活动策划

时间:2021-01-06 16:37:24 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划范文九篇

活动策划 篇1

  有益的学习经验:

【推荐】活动策划范文九篇

  1、尝试手指作画的快乐。

  2、学习用圆形组合表现葡萄。

  准备:

  紫色、绿色、褐色广告色,练习册,一串葡萄。

  活动与指导:

  1、看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上竖按葡萄,再用食指蘸褐色,竖指画枝梗,蘸绿色横指画出叶子。引起幼儿用指作画的兴趣。

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  2、出示葡萄,引起幼儿观察葡萄,一颗一颗葡萄珠排列的样子。

  3、用练习册在葡萄叶下面,从下向上用食指蘸紫色点画葡萄。

  4、评议幼儿作品,表扬幼儿大胆尝试手指画的积极性。

  幼儿园小班美术活动――小瓢虫去旅行(美术)

  幼儿园小班美术教案――小瓢虫去旅行

  活动目标

  1.启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。

  2.引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。

  活动准备

  1.户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。

  2.制作特色教具,具体直观地让幼儿感受到如何构图,自然地学会如何添加背景,使画面更加丰富,富有童趣。

  (1)用黑色水彩笔画出瓢虫的一家,将其剪下拼粘在一块8开大的透明塑料板上。(见图一)

  (2)挑选一些8开大的绘画作品,如《花姐姐与树宝宝》、《树叶宝宝》、《牙刷》等等(见图二、图三)。(这些画是幼儿已有的绘画经验)

  (3)将幼儿的作品依次叠放在透明板下(注意第一张是白纸),撤掉白纸,就可以看到透明板下面的背景图,依次拿掉这些图画,可以看到不同的画面。

  活动过程

  1.猜幼儿自编的谜语,回忆瓢虫的外形特征:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫)

  2.出示教具,引起幼儿的绘画兴趣,丰富幼儿的表象。老师问:“瓢虫的爸爸、妈妈和宝宝一起到哪儿去玩?”老师取下白纸,依次换上不同的背景图,幼儿开心地说:到“花姐姐与树宝宝”、“树叶宝宝”、“牙刷”上去旅行。

  3.启发幼儿说出自己想添画的背景。老师问:“你们的瓢虫喜欢到哪儿去玩?”幼儿会说到水里去玩,到月亮上去玩,到牙刷上去玩等。

  4.鼓励幼儿大胆表现自己的想法,根据实际情况给予指导。

  (1)重点指导不会或不敢添画背景的幼儿。可以用瓢虫妈妈的口吻说,我和我的宝宝要和花姐姐和树宝宝一起玩。因为“花姐姐和树宝宝”是这个孩子曾经画过的绘画作品,所以他能大胆地添画。

  (2)重点指导不喜欢换色的幼儿。可以告诉孩子,瓢虫妈妈喜欢在橘子味的树叶上玩,同时取一支橘黄色的水彩笔放在桌上。这样,幼儿就会马上拿起橘黄色水彩笔添上一个橘子昧的树叶,接着,幼儿还会自觉地用棕色水彩笔为瓢虫姐姐添画上巧克力味的叶子,用红色水彩笔给瓢虫弟弟添画上苹果味的树叶。

  活动延伸

  鼓励幼儿把画面的内容编成故事,由老师帮助记录下来,送给小班的弟弟妹妹。

  评析

  张老师发现幼儿画瓢虫时,几乎张张画面上只画一只瓢虫,他们的想像力、创造力没有充分发挥出来。这个年龄段的幼儿,绘画只关注要表观的主体,往往忽略对背景的描绘,因此画面比较单调。针对幼儿的这一特点,她设计了《小瓢虫去旅行》的活动。活动以谜语的方式开始,让幼儿清楚地归纳出瓢虫的外形特征,再以拟人化的口吻引出瓢虫的一家,激发他们想像瓢虫一家旅行的情景。紧接着,老师运用透明的教具,演示小瓢虫旅行的场所,从幼儿曾经画过的内容入手,启发他们进一步想像瓢虫还能到什么地方去旅行。这样,老师就很自然地调动了幼儿已有的绘画经验。然后,老师在进一步启发幼儿展开联想,充分发挥幼儿想像力的基础上,提出了具体的绘画要求:先用深色的笔画出小瓢虫的一家,然后用其他漂亮的颜色画出瓢虫旅行的地方,即背景。在活动过程中,教师能关注幼儿不同的行为表现,找准幼儿活动中的困难和需求,并用幼儿喜欢的方式加以指导。从效果上可以看到,幼儿充分表现了自己的想法,画面内容丰富、富有童趣,活动满足了幼儿的创作和表达的欲望。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分。作为广大学生根据自我兴趣爱好自发组合而成的学生团体,学生社团有着广泛的群众基础。自20世纪80年代以来,随着高教体制改革的逐步深入,学生社团组织已日益成为高校学生中一道亮丽的风景线。参与社团活动日益成为学生丰富校园文化、培养兴趣爱好、扩大求知领域、提高综合素质的重要方式和途径。尤其在大力推进高校素质教育的今天,学生社团已成为新时期高校校园文化建设的主力军。

