关于建议书(15篇)
在现在的社会生活中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。写起建议书来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于建议书1
同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！
同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97.2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一（2.350%）。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗如果有一天，我们的水用完了
同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？
我们要节约水，珍惜水！
关于建议书2
1、各部门安全培训（健全整体训练体系、进行培训双向评估）
2、主管、经理问责制（事故、违纪、执行结果）（有问题找领导）
3、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出，长途）
4、安全抽查考试（绩效、团队合格率、港鑫驾照，笔试科目一科目四）
5、月度或者季度先进表彰
6、公示栏和监督机制
7、电话卡
增强公司文化思想和培训体系建设的建议
尊敬的领导：
为了加强公司思想文化建设，弘扬公司优良作风、激励优秀员工、督促违纪行为；为了完善各部门培训体系建设，创建安全环境、提高员工意识、防范事故于未然。现对公司做以下建议：
一、健全整体训练体系（训练出结果、行动见回报）
（1）各销售部和售后部每季度至少进行一次：文化知识和安全生产、政策法规竞品消息和汽车知识、服务礼仪技巧和演练（不少于45分钟），经理或者主管拍照存档
（2）进行培训结果双向评估：培训过后讲师填写培训表，培训表增加学员打分栏目（优良中差四等），优秀学员有奖品奖励，差评学员经政部和讲师沟通、约谈确认态度不正确后给予一定处罚；行政部不定期对学员进行学习情况抽查（每5人中抽查人数不少于1人），被抽查人员不合格率低于50%的部门，讲师和部门负责人经行政部约谈后确认工作不到位后接受处罚
（3）每个月月末给各部门交早夕会计划（除工作安排外会议常规内容：激励、学习、分享、咨询等等）和培训计划（培训要有课件），计划表电子版交行政部审核和存档，内勤、讲师、主管打印粘贴于前台和经理办公室，行政部监督各部门执行情况
二、主管、经理问责制（员工和部门事故、违纪、执行结果）：经理、主管为各部门第一第二责任人，员工和部门发生对公司造成不良影响的事故、违纪和执行不到位事项进行通报批评，员工和部门发生对公司造成直接损失的行为、违纪和执行不到位的事项进行罚款（罚款金额由经营管理会议商讨决定，最低不低于50 元/次，最高不高于当月工资的50%），同一年内部门发生三次以上（含3次）同一性质的事故、违纪和执行不到位事项，每次处罚主管50元，处罚部门经理100元。经营管理会议增加问责处罚流程。
三、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出、长途）：在公司QQ群建立驾照展示区，设有教练员、A3、B1、B3、C1、C3、临时驾照7个类别，主管以上职级凡持有驾照者为教练员，持有C3驾照可以移动车辆（不能上路），持有C1驾照可以开已落户的工作车外出，持B3驾照可以开商品车外出，持B1驾照可以试驾和上高速公路，持A3驾照才可以长途用车（50公里以上）。如遇特殊情况需要用车需要教练员为员工申请临时驾照和临时驾照有效期（申请书）。半年以上员工有部门教练员和行政主管数量评定持照等级。新入司员工驾龄2年以上且自己有车可持C1驾照，持有C1驾照2个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）的同事由教练员推荐经行政部笔试后可获得B3，持B3驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得B1，持有B1驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得A3。其他新员工15天内由持照同事陪同可移动车辆，15日后教练员是情况推荐获得C3，入职两个月由教练员推荐经行政部笔试后可获得C1。C1以上持照者发生伤人或重大经济损失（大于3000元）姜维C3，C3降为无照。违章和轻微摩擦间隔小于2个月驾照降一级（部门教练员监督）。行政部不定期抽查笔试，不合格者降一级。违规行车处罚部门经理100元主管50元，全员监督，接受意见箱、微信QQ匿名举报。
四、季度先进表彰：上一季度的优秀表彰在下季度前十天择时进行，行政部组织利用早会时间（不低于45分钟）对先进主管经理、销售冠军（台量、业绩等综合评定）、先进团队（可以使部门或者部门下属团队或者跨部门团队）、好人好事、劳模，行政部购买每项不超过五十元的礼物奖励（优秀团队不超过三百元，若无优秀团队则个人奖励标准可适当提高），表彰仪式包含：先进事迹分享、团队长对业绩表态和计划
五、公示栏：搬入新公司在设立，现在没有合理场地（行政部内外墙新进员工不容易看到，售后遮挡物太多,若要现在设置公示栏建议设于行政部外墙）
当然，这只是我个人的想法，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳!
