活动策划

时间:2021-02-27 10:00:31 活动策划 我要投稿

精选活动策划汇编7篇

活动策划 篇1

  一、活动目标

精选活动策划汇编7篇

  1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动内容

  1、安全教育

  对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。

  2、观赏春天景色,采摘草莓

  到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。

  3、游戏

  采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。

  (1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行自我介绍;歌声再响起时,游戏继续。

  (2)亲子-小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。

  4、趣味拍照

  (1)请家长担任专业摄影师

  (2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照

  (3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆

  5、挖野菜活动

  让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。

  6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

  三、活动安排

  1、活动时间:xx年x月xx日(周日)

  2、活动地点:xx

  3、集合时间与地点:周日早上7:50 幼儿园大门口

  4、出行方式:大巴车

  5、活动策划:xx幼儿园小一班家委会

  6、活动主持:xx

  7、协助人员:家长、随行教师

  8、费用:车费+采摘门票=35元 带出草莓价格:15元/斤

  温馨提示:

  1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。

  2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。

  3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

  4、家长们有专业相机的可带上。

  5、午餐自备,采用野餐形式。

  四、活动预热

  1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。

  2、接受报名。

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

  温馨提示

  本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。

  保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾。

活动策划 篇2

  一、引言

  为了丰富大学生的课余生活,活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。同时为同学们创造更多的交流机会,我院将举行“两人三足跑” 比赛活动。

  二.活动人员:

  大一新生。

  三。活动时间:

  11月下旬, 比赛时间:初赛:周一,周二,周三。复赛:周五。决赛;周六

  每天比赛时间:中午12:30~1:30

  四.活动地点:

  我院运动场

  五.。活动目的:

  通过举办“两人三足跑” 比赛活动。使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动中互相了解、互相认识。同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。

  六.活动步骤

  (一)活动前

  (1)所须物品:条幅标语(要求8个字),绑腿的绳子,签到表,发令枪,秒表,垫子,桌子,凳子。

  (2)详细工作:

  ①提前和体育部联系,借用垫子,秒表,发令枪,并确定在什么时间使用,以确保比赛正常进行。

  ②和宣传部联系,制作海报,宣传单。

  ③和记者团联系,让摄像的知道具体的比赛时间和地点。

  ④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。将条幅标语绑在两个篮球架之间。

  ⑤给各班发比赛时的“比赛事项”,让各班作好保健工作。

  制作签到表,记分表,准备好纸和笔。

  ⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛。

  (3)赛制安排:

  ①50个班,一个班出20个人,男女不限。(人员只限本班)

  ②比赛前一天进行抽签,确定各班的比赛顺序,按序号进行比赛。

  ③比赛时间:初赛:周一,周二,周三。复赛:周五。决赛;周六

  每天比赛时间:中午12:30~1:30

  初赛:

  每场比赛有三组人员,每组用时为10分钟(包括系绳子,准备工作,跑步,交接绳子)每天比赛6场,共比赛3场,(周一1~18组,周二19~36组,周三37~50组),按时间长短计算,选出前20组进行复赛。

  复赛:

  抽签决定比赛顺序,仍是每场3组,共比赛7场,仍是按时间计算,选出前9组进行最终决赛。

  决赛:

  9组仍然抽签决定出赛顺序,每场3组,共3场,按时间计算,选出最后的胜利者。

  (4)场地安排:

  ①操场的一半,乒乓球案子的北边。

  ②起跑:从北向南跑。

  ③每场三组队员,从东到西,依次排开。

  ④用步测量:从跑道的东边到西边一共是大约是136步,平均每一组占地约45步。

  ⑤赛程长度:30米。(以足球场的边界为起跑线)

  (5)跑道安排;

  ①每组之间间隔4米(包含在45步之内)。

  ②比赛时所用绳子数量:约271条。(每组20人,用19条绳子,每场有3组。每个跑道至少要有三个队的绳子,a组跑(19根)b组在a组后准备(19根)c组开始准备,这样可以合理利用时间。

  ③19×3×3=271根绳子,为了防止意外发生,共准备300根绳子。

  注:每根绳子长1米

  (二)活动中

  (1)预备创可帖,以防意外发生。

  (2)维持会场秩序让比赛正常有序的进行(帮助纪检部)

  (3)3张记分的桌子,3个记分数,3个负责卡表,1个人开发令枪。3个人负责各组交接绳子,1个人负责各组的签到。

  (4)每个人都做好自己的工作,如果有事不能到,请提前通知,以便及时作出调整,保证活动的有序进行。

  (三)活动后

  (1)安排人员有序离开。

  (2)2个人负责把绳子全部数清,并交回。

  (3)4个人负责把桌子凳子搬回。

  (4)4个人负责把体育部的垫子保管好。到最终比赛完后,全部交回体育部。1个人负责把比赛的成绩整理好并交给上级。2个人负责把清点全部的物品,并做下记录。

  七、比赛规则;