  新的武汉大学继承了一大批优秀社团、社团骨干和活动项目。学校现有各类各级学生社团近200个,活动范围涉及学术、文学、书画、摄影、音乐、体育、创业、表演、公益等诸多领域。目前学校将这些社团分为学术类、实践类、艺术类、体育类四大类。

  二、活动名称

  武汉大学“第七届学生社团文化节”

  三、活动主题:

  社团文化节是武汉大学学生社团联合会的最重要的品牌活动,活动将通过各种形式展示新时代大学生“青春、积极、向上”的风采,让武汉大学学生在美丽的珞珈山上、在美丽的大学校园中享受自己的大学生活,在“社团文化节”这个大舞台上展示着百年武大莘莘学子“个性飞扬、激情四射”的风采,在属于自己的大舞台上挥洒汗水、感悟成功,让自己无悔自己的大学生活、无悔自己的美好青春、

  四、活动主办:

  共青团武汉大学委员会

  武汉大学学生社团联合会

  五、活动承办:

  武汉大学学生社团联合会

  武汉大学各校级学生社团

  六、活动时间:

  20xx年3月~6月

  七、活动地点:

  武汉大学各大校区

  八、活动参与人员:

  武汉大学全体师生员工

  九、活动形式:

  根据武汉大学各校及社团的性质,活动共分为四个篇章:

  ①学术篇:武汉大学学生社团联合会将同各学术类学生社团在校团委的指导下举办形式多样的学术类活动,其中包括讲座、访谈、演讲、征文、诗歌吟咏等形式,让武大学子在这所百年大讲堂中深切体会它所具有的深厚文化底蕴。在这里武大学子们将享受著名教授、知名学者、作家、诗人、杰出校友带来的文化盛宴。

  ②体育篇:武汉大学学生社团联合会将同各体育类学生社团在校团委的指导下举办各种争霸赛、挑战赛以及各种球类赛事,让同学们在“友谊第一、比赛第二”的口号中让方激情,超越梦想。在这个篇章中还会举办体育类舞蹈、武术表演等极具观赏性的节目。

  ③实践篇:武汉大学学生社团联合会将同各实践类学生社团在校团委的指导下举办包括创业、表演、公益等类型的讲座、访谈、演讲、征文以及社会实践,让学子们享受百年武大的文化底蕴的同时,也去了解社会,真正融入社会。

  ④艺术篇:武汉大学学生社团联合会将同各艺术类学生社团在校团委的指导下举办一系列的主题晚会、专题音乐会、戏曲鉴赏会、电影欣赏会等极具观赏价值的活动。

  同时为了有效的利用学校以及自身资源,将会有效的整合同类型的学生社团活动,使学生社团活动更具影响力。

  十、活动宣传:

  由于本次活动持续时间长、开展领域较为广泛,所以本次活动宣传将持续地进行于本次活动中。

  Ⅰ、中前期宣传:

  a、横幅:在武汉大学各大校区人流密集处悬挂横幅计10条。

  附横幅内容:预祝武汉大学第七届学生社团文化节圆满成功。

  主办:共青团武汉大学委员会武汉大学学社个团联合会。

  承办:武汉大学各校级学生社团

  时间:20xx年3月至6月

  b、展板:在武汉大学各校区食堂门口长期摆放展板共计12块。

  c、海报:整个活动期间,在学校个食堂门口、学生宿舍楼下宣传台以及人度的地方张贴,共计5000张。

  附海报内容:武汉大学第七届学生社团文化节之XXX活动

  时间:XX月XX日

  地点:XXX

  d、教学楼电子显示板:活动期间对各项活动的进行时报道

  e、网络、报纸、广播台:在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上,以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动全程报道,同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的报道及宣传