张超
20xx年10月
关于建议书3
尊敬的校领导：
学校，本是礼仪的殿堂，学习的圣地，可就在这圣洁的地方，却被许多不文明的粗言烂语玷污了。在走廊上漫步，随时可以听见许多大肆宣扬般的粗话，零零碎碎的不堪入耳。这里面有骂人的，有随意说出的，有些些语言里句句带粗的，甚至有些根本脱离不了粗话，从头到尾都没有听懂在说什么……
这些粗言烂语，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流传到网上，而因特网早已普遍，已经懂事了的小学生几乎都会上网，这些语句自然而然的就被他们吸收并运用了。低年级的同学大多不明是非，于是盲目追随成年人或者同学，高年级的同学则是为了表现自己的粗壮豪放，或者所谓的“成熟”。少年儿童是祖国的未来，是社会的未来，如果所有的同学都染上了一开口便吐“粗”的恶习，这个社会会变成什么样，我们很难想象。
因此，为了让同学们改掉恶习，还校园的圣洁文明，我建议以下几点。
1、老师、班主任积极普及说粗口、吐脏言对自己和对校园学习氛围的危害，解开粗言烂语真面目。
2、学校开展相关“禁粗”活动，杜绝说粗口影响校园和谐生活的现象发生。
3、学校张贴有关标识、资料，让同学们随时随地有自觉性。
为了我们的校园，为了我们的同学，请各位校领导考虑一下吧！让同学们在正确的氛围中快乐学习，在礼仪的殿堂中学会自尊自爱的道理。
建议人：XXX
20xx年10月5日
五年级:XXX
关于建议书4
尊敬的校长：
您好！
我是本校六年级二班的学生，名叫李红。我感谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育，使我从一个幼小无知的小孩成长为一个有文化有素质的少先队员。校园是我们的第二个家，我们在这里度过了六个春秋。但是，这么美好的环境仍存在着美中不足的地方。
学校的图书馆不能定时开放，而且图书馆的书既陈旧又落后，不符合我们现在小学生的阅读“口味”。 2自从升入六年级，我们的早操时间就消失得无影无踪，改成了上课时间。这样一来，我们在课间就得不到休息，身体也得不到锻炼。
为了解决以上问题，我特向您提出以下建议：
1. 学校图书馆应每个星期开放一至二次，学校应拿出一部分资金购买一些有意义的、符合我们小学生“口味”的书籍。我们还可以以班级为单位，开展换书活动，从而达到广泛阅读的目的。
2.学校应尽量为毕业班的学生安排早操时间，因为身体是学习的保障。
以上几点建议也许提得不够成熟，不够全面，但是表明了同学们共同的心声，希望校长能予以采纳，这样我们的第二个家会变得更加美好。
此致
敬礼！
学生：李 红
20xx年6月20日
关于建议书5
尊敬的环保局的叔叔阿姨们：
我是xx小的一名学生。
我写这份建议书是为了让我们把xx的环境共同搞好，变得更加美丽。
xx县因为有“东临xx，以观xx”的xx山和美丽的黄金海岸而著名，所以平时假日都有很多人来游玩。
他们将吃完的小吃袋和矿泉水瓶随地乱扔，致使美丽的景点被破坏，变得臭气熏天。
为此，我想对你们提出几点建议：
1、建造多个垃圾桶。
虽然现在马路边有很多垃圾桶，但马路上来往的都是汽车，而且大多数人不会在车里吃东西，就算有人吃，可行驶在马路上，又怎么扔的进去呢?有谁能瞄的这么准呢?景点里不但没有垃圾桶，连清洁工都没有。
也许你们会说，这样会破坏景点的景色，那么请问，是景点的景色重要还是我们的生存重要呢?