  (1)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  (2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再进行。

  (3)每次3组同时进行比赛。

  (4)每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,若时间相同,则必须加赛。

  (5)违规者均不记名次。

  八、游戏由来:

  说起这个游戏,他还有段来历呢!在战国时期,有两个国家打仗,其中有一个国家的兵力很多,阵容也很强大。而另一个国家很弱小,如果光用硬拼,那结果就可想而知了。于是,这个国家想了一个计策,,就是把一排战马的腿绑起来,让马群冲向敌军,最终,使用这个办法打赢了这场战争。

  九、活动意义:

  机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量!

  十、奖励:

  比赛设立最佳组合奖、优秀组织奖、表现积极奖(奖品自行制作)。

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖3名

  十一、比赛预算

  一共须进行比赛 77 场; 比赛的宣传费用60元; 布条共计271个,共计40元; 共计100元。

活动策划 篇3

  XX区欢乐六一儿童节社区亲子活动策划方案

  社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

  主办单位:

  协办单位:

  一、 活动主题:欢乐六一儿童节

  二、 活动时间:XXXX年X月XX日

  三、 活动场地:XXX

  四、 活动目标:

  1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

  2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、 活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好活动前的宣传工作。

  3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  (一) 活动正式开始

  (二) 主持人介绍本次活动的目的意义

  (三) 主持人介绍嘉宾

  (四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

  (五) 社区居民群众代表讲话

  (六) 精彩节目

  1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

  2、独舞 《心飞扬》

  3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

  (七)、欢乐亲子游戏

  4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

  5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

  6、独舞《雪中梅》

  7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师

  8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

  (八)、欢乐亲子游戏

  9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

  10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

  11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师

  12、古筝独奏

  13、独舞 《水袖舞》

  14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

  15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

  16、独舞 《荞麦花开》

  17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师

  18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

  19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

  20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

  21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

  22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

  23、独舞 《红色童年》

  24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

  25、声乐班 负责人:珍 姐

  26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

  (九)、合影留念

  XX区20xx社区欢乐“六一”亲子活动节目单

  (一)活动正式开始

  (二)主持人介绍本次活动的目的意义

  (三)主持人介绍嘉宾

  (四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话

  (五)社区居民群众代表讲话

  (六)精彩节目

  1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

  2、独舞 《心飞扬》

  3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

  (七)、欢乐亲子游戏

  4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

  5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

  6、独舞《雪中梅》

  7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师

  8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

  (八)、欢乐亲子游戏

  9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

  10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

  11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师

  12、古筝独奏

  13、独舞 《水袖舞》

  14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

  15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

  16、独舞 《荞麦花开》

  17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师

  18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

  19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

  20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

  21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

  22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

  23、独舞 《红色童年》

  24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

  25、声乐班 负责人:珍 姐

  26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

  (九)、合影留念

活动策划 篇4

  一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他

  二、活动目的及意义:弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:3月14日——15日

  四、活动地点:湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:湖南科技大学全体师生

  七、活动流程:前期准备

  1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批;

  2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;

  4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午 ①10:30——10:50布置服务台 ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐 ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午 16:40——18:30 3、后期 15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、 负责人安排: 总负责人:贺凤娇(团支书) 联络人: 郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人:a(组织副部长)负责南校服务台管理 南校第二负责人:b(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作 北校第一负责人:c(外联部长) 负责北校服务台管理 北校第二负责人:d(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作 协助者:e(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、 经费预算: 工作餐……………………………… 12×5×4=240 宣传单……………………………… 1000×0.1=100 横幅………………………………… 30×2=60 海报…………………………………4×4=16 不可预计费用……………………… 80 总计…………………………… 496.00

  十、 注意事项:1、各负责人应加强沟通,协同工作; 2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞; 3、尽量借得音响,宣传会场气氛; 4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

活动策划 篇5

  一、纳新活动的意义:

  为了欢迎20xx级新生,进一步加强经管分院团委、学生会队伍建设,为团委、学生会注入一股新鲜血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己的才能的平台。

  二、纳新活动时间:

  三、纳新活动地点:

  四、纳新活动的对象:08级新生和06。07级老生

  五、纳新活动的流程:

  1、召开纳新活动部署大会(部长例会);

  2、宣传人员向新生介绍各部门的情况,让新生了解经管分院团委、学生会的工作以及各个部门的职能、工作的范围,调动新生的积极性,让他们能够根据各个部门的特点以及自身的特点,选择自己合适的部门,避免新生盲目选择自己的部门,让每个新生都能充分发挥其才能和智慧;

  3、各部门成员走访新生班级,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到团委、学生会的活动中来,对纳新活动进行进一步的宣传;

