活动策划

时间:2021-06-20 19:19:49 活动策划 我要投稿

关于活动策划模板5篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

关于活动策划模板5篇

  20xx年5月17日是第十九个“全国助残日”。为了迎接第十九个“全国助残日”的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造“助残扶残”的为荣的新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以“八容八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,至此水文水资源学院分团委青年志愿者大队的志愿者们开展以“助残友,深入”童“心”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的“爱心助残”活动。

  二、活动目的:

  宣传助残思想,加强对中小学生助残意识的培养,帮助他们了解残友和基本的残疾人设施,培养他们对残友的关怀意识。

  三、活动主题:助残友,深入”童“心

  四、活动基地:南京市虹苑小学

  五、活动时间:20xx年5月15日下午

  六、参加人员:去虹苑小学支教的同学

  七、活动准备:

  1、联系活动基地,提交活动策划,取得老师支持,协调时间、地点安排。

  2、查阅残疾人及残疾设施的资料,进行资料的整理和打印。

  3、进行校内动员,组织会员踊跃参加活动,报名确定人数后进行培训。

  4、定制海报、横幅。

  八、活动宣传:

  1、及地方面。海报、横幅、宣传标语

  * 伸出你的手,让别人幸福

  * 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天

  * 当别人感到幸福你同样是幸福的

  * 关爱残疾人,献出一份爱

  2、校内进行动员大会。

  九 、活动内容:

  1、前期准备:5月15日下午前去虹苑小学进行宣传方面的准备。安放宣传板,悬挂横幅。并和学校方面联系,组织学生参观这些宣传资料。

  2、具体执行:

  1)、支教的同学给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。

  2)、趁小学生休息的时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞赛,奖品为答

  对每人两颗糖。

  3)、关心残友签名活动,小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话(可将悬挂的横幅拆

  下来使用)。

  3、活动后续:把横幅挂在校园里展出2天,然后赠与残联。

  十、活动经费:

  车费:15*6=90元

  横幅:5*5=25元

  宣传单:200* 0.1=20元

  图片打印费:20*1=20元

  奖品:20元

  总计:90+25+20+20+20=175元

  20xx策划人:青志部赵杰 年5月14日

活动策划 篇2

  一、活动前言

  本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的过级率。

  二、参赛方式:

  一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。

  三、参赛人员:

  建筑工程学院全体学生

  四、比赛时间:

  12月13日(周四)18:301比赛地点:待定

  五、比赛程序:

  晋级赛、决赛、游戏互动

  六、比赛细则

  晋级赛:

  必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)

  比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。

  才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2—3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E档,现场亮分,各档分差为10分。

  经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。

  决赛:

  趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。

  出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,1.5分钟准备,论述时间控制在1.5分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。

  游戏互动:

  在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。

  七、奖励设置

  设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  随着社会的进步,人民思想意识的提高,感恩和奉献的思想更加深入人心,在奉献感恩活动周之际,通过丰富多彩充满活力的`文艺表演及我们与老人的悉心交谈,给老人送去一份温暖,一份关爱。在使老人感受到温暖的同时,给大学生奉献感恩的机会,推动大学生精神文明建设!

  二、参加人员:

  河北农业大学感恩奉献者

  三、活动时间和地点:

  时间; 11月21日 地点:保定南祥园养老院

  四、活动

  1. 打扫院内,院外卫生及擦拭健身器材(准备抹布)

  2. 剪指甲,梳头发,准备饭菜

  3. 讲一些新闻热点和生活中的趣事,与老人进行沟通交流,了解他们的心声

  4. 精彩的文艺表演包括:小品,戏曲,唱歌,舞蹈等。(舒缓,老一辈的歌)

  5. 为他们拍照留念

  6. 赠送亲手做的小礼物

  五、活动影响:

  发扬敬老,爱老的美德,提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识,加强大学生精神文明建设,了解老人的同时带给他们快乐,也给我们自己带来快乐, 让我们的交流给老人带来喜悦,幸福和满足。

活动策划 篇4

  活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

  活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

  活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

  主办单位:机电工程学院分团委学生会

  承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:机电工程学院13级学生

  活动时间: 3月13日18:00

  活动地点: 翔宇楼教室

  活动内容: 科技知识竞答

  活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

  观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品 350

  2.观众奖品(挂件) 20

  3.横幅 100

  4.装饰品(彩带、气球...) 50

  共计: 520

活动策划 篇5

  一、 宣传:

  1、 在升旗仪式上由部长宣布小说大赛的开赛。做总括性的介绍。

  2、 和班长的班长交涉,并给各班的班长一份策划书(书中包括具体的本活动的各项要求、流程等)。

  3、 张贴海报

  二、 操作流程

  1、 联系本校资深语文教师,为各班写小说的人员讲一节课,关于小说的注意事项,如何写好小说等。地点在报告厅。每班去5~10个人。时长1个小时以上。

  2、 宣传结束后,需要有一种定期督促各班写小说的方法,防止各个班遗忘(没想好)。让各个班的同学将写好的小说(做成幻灯片的形式(把幻灯片制作的好坏也记做评比的项目之一)。具体见下文“三、小说的说明”。)传到我们网络部的邮箱中。

  3、 在本校的网页中建立一个关于小说大赛的专栏。并在专栏中设置在线评选。【专栏的说明:每班小说的专栏要做成一个书的形式。(让他们做成幻灯片的目的是,把每一张幻灯片看做书的一页,便于以后的印书、制作网页等的工作)】

  4、 由一些人员、语文组老师、学校领导评选出最佳小说。(一些人员的解释:为了宣传最好让所有人都参加评选,学生会部长老师等评选加大权重)

  5、 颁奖典礼,在礼堂(报告厅)举办,全校全员参加,要有所有作品的展示、同学获奖感言、老师的评价、为同学颁奖等。(一定要搞得很隆重:争取让一些社会中的记者、摄影师之类的来。为扩大影响做基础。)

  6、 扩大影响:

  (1) 将本校高中、初中的所有小说汇编成册(一本书):“XX中学原创小说集”。联系出版社,借助校长老师领导家长之类的力量,争取让“XX中学原创小说集”在社会上发表。

  (2) 将“XX中学原创小说集”争取在网络上以网络小说的形式发表。

  三、 另外可以在“XX中学原创小说集”这本书中加入一些XX中学同学们的其他优秀的征文之类的。

  四、 小说的说明

  字数:一万五千字左右。

  内容方面:辞藻要好,一定要有宗旨!。

  内容形式不限,只要积极健康向上即可。(可以写青春校园类的(爱情因素一定要有一些,一是同学们擅长,二是肯定很多人爱看,有助于很多事情))

  比赛持续时间:建议大于两个月

  比赛开始时间:开学两周

  对于要各班把小说写成幻灯片的原因,可以把一页幻灯片就看成书的一页,包括其中的颜色,附注图片,音乐(主要是在网页中可以用到)等,当然对于每页幻灯片的字数一定要有限制。

  备注:发行书和网络小说不是非常困难

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