2、让居民不使用一次性物品。
现在许多餐馆都是用的一次性筷子，这样就会非常浪费。
据统计，4600双筷子=1棵百年大树，4600双筷子大约在40天之内用完，这还是生意清淡的饭馆呢。
生意好的10天之内就可以用完。
我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机(里面有筷子)，把筷子放进去就可以消毒。
爱护环境，人人有责。
营造绿色家园、建设生态环境是每个人的职责。
我们每个人都要从自己做起，严格遵守公民基本道德规范，改掉不文明做法，人人为保护环境出一份力，把我们的家园建设得更加美好。
建议人：张xx
日期：2023年xx月xx日
关于建议书6
敬爱的李老师：
您好！有些话当面不好讲，借着写信向您诉诉我的苦。现在我如果对别人说，我苦呀，真苦呀，您准会指着我的小鼻子，笑着说：“小小年纪知道什么是苦？”再说我们现在的生活这么甜蜜，这么幸福，会有什么苦呢？您哪里知道我的苦衷呢？
就拿上个星期二来说吧！下午老师政治学习我们没有课，我心里那股高兴劲儿就甭提啦！从早上我就盘算着下午半天的计划：吃完中午饭美美地睡上一小觉，恢复一下过度的紧张与疲劳。起来以后嘛，先打开冰箱来瓶凉桔子水，喝下去祛祛暑热，我就去写作业，等作业写完后，我就到那盼望已久的小天地－－后操场去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀，然后回来安安静静地看会儿小说。对了，晚上那两集《红楼梦》电视剧也一定要看啊！我越想越美，一股喜悦爬上眉梢，我刚想唱支心爱的歌，不料，打铃了。头节课，王老师满面春风地走进教室，手里拿着上次考试的卷子。我一见王老师那种喜孜孜的样子，就想今天的语文作业不会多。准是讲完后修改卷子，我的卷子错误又不多，啊！下午的计划可以实现了，想到这儿，我脸上笑开了花儿。可谁知道下课前老师留下了那么多作业，除了改卷子，把错的地方各写十遍，还留了下一课的生字一字写两行。课后问题好好一一预习。留完作业，老师潇洒地合上讲义夹子轻快地走出教室。我看着手中的作业，由于喜劲儿未消，心里说，没关系，作业多点，抓点紧，大不了不睡午觉了。
下节课是数学。老师讲完课，兴致勃勃地说：“同学们，今天下午没课，我们又快考试了，今天作业多留一点吧！”哟！又多留，留多少啊！我心里想。数学老师利落地在黑板上写道：练习十五至十九所有的题都重做一遍。我的心凉了半截，五个练习所有的'题呀！尽管如此，我还是宽慰自己，没事，不就五个练习吗？我不打羽毛球了，跳猴皮筋吗，也可以删掉了。这样我估计那本爱看的课外书还可以看上几页，《红楼梦》电视剧吗，总是可以欣赏到了。第三节上地理课，老师阴沉着脸走上讲台，一开始就训了我们班一顿。坏了，事情不妙，老师该采取惩罚的措施了。果然，老师留了一大堆作业，尽管在他留作业的时候，我心里默默地叨念着，但愿作业之神少光临地理老师的大脑吧，让作业少留点，再少点……但这祈祷哪管用啊！还是留下画地图、填图、解答书后问题，留了一大堆作业。听完了这一大堆作业，我一下子就泄了气，哎，哪有空玩呀，我的计划纯属妄想。
亲爱的老师们，您知道您每位多留点，加在我们身上就背不动啦！好不容易盼到放学，又增加了英语作业和写发言稿的任务，那发言稿是观摩中队会上用的。我是中队委，想推是推不掉的。
在回家的路上，我觉得书包是那么沉，脚步是那么重，什么蓝天呀，白云呀，绿树啊，红花啊，我都没心思看了，我被作业压得透不过气来呀！
别了，我那可爱的小天地。别了，诱人的课外书。别了，迷了千家万户的《红楼梦》。别了，那一个应该属于我们的、宝贵的下午啊！
班主任老师，听了我这番话，您是否也觉得我们够苦的了，请您向诸位老师呼吁一下，协调着留作业，不要自己教一门，留作业时只想到自己这一科目。谢谢老师。
您班的中队委王明
20xx.3.30
关于建议书7
敬爱的同学们：对我们来说礼貌和卫生是一个很大的问题，所以我对同学们提出如下的建议：一、遇人、长辈、老师和同学们都要打招呼。二、尊重人们劳动果实，不要嘲笑别人。在人们遇到困难并互相帮助，伸出友宜之情热爱帮助他们。三、热爱集体，如果集体中的没个人都能互相帮助，有时有时一个男的帮一个女的做事，同学们肯定会说闲话。这样下去有共同的进步吗？四、爱护公物和卫生，我们校就是不爱护公物和卫生，校园的花坛有很多花草，可是同学们就是上花坛上面踩那些花和草。还有的是卫生问题，我们校有很多人丢垃圾在地上，这样我们校园不就成了垃圾堆吗？特别是高年级的同学，校长说来说去都不听。同学们让我们从小讲礼貌、热爱集体、爱护公物和卫生，在不久的将来，让我们自己的家庭装饰一下，变的更加美好的生活。五（2）班：梁彩20xx年5月19日
关于建议书8
