活动策划方案

时间:2021-05-09 15:28:58 活动策划 我要投稿

精选活动策划方案集合六篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动策划方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选活动策划方案集合六篇

活动策划方案 篇1

  活动目的:

  为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

  活动主题:

  此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

  主办单位:

  博益社

  活动时间:

  xx年11月5日晚7:30至9:30

  活动地点:

  参与人员:

  博益社全体社员及大一新生

  前期准备:

  1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

  2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

  3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。

  4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

  5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

  6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

  活动流程:

  1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

  2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。

  3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

  4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

  5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

  6. 社长作总结,大家合影留念。

  活动总结:

  舞会结束后,由秘书部尽快完成。

活动策划方案 篇2

  酒店活动策划方案这篇文章的主要内容讲的是关于酒店的活动策划的方案。所谓的活动策划是企业在市场上为了提高市场占有率的有效行为,一份可以执行,可以操作,床戏突出的活动策划案可以有效地提升企业的知名度以及品牌的美誉度。市场的策划和活动的.策划都是从属于企业的整体营销的思想的。

  酒店活动策划方案

  目录

  活动目的:

  A、提升酒店入住客人的附加值服务,提成酒店服务品质

  B、借助于酒店客户资源,推广咖啡18、南籣西餐;

  C、给咖啡18、南籣西餐聚集人气,并为从中培养有潜力的客户奠定基础;

  D、收集客户意见,及时调整定位,改进菜品与服务质量

  活动主题:住酒店送温暖 暖暖冬日情

  活动时间:20xx年11月5日—12月30日

  活动内容:凡在活动期间入住18号酒店、南禾酒店的客人,均可免费获得18号咖啡或南籣咖啡提供的高级热咖啡一杯以及随房间配送时令水果一篮,温馨与贴心的服务带给您冬日暖暖温情。

活动策划方案 篇3

  为弘扬祖国传统文化,传承民族书法艺术,提高汉字书写水平,培养良好的书写习惯,增强教师规范用字意识,促进课堂教学,同时为我校学生和教师提供展示平台。经研究决定举办玉泉河南小学20xx年秋季学生书法竞赛活动

  一、指导思想

  本次活动以“弘扬传统文化,提高自身修养"为主题,通过开展书法比赛活动,组织引导学生感受祖国传统支化,增强民族自信心和自豪感,从小养成良好的书写习惯,提高我校小学生汉字书写水平。

  二、基本要求

  1、各班要积极动员学生参加此项竞赛,报名比例不超过本班人数的30%。

  2、班主任老师认真准备,将此次比赛作为提高本班学生书法技能的一个良好的契机。

  3、将书法训练作为一项常规训练,常抓不懈。

  三、活动安排

  1、9月10——20日为各班报名阶段。

  2、9月下旬举行书法比赛(具体安排另行通知)。

  四、有关事项

  l、比赛形式:本届比赛活动以学年组为单位分组进行。

  2、比赛项目:设铅笔书法、硬笔书法。

  3、比赛过程:邀请校领导、老教师作为此次比赛的评委,根据评分标准打分,按分数高低分设奖励等级。

  五、奖励办法

  按得分高低,分组别设一、二、三等奖若干名。组委会根据比赛情况,对各班和指导教师另设优秀组织奖和优秀指导奖。

活动策划方案 篇4

  游戏名称:

  玩竹梯

  游戏目标:

  1、在高10--20cm的斜坡上练习间隔走,增强小腿肌群的力量,提高平衡能力。

  2、尝试在不同高度的竹梯上行走,探索保持身体平衡的方法。

  3、积极愉快地参加体育游戏,有克服困难的勇气。

  游戏准备:

  竹梯、轮胎、装水的塑料瓶、拱形门、录音机、磁带

  游戏过程:

  一、开始部分:

  1、队列练习

  2、听音乐做热身操

  二、基本部分:

  1、自由玩竹梯探索多种玩法

  2、提出走横档的要求,幼儿分组练习

  3、幼儿讨论:走横档时要注意什么?怎样才能保持身体平衡(再次练习)

  4、用一个轮胎架高成斜坡,鼓励幼儿尝试。

  幼儿自由练习,教师观察幼儿动作中出现的问题,找出需要重点讲解的部分

  5、增加游戏难度和趣味性,把梯子摆成从低至高的不同坡度,鼓励幼儿挑战自我

  6、游戏"送水"

  三、结束部分:自由放松"机器人"

  游戏评析:

  大班体育游戏《玩竹梯》:教师选材比较新颖,目标明确,教师能根据本班幼儿的年龄特点及时调整游戏,体育常规很好,教师的口令简洁、到位。游戏中层次性强,逐步提高要求,,思路清晰,观察细致,语言鼓励及时。从内容上看,满足了幼儿挑战自我的需要,材料提供更专业,更体育化,竹梯很有运动气氛。但在综合游戏时,教师提供的钻山洞的高度不太适合幼儿,应教会幼儿侧钻的技能。在增加难度是,如果幼儿愿意尝试难度高的,那么难度低的就要及时调整掉。

