热爱校园演讲稿

时间:2021-03-16 13:18:15 演讲稿 我要投稿

热爱校园演讲稿9篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的热爱校园演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

热爱校园演讲稿9篇

热爱校园演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:热爱校园。

  校园是我们的家,我们就是校园里的小主人,当每天我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。我们都有维护校园的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

  有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

  我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。

  同学们,让我们一起手牵着手,一起为了我们的校园而奉献自己的一份力量,让我们做校园的小主人,热爱校园吧。

  今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱校园演讲稿 篇2

尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们:

  今天我演讲的主题是《净化校园环境,美化个人心灵》。阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。但是,随手乱扔垃圾,肆意浪费粮食,上下楼梯不讲持续等不文明现象还出现在同学们的身边,我们每个人都希望有一个清洁,舒适的环境中学习。生活文明的习惯靠我们平时一点一滴的养成,校园不仅是我们的温馨,舒适的家园 ,更是展现我们风俗和素质的重要场所。我们应该保护我们的校园环境,为此我们向全体师生提出倡议。

  1、不乱丢垃圾,不随地吐痰。

  2、上下楼梯讲秩序,真正的做到“礼让右行”。

  3、爱护公物,不在桌椅,墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  4、不带不吃零食。

  5、随手关紧水龙头,节省每一度电,以节水,节电,节约粮食为荣。

  6、禁止从教室,学生宿舍的窗口向四周扔废弃物。

  7、爱护校园环境,勇于劝阻损坏校园环境的行为。

  同学们,古人说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”从今天开始,从小事做起,主动捡起每一片纸,自管节约每一滴水;要及时清理每一处垃圾;要珍惜每一朵花,要爱护每一棵树;同学们,你的举手之劳将会给你身边的人带来温暖;你的举手之劳将会给我们的校园带来美丽;你的举手之劳将会让我们远离不文明的行为,让我们的心灵得到净化,让文明礼貌伴我们成长吧!我相信经过全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明,美丽的校园。美化校园,净化心灵,为了校园的绿色,也为了我们心灵的绿色,让我们行动起来,为珍惜绿色,爱护绿色,净化校园环境,美化个人心灵贡献出自己的一份力量吧!

热爱校园演讲稿 篇3

  我们白鹤小学是个干净、美丽的学校,一年四季鲜花盛开、景色迷人。

  一走进学校的大门,首先映入眼帘的是一个方形的大花坛,中央屹立着一座不锈钢雕塑,雕塑上有六个阶梯,表示有六个年级,意味着我们要在这个美丽的校园里生活六年。雕塑下面还写着“学无止境,勇攀高峰”八个大字,大字在阳光的照耀下闪闪发光,激励着我们要努力学习,奋发向上。

  往里走,就是教学楼了,教学楼有四层楼,每一层都有一个特色大厅。一楼风采厅里有许许多多我们学校搞活动的照片,墙面上还嵌着一个个五颜六色的鹅卵石。二楼成长厅,成长厅里有三颗色彩明丽的成长树,上面挂着获奖的亲子漫画……三楼阅读厅,里面有为你推荐的好书和学校阅读之星的名字及介绍。四楼艺术厅,墙上挂着各种各样的陶瓷作品,这可都是同学们亲手做的,十分精致。

  穿过教学楼就来到了操场,塑胶跑道围着绿草地,绿草地是足球场,可以让我们踢球;左边有个篮球场;右边有个排球场;那一排树阴下还有几座乒乓球台。这么多的运动场地每天都可以供我尽情玩耍。操场旁边的铁栏杆上有一墙五彩缤纷的蔷薇花,每到四五月份这总会引来许许多多的蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去,给我们学校增添了无限的生机。

  我们的校园不仅美丽,而且充满活力,在这个校园里学习,人人都会感到无比快乐。

热爱校园演讲稿 篇4

  大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演讲的题目是:爱我校园。

  鸟婉转清脆的歌声。无论你走在校园哪一处,都尅闻到阵阵 我的母校——顺峰小学。这是一座美丽的学校,我非常爱这座学校,因为它有很多值得我去爱的地方。

  学校三面环山,空气清新,环境优美。坐在教室经常能听到小花香。校内绿色植物非常多,到处可见。当你学习疲劳的时候,眺望窗外,你可以望见一大片绿色植物,对眼睛十分有帮助,当你心情不好的时候,那请你静下心来,仔细听听。你听见了什么?噢,对了!那就是窗外下鸟美妙的歌声!