敬爱的环保局的局长； 您好！古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声我从小就在家乡这条小河边玩耍，记得我五六岁时爸爸经常带我到河边玩水。每到夏季，沟里的水涨得满满的，水中的鱼儿成群接队，追逐嬉戏，窃窃私语。河的两边是茂密的杂草，花儿露出了开心的笑脸，小草随着风婀娜着身子，鸭子喜欢在草丛中穿来穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，当杂草上闪烁着露珠，鸭子就歌唱起来了。清澈的沟水哗哗地向东流去，似乎也在欢乐地合唱着，每天下午，这里简直成了我们小朋友的乐园。 现在，在不知不觉中，沟水变的又脏又臭，连一条小鱼也看不见了，，各色的塑料袋，树叶禾杆，饮料罐……原来，近几年，太沙工业园区新建的厂子越来越多，各个厂子的废水没有经过处理就直接排进这条水沟，人们也随便往沟里倒垃圾，丢砖头……现在，沟两边茂密的芦苇被一些人割去喂羊，剩下的红柳树也寥寥无几，鸟儿不在这里搭巢，鸭子不在这里歌唱，柳树也失去了昔日的生机。 如今，愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气、废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上、血液里，排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中，那一团团废气、烟尘，那一股股废液、污水，像群群癌细胞张牙舞爪地向地球扑来，侵袭着地球的身体健康，甚至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞，使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤，严重危害着我们的生存。你看，我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋、白云比喻是洁白的棉花，草地比喻成绿色的地毯，而实际却一切都变成灰色的，这些环境的变化，令我伤心，让我落泪。于是我提出了一些建议 ； 1；提醒周围的人们买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾． 2；照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长． 3；印一些传单，提高人们的环保意识. 4；在公共场合贴一些保护环境的口号和标语。 5 第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。 6、不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑，或随地吐痰的话，我们要加以阻止和劝告。无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 保护环境，保护家园不能仅仅是我们挂在嘴边的一句空话，应该成为我
关于建议书9
我觉得从班集体来说应该多提高班级的学习氛围，现在已经大三了，应该多向同学们提供一些资格证考试的信息，还有以后怎样选择就业方向的信息，除此之外，也可以组织一些活动，如班级拔河比赛，羽毛球比赛，篮球比赛等，加深同学们之间的交流。
1、每一个学生都是独特的个体，每个人都有与众不同的地方，犹如花儿朵朵绽放着各具特色的美。作为学生应该遵纪守法，严格约束自己，别把缺课、旷课，迟到早退当作是个性的表现，独特的展示。别把自己的懒散建立在班集体的利益之上，每一个人都应该严格约束自己。
2、一个班集体优良学风的建设，不能依靠于一指禅、二指禅的神功，需要的是一个拳头的力量。班级可适当组织一些机体活动，增强每个人的集体感，每个人都爱班级，相信我们能打造一个优秀的班集体。
3、我们应该提高学习成绩，建立师生、生生关系融洽，调动课堂的活跃氛围，良好的学习氛围。一句话就是师生、生生相互沟通相互了解，促进学习提高。有能力的同学也能参与科教活动丰富教学。
关于建议书10
亲爱的同学们：
你们好！
近来我发现同学们有些不良的现象，浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。
问题一：浪费纸张。每次同学们写作文，写错了一点点就撕掉一整张，还有同学们写完一页原稿纸作文，背面还没有写，就写第二张原稿纸。
问题二：垃圾多。下午上学前，同学们都会在校门口的商店买一些体积较小的零食，带进学校吃，吃完又静悄悄地向厕所里丢。还有些同学随地扔纸，不但污染环境，而且浪费纸张，还严重破坏学校形象。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
（1）同学们不要浪费纸张。写作文写完正面写反面。每人要做到节约纸张。
（2）各班设置一个可回收垃圾桶和一个不可回收垃圾桶。把垃圾分类处理。每班都派人负责管理。
（3）禁止同学们带零食回校，同学之间要互相监督，制止让零食袋或胶袋随意往厕所里面丢的现象。
同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班集体的良好形象，请大家共同自觉遵守。
