读书演讲稿

时间:2021-03-03 11:40:53 演讲稿 我要投稿

【推荐】读书演讲稿3篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的读书演讲稿3篇,欢迎大家分享。

【推荐】读书演讲稿3篇

读书演讲稿 篇1

  金秋十月,举国隆重庆祝祖国六十四周年华诞,学校也将开展广泛的爱国主义教育活动,培养全体同学的爱国主义精神,以积极引导我们全体同学树立正确的理想、信念、人生观、价值观。

  在国庆长假,想写一些东西与同学们交流,但当我看到了忠信高级工商学校高震东校长在国内的演讲,题目是“天下兴亡,我的责任”,读后深受感动、也倍受启发,觉得自己再写什么已经多余的了。因此,我将此演讲稿做成宣传版面,放在志学楼前,希望全体同学仔细阅读、认真思考。请同学们在“主题班会”和“文化晚餐”活动中将自己的体会与感想进行交流。

  但前天晚上和昨天晚上,我和学生发展处的干部了解和处理我们几位同学的过失事件的经过,使我觉得同学们在人生观和价值观方面存在较大的偏差,结合我对高震东校长的演讲学习,感到有些体会需要与同学们交流:

  在现在物质非常发达的市场经济体制下,我们许多青年同学的爱国主义情怀已经相对淡漠,中央电视台在采访一位大学生时问到“谈到爱国时,你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”这位仁兄都回答“不知道。”许多同学都认为“爱国是大道理”、是哪些英雄人物的事,好像与自己无关。但我要告诉同学们的是:爱国主义是中华民族源远流长的传统,是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线,是中华民族精神的核心。同时,对于我们个人来讲,爱国主义是一种信念,更是一种人生观、价值观。学校进行爱国主义教育,目的在于引导同学们树立正确的人生观、价值观。

  换个角度来说,我们每一个人对事物(包括人、事、物)都有一个是否有意义、是否重要性的总评价和总看法。什么是对的?什么是有意义的?怎么做是值得的?判断需要一个价值尺度、准则和评价标准,这就是我们的价值观。但是,由于我们同学们正处于一个成长阶段,对于一些人和事的价值判断的正确标准还正在形成,特别是社会上一些不良的影响、独生子女的娇生惯养等对我们形成正确的价值观都带来了不利的影响,总分同学对于对与错、好与否等的判断出现偏差!换句话说了,有些不知好歹!

  同学们如何在爱国主义教育活动中形成正确的人生观、价值观,我认为应该以下面四个标准去评价、判断我们的行为:

  (一) 珍爱自己。

  一要珍爱自己的身体:如:抽烟、喝酒、吸食违禁药品、打架斗殴、通宵上网、不请假外出、通宿不归等不良行为就不符合这一价值观。

  二要珍爱自己的形象与荣誉。“请珍惜你的名声,它会为你留下比大量黄金更长远的价值。”如:早恋中行为失范、服装与仪表与身份不符、乱丢乱扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。

  三要珍爱自己的青春。“少小不努力,老大徒悲伤”。同学们要珍爱学习机会,努力学习,掌握的本领。如:上课和实训时睡觉、玩手机、迷恋游戏、学习不认真就不值得我们肯定。

  (二) 尊重他人。

  尊重他人就是尊重自己。人的内心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道:“送花的人周围都是鲜花,种刺得人身边都是荆棘。”

  一要尊重父母。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个“人”呢?又有谁愿意和他打交道呢?

  在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。

  但也有人在父母面前恶语相向、不听从教导、不体会父母的辛苦乱用钱等。

  二要尊重同学。“我们希望别人以什么样的态度对待自己,我们就要以什么样的态度对待别人”。同学们都来自不同家庭、有着不同生活习惯的同学在一起组成了班集体。大家在人格上都是平等的,彼此应该相互尊重。

  同学们在成长中都有一个认识自己,包容他人的过程。生活告诉我们:“骏马虽千里,耕田不如牛,耕牛虽勤奋,看家不如狗。”动物如此,人也一样,每个人都有自己的长处和短处。所以,在集体中我们要学会在接纳自己的同时,接受其他同学,特别是要包容自己不喜欢的人;要学会从别人的`角度去思考问题,什么事不能只是要求别人怎么样才对我有益,而要注意思考自己应该怎么做才对;这样大家才能友好相处,你才能成为一个受大家欢迎的人。

  三要尊敬老师。

  尊师是中华民族的传统美德,也是学生礼仪规范中的一项重要内容。

  首先,要在认识上,感情上去理解老师、体贴老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理”,老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,以是为了谁呢?如果是真是想的这样,他们又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些,所以我们更要理解老师的价值取向。

  其次,要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲,积极思考,这也是尊重。学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,完成学习任务也是对老师的尊重,有创新意识,对老师的教学提出建议,同样也是尊重老师的一方面。

  第三,要接受老师的教育,在成长过程,有错误是在所难免的,可关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的宽广胸怀,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错,恶意顶撞老师。所有的一切,无一不透露着你的不可理喻,缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此,我希望每一个同学都能知错就改,接受老师的教育,这同样也是对老师的尊重。

  第四,要养成使用礼貌用语,主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句‘老师好’,这样不仅反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养。

