【热门】活动策划范文锦集7篇
活动策划 篇1
新的一学期又到来了，本学期，我系团委学生会在院党委和院团委的指导下，在系党总支的领导下，把握国家大局和时政要点，围绕学院和系的中心工作，结合我系团学特色，以爱国主义教育为主线，以提高广大同学的综合能力为目标，开展丰富多彩的主题校园文化活动，突出文化产业系的专业特色，提升我系广大团员青年学生的专业技能，促使我系团学工作再上新台阶。
本学期我系将从以下几方面来开展工作：
一、以爱国主义教育活动为主体，激发广大团员青年学生的爱国热情。
（一）图片展：搜集建国六十一周年以来，党和人民在社会主义道路上不断摸索与前进的照片，进行展览，促进广大团员青年学生更加了解共和国的成长历史。
（二）承办院“中华诵、20xx经典诵读大赛”以及“中华赞、诗词创作大赛”，并选送优秀的同学参加省赛，通过活动激发广大团员青年学生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，增进爱党爱国的情感。
（三）为了让广大团员青年学生更直观的感受祖国的历史征程，组织观看《建国大业》、《长征》等爱国经典电影，并开展红色经典电影影评活动，通过观看影片，写影评的方式，对广大青年学生进行爱国教育。计划放映5至10部经典电影。通过缅怀先烈，回顾历史，让学生重温那段激情燃烧的岁月，更加珍惜今天来之不易的学习时光，从而激发学生的爱国热情。
（四）结合迎新晚会，开展“我和我的祖国”红歌经典合唱活动，以红歌育人，培养广大学生的爱国热忱。
（五）充分发挥我系宣传栏的作用，设立学生党员监督岗，带动我系的党建氛围，引导广大团员青年学生积极向向党组织靠拢。
二、以专业技能竞赛活动和校园文化活动为载体，提高广大团员青年学生的学习兴趣。
（一）组织开展迎新晚会。今年，我们将继续举办我系迎新晚会，充分调动我系专业人才，通过迎新晚会，尽展我系风采。
（二）体育节是调动学生积极性的重要活动，本学期，我系将继续开展趣味体育节，寄趣味于体育中，将趣味和体育充分融合，调动本系同学的体育积极性，并以此促进他们的集体荣誉感。
（三）为了更好的创造和谐的宿舍氛围，我系生劳部将开展宿舍文化节大赛，以及舍标大赛，通过宿舍集体动手设计舍标，布置宿舍，让广大团员青年学生认识到和谐相处的互动性，创造良好的宿舍氛围，培养他们的集体荣誉感。
（四）根据我系专业的特殊性，积极动员广告，动漫，美术学的同学参加省，乃至全国举办的赛事，同时，我系将本学期将开展广告专业开展广告设计大赛，动画，美术学专业开展海报设计大赛，并举办作品展，让这三个专业的同学学有所用，让他们在不同的赛事中，不断的进步。
（五）继续开设“广告前沿”讲座。设立“文产大讲堂”，拟邀请4——6位专家开设文化产业相关讲座。邀请专家作大学生就业指导系列讲座。通过开展这些专业性的讲座，引导我系广大青年学生正确认识自己的专业，从而激发同学们的学习热情。
（六）组织学生参加教育部组织的青岛杯“我爱我的祖国”摄影大赛，福建省对外文化交流协会、海峡两岸职业教育交流合作中心、福建省闽台交流协会主办的首届“美丽中华海峡两岸大学生摄影大赛”，学校团委主办的“我眼中的海西——大学生暑期社会实践摄影比赛”。
（七）出台相关激励措施，以赛事推动学习，中文专业的学生填词，音乐专业的学生谱曲，通力打造文化产业活动精品。
三、以组建文产特色社团为突破，展现广大团员青年学生的特色才能。
社团部是我系今年新设立的部门，本学期，社团部也将成立20个适合我系学生的社团，以此丰富我系学生的课外生活，展现我系广大团员青年学生的才能。通过社团让有特长有兴趣的同学走到一起，系里为社团提供相应的支持，尤其是要继续大力支持比较成熟的“趋势”广告社，力争在各种广告比赛中取得更好的成绩。
四、开展志愿服务活动，为广大团员青年学生提供实践平台。
（一）每月定期收集宿舍的一些废品，过期杂志，衣物等，并进行爱心义卖，义卖所得全部捐给福州市孤儿院，以此帮助更多需要帮助的孩子。
（二）定期于周末至师大新区43路车站，维护现场乘车秩序，树立我系青年志愿者服务于社会的良好形象。
（三）组织同学积极参加义务献血活动。
五、加强团学品牌活动宣传，扩大团学活动影响力
（一）创办好我系系刊《溪源》和《文产通讯》，及时报道宣传我系举办的各项活动，通过系刊的宣传报道，让更多学生了解我系的各项活动，并以此动员广大团员青年学生参与我系其他活动。
（二）举办记者风采大赛。针对我系汉语言文学专业的特点，开展记者风采大赛，通过举办该类比赛，提高我系中文专业以及其他相关专业学生的能力。
六、组建学生干部队伍，加强自身组织建设。
（一）每个月至少开一次例会，不断总结各阶段的工作，吸取经验教训，从而更好的开展其他活动。
（二）于9月中旬开展系两委纳新活动，通过纳新，不断组建我系优秀的两委学生干部队伍，从而更好的创建文产品牌。
七、其他常规工作
（一）生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门，本学期，生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检，特别是流感流行时期，将加大力度检查宿舍卫生，确保每间宿舍的卫生。
（二）自律部是确保学生在校安全的关键部门，本学期，自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检，特别是对高功率电器的排检，杜绝宿舍使用高功率电器的现象，确保我系的宿舍安全，除此之外，自律部将和宣传部合作，每月出一期安全教育的宣传版，以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。
（三）本学期，学习部将继续成立学风督察小组，由全体系两委和各年级两委组成，定期到教学区查课，保证每节都有查课人员，严格查课，绝不包庇，特别是对音表，动漫，美术学这三个专业的督察，创建我系良好的学风，努力实现零旷课零迟到。
活动策划 篇2
一、活动前言：
桌上游戏发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。21世纪初掺入中国，主要在白领群体中流行。桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。游戏的过程多是注重思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者多方面的思考能力，而且以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力的同时又不失吸引力。
二、活动时间：
三、工作人安排
主持人：
礼仪：
发试玩券人员：
机动人员：
四、前期工作准备
宣传部：条幅、宣传单、海报、PPT、视频。
外联部：问卷调查的问卷、拉外联。
活动部：批教室、挂条幅，发宣传单，张贴海报、准备水。
学习部：准备桌游小册子、设置有奖问答问题与答案。
特别小组：组织分配工作、准备奖品、找托儿。
注：各部长安排好人员后报名单。
五、活动流程
1、在讲座正式开始前由宣传部人员放映视频及活动预热。
