校庆活动策划合集7篇
校庆活动策划 篇1
项目名称：“心理健康小卫士，呵护心灵每一天”
——迎校庆校园心理健康卫士评选
项目起始时间：XX年4月——XX年6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
一、 背景与现状
近年来，由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多，心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出：目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势，众多诱因导致大学生成为心理弱势群体，社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题，帮助"天之骄子"们远离"郁闷"，重新拥有阳光般明媚的健康心态。
二、 目标人群
师大新校区所有学生
三、 项目目的和目标
关注周围心理弱势群体，缓解大学生各种心理压力，体现大学校园的温暖。
四、 项目策略
从我做起，从身边的人做起，通过征文的形式评选出心理健康大使，然后重点打造心理大使形象，影响校园氛围。
五、 项目主体
1、征文评选；
2、通过媒体进行形象打造；
3、活动推广。
六、 项目评估
1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论；
2、活动过程中不断进行总结和发展；
3、活动结束后进行讨论，总结经验教训。
七、 经费预算
二千元人民币
校庆活动策划 篇2
活动目标：
在教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩！
活动形式：
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。
活动地点：
学校多功能教室
活动准备：
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
活动过程：
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
大队长：“我宣布xx小学‘谢谢您，老师’主题活动开始！”
三、出旗。
四、唱队歌。
五、队长讲话
大队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临！（学生鼓掌）
本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，以最好的成绩报答老师的培育之恩！希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。
校庆活动策划 篇3
一、活动的特色——08006101在行动
1、SHOW出我的DIY
2、知识竞赛
二、活动感想
1、活动中成功之处。
2、活动中存在的不足及应作的调整。
3、活动所遇的问题与思考，感想及总结。
08006101团支部，我们与母校同在
卷首语
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；
看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。
饮水思源，作为桂林电子科技大学的学子，我们深切感谢学校的栽培，也密切关注着学校的建设和发展。在桂电xx年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功！祝愿学校积历史之厚蕴，宏图更展！再谱华章！
一草一木，老师的一颦一笑，历历在目。那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
xx年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信，xx周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
在这特殊的日子里，08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福，愿学校永远年青，永远充满生机！我们与母校一起成长！
三、团日活动简介
1、活动主题
为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年，以自己的实际行动出发，迎接学校五十华诞，关注学校，与学校共同发展，为学校争光。
2、活动形式
1）DIY——宿舍手工文化节，满满的祝福献学校
2）主题班会：——歌唱青春，歌唱学校朗诵
歌颂学校五十载功勋
猜猜我是谁
3）同学音频献祝福智力大考验
3、人员分工（活动过程具体分工）
1） 活动策划：李世君、莫云溪、周雪莉
2） 前期准备及动员：李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风
3） 活动过程摄影：周雪莉、李凤芬
4） 活动负责人：李世君、李凤芬
5） 团日活动总结：李世君、莫云溪
6） 后备主力：各宿舍长
7） 协办单位：桂林电子科技大学外国语学院
4、活动工作时间
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分为三个阶段：
策划筹备阶段——4月下旬
实施阶段——4月下旬—5月中旬
总结阶段——5月中旬
5、活动场地：桂林电子科技大学尧山校区
6、活动经费结算（共计105元）
1） 活动舞台布置材料45元。
2） 计划书、总结书等打印费 10元。
3） 获奖选手奖品45元。
四、活动实现及成效
1活动目标：
1）通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动，为校庆献礼。如：
一个自己亲手编织绣球，就是一份送给学校的祝福。
一幅中国水彩画，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一个寓意。
2） 召开主题班会，通过各种不同方式，更好地让同学们清楚学校的历史，增强对学校的感情，激发对学习的兴趣。
3） 通过相互关注身边同学的生活，让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛，感受当下校园生活的精彩。
2、实际成效
经过这一系列活动，同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展，并通过自己亲手创作为学校献礼，表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时，各个环节都是同学们共同准备，从中大家更加团结起来，把我们团支部力量很好地凝结在一起。每一位同学都发挥了自己的特长，全面的发展。
五、特色部分
班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面，回顾了我校的艰难奋斗过程，展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。
1、SHOW出我的DIY
看！一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼
全副武装的小车，可是我们自己亲手弄的哦
这么好的比赛我也要参加一下，08006101班加油啊！
看着这写着“桂电、五十华诞”的面包，你是不是也想咬一口呢？
2、知识竞赛开始咯
各位同学，知识竞赛开始咯，你，准备好了么？
活动进行中……
哇，这么多人举手，呵呵，竞争激烈啊~
哈哈，我答对啦，你们看， 我旁边的那位都笑不拢嘴了！
男生虽少，但须眉不让巾帼，yeah！
活动结束咯！
0800101班，好样的！加油
给大家看看我的奖品！
