、活动主题:自己动手做陶器DIY活动策划书

  二、活动目的:向学校学生提供一个自己做陶艺的机会,丰富学生课外生活,锻炼学生的动手能力。弥补协会在陶艺一块的缺失。培养新干事的活动能力。

  三、活动时间:20xx年12月6日

  四、活动地点:南京国防园铭蔚陶吧

  五、活动内容:带领参加者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。

  六、活动开展:

  活动准备阶段

  1、活动策划。负责人:所有干事

  2、地点考察,与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人:江奇静、张淼

  3、海报宣传。负责人:宣传部、秘书处、常务部人员

  4、参加者报名登记。负责人:江奇静

  活动举办阶段

  1、 开展活动的阶段负责人:江奇静

  2、 指导单位:轻工院团委

  3、 参加人数:约30人

  4、 时间安排:8:00 参加者于地球仪前集合,负责人交代注意事项

  8:15 至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下,步行至镇江路站,乘21/149/132路至国防园站下车,步行至铭蔚陶吧

  9:00 在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器

  11:00 完成陶器,集体乘车原路返回

  活动后续阶段

  1、 由协会安排人员,约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器

  2、 取回陶器后当日通知参加活动者取回各自所制陶器

  七、活动经费预算:

  1、宣传费用:30元

  2、准备阶段交通经费:16元

  3、后续阶段交通经费:16元

  八、注意事项:

  1、路程上的交通安全

  2、组织好活动现场秩序

  南京林业大学DIY手工协会

  20xx年11月15日

活动策划 篇9

  一、活动名称:

  河南师范大学人才开发协会素质拓展活动之“魔鬼”训练营

  二、时间:

  20xx年10月29号户内:8时—11时 户外:2时30分—5时30分

  三、地点:

  河南师范大学青年活动中心、东区校园

  四、主办单位:

  学生社团联合会承办单位:河南师范大学人才开发协会

  五、参与院系:

  全体社员以及兄弟社团的同仁和有意参加者!!

  六、活动背景:

  “魔鬼”训练营开展在中国共产党成立九十周年时,一方面与师大“高擎党旗,励志增辉”的宗旨一脉相承,一方面展现中国新一代青年学子的精神风貌,生动展现校园文化风采,让党放心,让党欣慰。

  七、开展目的:

  通过此活动培训,一者丰富莘莘学子的文化生活,提高个人的素养,培养学子的人文精神,更直观地适应社会的生存规则,寓学于乐;二者,倡导学生主流价值观,打造特色的校园文化品牌,为师大今年的校园文化建设、党建工程建设贡献力量;三者,扩大人才开发协会的知名度和影响力,更好地服务于校园文化建设。

  八、活动内容:

  为培养大家的团队合作意识,群体协调能力,有针对性的“卡片找人”“气球飞舞”。

  为训练大家的沟通技巧,锻炼大家的意志和忍耐度,有对应的“盲人走路”“五分钟陌生人游戏”。

  为激发大家的创新开拓能力,有相应的“圆球游戏”.

  为发展大家的团队协调能力,适应社会的生存规则,有模拟的“敢于说,我错了”“信任背摔”。

  一、筹备前期:协调工作,规划安排,分工落实相应权责。

  (1)公关活动:宣传活动目标,社会利益。阐述活动的主题意义。拉赞助,造效应。社长负责申请教室。

  (2)传播策略:力求形式新颖的宣传,内容有参与方式,活动项目等。宣传部加大影响力度。比如板块,设点,网络之外的。

  二、协调进展期:

  办公室:场地布置,组合资源。比如道具的摆放置办,经费预算,以便及时提供物品。重视检查音乐灯光,互动的效果。

  策划部:设计活动过程,保障活动能顺利进行,并交到社团联合会的策划部。

  人力资源部:提出具有实践性的点子和思路,并和策划部进行交流沟通。

  宣传部:

  (1)在活动期间设立对答游戏,奖励对本活动或协会了解甚多的参赛者

  (2)活动期间传阅相关活动文件,以让社员对本活动更加了解

  (3)期间举办座谈会,递交新闻稿。让更多社员了解本次活动流程,奖励对本次活动提出建议者

  外联部:与赞助商明确个议项;与我校及外校兄弟社团进行交流合作

  三、后期应急措施的考虑:

  (1)设置应变程序。如人员的调动,现场气氛的调节。比如:关注天气,布置托儿,领掌。

  (2)开展活动时保证一被大家熟知的负责人手机号畅通,以便灵活随机分配人员职责,也供及时汇报进展,处理反馈信息。

  (3)在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

  (4)办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

  (5)比赛期间,外联部维持现场秩序,未尽事项,可商榷。

  四.活动预算(共计300元)

