我要做好孩子读后感15篇
读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的我要做好孩子读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我要做好孩子读后感1
今天我读了《我要做好孩子》看完后，我才知道了自己要做个好孩子非常难。
书里面的女主人叫金岭，胖胖的脸和鼻子和嘴巴，小学六年级，是一个成绩中等但机敏、善良、正直的女孩，为了做一个让家长，老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真天真、纯洁，和家长老师作了许多“抗争”，就像有一篇老师病了，她们班主任病了，教室里热闹极了，可是金岭心里不高兴，因为她在想要不要去看老师，后来她跟她们班长说：“我们一起去看看吧”，可是班长却说我不去要去你一个人去，后来她问了好多同学可是一下人都不愿意去，后来她决定一个人去，在路上，她看见了花，决定给老师买一朵花，可是钱不多，后来老爷爷说：“你买一枯萎的花吧”，她说：“不行，因为要去看老师去，不能枯萎的花”，老爷爷说：“你去看老师，你就说你去看什么老师我都认识”后来，金岭说我是去看王老师，后来我说好，老爷爷说王老师我认识，因为她教过我儿子，这是不枯萎的花，不用钱，金岭却说要钱的，后来她把钱放这，把花拿走了，还说以后会还给你钱的。后来金岭看了老师，老师眼泪流了出来。 这个故事告诉我们，我们虽然做好孩子很难，只要努力就能在老师和父母眼里就是一个非常好孩子。
我要做好孩子读后感2
在暑假期间，我阅读了《我要做好孩子》这本书。
其中我最喜欢的故事是《最后一个儿童节》，它讲述了令金铃难忘的最后一个儿童节是怎样度过的，因为我们还处在美好的童年，所以这让我很感兴趣。
在紧张地的期末复习期间，刑老师说明天是儿童节，并且是他们最后的儿童节。因为进入初中就不能过儿童节了，所以大家都决定在明天举行一场联欢会，以告别他们美好的童年。
第二天金铃来到学校，发现同学们都不约而同的穿上了自己最好的衣服，连很少打扮的刑老师也好好打扮了一番。本以为美满快乐的联欢会却发生了不少事，倪志伟带了相机却忘带了胶卷，尚海发现了杨小丽裙子后面有血迹。不过好在有惊无险，刑老师出钱买了胶卷，让杨小丽穿上了自己的深色裙子，金铃和别人聊了很多，也似乎知道了很多。最后大家合影留念。
读完这个故事，我仿佛和金铃一样，虽然有些不理解，但仍感到生活中的点滴美好，也许因为我还是个懂的不是很多的孩子，不能理解金铃的一些烦恼，做个好孩子不容易。联想到自己生活中的一些事，为了学写字烦恼了不少，时常的和姐姐有些争吵，因为自己的任性受了妈妈不少教训，尽管如此，一家人相处得却挺和睦的，吃些什么也会询问我的意见，在学校里和同学们相处得也很好，一切显得是那么和谐。我想，童年不一定是完美的，生活的点点滴滴有快乐也有烦恼，只要自己做一个好孩子，也正因为这一切，童年就是美好的。
我要做好孩子读后感3
这个暑假我看了很多书，其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》，作者，黄蓓佳，书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。
当我第一次拿到这本书时，我就被这本书吸引住了，我爱不释手，一口气读完，随后又看了一遍又一遍，我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引，我喜欢她，我愿意成为像她那样的好孩子。她在老师生病的时候，立下军令状，决心要做好孩子；在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候，把她带回家，精心照顾；遇到倪志伟这种品性不端正的同学，她用作文的形式批评他，从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正，她善待同学，嫉恶如仇，像大姐姐一样保护她的同桌尚海。