  学校不但绿色环境令人赞叹,教学设备更是一流!

  学校的每个教室都配有教学平台、风扇和电灯以及全新的课桌。还有许多的功能场室:科学实验室、体育室、阅览室、美术室、音乐室、电脑室……星期四的大课间最为热闹,同学们到各个功能场室活动,陶冶情操。我最爱学校的图书馆,在哪里,我可以汲取更多的知识,在书的海洋中遨游。

  我们的老师更是尽忠职守。在课堂,他们坚持做一名严格的老师,课余时间,则是同学们的朋友。他们陪伴我们渡过难关,为我们解决疑惑。他们是蜡烛,点燃了自己却照亮了我们。他们无私奉献,当我们放晚学时,老师们却迟迟未回家休息,而是在批改学生的作业,备课。他们一直这样坚持着!看到了吗?老师为我们付出,他多了多少烦恼丝啊?

  学生们阳光活泼,时刻保持着天真的笑容。他们有着顽强的拼搏精神!在每次的竞争中争优创先,创下佳绩。他们文明礼貌,见到长辈主动打招呼,令外人竖起大拇指啧啧称赞。

  在这里记录着我的成长足迹,见证了我一次次的成功与失败,激励了我一次次奋发向上。我怎么能不爱这顺德教育战线的一朵奇葩——顺峰小学呢?

热爱校园演讲稿 篇5

  我的校园风景优美,绿树成荫,花团锦簇、绿草如茵,充满浓浓画意!每次我走进校园都会被那美丽的景色深深地吸引住。

  进入大门,两旁是那扇形的花圃,里面种着芬芳迷人的月季花。正对着大门的是一排长方形草坪,草坪两旁是两个对称的大花坛,花坛外圈种着小冬青树,绿化工人叔叔把它修剪得整整齐齐,起到了围墙的作用,里面种着金黄色的迎春花,有火红的美人蕉,有形如鞭炮的一串红,还有犹如长号的喇叭花。一年四季,各种花儿竞相开放,这一种花还没谢,另一种花又开了,一团团、一簇簇、一串串,真是美不胜收。最引人注意的是那秋天盛开的菊花,远远望去,就像一个个披着卷发的洋娃娃。菊花的茎是浅绿色的,上面长着几片深绿色的花萼,像穿着深绿色的裙子!优雅地站着,这儿真是一个美丽的大花园。

  花坛的北边是升旗区,红色的旗台,笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗在校园上空高高飘扬着,每个星期一的早晨,我们都要升国旗、唱国歌!

  再往前走是教学区,五座宽敞、明亮的教学楼,一排又一排的,有光盘播放室,有音乐播放室、有多媒体教室,这都是我们学习天地!

  在教学区和花坛的西面是运动区,我们有两个篮球场,一个足球场,一个四百米环形跑道,一个长方形沙坑,操场西北角是厕所,这里的我们运动的世界。

  我的校园到处是美丽的景色,到处是朗朗的读书声。我爱你,我那美丽的校园!

热爱校园演讲稿 篇6

  虽然万物还没有复苏,可是我们学校一角的那棵玉兰花已经开放了,这就寓意着春天正迈着轻盈的脚步向我们走来。

  我见过出淤泥而不染的荷花,欣赏过傲立寒霜的梅花,却从没看见过洁白如雪的玉兰花。玉兰花真勤啊,在其它花还没有复苏时,在周围的灌木丛还没有长出嫩芽时,在地上的小草还没有脱下枯黄的外衣时,玉兰花就早早张开了洁白无暇的花朵了;玉兰花真香啊,它没有桂花那样甜蜜的香味,也没有米兰那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那独特的香味;玉兰花真美啊,它有牡丹那样的奔放,它有荷花那样的秀丽,它有菊花那样的朴实亲切。

  难道是雪花缀满枝头——是这般晶莹洁白?难道是白云在此逗留——是这样婀娜多姿?它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是盛开的玉兰花,人间的美丽之花!那朵朵纯洁的玉兰像一个个无暇的银铃在空中随风摇晃。有的还是花骨朵儿,花瓣紧抱,好像不愿意早早散发出迷人的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头;还有的鲜花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

  校园这一角盛开的玉兰花固然美丽,但四季常青的冬青树也不逊色,还有嫩叶未出的灌木丛,拭目以待的小草,它们在洁白无暇的玉兰点缀中,都将使这一角吐露出春天的气息。

热爱校园演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

  大家好!