六、活动感想
1、 活动成功的原因。
总体来说，我们这次以“为校庆献礼，为团旗增光”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1） 活动准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2） 密切配合
在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水，但我们都觉得很值得
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后，也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。
3） 分工具体安排合理
我们的付出，换来了同学们的开心，hand in hand，we are one！
在本次活动开始之前，各负责人就已经将材料、任务分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4） 活动全面深入
我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
5） 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了学生热爱学校，坚持学校的领导，愿意为学校的将来奋斗的心愿。
6） 这次活动展现同学们生朝气蓬勃，青春活力的形象，充分调动了各方面的积极性，并且使我们同学通过参加实践，发挥创造精神，培养品格，使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。
7） 通过团日活动，丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂；在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。
2、 活动中存在的不足及应作的调整。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1） 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人员混乱，场面布置未设好，一些成员没有明确自己的分工。
2） 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3） 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动，还没有能及时把我们的活动推广到整个学校，让更多的同学参与我们的活动中。
3、 活动所遇的问题与思考，感想及总结。
虽然我们班的这次团日活动已经成功举办，但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上，在召开主题班会的时候，尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动，但由于时间安排不合理，于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动，在每个环节都留下了遗憾。同时，游戏规则没有健全，导致记分员在记录过程中遭挫。再者，在整个活动最后一个环节，关注校园生活，摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误，很多场景没有被记录下来，造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此，没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题，我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。
经过此次团日活动的策划及举办，我们充分认识到一次集体活动，同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”，“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点，使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时，感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。
校庆活动策划 篇4
百年校庆的主要内容基本上分为5个部分
1>宴会及相关的会议活动：这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校 庆活动的序幕。
2>学术交流：3个主题，学生之间成长经历，校友与学生之间的生活分享，各个学校的教育工作者或专家学者之间的教育交流
3>体育赛事：各种学生与学生，学校与学校之间的友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的运动会烘托整个学校周年庆的气氛。
4>文娱活动：
作为学校百年校庆的最后一晚，与电视台合作举行大型的歌舞晚会，可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。
举办书画图片展让人们能更好的了解学校，开发一些时间让市民参观，增进社会各学校的了解成都。
有奖征文活动，让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法
5>其他活动
校友植树活动，学校纪录片播放，邀请市民参观校园等活动
整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点
学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼，校庆进入高潮。
学校周年庆结束以庆祝形式的闭幕歌舞晚会为主，除了安排一些有专业水平的晚会节目外还和电视台合作进行现场直播，扩大影响力，同时 在晚会开始之前播放纪录片介绍学校的百年光辉历史。
校庆活动策划 篇5
活动内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴，作出独特的各种具体活动方案，并且要合理有效的进行每一个公关活动，活动内容切实可行，能达到预期的目的。
二、庆典活动目的
1。 此次纪念母校百年华诞的庆典活动，主旨是为了向社会各界宣传中环院的发展历史，科研成果，教学成就，扩大学校的社会影响力，塑造良好的社会形象，提升学校的知名度和美誉度
2。 通过此次庆典活动，营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采，加强学生对母校的认识和了解， 激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感，提高学校向心力和凝聚力。
三、阶段工作任务总述
1。启动阶段
成立专门的庆典筹备小组，并确定要安排各机构的任务以及职责范围；在校内外进行前期的宣传活动，为庆典的举行奠定良好的环境、氛围基础；筹备资金；初步策划活动内容
2。筹备阶段
在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动，增加学生对学校的了解、带动学生的积极性；向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函，欢迎他们届时参加校庆活动。
3。庆典阶段
举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动，体现校庆主题
四、媒介策略