此致
敬礼！
关于建议书11
笔者私下诚恳进言，冷眼旁观，公司毫无制度可言。少数人的蛮横无理代替了公司制度，他们确实为公司盈利，公司也默许他们疯咬，以此也就破坏了公司合理的竞争平台。从眼马前看这是上下互利臭味相投，长远看这帮没素质的将会牵制公司的发展壮大。他们为什么变成疯狗呢，就因为公司不正规，恶性循环。企盼领导高瞻远瞩，流氓思想岂能长久？何况还是泼妇无赖之徒！天天瞎招聘，好马拉盐车，费力不讨好。公司这种状况，哪个人是被开除的？好人呆不住被挤走，坏人行尸走肉无法无天。除了自己走的和被挤走的根本就没来去的理由，你这是怎么个用人的？
我给好员工的建议：有利必争，有问题必反应。这公司没个制度保证，有些人变成了疯狗，老是人为制造问题，前面救火，后面纵火，毫无制度机制约束，总是犯着同样的问题，致使工作举步维艰，难以开展。产生这种状况的原因和员工自己毫不相关。只要自己已经尽力而为，和戴韩国手钏儿的疯狗一般见识犯不着！没素质的东西！上行下效！
有句老话：公司不缺的就是人，离了谁地球照样转。这句话的前提是什么？合理的运行机制和企业制度是基石。在此基础上，人就是零件，废了就换。公司如果不完善规章制度，只知道靠少数业务强手创收，他们的个人阴暗思想就代替了公司制度，人都是自私自利的，排挤他人，破坏公司整体竞争平台，最终牵制公司发展，早晚完蛋！鼠目寸光，不学无术，上行下效，虚假伪劣！马上得天下不能马上治天下，否则那些业务员老头老太太都是ceo级别的了！村夫村妇，疯咬疯斗，和农村大娘们儿无赖扒手有什么区别？！
据领导说公司的业务员不属于任何人，但是疯狗只维护自己盘子里的骨头，不是自己的骨头谁管那一套？自己打自己嘴巴，领导自己不立信没脸说那些斩钉截铁的话！！疯狗护的是自己盘子里的食物，领导强调的是食物都是自己的，疯狗的行为最终会使领导失去所有食物，离心离德，树倒猢狲散不远矣！
注释：
好马拉盐车——
《战国策·楚策四》：“夫骥之齿至矣，服盐车而上太行。”
有匹千里马老了，拉着盐车来到太行山??浑身汗水直流，拉到半山坡便走不动了??正巧伯乐遇到了，他赶忙下了车，抚着这匹马心疼地哭起来，并脱下自己的麻布衣服盖在它身上。这时，千里马低着头喷着鼻子，仰起头长鸣了一阵，洪亮的声音直达天际，好像是从钟磬之类乐器发出的声音一样。这是为什么呢?因为它感到伯乐是它的知己呀！
《千里马遇伯乐》中这匹马拉盐车上太行山，竭尽全力而不能，是什么原因？
千里马没有受到关爱，得不到知己的理解和关心，致使蹄申膝折，尾湛胕溃，漉汁洒地，白汗交流，中阪迁延。
关于建议书12
全少先队员们： 今天，我去了归流河大河玩，我发现那里的水少了很多，到处都是垃圾，水里还有西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了，有些水生植物也已死了。为了我们的家园不在受破坏，我建议全体少先队员们从我做起，当好“环保小卫士”。 一、结合学校和社会的需要，参加一些环保义务劳动，从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识，大家要积极参加。 三、每班开一次“我为环境保护做件事”的队会，使同学们树立环保观念。 四、利用节假日走上街头，宣传环境保护防止污染的重要性。 全校少先队员们，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧！ 215
关于建议书13
同学们：
你们都知道，现在大自然的环境越来越糟了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！
让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的眼泪！
破坏环境的现象：
1. 在我们身边，有这样一些景象：道路上，垃圾四处丢；河流中，废水天天见；空气中，各种“黑龙”肆意排放，臭
气熏天?给我们的生活了带来重大的伤害！树木砍光了，只要暴雨来临，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪设想；“黑龙”污染蓝天，使人无法正常呼吸；河中废水有人喝了，就引发了水中毒??
2. 在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的
花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
还未意识保护环境的人们：
1 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，大量的树木被砍伐来建立化工厂，化工厂的污水的有害气体从管子里排出，散发到天上，空气也遭受到破坏，而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此，我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议：