  1.宣传单、板块纸、涂料:70元

  2.硬卡片、剪刀:30元

  3.透明胶、气球、圆球:60元

  4.尼龙绳、普通细绳:80元

  5.奖品、证书:60元

  五:实施方案:

  活动流程:

  开训仪式:

  开训导语,播放背景音乐,通过主持人生动的语言对现实生活状态的描述及每个人对成功的渴望及对未来的畅想,调整大家心理状态,正视本期培训;让大家认识到左右我们生活现状的只是一些不良习惯而已,只要大家用心的克服这些小小的习惯,将会迅速提高自己、迎来崭新的生活!带领大家高喊:魔鬼训练营,一定让你行!

  训导语:

  首先,热烈欢迎大家来参加河南师范大学人才开发协会素质拓展训练之魔鬼训练营。近两个月,学校因大家的激情无限,活泼积极而生动多彩了许多,大家也在快速适应着大学的学习模式,试着做好大学生活习惯的接轨。在心理落差与方向迷失时,你是否挖掘过你内心深处失衡的要素?你是否想过自己四年之后要成为什么样的人?你是否规划过你凭借什么拥有核心竞争力?你是否反思过如何才能修得惊艳出世的资本和能力?你是否拼了命地去有意义的生活着?而不是苟且着,存活着而已。如李开复所言,在这个迷茫空虚泛滥成灾的小时代里,大学生亟需静思己过,锻淬自身;在这个90后被解读为脆弱和自私的校园里,大家亟需改变待人接物,交游处事的方式。在这个适者生存,优胜劣态的大社会里,我们亟需突破自身的性格缺陷,于是,属于青年人的斯巴达克训练脱颖而出,贴心负责的“魔鬼训练”应运而生。所幸前途是光明的,我们是有无限潜能的可塑的,未来的宏图是可以规划争取的,只取决于我们渴望改变的愿景是否强烈,是否执着于自己的渐进渐精。在训练营这个平台抑或跳板上,你一定会大有裨益的。训练营,这个鲜活的希望推手,让你一定行!

  活动项目:

  (1)5分钟陌生人游戏三十分钟

  项目目的:短时间内学会认识他人;快速同陌生人达到融洽交流的目的;战胜羞怯、犹豫等心理弱点;沟通能力;打破与陌生人的隔阂。

  项目描述:在5分钟的时间内,比谁认识的陌生人最多,并且之后可以讲出其5个方面的信息,认识一位同性得1分,认识一位异性得2分。最后得分高的人获胜。

  (2)卡片找人一小时

  项目目的:是学员能够在刚刚开始的时候就能主动同别人沟通交流,达到相互熟悉的目的,并以此完成团队分配及队长的选择。

  项目描述:分给大家每人一张卡片,但只是完整卡片的十分之一,之后需要在会场内寻找其他九位队员,将其拼合成一张完整的图片。之后将卡片交到领队手里团队分配工作完成。(如果团队间男女比例不一为了后面活动的公平性可以进行微调)

  (3)运筹帷幄,共建高楼一小时

  培训目的:应在良好的团队氛围;激励队员的创新意识;团队沟通;创造性的解决问题;善于倾听别人的意见;组织纪律,学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);合理利用资源。

  项目描述:每组各分5张报纸,一卷透明胶,一把剪刀,每支队伍要求在十分钟内利用分配给他们的纸和透明胶带,尽可能建造最高的自由耸立的高楼,当主持人宣布游戏结束,所有参加游戏人员必须离开高楼,使大楼独立耸立,不要有任何的支撑。

  (4)交流分享感悟,互动的思维碰撞。三十分钟

  下午

  (5)气球飞舞【一小时】

  项目目的:活跃现场气氛,营造轻松的培训氛围

  项目描述:1、每队派6人参加,参赛人员每人抱一个气球,在起跑线上一字排开,比赛开始后参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑,气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态,落地淘汰,先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏,每位队员脚下绑3个气球,在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

  (6)盲人走路【一小时】

  项目目的:培养团队配合意识,增加相互之间的信任

  项目描述:用两条绳子围城宽两米的路线,路线上设置各种障碍,一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点,另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”,每队排除4人参加比赛,两人一组,最先走完的一组获胜。

  (7)信任背摔【一小时】

  (8)、寻找目标客户

  项目目标:了解积极主动在销售活动中的作用,善于与陌生人沟通。

  项目描述:发给学员类似下表的表格:

  产品/服务

  目标顾客特征

  顾客

  购买签名

  1、足球鞋

  西区足球场内(身着运动装但无球鞋)