  Ⅱ、后期宣传:

  a、展板:在学校个食堂门口、人流密集处摆放展板共计20块,对整个活动进行图片展、总结宣传。

  b、网络、报纸、广播台:在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上,以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动进行总结宣传,同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的总结报道

  c、宣传手册:将此次活动的成果印制成专门的手册,在全校范围内给与适当发放。

  十一、经费预算:

  横幅:10条*100元/条=1000元

  海报:5000张*2、5元/张=12500元

  宣传手册:5000册*3元/册=15000元

  机动费用:1000元

  共计29500元

活动策划 篇3

  为纪念 “5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示徐州市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下。

  一、活动目的:为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题:“立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

  三、活动内容

  1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

  2、开展第二届“维护健康 —杏林天使在行动”竞赛活动。

  3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

  4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

  5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:①20xx年度护理技术三新业务,②20xx年护理三基理论与操作考核前10名,③20xx年夜班出勤前10名,④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者,⑤“优质护理服务先进护士” 、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,⑥“维护健康 —杏林天使在行动”竞赛活动获奖者,⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员。

  四、时间安排

  1、4月30日前完成各项评选与统计工作。

  2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

  1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;

  2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3. 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

  4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6.近一年未出现病人投诉且病事假不超过14天,

  (二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

  1、开展优质护理服务>1年。

  2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

  3、弹性排班,每个护士平均负责患者数<8-10个。

  4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

  5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

  6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。

  (三)“优秀护士长”评选条件:

  1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;

  2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;

  3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过14天。

  六、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。

  (二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)第二届“维护健康 —杏林天使在行动”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

  (四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  领略自然风光,加强学生会成员的情感交流

  二、活动时间:

  XX年3月31日(星期四)

  三、活动人员:

  学生会全体成员

  四、活动地点:

  长沙世界之窗

  五、活动目的:

  阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强学生会凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让学生会在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的成员们们走进彼此。

  六、活动安排:

  (一)前期策划准备工作

  1、为保证全体成员们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,学生会各干部负责好各部门的人数,避免遗漏

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体成员对行程有大致的了解。同时提醒全体成员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由成员们各自出钱

  6、负责人应当提前了解有晕车症的全体成员,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的成员,成员自己的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各成员安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让全体成员们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体成员们游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):

  4)、计划4:30回校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体成员们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体成员们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,全体成员们交流春游感受;

  2、负责人听取成员们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

  1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体成员进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

  如今,96个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动96周年;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

  4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

  四、组织方式:

  由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

  五、参加对象:

  汇湾中学5——9年级学生

  六、活动时间:5月4日举行

  七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

  八、活动准备 :

  1、前期工作:

  a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

  b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

  c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计:×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

  d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

  e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

  b、政教处负责最后会场的善后工作。

  3、后期工作:

  a、请教师做好后续报道工作。

  b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

  2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分

  3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

  精神风貌,上下场致意,答谢。1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

  十一、注意事项:

  1、 参赛者必须提前到场。

  2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、 给获奖者颁发获奖证书。

  20xx年4月22日

活动策划 篇6

  一、活动目的:放飞自我,拥抱春天

  春暖花开的春天,是郊外踏青、春游度假的好季节。当您置身于绿野之中,春风拂面、芳草如茵,阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机,会使您顿感心旷神怡,精神焕发,备添青春活力。

  为让燕喜堂会员在美好的大自然中开阔心胸,陶冶情操,进一步健体强身;加强会员之间面对面交流沟通,丰富燕喜堂会员文化内涵。决定于4月20日组织部分会员踏青活动。

  二、活动主题:放飞自我,拥抱春天;

  三、活动目的:通过户外踏青,丰富燕喜堂会员生活,让大家在活动中感知,在活动中交流学习,在活动中陶冶情操;同时也为了加强燕喜堂会员之间的友谊,增加燕喜堂会员的忠诚度与粘性,特举办本次踏青活动。

  四、主办单位:山东燕喜堂医药连锁有限公司

  五、协办单位:神州租车公司

  六、活动对象:燕喜堂部分会员

  七、活动地点:昆嵛山

  八、活动时间4月20日

  九、活动前准备工作:

  1。组织方式:时间地点确定后在会员QQ群里、微信公共平台、燕喜堂所有会员进行会员筛选,并通知到会员,并落实参加人数(约35—40人)。

  2。准备道具:外出必需品如:饮食、药物、车辆、赠品等活动所需道具由公司统一准备。相机、录像机等由公司配置,由专人负责;

  3、与威海神州租车公司沟通出行车辆事宜,车身张贴本次活动主题的广告内容;

  4、所有参与人员均可得到公司准备的旅游套装组合礼品(毛巾、香皂、洗头膏、沐浴液等)

  十、 活动内容以及时间安排:

  8:00集合,集合地点:威海市政府广场;

  8:10从威海市政府广场出发;

  9:300到达昆嵛山脚下:(预计);

  9:30开始组织大家爬山;

  12:30约定集合地点吃午餐;

  14:00集合点集合,返回威海

  十一、 活动要求:

  1、每个人必须依照时间安排准时集合,由每个车上带队人员组织安排。

  2、 在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、 在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木,禁止带火上山。

  十二、各部门人员分工:

  会员部:负责活动人员报名及会员甄选,负责活动会员礼品的准备; 商品部:负责活动期间所需费用的赞助招商工作;

  门管部:负责本次活动的整体组织及各项工作安排,包括安全的保障; 电商部:负责本次活动的网络推广及宣传;

  企划部:负责本次活动的.拍摄及媒体联系,并负责活动后期的宣传报道。

  十三、推荐景点

  文登昆嵛山

  地点:文登

  路线:威海—昆嵛山—农家乐

  推荐理由:

  文登昆嵛山,道教主流全真派圣地,横亘烟台、威海两地。主峰泰礴顶,海拔923米,为半岛东部最高峰。方圆百里,巍峨耸立,万仞钻天,峰峦绵延,林深谷幽,古木参天,多有清泉飞瀑,遍布文物古迹。北魏史学家崔鸿在《十六国春秋》里称昆嵛山为“海上诸山之祖”。昆嵛山为烟台境内最高山,历来有“仙山之祖”美誉,相传仙女麻姑在此修炼,道成飞升。这里还是全真教的发祥地,王重阳与其弟子北七真在此创教布道。山中烟雾缭绕,霞光映照,另有洞天,九龙池九瀑飞挂,九泉相连,泰礴顶系昆嵛山主峰、胶东极巅,登顶观,一览众山小,苍海眼底收,不似泰山,胜似泰山。昆嵛山离威海较近,同时也是登山爱好者的向往之地。登山后山下就能吃到可口的农家宴,特色餐饮山珍、野菜、海鲜等美味。

  十四、活动预算:略

活动策划 篇7

  一 活动背景:

  现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。 基于这样的现实,我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来,去换回自己需要的东西,或者把自己的一技之长与他人交换,在满足自己需求的同时,去帮助身边的人去换到自己想要的东西。

  二,活动名称:

  换一换,共享我们的资源-换客大会

  三,活动意义:

  希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧, “换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣,最重要的是倡导环保生活理念。

  四,活动时间:

  待定

  五: 宣传:

  1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动(您可以交换您的物品,无论是实物(书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等),还是技能(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等),都可以参与交换)。

  2事后予以飞信通知。

  六,参加形式:

  1以各班为单位,若有闲置物品同学可以上报班长,由各班班长记录物品的性能,外貌,照片,或者是某种技能,特长,换客人姓名,联系方式等并做好统计工作。

  2各班班长将上述情况报于网络宣传部,网络部对物品进行分类,并将详细资料挂到年级网站。

  3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的物品,或者可以相互交换的某种特长技能,并与自己希望交换的人联系,从而达到换客的目的。

  七 经费预算:

  无

  八、 活动注意事项:

  1、 在本活动中,不涉及任何钱与物的交换,本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。

  2、 本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则 协商赔偿。

  九 主办方:

  能源与动力工程学院09级团总支。

  以物换物活动策划书2

  活动主题:“1≧1”物物交换,以物易物

  活动目的:以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德.