活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  女神节是近年来对3.8妇女节的新称呼,在年轻一代中十分流行,原本出于商业因素的推动而逐渐风行的女神节,如今使得妇女节作为容易流于形式的传统节日之一,重新受到年轻人的关注,发挥出更大的影响力。

  时值一年一度的女神节前夕,我们认为通过开展一些实在而有意义的节日活动,能够让年轻一代真正意识到女性的伟大,为女性骄傲,懂得去赞美女性、尊重女性。

  二、活动名称

  “女神在上”——3.8女神节女性优惠观影观书活动

  三、活动地点:

  XX市XX影院

  四、活动时间:

  20xx年3月8日

  五、活动内容

  1、电影欣赏:《永不妥协》(20xx)

  《永不妥协》是一部改编自真实事件的电影,描述了一个没有法律背景的单身母亲,历尽艰辛,以永不妥协的勇气和毅力打赢了美国有史以来最大的一宗民事赔偿案。通过电影我们看到,一个弱小女子身上却具有着执着坚韧和矢志不移的理想,她敢于挑战权贵勇于保卫弱者。原来在帮助他人的同时也可改变自己的命运。

  2、书籍赏析:提升现代女性生存质量书系

  《打造女性——女性未来10大魅力与风采的立体打造》

  现代魅力,未来美容、前卫修身、新潮化妆、科学靓肤、流行服饰、特有质感、永葆红颜、时尚风采、完美形象等女性未来10大魅力与风采的立体打造,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参考读物。

  《策划女性——女性未来人生与事业的10大系统策划》

  “提升现代女性生存质量书系”旨在推动现代女性与时俱进,从现代最成功的女性身上采撷闪光点,经过归纳、升华、上升到理论的规律的高度,再以此为参照,类推、自测、普渡到一般女性身上,使之充电、发光,并步步提高,全都塑造成新世纪的新女性,提升现代女性的整体生存质量。

  《新兴女性——女性未来人格与修养的10大全新展现》

  思想独立、人格至上、个性独特、气质高雅、具有品位、自信自强、心理快乐、情感真挚、直觉敏锐、提高修养等女性未来人格与修养的10大全新展现,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参照读物。

  《卓越女性——女性未来生存与处世的10大卓越追求》

  生存质量、职业素质、工作价值、处世能力、社交关系、语言表达、礼仪礼节、购物消费、自卫防身、婚姻家庭等女性未来生存与处世的10大卓越追求,具有很强的现代性、实用性和科学性,是现代女性提高全面素质和生存质量的必备参照读物。

活动策划方案 篇6

  一、指导思想

  我校以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合学校发展状况,特制定此方案。

  二、活动时间

  **年10月8日——**年10月31日

  三、领导小组

  为保证“教学质量月”活动顺利开展,成立了“教学质量月”活动领导小组,领导小组成员如下:

  组 长:连雪梅

  副组长:李志刚

  成 员:全体教师

  四、活动内容及时间

  1、宣传学习(10.8——10.12):组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题,制定学校教学质量月活动方案。

  10月8日根据学校要求制定学校活动方案。

  10月9日——10月11日以集中和分散的方式,学习《小学各科教学指导意见》

  10月12日检查教师学习笔记,心得体会。

  2、落实常规(10.15——10.31):

  开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。

  “两看”:(10月15日——10月16日)一、看备课是否达到六备(即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法)二、看教研活动,看各教研组活动是否与计划一致,记录是否详细,活动目的是否鲜明。

  “三评”:(10月17日——10月24日)开展全体教师课堂教学大比武活动,活动中评课堂教学,评教案,评说课。

  “五查”:(10月25日——10月26日)一、查教学计划,措施是否可操作,课时安排是否合理。二、查备课笔记,教学进度是否与计划一致,教学方法是否符合课程标准。()三、查作业批改记录,作业数量是否与教学内容一致,作业布置是否体现“以生为本”的分层作业,批改是否体现“全员、全部”要求。四、查教学反思,是否及时,对课堂教学是否有指导意义。五、查听课笔记,记录是否完备,过程是否详细,评价是否齐全。建立健全各项教学管理制度和基础资料。

  教导处要及时搜集和整理各项管理制度和检查考核资料,认真填写各类报表及考核表,及时统计、及时公布,并结合本部实际制定相关的教学管理规定和教学质量检查考核办法。

  3、反思总结(10.29——10.31)

  整理装订活动档案

  根据活动过程情况评选活动先进个人

  整理活动资料形成活动书面总结材料

  五、措施及要求

  1、提高认识,狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教研活动及教学大比武活动。

  2、严格考评,做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备工作,抓好课堂教学,规范自己的教学行为,积极参与教研活动及说课竞赛活动,使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。

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