金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人，也发生了很多事，无论是好事还是坏事，她都以乐观的心态对待这些事，所以她每天都很快乐，我每天也很快乐，快乐的学习，快乐的生活，因为我身边有关心我，爱护我的爸爸妈妈、老师同学。虽然主人公金铃没有什么惊天动地的壮举，但她的心灵里拥有一个美好的愿望：她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗？这个精灵似的孩子宽容大度，悲天悯人，有着高贵的心灵，丰富的内涵，她一直为实现目标而坚持没有放弃。
书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话，我一定要成为这样的好孩子，我要做一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。
我要做好孩子读后感4
前天，我读了《我要做好孩子》这本书。它给了我很大的启发。
这本书讲的是一个叫金玲的小女孩从一年级至六年级毕业的故事。刚上一年级时，金玲是个很顽皮的孩子，总是丢三落四。学习成绩也不好，在学校总是惹祸。老师们只喜欢好孩子，就算好孩子做了错事，老师也不会批评。而表现不好的孩子，老师却经常批评他们。就像老鼠和猫一样，人们喜欢猫，却永远讨厌老鼠。所以有一天，金玲回家的时候，跑去问妈妈：“你更喜欢老鼠还是更喜欢猫？”妈妈说：“我喜欢猫，讨厌老鼠。”金玲说：“妈妈，你为什么讨厌老鼠？”妈妈诧异地说：“因为老鼠总是偷人们的粮食。” 金玲说：“其实老鼠也不坏呀。因为老鼠需要的粮食只是猫的十分之一，可是人们却用石头打老鼠，用水淹老鼠，用毒药毒老鼠。老鼠真是太可怜了。”于是妈妈恍然大悟地说：“原来老鼠也还蛮可爱的。”晚上，金玲躺在床上想，我要做好孩子。是啊，从她这些话中，我们可以看到她那坚定的心，同时，我又从后面和前面看出她是一个坚强的女孩，也是一个很会反省的女孩，还是一个很会处理事情的女孩，又是一个敢于创新的女孩。这本书的好看之处就在于作者写出了一个很多姿多彩、很有活力的女孩。用不同的方式写了一个具有很多优点的女孩。
我要做好孩子读后感5
在这个暑假里，我读了很多本课外书，其中我比较喜欢黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》，主人公金铃是个善良天真可爱的胖女孩，她的妈妈是个望女成凤的妈妈，他的爸爸是个负责搞笑的爸爸，就这样他们组成了一个温馨和谐的家庭。
金铃是一个活泼可爱，天真善良，热爱生活，有爱心的小女孩。虽然成绩不是很好，但是却十分自信。
这本书主要讲了：主人公善良正直，可是学习却马虎成绩也一般，为了做个让爸爸妈妈和老师满意的，他真的付出了种种努力，可是结果总合适先想好的不是那么一样。在金铃的想象中而，因为学习好而被老师夸奖，受家长喜爱的好孩子就是不幸的，而那些学习一般不被看重的孩子就是老鼠，金铃就是这样的一只老鼠，而且还是一只“胖老鼠”最后金铃付出了种种努力，最后成为大人们眼中的好孩子了。
令我最印象深刻的是，要六年级毕业期末考的时候校长把同学们都召集到大堂会既，要告诉同学们一个可以，既不紧张又可以考出高分为学校争光的办法——作弊。校长把所有困难的作弊方法都讲了一遍，让同学们都记在本子上，之后贴在自己的课桌上。可是当校长问同学们对这种作弊方法满意吗？整个六年级都同意时，金铃却说了一句话：“这次的考试固然重要，但是我们要靠自己的实力去证明自己的成绩，靠作弊是无效的。”校长听了连声叫好然后同学们把刚才的作弊方法都撕掉。校长顿时觉得她很聪明很勇敢便给他发了一张好孩子的奖状。
读了这本书，我觉得我们应该像文中的主人公一样，善良，正直，宽容，靠自己的实力获取成功。
我要做好孩子读后感6
金铃，故事的主人翁，从一个普通的孩子变成了一个品学兼优的好孩子，我要做个好孩子读后感300字。可是放在以前她是一个不爱卫生，做事马虎，六年级生活非常让人操心的孩子，但在后来慢慢受到了启发让金铃明白做人的道理，从而一步步往上爬，在她的心中铭记“功夫不负有心人”。
在这篇文章中有一段事可以让你明白金铃为什么变成了好孩子。