  活动宗旨:全心全意为同学服务

  组织单位:厦门东海学院青年志愿者协会

  服务对象:全体师生

  活动时间:初定5月份

  活动地点:学校宿舍楼2楼平台

  活动内容:

  1,将要进行交换的物品进行分类。

  2,帮助物主对过往的师生进行解说,说明交换的条件。

  3,协助物主进行物品的交换,登记。

  前期准备;

  1,将此次活动传达给协会干事,然后由干事传达至各班。

  2,在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报,

  3,将有意参与活动人员的物品提前做好统计及处理,跟据物主的意愿贴上标签。

  经费申请:1.横幅≈0元

  2.海报纸6*2.5≈0元标签纸0元

  合计:0元左右

  厦门东海学院社联会青年志愿者协会

  20xx-4-15

  以物换物活动策划书3

  一 活动名称

  旧物变宝贝,废物变有用

  二 活动背景

  商品经济发展物品的种类不断增多,有时候刚买完的新东西,我们不喜欢的,时尚的饰品过时了,可是使用性还在,朋友们送的礼物越来越多,却没有地方换,这些无法安置的物品,急需处理,特此我们组织了这次的活动。

  三 活动宗旨

  废物利用,零排放零处理

  四 活动的目的及意义

  帮助同学提供一个平台,交换物品,减少了同学的开支,发挥了勤俭节约的风尚,使同学们在交换中寻找乐趣,发现自己真爱的宝贝。

  五 举办单位 院团委

  六 活动地点 食堂门口

  七 活动时间

  八 活动流程

  宣传阶段:

  1 出示宣传板,想为大家提供一个物物交换的平台

  2招募收集整理废旧物品和想交换自己礼品的人。

  活动阶段:

  1 记录下每件想要物物交换礼品的主人

  2 中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品

  3 每张桌子前面都有自己的负责人,负责和前来交换的人交流

  4 活动本着双方你情我愿的原则,如果对方喜欢你的物品,却没有交换的物品,可以引入钱这个媒介。

  5 活动结束后桌子搬回原教室,清理地面

  总结:

  本次活动,我们本着为同学们提供交流平台,变废为宝的理念。使同学们感受远古人物物交换的乐趣。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

  食堂占座问题:上午三四节,下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同学找不到座位,所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置, 无疑延长了就餐的时间。同时谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动,劝导同学们不要占座。

  在教室吃东西:现在,有很多同学习惯性的将早餐带到教室吃,也有一些同学因为赶时间,来不及吃完早餐就要去上课,于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习,听课的地方。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们,不要在教室吃东西。

  二、活动主题:

  三、活动的意义和目的:

  建立优秀的校风学风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西,在食堂占座等不文明行为的发生。

  四、活动构成:

  (1)前期活动(XX.10.16-XX.10.19):

  校风学风建设策划宣传

  西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西

  西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座

  (2)后期活动(XX.10.22-XX.11.2):

  ——具体交由各学院开展——

  五、“席卷吃货”活动详情:

  (1)线上宣传:

  1.时间:周二至周五

  2.地点:易班,微博,qq群,飞信群

  3.内容:亲,你是否遇到这种情况:当你认真听课的时候突然一阵香味飘过,刺激了你的鼻子,触动了你的神经,深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲,而没有心思听课。在教室吃东西,是一种不文明的行为,同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起,规范自己,尊重他们,避免这种不文明的行为发生。

  (2)校内宣传:

  1.时间:周三至周五

  2.方式:展板,横幅,标语

  3.地点:

  (展板)四教大厅门口,明德广场两端,德馨、临江、锦地苑门口。

  (横幅)

  (标语)三教至四教各教室门口及过道旁

  4.内容:

  (展板)四格漫画+活动介绍

  (横幅)#四好青年=文明+修养+爱心+力量

  文艺青年=文明+修养+知识+创造

  “2b”青年=文明+修养+灵活+热情

  #关心校园,我们的职责

  爱护校园,我们的义务

  热爱校园,我们的心声

  #优化校风学风,迎接校园新风

  #秉承优良校风,营造浓郁学风

  #文明的校园 温馨的家园

  #倡导文明新风,共建美好校园

  #优化校风学风,迎接校园新风

  (标语)#亲,教室喊你吃完东西再进去~

  #还教室一片书香,请不要在教室吃东西

  #亲,爱护教室卫生,请不要在教室吃东西。

  #教室整洁,从不在教室吃早餐做起。

  #不在教室吃东西的孩子才是好孩子。

  #花儿开在春天里,早餐留在食堂里。

  #教室说:亲,不能把我当食堂哦!