  非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛,我演讲的题目是《爱我校园,从我做起》。每当我们提起学校的时候,总是用“母校”这个词,其实从词的本身就可以看出学校就是温暖的地方,也是一个充满爱的地方。

  曾有人戏称:“所谓的母校就是我可以天天说它不好,但不允许别人说一句不好。”虽然是一句玩笑话,但实际上爱校是每个人的一种情怀,无论什么时候学校都在我们心里有一个特殊的位置,而我们也要明白:爱我校园要靠我们每个人共同努力,要从我们自身做起去影响更多的人。

  好多次听过“学校是我家,爱护靠大家”这句话,试问我们有几人的不爱护自己的家呢?在家里我们会及时打扫卫生、会主动呵护家庭设施、会努力保护家庭中的各种东西,但是我们真的做到“爱校如爱家”了吗?

  也许在很多眼里学校本身就是公共地方,不只是属于我们个人的,自然爱校就不是我一个人的事。如果人人都这么想,学校的环境也是一片“脏乱差”、学校的各种运动学习设施都被随意破坏、我们的书桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校园一片狼藉,这样的环境我们有谁愿意继续待下去呢?

  的确,一个人的力量是小,但是只要人人都践行“从我做起”,大家都动起来,我们的校园同样可以保持美丽的样貌。

  雷锋同志曾说过一句话:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

  我们爱护校园也是一样的道理,只有我们每个人都把校园当成第二个家,从心里形成自觉爱护校园的意识,然后努力去付诸行动,相信我们所有人一定能够凝聚起磅礴的力量。

  爱我校园,从我做起,不是要我们轰轰烈烈有所壮举,也不是每天把“爱校”挂在嘴边,而是要从自我做起,从身边小事做起。

  现在校园中仍然有一部分同学在看不见的角落里随意丢放垃圾、为了一时的方便随意从草坪上跨越、使用学校公共物品比如运动器材、电脑仪器、图书报刊时总是认为不是私人的就不去保护,毁坏之后也无心赔偿等等现象,一个人这么做可能只是毁坏一本书、一个器材,但是我们都不去爱护,这不仅是资源的严重浪费,更不利于我们自身的学习。

  每当我们站在校园里时我们应该为之自豪。我骄傲,我是某学校的学生。爱校,它不只是情怀,它更是浓厚的爱。母校见证着我们的茁壮成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,留下了我们的欢声笑语。

  感谢母校给我们提供了充足的教学资源,感谢母校给我们提供了温馨的食宿条件,感谢母校给我们提供了良好的生活环境。

  爱校,不应该只是一种情怀,更应是一种行动,让我们从现在开始,从我开始,共同爱护我们的“家”!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

热爱校园演讲稿 篇8

  六年的时光转眼即逝,我们从一个个天真无邪的小孩子长成了一个个有知识的少年,在这六年的时间里我们为校园献出了自己的一份力。

  在校园里到处可见我们五年级时制作的校园提示语,“上下楼梯慢慢走”,“小草有生命我们要珍惜”,“点点滴滴你我珍惜”这一类广告语都用各种形状的卡片衬了起来,在校园的楼道里、在绿草如茵的草地里、在洗手池的墙面上……随处可见提示语的身影,它们在阳光的照耀下,五彩斑斓,十分引人注目,成了我们学校最亮丽的一道风景线。

  在六年的光阴里,我们班几个同学的家庭发生了破裂,他们的爸爸都因为意外而失去了生命,离开了自己的家庭。为了帮助他们度过难关,我们班组织了全校的捐款活动,还在课间给他们讲笑话,不仅解决了他们生活上的负担,也给予他们心理上的一种安慰,使他们尽快走出失去亲人的痛苦,赶快进入新的学习生活中,和我们一起知识遨游的海洋。

