大学活动策划

时间:2021-01-20 08:20:56 活动策划 我要投稿

实用的大学活动策划汇编5篇

大学活动策划 篇1

  **大学校学生会为能够向学生提供更为周到的服务,同时也为广大学生提供一个施展才华的舞台,让同学能有机会锻炼自我。特此学生会决定在新学年里注入的新生力量,进一步围绕着“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”的方针,更好地发挥自身的职能,努力使学生会工作迈向一个新台阶。

实用的大学活动策划汇编5篇

  一.宣传

  (1)广播

  (2)展板、海报

  二.报名登记

  (1)设立报名登记处,发放登记表,学生会工作人员负责解难答疑,主要向新生介绍关于学生会各部门的设置情况、主要工作任务及日后各项相关活动的开展情况等,让报名者详细了解学生会,以便更加合理地选择所报选部门;

  备注:报名处值班人员应工作认真负责,热情详细解答新生相关疑问,并注意清整工作地点。

  (2)整理报名登记表单,统计面试总人数,绘制成表格形式,分批次通知面试时间、地点。

  三.面试

  1.通知方式 (1)海报通知 (2)短信通知

  2.考核内容 ①面试者简单自我介绍(不超过两分钟);

  ②面试者回答评委的问题;

  ③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试 。

  备注:面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

  3.面试安排 时间:10月11日晚

  17:30—18:00 面试官及相关工作人员到场

  18:00—18:20 新生报名面试人员入场

  18:30 面试开始

  2:00 工作结束

   地点:大学生活动中心二楼

  工作人员组成:指引 6人

  登记 3人

  维序 若干人

  备注:根据学生会成员上课时间合理安排工作任务,确保面试工作顺利进行。

  4.注意事项

  (1)以“公开、公平、公正”为原则,平等对待每一位面试者;

  (2)全体学生会成员注意言行举止,着装整齐,恪守职责;

  (3) 评审人员应①熟知面试流程、内容,对待面试者热情和蔼;

  ②及时针对每组面试者的表现交流意见,以大三成员意见为主,综

  合考虑大二成员意见;

  ③根据总报名人数适当控制入选名额;

  ④对某方面特别突出的面试者应及时记录并向相关部门负责人反映,做到人才合理分配;(如体育特别突出者应及时向体育部部长予以反映)

  (4) 工作人员应①按报名序列号分为5人为一组并引领入场;

  ②及时就面试者的相关疑问进行热情详细的解答;

  ③引领面试结束者退场。

  备注:1.特长人员另行考核,以书法、绘画、计算机应用特长为主。

  2.注意面试结束后会场整理

  四.笔试

  1.通知方式 (1)张贴名单 (2)短信通知

  2.考核内容 实用性与创新性相结合,试题既要全面又要有针对性。

  3.考试安排 时间:面试结束后第一个周日晚;

  地点:c座自习室;

  人员分配:每考场3-4名学生会人员负责监考;

  备注:学生会成员同时负责维护自习室秩序,禁止喧哗,注意考场卫生。

  2.评卷工作:平均分配给各部室,在规定时间内完成评分工作。(建议用时5天)

  3.筛选工作:对于笔试未及格人员应重新综合其面试成绩予以定夺,面试成绩极为优异者可以破格录用。

  备注:对于因事未参加面试、笔试者,可在规定面试、笔试的第二天安排小型考核,以尽可能的吸收优异人才

  4. 参考题目

  五.海报内容:

  新学期伊始,为了更好地发挥河北农业大学学生会的职能,新一届校学生会将秉着“公开、公平、公正”的原则,吸纳新生人才。校学生会是一方展示才能的舞台,是一片充实自己的天地,是一个精英汇集的团队。在此学生会 办公室、思教部、调研部、宣传部、文艺部、学习部、外联部、女生部、体育部、生活部 真诚欢迎你的加入!

  报名要求:自觉遵守学生会各项规章制度;

  2、思想品德良好,工作积极主动,责任心强,能吃苦耐劳;

  3、学习成绩良好,有一定的自我锻炼、自我管理意识和组织能力;

  4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  报名时间:10月6日-10月10日 8:00—18:00

  报名地点:一餐前小广场校学生会报名登记处。

  考核方式:面试和笔试通过后进入试用期。

  亲爱的同学们,当你背井离乡,踏入**大学校门的那一刻,人生就翻开了新的一页!在此,我们真诚的祝愿你能珍惜幸福而短暂的大学时光,自强不息,奋斗不止!我们相信,你一定可以在学生会找到梦想腾飞的舞台!

大学活动策划 篇2

 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:

  放飞风筝,让梦想翱翔

  二、活动背景:

  阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

  在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

  三、活动目的:

  首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

  四、活动时间:

  20xx/3/ 日

  五、集合时间与地点:

  3月 日早上10:00在学院田径场集合

  六、活动地点:

  田径场

  七、参加对象

  10级应用心理班32名同学

  八、活动具体事宜:

  1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

  2、分配小组操作配合:

  拟对参加此活动的32名同学分为16组,2人1组。

大学活动策划 篇4

  一、活动名称:

  xx9班参与“义务献血”的志愿服务活动

  二、活动背景:

  鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们xx9班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,xx9班学生便在义务献血当天做起了志愿者。

  三、活动目的:

  1、同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。

  2、在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。

  3、志愿服务活动是xx9班表达爱心的'一种方式。

  四、活动时间:

  20xx年11月4号

  五、活动地点:

  华北水利水电文体中心前

  六、活动流程:

  1、11月4号早上七点多,xx9班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。

  2、准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。

  3、待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。

  七、活动意义:

  通过此次志愿服务活动,增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。

  八、活动组织者:

  20xx年xx9班班委

  九、活动参与者:

  20xx年xx9班全体同学

大学活动策划 篇5

  活动目的:目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。

  活动主题:菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  活动时间:四月份

  参加人员:学校部分领导、部分教师、全体学生

  活动内容与过程:

  (一)活动准备

  (1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)

  联系校园BBS奇文共赏版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)

  (3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)

  (4)开通活动博客。(已开通)

  (5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)

  (6)通过多方了解,确定参加活动的教师。(4月7日前)

  (二)活动实施:

  1、宣传

  (1)在校园里悬挂两条横幅

  菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)

  精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)

  (2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

  2、活动实施

  (1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

  由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)

  请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)

  在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。

  (5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)

  (7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。

  3、成果推介

  (1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。

  (2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

  (3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

  (三)后期工作

  各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

  经济与管理系20xx级学生党支部

  20xx年3月31日

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