2.同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。我提议：
3.为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
４．地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：
具体建议：
１少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。
2. 随手关灯、开关、拔插头，不坐电梯爬楼梯。
3. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量。
5.少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。
6以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。以节约粮食为荣，尽量地把残留的食物吃完。
2、尽量少用一次性物品，多使用耐用品，自备购物袋或提篮，减少白色污染。
3、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
5、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
结尾：
1.我们只有一个地球，我们只有一片天空，我们只有一个属于自己的家园，因此，我倡议：保护环境，走向低碳，从我做起! ?
2.地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
3.善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！
关于建议书14
如今十分发达的地球，虽然环境状况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，超多的树木被砍伐来建立化工厂，化工厂的污水的有害气体从管子里排出，散发到天上，空气也遭受到破坏，而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此，我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提推荐：
1、以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。以节约粮食为荣，尽量地把残留的食物吃完。
2、尽量少用一次性物品，多使用耐用品，自备购物袋或提篮，减少白色污染。
3、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
5、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。
我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。为保护环境、造福后代贡献自我的力量。因为，保护环境，刻不容缓！
关于建议书15
我们是上海一家电子研发类企业，技术部有一位新进员工，目前处于试用期，还有2周就要转正了，但因为公司业务方向的调整，导致他的岗位没了工作任务，基本上就是闲着，所以公司决定撤销这个岗位，调他到其它部门，经过沟通后他本人同意去，不过公司方面希望能多延长一个月试用期，看看他在新岗位的适应情况，这一点他不愿意，一定要公司承诺他转岗后按正常时间转正，且态度强硬。公司不同意，决定辞退这位员工。该员工认为公司没有理由辞退他，他希望公司能给他补偿。
现在，公司辞退他的决心已经下了，但是要怎么样操作才能避免风险呢？请大家帮我想想办法。
一、结合本案例，企业的意图是要在试用期内与该员工解除劳动合同，首先相关法律规定明确如下：
1、《劳动合同法》
第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
第二十一条 在试用期中，除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外，用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的，应当向劳动者说明理由。
第三十六条 用人单位与劳动者协商一致，可以解除劳动合同。
第三十九条 劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：
（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；
（二）严重违反用人单位的规章制度的；
（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；