  愿我们的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李满天下,成为国际知名的学校。

  六年级学生热爱校园演讲稿篇三

  在我们的校园里,种有许许多多的花草树木。

  春天,校园里可美了。许多不知名的小花争先绽开了笑脸,她们用胭脂把自己涂得五颜六色,在温暖的微风中争奇斗艳。春雨过后,小草也不甘寂寞,探出了嫩绿色的头来,被春风吹得一晃一晃的,仿佛在跳着迎春舞。

  夏天,火红的太阳拼命地炙烤着大地,校园好像也要被烤焦了。还好有大树哥哥们,他们在烈日下依然挺立着高大的身躯,用茂密的.树叶为我们遮挡阳光。下课了,我们在树荫下乘凉,或三五同学聚在一起,玩着开心的小游戏,欢笑声把炎热都赶跑啦。

  秋天,秋风爽爽,大树们摇晃着枝头,树叶慢慢变黄了,一片一片随风轻轻飘落,这时如果你经过树下,说不定头上就会多了一片金黄的树叶。我喜欢挑选几片大大的落叶,用来做书签。一些在秋天开放的小花,有的含苞待放,有的刚打开了两三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在试探着什么……

  冬天,天气虽然寒冷,但不会下雪,大树裸露着光秃秃的树枝,在寒风中显得有些萧瑟。可是校园内朗朗的读书声,以及课间学生们追逐嬉戏的欢笑声,霎时让校园充满了生气和活力。

  啊,假如我是一位画家,我一定要把美丽的校园描绘下来;假如我是一位诗人,我一定为它献上最美丽的诗句;假如我是一位建筑家,我一定要把我们的校园装扮得更加美丽。

热爱校园演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是初一十八班的__

  今天,我演讲的题目是《__,我为你骄傲》。

  如果,__是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果__是一片蔚蓝的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果__是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一颗闪烁的星星。

  望着星期一早晨那冉冉升起的五星红旗,聆听着国歌;望着东方那轮喷薄欲出的红日,踩着朝阳;望着那可亲可爱的校园,抚着心胸……胸中无数激情、青春的满腔热血涌上我的心头。

  十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而伟大的十年;十年,努力奋斗着向名校迈进的十年。十年风雨,铸造了十年的辉煌;十年树木,百年树人。__正是因为这不平凡的十年而发生了翻天覆地的变化。

  __,可爱的校园,我为您骄傲!是您,__母亲,是您培育出了十年来在中考龙虎榜上优秀的学子,他们是__人心中的榜样!他们为您争光,为您添彩!可成绩平平、相貌平平且普普通通的我们,虽然不能像学霸级别的学长学姐们一样,用优异的成绩来为你争添光彩,但我们将用实际行动,充分表达对你的爱;用我们的全身心的付出为你夺光添彩。虽说只是一个小小的举动,但他依旧表达了作为__孩子的我们对__母亲的爱与尊重。那件曾经为您争光的小事,却让我记忆犹新。

  那天,刚放学时楼梯过道还不算拥挤,同学们都老话重提、谈笑风生:某某今天又被老师批评了……某某又被老师表扬了,好羡慕又好嫉妒……今天谁忘了交作业……什么课真难熬、什么课真有趣……熙熙攘攘的人群都欢快地向校门口奔去。我漫不经心地走下楼梯,楼梯间的垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一团白色的垃圾从我眼前一闪,飞到了原来放垃圾桶的地方。那刺眼的颜色,让我犹豫不决:拾它呢、还是让它呆在原地……最终,我弯下了腰。突然,一双纤细的手也伸了过来,比我快了一步,带走了那刺眼的颜色。我转眼望去:哦!初一女生,相貌是那样的平平,我差点喊了出来。虽说伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一个举动,人人都会做,但那女孩却在我的心中留下了深刻的印象!

  同学们,为__母亲争光添彩并不需要我们做出轰轰烈烈的事迹,他只需要我们践行一个个小小的行动,他只需要我们实现一个个小小的承诺……

  同学们,为了给__母亲明天争光,为了给__母亲明天添彩,就让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,堂堂正正做一个名副其实的__人!

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