在庆典前和庆典期间，通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息，吸引网民的关注，为活动进行铺垫；在庆典后，向社会发布活动总结、成果，提升学校的社会形象。
五、总体设计
1。活动时间：5月15日――6月2日
2。活动主题：百年历史，绿色足迹
启动阶段――我们迎接你，百年中环
筹备阶段――百年中环，有我见证
庆典阶段――百年中环，绿色足迹六、效果展望
此次百年校庆活动，使同学们更深地了解了自己的母校，增强了同学们的自豪感，提高学校向心力和凝聚力；同时还向社会各界宣传了我中环院的科研成果、教学成就，扩大了学校的社会影响力，塑造了良好的社会形象，提升了学校的知名度和美誉度。
校庆活动策划 篇6
一、活动背景
xx工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。
三、活动主题
迎接六十校园，创造文明校园
四、活动组织
1、活动总负责：机设194全体班委
2、活动策划书：团支书：张梦媛 组委：许潇
3、活动地点：湖南工程学院南院一教
4、活动时间：xx年4月25日 晚19:~21: 5、参加人员：机械系机设194全体同学
五、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会，为活动做筹办。
2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品：布置教室的装饰品(彩带、汽球等) 2、活动历程
1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:活动基本结束，由团支书做闭幕词。
5).21:5由班委清场，大家解散。
六、注意事项
1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑，
4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。
七、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的`文章。
校庆活动策划 篇7
一、座谈会题目：
《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
二、座谈会主题：
为迎接××学院校庆50周年，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的：
增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
四、活动的时间：
（商定后再确定）
五、活动的地点：
××学院（中桥校区）大礼堂
六、活动的流程：
→活动的前期策划→座谈会→评选优秀文章→会前的布置工作→座谈会的过程→拉赞助→收集、整理资料和编辑、排版
七、活动的参加人员：
1、校友代表：（待定）
2、老师代表：（待定）
3、校领导：（待定）
4、礼仪小姐：（待定）
4、校生活部、校学生记者团、学生代表（待定）
八、活动工作的分组：
（一）、主持（1名）：（老师负责）
（二）、邀请嘉宾人员：（老师负责）
（三）、场地布置：
1、组长（1名）：校生活部部长
2、组员（4名）：校生活部成员；设备调试：（2名）校生活部成员；会议流动工作人员：（4名）校生活部；
（四）院礼仪小姐组：（4名）
（五）采访组：（8名）记者团成员
（六）编辑组：（3名）记者团成员
（七）摄影组：（2名）记者团成员
（八）资料收集整理组：（2名）记者团成员
（九）毛笔字小组：（1名）记者团成员
（十）公关部：（2名）记者团成员
九、活动工作分配：
主持：熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。
设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。
采访组：采访成功的校友和学生代表。
编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组：在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组：写横幅。
公关部：拉赞助商
资料收集整理组：负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料，选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容
（一）、活动前期筹备，宣传工作。
1、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
2、在联系校友时，把《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系，请部长通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。
5、和校领导联系，商量举行的日期。申请好座谈会的场地。
6、礼堂有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
7、场地布置组长：统计好到场的人数，布设礼堂的座位，保证到场的人有自己的座位。
8、派出公关部同学去进行拉赞助商。
9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。
10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：（时间待定）
（二）活动的具体安排
1、座谈会的安排
（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。
（2）、学生在2：15前到达礼堂并就坐。
（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐。
（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容（嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程）简述。（5—7min）
（5）、校领导讲话（10min）
（6）、嘉宾畅谈（75—80min）
（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）（40—50min）
（8）、主持人对座谈会总结。（5min）
（9）、主持人宣布《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。（20min）
2、评选优秀征文作品。（由记者团相关人员进行评选）
3、报纸编辑工作
（1）编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
（2）编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。
（三）、报纸的内容介绍
（1）校领导对本次活动的题词。
（2）部分被评选为优秀文章
（3）校友部分的经典语句、勉励语句。
（4）记者团的采访稿、拍摄图片
十一、预算
1、座谈会所需的道具：麦克风（3个）、盆景、饮用水（两箱）、横幅、海报、奖品（钢笔、笔记本、证书）、音响、数码相机。
2、道具来源：麦克风（学校借用）、盆景（学校借用）、海报（购买）、横幅（购买）、奖品（购买）。
3、活动经费（共195元）：饮用水（5元×2）、横幅（20元）、奖品（钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9）、海报（105元）。
4、经费来源：拉赞助（学校食堂、小卖部）。
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