  4、负责人收取新生申请书

  5、在大阶梯召开第届团委、学生会纳新动员大会:

  ①16:30负责人布置会场

  ②17:30主席团及各部部长到会场

  ③17:45新生到会场

  ④17:50领导、老师到会场

  ⑤18:00主持 宣布大会开始

  ⑥领导讲话

  ⑦新生竞选

活动策划 篇6

  活动背景:

  寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴,也享受着那份属于自己的'空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文化建设,营造温馨舒适的寝室环境,院大学生心理健康中心特举办以“和谐寝室 快乐同妆为主题的系列活动。

  活动宗旨:

  通过在全院寝室评寻和谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室PPT展示”等活动,展现当代大学生丰富的寝室文化生活,健康活泼的生活气息,倡导和谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化,营造积极向上的寝室文化氛围,提高寝室的文化内涵,活跃校园文化生活。同时,达到文化育人的目的,帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育,以良好的文化氛围促进心理健康发展。

  活动主题:

  和谐寝室,快乐同住

  活动对象:

  株洲职院在校全体寄宿生

  活动时间:

  20xx年4月25日---5月25日

  活动开展形式:

  全校寄宿生一起参与,通过对寝室设计及布置,评比出“和谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室PPT展示”等奖项。

  活动流程:

  为践行“温馨、个性、和谐、热情”寝室文化的宗旨,本次活动将从以下几个环节进行,内容如下:

  1、宣传阶段(4月25日—5月3日)

  2、实施与评选阶段(5月4日---5月20日)

  3、奖励阶段 (5月25日525活动闭幕式上)

  活动要求:

  一、参评寝室须在5月20日中午前准备完毕,包括寝室卫生、安全、文化装饰。根据特色评选出“和谐寝室”及“个性天地”奖项。

  二、评分标准:清洁卫生 40分 美化装饰 50分 寝室精神面貌分 10分

  三、寝室美化要求:

  总体要求:整洁、美观、大方;文化气息浓厚,有一定生活品味;布置主题鲜明,体现职院特色。具体评分标准如下:

  1、文化内涵:有室名、室标、室歌、室训、室规等;10分

  2、美化寓意丰富,主题积极向上;10分

  3、主题鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题;5分

  4、布置协调统一有美感;10分

  5、装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力;5分

  6、体现职院特色。10分

  四、寝室精神面貌:

  1、整体充满学习气氛,生活作息健康有序;

  2、成员精神面貌良好,相互关系和谐,团结友爱;

  3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟。(附加分5分)

  五、“秀我风采寝室PPT展示”活动:

  以寝室“生活、点滴、掠影”为主题的摄影作品展,反映寝室成员和谐共处快乐同住的生活点滴汇编,要求将所有照片做成PPT交至各系部心理部,由各系心理部初选后上交院心理部,统一评选优秀作品。

  六、注意事项:

  1、禁止涂鸦,张贴低俗海报或画片;严禁破坏移动寝室原有物品。

  2、各系部先初评出10个优秀寝室,原则上1-10栋寝室每系每栋寝室筛选1个,参报院部评选;系部评选时间可自定,在5月18日前将参评寝室报院心理部,院心理健康中心将组织人员统一于5月20日下午2点开始正式评眩

  3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组,待评比结束后方可离开;(下午有课的寝室可提前在心理部申请在中午进行)

  4、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行,各班班长支书在评比本班寝室时做引导,并维持秩序,如在评比现场打闹喧哗取消所在寝室参评资格;

  5、各评委认真负责,公平公正。

  6、评选出的“和谐寝室”“个性天地”照片将拍照记录,在525活动闭幕式中向全院展示;

  7、所有奖项将在525活动闭幕式现场颁奖;

  8、所有活动必须注意安全,以安全第一为前提下开展。

活动策划 篇7

  一:活动背景

  图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。

  二:活动目的

  通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。

  三:活动对象

  淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四:活动时间 20xx年12月5日

  五:举办单位淮安市淮阴工学院图书馆

  六:承办单位设计艺术学院20xx届学生会

  七:活动步骤

  (一):前期准备

  1. 对图书馆方面提出申请

  2. 对活动对象进行宣传

  3. 找相关人员借好活动需要物品

  4. 联系宣传部人员,进行活动的报导

  (二):活动流程

  1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中

  2. 两点到两点半由图书馆管理员分配学生各种工作

  3. 两点半点活动正式开始

  4. 三点半活动结束并拍集体照照

  5. 结束后后写新闻稿交于老师

  八:注意事项

  1. 和图书馆一定要事先联系好相关事宜

  2. 活动前期准备和宣传要到位

  3. 活动期间保持好现场秩序

  4. 所有人员一定要维护好图书馆卫生情况

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