  #八戒,你又在为师讲道时吃东西了

  二师兄,别吃了,师父被妖怪抓走了

  #亲,吃东西注意,会影响睡觉的同学

  (3)现场活动:

  1.时间:

  (标语)周三中午12点20(展板)周三上午

  (执勤)周四、周五早上7:30-8:00

  2.地点:(标语)三教至六教(执勤)四教

  3.流程:

  (标语)#周三中午,参与贴标语的同学,统一在明德广场集合,并点到。

  #四名队长分别带四个小队,分别三教至六教贴标语。

  #标语贴完后,各队长清点各自所带小队人员,了解张贴情况后,自行解散。

  (展板)#安排4名同学,在周三上午将展板抬到合适的位置。

  (执勤)#安排好执勤同学,周四、周五早上7:20在移动营业厅门口集合,点到。

  #分发物资,讲解注意事项。

  #执勤同学各自到自己的岗位就位。

  #执勤结束,8:10回到移动营业厅门口集合,点到,清点,并收回物资。同时做简单总结。

  六、“横扫占座”活动详情:

  (1)线上宣传:

  1.时间:周二至周五

  2.地点:易班,微博,qq群,飞信群

  3.内容:亲,你是否遇到过这种情况:在人海茫茫的食堂说,你不断搜寻,终于找到了一若有似无的空位,你如饥似渴的冲过去,可是,你却发现座位上有一本不知谁的放的书,瞬间的你心都凉了。食堂占座是一个普遍现象。但确是不文明的行为。为了方便同学们的就餐,我们应该避免这种行为的发生。希望大家从自身做起,杜绝这种不文明行为的发生,建立良好的校园文化环境。

  (2)校内宣传:

  1.时间:周三至周五

  2.方式:展板,标语

  3.地点:(展板)三食堂门口,明德广常

  4.内容:

  (展板)#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(海报:用很萌的那种,你懂的)

  (标语)#你的包在坐着,你的同学在站着

  #幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那种,你懂的)

  #躺着的是你的书,痛苦的是你的同学

  #食堂占座,没有你我他

  #亲,占座会影响你的形象

  #你占座,别人怎么想

  (3)现场活动:

  1.时间:

  (标语)周三中午12点20(展板)周三上午

  (执勤)周四、周五中午11:30-12:10

  下午5:30-6:10

  2.地点:(标语)三食堂(执勤)三食堂

  3.流程:

  (标语)与“席卷吃货”活动贴标语同方式进行。

  (执勤)与“席卷吃货”活动执勤同方式进行。

  集合地点改为联合会办公室楼下。

  集合时间改为活动开始前10分钟。

  七、活动前期准备:

  (1)向校团委老师申请活动及活动经费。

  (2)准备展板(6块)、标语(200张)及横幅(3张)制作海报(2张)

  (3)确定参与人员名单及工作安排。

  (4)借马甲10件 。

  八、活动注意事项:

  (1)活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。

  (2)工作人员需文明礼貌,热情大方。主动对同学进行劝导。

  (3)本次活动我们只是对同学们进行劝导,注意措辞,不要引起不必要的争执。

  九、应急预案:

  1.若有活动人员与同学发生争执,值班的另一名同学应进行合理调节、劝导,避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。

  十、活动后期安排:

  对本周活动进行全面的总结,明确优势及不足,明确活动效果,及方案是否可行。若方案可行,则后两周的活动,交由各个学院实施。

  十一、活动总结:

  1.活动参与人员需写活动总结。

  2.整理活动资料,并向学校书面反馈活动具体情况。

  3.制作活动电子档案。

  策划人:志愿者联合会服务队

  XX年10月15日

  3.展板内容

  (1)两张海报:

  1.食堂占座:#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(海报:用很萌的那种,你懂的)

  2.不在教室里吃东西:趣味四格漫画。

  (2)四张喷绘:(文字内容)

  优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

  (1)食堂占座:食堂占座是一种不文明的行为。谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。同时食堂的座位是固定的,如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置, 无疑延长了就餐的时间,给更多的同学带来不便。

  (2)不在教室吃东西:在教室吃东西是一个较普遍的现象,同时也是不文明的行为。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。

活动策划 篇9

  一、活动主题:团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象:数计学院xx级数本3支部全体成员五、活动地点:数计学院学生公寓

  六、活动形式:

  活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (5)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

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