  尊敬老师从点滴做起,从现在做起。

  (三) 热爱学校(班集体、团队)。

  作为岳阳市第一职业中专的一分子,从进校那一刻起,我们每一个同学就注定要与岳阳市第一职业中专共苦乐、享荣辱,话成败!“校兴我荣,校衰我耻。” “今天我以学校为荣,明天学校以你为荣”,这句话说明:学校的荣辱、兴衰与我们每个同学紧密相连,学校的成功与辉煌更离不开我们每个同学的共同努力、共同创造。

  “热爱学校”不是一句空洞的口号,我们无需为学校做出不平凡的大事,却是可以从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。

  对学校的热爱,就是我们弯一下腰捡起身边的一张废纸,是我们拿起抹布擦掉墙上的污迹,是我们涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记,是我们拿起扫帚扫去校园的垃圾,是对老师一个会心的招呼,是同学间的相互信任、坦诚相待,是上课的认真听讲,是实习实训中认真锻炼技能,是爱护学校公共财产,是遵守学校的所有规章制度……

  走出学校,我们是一张张岳阳市第一职业中专的“名片”,我们更应该举止文明,谈吐优雅,规范自己的行为,注重自身的精神风貌,为我们共同的家树立健康向上的形象。也许,你不经意间的一个不文明的举动,会使人们失去对岳阳市第一职业中专的美好印象。

  让我们从我做起,从小事做起,从细节做起,做好每一件事,做一个热爱学校的人。

  (四) 奉献祖国(社会)。

  奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献,就是不论从事任何职业,从业人员的目的不是为了个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了有益于他人,为了有益于国家和社会。

  国家和民族利益高于一切。国家、国家,有国才有家。国家是大家的,爱国是每个人的本分,人类最高道德具有一颗爱国心,把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中,爱祖国犹如爱自己的家一样,只有付出努力,建设成强大的国家,才能屹立于世界民族之林。

  同学们,我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈,也不能有袁隆平那样伟大,但是,我们可以为祖国的利益付出,我们可坚守着自己的岗位,做好我们的本职工作。作为学生,我们就要努力读书,好好学习,天天向上。

  奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益,不要个人的幸福。恰恰相反,一个自觉奉献社会的人,他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动,幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候,我们每个人的幸福自然就包括在其中。

  奉献和个人利益是辩证统一的。奉献越大,收获就越多。一个只索取不奉献的人,实质上是一个不受人们和社会欢迎的个人主义者。如果人人都只索取不奉献,社会物质财富和精神财富从哪里来,社会还能进步和发展吗?

  同学们,梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”“思想指导行为,行为养成习惯,习惯铸就性格,性格决定命运”。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神,树立正确的人生观和价值观,珍爱自己,尊重他人,热爱学校,奉献祖国,不断完善自我,努力学习,掌握本领,为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。

读书演讲稿 篇2

尊敬老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“让我们一起读书吧!”。

  书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。牛顿就是因为酷爱读书,在研究前人著作的基础上,发现了万有引力定律,并由此成为了一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?

  书是我们的良师益友。唐朝大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;伟大的领袖毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是这种孜孜以求、好学不倦的精神,最终成就了他举世瞩目的丰功伟绩。是读书,让我们知道了祖国悠久灿烂的文化;是读书,让我们看到了科学技术的迅猛发展;是读书,让我们懂得了许多做人的道理,……书是我们一生中最好的老师,最好的朋友!

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,象敬爱的周总理那样,为中华之崛起而读书,努力成为精神的巨人,知识的富翁,国家的栋梁。

  同学们,让我们一起读书吧!

读书演讲稿 篇3

  读书其乐融融,这是我读书的切身感受。

  读书上苦涩的,仅有尽自我所能,用心服从于读,才能理解其真谛。在欣赏中排出了体内的毒素,领悟人生的欢乐,领悟人生的悲伤……这,是一味美剂。

  此时让我苦不堪言,可忽然间灵犀骤通,让我望而止步,书山书峰,霎时成了膝下群岭,便在有“会当凌绝顶,一览众山小”的快慰。这苦后之乐,岂是懒干读者所能体会的到的

  读书之乐,乐在自我体会中。

  读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁,都尽收心底!

  每当我读到“朱门酒肉臭,路有冻感兴趣骨”时不禁愤怒慨叹,黯然沉思,每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘飞归去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时,豪迈之气顿生。“生当做人杰,死亦为鬼雄”的巾帼豪情。“待从头,收拾旧河山”的铁血丹心,无不令我活力飞扬。“暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞”的人间美景,又常今我悠然神往,游目骋怀……不体会,岂有岂乐

  小彷短章,自是风格绮丽,鸿篇巨制,更显广阔深邃。《在国演义》笔力雄健,宏伟壮阔,把战争描述得千变万华,各具特点,被称为“形象的武经”,精彩有“智慧之书”使我领略到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的玄妙;《红楼梦》包罗万象,规模宏大,不失为封建末世的百科全书,灿烂群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽,展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远,指点人生的乐趣,读书之乐,乐在细细品味中。

  读书使人生充实,视野开阔,鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……

  真是洋洋万言中自有人生真谛在。

  书里人生,人生书中。与作者同仇敌忾,与社会促膝交流。能品人生疾苦,能赏人生欢乐—

  这便是读书滋味,这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

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