2、由工作人员维持会场秩序。
3、礼仪人员在前后门接待来临同学，发试玩券（先到先得）和调查问卷。
4、讲师到场后由主持人介绍，并讲解桌游活动意义及环节（桌游系列活动流程）。
5、讲座正式开始。
6、讲座过程中以问答互动的形式（找托儿）促进交流，由主持人问问题，答对的同学可以得到奖品（由工作人员发奖品）。
7、讲座结束后由主持人再次讲解桌游系列活动，并邀请广大同学们踊跃参与。
8、讲座结束后工作人员收问卷。
9、此次活动结束后工作人员留下来清理教室。
10、利用一些后续的活动，和同学们一起定期的做交流。
六、后期总结
秘书部：总结经验、归纳错误（部长报工作人员名单）。
宣传部：把活动精彩瞬间发布到人人上，并逐步做属于自己的博客（分工后报名单）。
活动策划 篇3
一．活动目的
1、直接降低贺卡发送量来减低纸张的浪费，为保护森林资源作出一份贡献。向大学生宣传环境资源保护知识，进而扩大到社会对环保的认识。在高校校园刮起一阵“绿色祝福”旋风，让同学们感受到暖暖的节日祝福，把环保教育融入跃校园气氛,构建和谐校园。以《水果贺卡》为契机，把“环保消费”理念推入到社会实践层面。
2、用义卖的方式把所得的资金赞助给那些贫困的学生，让我们的爱心伴随着他们的成长，让爱心传承。
二．活动主题
爱心义卖，绿色祝福
三．指导老师
XX老师
四．承办单位
青年志愿者协会、绿翼环保协会
五．活动时间
12月23日至12月25日
六．活动地点
XX职业技术学院
七．活动流程
活动前期（12月20日-12月25日）宣传阶段
1、宣传部人员租借展板，绘制海报（包括手绘海报，电子海报），粘贴海报。
2、由外联部人员联系好相应的水果商，以方便水果的提供，并了解水果的价格，便于制作水果贺卡的报价表。
活动中期（12月14日-12月18日）接受订单阶段
水果商发货后由外联部人员接货,并将货物交于各个发送小组手中。
活动后期（12月18日-12月31日）派送水果阶段
1、编排6个发送小组,每个发放小组由一个干事负责。
2、发放小组发货至各个收件人，并准备订单登记表，发送贺卡时需要收信人签字为证，注意发送贺卡时态度要好。
3、将随机赠送给学校的老师和教职工。
4、现场募捐
八．活动结尾
1、归还所借座椅及音响设备等
2、所有水果结算
3、做活动总结表
院青年志愿者协会
XX年12月10日
活动策划 篇4
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则就是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但就是真正检验我们对环境的贡献不就是言辞，而就是行动。”虽然我们现在做得只不过就是一些微小的事，但就是我坚信要就是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：20xx年4月13日
2、活动地点：首先申请在4306教室
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种就是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种就是短信答题，就是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
流程四：环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。
3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学
第一组织者：
第二组织者：
活动策划 篇5
为倡导积极、健康、文明、向上的“毕业文化”，摒弃不良行为，引导毕业生平稳度过大学生活，顺利走向社会，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我院在校团委的领导下特发起“书送希望"爱心活动。
捐书捐物的活动流程
一、收集重点
以“传递爱心火炬，建设和谐贵大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。
具体可分为以下几类：
（1）书籍及学习用品：
①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等；
②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；
③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；
④工具书类，包括专业辞典、外文词典等；
⑤学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；
⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。
（2）衣物及生活用品：
①衣物类，包括各季节的.外衣、鞋子，围巾、手套等；
②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品；
③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品；
④其他生活用品。
（3）其他学习生活所需要的物品。
二、活动安排
1、活动时间：四月二十日，开始进行宣传；
二十一日，开始收书；
二十三日，开放贫困生赠书点。
2、宣传
（１）网络发贴：贵大论坛
（２）印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点（见附件一）。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为：一教三楼理学院团委学生会办公室
（３）qq群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的qq群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。
3、捐书捐物负责人
a每天都有指定的负责人。
b另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。
c每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记。
4、如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。
5、书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。
若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原...），与其合作，向他们提供此类物资。（见附件二）
6、后续工作
书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。