（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；
（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；
（六）被依法追究刑事责任的。
第四十条 有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同：
（一）劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；
（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
（三）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。
2、《劳动法》
第二十四条 经劳动合同当事人协商一致，劳动合同可以解除。
第二十五条 劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：
（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；
（二）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；
（三）严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的；
（四）被依法追究刑事责任的。
第二十六条 有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同，但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人：
（一）劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的；
（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
（三）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
二、案例事实分析
1、员工情况：员工尚处在试用期，再过2周才可以转正，目前岗位基本无工作任务，闲着；同意调岗，但不同意延长试用期；对于公司的辞退要求给以补偿，说明其愿意在公司继续工作并且具有一定的工作配合度，且具有维权意识；
2、公司情况：公司业务方向调整，导致岗位工作任务缺失（合同订立时依据的客观情况发生变化），愿意留下该员工并与员工协商一致调岗，但要求延长试用期，不同意按照原计划转正，因试用期问题未与员工协商一致，于是决定辞退员工；
三、案例风险规避建议：
1、确认是否签订劳动合同：如果与该员工签订了书面的劳动合同，则可以避免两倍赔偿金的风险；
2、劳动合同签订内容：确认劳动合同签订的期限、岗位名称、试用期限、工资标准、试用期考核及是否有关于调岗的说明，如合同中未明确规定岗位名称、试用期起始日期，则可以根据劳动合同法规定执行相应的试用期限并按实际工作岗位进行考核；
3、试用期工作考核：对该员工试用期工作进行考核评估，并进行考核面谈，让员工进行签字确认，不签字的最好能有第三人在场进行见证，做好记录，留作证据；
4、搜集书面证据：包括员工入职以来的工作表现、员工评价、上级评价，着重审查是否有违纪违规现象，是否有书面惩处单据，结合公司规章制度进行处理；根据劳动法及劳动合同法相关法律规定，企业与试用期员工解除劳动合同需证明员工不符合录用条件，因此，这方面的证据搜集尤其重要，不能单凭口头说辞退就辞退；
5、考察员工与拟调岗职位的匹配度：虽然企业与员工协商一致可以进行调岗，但企业还需要对该员工自身能力素质进行综合考量，确认该员工是否适合拟调岗职位，如该员工不具备拟调岗位所要求的核心能力，则需慎重进行调岗处理，以免引发后期不必要的纠纷；如该员工综合能力较强，具备拟调岗位所需核心能力素质，则不必过分纠结于试用期限的长短
6、签订劳动合同变更手续：与员工就岗位变动相关事宜签订变更协议，双方留存；可在协议中约定一定的考察期限，如在考察期限内不能达到岗位要求，则给以降薪等方式的处理对待，迂回变通；
7、协商解除劳动合同：与该员工深入沟通，晓以利害，利用HR资源优势给予推荐其他公司相关岗位工作机会，使员工主动辞职，保留良好的工作记录，当然是皆大欢喜的；
8、做最坏的准备：提前与老板沟通，告知实际情况及风险的存在，做好协商不成需给予员工赔偿的心理和经济准备
说到底，还是要多关注日常员工关系的处理、自身制度的规范以及合同签订的风险规避，功夫要下在平时，不能临时抱佛脚，更不能视法律法规不见，随意处置员工。
【关于建议书(15篇)】相关文章：
1.关于建议书
2.关于监察建议书
3.关于宠物建议书
4.关于读书建议书
5.关于环保建议书
6.关于地球建议书
7.关于班级的建议书
8.关于动物的建议书
9.关于用水的建议书