  2、公交卡

  师大门口在001车站牌等车

  3、情侣衫

  东湖长凳上坐着的情侣

  4、《乔丹自传》书

  塑胶篮球场在场边坐着得人

  5、《中国经营报》

  中心花园草坪上看书的人

  6、剩下的几项再具体商讨

  游戏规则:(产品不一定是实物,只要问对顾客他就会配合签字就算成功,我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份)

  1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客,了解到符合目标顾客特征者请其签名。

  2、以上十种产品必须是不同的顾客签名,不得给自己签名。

  3、目标顾客特征符合,顾客就配合签名。

  4、谁的产品卖得最快为胜(必须证明的确符合特征)。

  六、活动后期总结

  1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

  2.办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

  结束语:

  通过一天的全身心参与投入,想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取,真诚去付出,执着去奋斗,就一定会有意想不到的收获!只要你真诚衷心地愿意去改变,就一定能小有所成,大有作为!在这个变则通,通则达的社会里,希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬;在这个胜者为王的社会里,希望大家可以开发深藏的坚韧,热情,活力;在这个物欲横流的社会里,希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统,团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦,让我们手舞足蹈的向社会叫嚣,把优秀当做一种习惯,让自己优秀起来吧!最后用一句诗结束我们的活动,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,敬祝大家有个花团锦簇的明天!同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员!

  本活动最终解释权归人才开发协会所有

  河南师范大学人才开发协会策划部

活动策划 篇10

  一、活动前言

  通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程,使同学们能够跟紧时代的脚步,进一步丰富同学们的文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围;引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观,展示青春的风采和良好的精神风貌;同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

  二、活动主题

  1、主题:奋斗的青春最美丽

  2、内容:借助手机、DV等小屏幕,以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美,表达自己对生活中各种事件,甚至整个社会的看法,记住瞬间,留住记忆,整理思考,从而轻装上阵,在自己生活的舞台,演绎出更加精彩的片段。拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等

  三、活动时间

  20xx年4月18日---20xx年5月30日

  四、参赛对象

  炎黄职业技术学院全体学生

  五、参赛作品要求

  1、主题鲜明,积极向上,政治方向正确,无色情、暴力、血腥等不良内容,创意无限,支持原创。

  2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容,如有违反,相关责任由参赛者自行承担。

  3、参赛作品可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”等等。

  4、作品提交后不作退还,请各参赛人员提交前做好备份。

  5、作品要求为3-10分钟,部分特殊作品经过审批后要求可放松。

  6、参赛作品必须注明作品名称,上交时必须附带大赛报名表电子档(报名表见附表1)。

  7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担,主办方和承办方概不负责。

  8.获奖作品如果不能公开,请事先注明,否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。

  注:⑴所有作品要求原创,主办方有权对违规作品进行处置

  ⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担

  ⑶活动最终解释权由主办方所有

  六、活动流程

  1、宣传阶段(4月18日---4月30日)

  利用横幅、海报在校内宣传。

  2、作品征集阶段(5月3日---5月13日)

  征集方式:以系部为单位参赛,每个系部出2-3个作品,5月13日前直接将作品发到邮箱304197075@qq.com并附带作品报名表。(请见附表1)

  3、作品评选阶段(5月16日-5月27日)

  (1)初赛:5月16日-5月20日

  各系部推荐两名教师组成评审团,经过初审将选出十部优秀作品。

  (2)决赛展演:5月23日-5月27日晚7:00—8:00

  利用晚自习时间各班级观看、投票。最终的优秀作品将上传到校园网。

  七、评选标准

  1、主题分:紧扣主题、选题新颖,作品原创,故事线索要求清晰明了,内容充实、积极向上,表现一定的精神风貌,突出梦想的伟大。

  2、创意分:独具个性创意品位,有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角度,从特别角度切入,深刻反映主题等;

  3、声画效果分:画面美观生动、清晰、构图合理、镜头稳定,色彩搭配协调,不出现太亮或太暗的镜头,配音优美,搭配清晰,对应题材,声像协调同步,有表现力、感染力;

  4、技术运用分:相关影视制作技术运用巧妙,画面剪辑准确。

  微视频大赛评分表

  评分项目

  得分

  主题明确、内容健康、思想进步(0-3分)

  作品需具有创意,剧情设计个性化(0-2分)

  能够体现当代大学生活的特点(0-2分)

  镜头衔接顺畅不突兀(0-2分)

  时间长短合理,3-10分钟左右(0-1分)

  总得分

  八、奖项设置

  一等奖(一名):奖品+证书;

  二等奖(二名):奖品+证书;

  三等奖(三名):奖品+证书;

  优秀奖若干:证书。

  九、说明

  主办单位、承办单位拥有参赛作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

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