若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原...），与其合作，向他们提供此类物资，或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。
三、人员安排
1、实践部：提前联系活动场地。
2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会场。
3、其他各部值班人员：发宣传单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员
4、每次活动结束，部长和部员登统书籍，并配合生活部整理现场。
5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。
四、经费预算
1、横幅“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动，一条80元；
2、倡议书二百份，二十元。
3、工作饮用水，三桶，24元；
4、其他费用：26元
共计：150元
五、注意事项
1、联系有关媒介，做好宣传工作。
2、可联系校外受赠之人。如花溪区附近的监狱、福利社等。
3、协同媒体作相关报导，作好活动总结。
4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。
5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。
活动策划 篇6
一、活动目的
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量，为新中国成立x周年营造文明和谐社会环境。
二、活动内容
1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。(3月30日)
2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间，进行了形式多样的主题教育活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。(3月31--4月2日)
3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊，板报要内容丰富，具有较强的教育性，起到了较好的教育效果。(4月2日)
4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(4月3日)
5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。(4月3日)
6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场 “网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展了教育活动，让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。(3月31日--4月6日)
7、举行一次文明节日民俗活动。结合第五届河横菜花节，让师生切实体验节日习俗，感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动，引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。(4月6日)
8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?(4月7日)
各班要利用“清明节”这一传统节日，在清明节期间，扎实开展以上“八个一”系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识!
活动策划 篇7
一、活动目标：
1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感。
2.积极认识新朋友，能大胆的与新朋友交流暑假事件，增进朋友之间的友谊。
二、活动时间：
8月30日上午8:30——10:40
三、活动地点：
戚家山分园中一班教室
四、活动准备：
沙包15个，三个篮筐，活动场地布置，椅子五把，奖励若干
五、活动流程：
（一）家长签到（8:30——8:45）
活动目标：1.热情地接待家长与幼儿的到来。
2.安排家长签到，幼儿玩桌面游戏。
（二）问候时光（8:45——9:00）
活动目标：1.敢于在大家面前大胆的表达自己。
2.能主动跟大家讲述自己的暑假趣事。
3.培养幼儿的交往能力和口语表达能力。
（三）游戏时光：游戏一《你抛我接》（9:00——9:30）
游戏规则：
1.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，三组家长为一队，同时进行游戏。每组的
家长五个沙包，孩子一个箩筐。
2.爸爸妈妈站在起点线，孩子站在终点线，注意活动时不能过线。
3.家长将沙包丢出去了就不能捡回来，每个沙包只能丢一次，孩子利用手中
的篮筐去接家长手中的沙包，中途不能用手接，注意接的时候不能踩线。
4.五个沙包丢完后结算幼儿篮筐内的沙包数量，数量最多的一组胜利。
（四）加油站（9:30——9:40）
活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。
（五）游戏时光：游戏二《给爸爸妈妈穿鞋》（9:40——10:10）
游戏规则：
1.爸爸妈妈坐在椅子上在活动中不得离开位置。
2.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，每五组为一队进行游戏。
3.活动前在规定的时间内认识自己父母的鞋子，加强记忆。
4.游戏开始时，孩子从起点线出发，跑到鞋子摆放的位置快速的找到自己爸
爸妈妈的鞋子并以最快的速度跑回来为爸爸妈妈穿上，完成后举手示意教师。
5.在孩子帮忙穿鞋的过程中爸爸妈妈不能帮助孩子一起穿鞋。
（六）加油站（10:10——10:20）
活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。
（七）活动小结（10：20——10：40）
亲子活动小结：今天总共进行了两个亲子游戏，第一个游戏是《你抛我接》，这个游戏锻炼了幼儿的手部肌肉能力和手眼协调的能力以及爸爸妈妈与孩子的配合能力。能力较强的孩子就能够在这个环节中将爸爸妈妈的沙包接到自己的篮筐中，相反能力较弱的孩子就相对来说接沙包起来很困难。第二个游戏是《给爸爸妈妈穿鞋》，这个游戏锻炼了幼儿对爸爸妈妈鞋子的记忆能力以及穿鞋时的生活能力。在这个游戏中，对于鞋子的记忆能力大多没什么问题，但是在穿鞋的这个环节却适当的反应出了孩子的生活能力的强弱。
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