学生拾金不昧表扬信

时间:2022-01-04 20:29:09 表扬信 我要投稿

学生拾金不昧表扬信15篇

  在不断进步的时代,表扬信与我们的生活息息相关,表扬信的语言要热情而简朴。你所见过的表扬信是什么样的呢?以下是小编整理的学生拾金不昧表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生拾金不昧表扬信15篇

学生拾金不昧表扬信1

xxx:

  我是物理系15级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

  4月2日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

  帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

  祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

  此致

敬礼

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生拾金不昧表扬信2

各位同学们:

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

  xx

  时间:

学生拾金不昧表扬信3

尊敬的领导:

  4月13日,星期一晚饭时间,七年级六班的徐xx同学,在学校接热水的地方捡到钱包一个,内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡,徐xx同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息,联系上了失主,并把钱包交还给他。

  失主非常感动,赠送育才学校锦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值,徐xx同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是全体同学学习的榜样。

  徐xx同学拾金不昧这一行为,彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校园里绽放,成为我校的骄傲!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年x月x日

学生拾金不昧表扬信4

亲爱的同学们:

  今天上午,我校X年级学生XX同学捡到人民币XX元,XX同学第一时间交予交于政教处,XX同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!

  XX同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。

  校政教、少队号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!

XX小学政教、少队

学生拾金不昧表扬信5

三年二班苗浩然同学:

  你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。 可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学,也希望你的学习也更上一层楼。

  六年二班

  田野

学生拾金不昧表扬信6

各位同学们:

  今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!

  杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素质。

  校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向负责老师汇报,校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!

  绿苑小学政教、少队

  20xx.10.5

学生拾金不昧表扬信7

全校师生:

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的'小事做起,把这一宝贵精神 传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

  此致

敬礼!

  七年级六班全体师生

  20xx年4月

学生拾金不昧表扬信8

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元,高一(3)班卫韶华同学捡50元等,不论拾到几元,几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学,20xx年8月31日晚6:30左右,该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫,在第一时间将捡到的钱交给班主任。

  几百元对一个中学生来说不是个小数目,张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样,在此对张婷同学提出通报表扬。

  张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。(招领启事:若是你丢失的几百元钱,请到高一殷老师处认领)

此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

学生拾金不昧表扬信9

尊敬的校领导:

  10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。

  教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

xxx

  xxxx年xx月xx日

学生拾金不昧表扬信10

哈尔滨工业大学航天学院领导:

  在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

  20xx年xx月xx日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

  当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

  本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

  感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

  我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

  最后我再次真诚地对田xx同学说一声:“感谢!”

  此致

敬礼!

  失主:xxx

  xxxx年xx月xx日

学生拾金不昧表扬信11

**学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。之后我们经过多方打听,才明白了这位同学是贵校初二的某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要明白600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

工作顺利

  表扬人:

某某单位

学生拾金不昧表扬信12

尊敬的校领导:

  您们好!

  在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,个性是在贵校学生中更加亮点频闪!

  20xx年x月x日下午x点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校的xxx同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢xxx同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。

  本人恳请贵校对xxx同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

  感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的xxx同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

  我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校必须会在今后培养出更多像xxx同学这样品学兼优的好学生。

  最后我再次真诚地对xxx同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

学生拾金不昧表扬信13

三年二班苗浩然同学:

  你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。 可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学,也希望你的学习也更上一层楼。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

学生拾金不昧表扬信14

尊重的校领导:

  你好!首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬!

  事件是这样的:自己于20xx年xx月xx日丧失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),由于雪下的很大,钱包被雪笼罩,第二天贵校3年级7班xx同窗在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业依据暖气费收据接洽到我,他并不留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

  本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得学习,值得赞扬,她的举动充足体现了贵校高贵的道德情操跟精神风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰,以示激励,让这份美德更好传承下去,让更多人传承下去。让更多的孩子能从中学习,承前启后,发挥优良传统的良好品德!

  再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬!

  此致

敬礼!

  表扬人:

  日期:

学生拾金不昧表扬信15

  20xx年XX月7日,下午放学,我们四(1)班覃粟盈、施琦两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过,从车主身上掉下一部手机,车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机,马上回到学校找到班主任李老师把手机交到老师手里,恰巧这时机主的姐姐打电话过来,知道这件事后表示了感谢,并马上赶到学校,李老师在核实身份后把手机还给了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。

  覃粟盈和施琦同学面对价值不菲的手机毫不动心,这种拾金不昧的行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了卫国小学师生高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  小学

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