“金铃”！！！一个声音把金铃吵醒了，是妈妈在叫起床，金铃慢吞吞地下了床，穿上了“小猫”鞋，走到卫生间她才知道鞋子穿反了，又错用了大人的牙膏，可是这一切她都没有感觉到，等她换好衣服已经7点钟了，在妈妈的一阵催促下金铃出来了，可是又把衣服穿反了，这样又折腾了一下。7点半，上课的铃声响了，老师清点时金铃才到，她也是在这一刻才知道自己迟到了。金铃的“慢慢拖”毛病怎么办？哎，一声长叹，爸爸也说金铃这孩子的恶习不改怎么办？妈妈无能为力，爸爸也表示无助，金铃听到了爸妈的对话，她下定了决心明天一定早起。第二天，6点半，金铃火速起床，到校七点，金铃很开心，因为她做到了，可是妈妈却表示担心，“江山易改，本性难移”，今天能这样，明天是否能坚持呢？可是奇迹却创造了，金铃还是按时到校了，妈妈从担心到放心。在成绩方面金铃也一直令人不放心，但是她通过迟到这件事得到了一个信心，只要有心去做一件事，认真去做就一定可以办到的。因此金铃在小升初的最后一刻不泄努力也考了理想的学校。
其实做一个好孩子并没有这么难，关键就在于你有没有毅力和精神，没有毅力你什么都不会做好的。读一本好书犹如与一位品学兼优的人交朋友，不知道你们的感想如何？
我要做好孩子读后感7
《我要做好孩子》是著名文学家黄蓓佳的作品，主要写的是一个刚上6年级的小女孩金玲在学习上遇到的的重重困难和被父母的不信任。既然有了开始就会有结果，经过金铃付出的许多努力，最后取得了父母的信任。当然，作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想，但我相信，只要金铃付出了努力，成绩好不好，父母都是会接受的，毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢现实生活中也是一样的，不管你考试考得好不好，只要你努力了，即使成绩不理想也不会使你伤心，因为你已经懂得要努力学习了!
书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学，往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的信心，导致学习成绩下降，到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉，最后会厌倦学习，走向不正的道路，被人民所抛弃。最后，我有句话需要向父母社会呼吁：要亲近孩子，这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样，哪个父母不爱自己的孩子呢再说，人是平等的，学习的好坏不在于成绩，只在于平时是否能够多做好事，受到人们的欢迎，将来成就事业，报效祖国。
这本书告诉我们，生活中我们都会有不同的烦恼，快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢不管怎样，我还是会和金铃一样，努力做好孩子，做个爸爸妈妈的好孩子。
我要做好孩子读后感8
今天我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》一书，我觉得这本书写的非常好，是一部适合儿童和家长共同阅读的长篇小说。文中主人公金铃是一个活泼、快乐、无忧无虑、正直的小女孩，她的妈妈卉紫是个好胜心强，对女儿期望值很高，又是个善解人意的'母亲。这部小说讲述了金铃小学六年级身边发生的一些事。文章描写人物心理十分细腻，笔触生动，我们仿佛从她的身上都能找到自已的影子。这篇文章用了很多比喻句，用很多四字词语，把金铃和妈妈的神情和心理活动再现在我们眼前。
我印象最深的是第六章“要命的数学”，金铃因为粗心，每次数学考试都得不到高分，数学老师批评金铃没有进入做题状态，数学考试成绩不稳定。谈到数学，我也有同样的感受，计算不关过，做计算题时也会经常出错，当妈妈发现错题，要求我检查时，我会发现问题，及时改正。所以说做计算题时，遇到较为复杂的题目时不能依靠心算，需要在草稿纸上认真计算，进退位要做好标记，把握不准的题要进行验算。
金铃还是一个极富有同情心的孩子，她把同学不要的小蚕带回家喂养，把修车老爷爷的孙女幸幸带回家，攒钱买了一个自己舍不得买的玩具娃娃送给她。现在独身子女很多，能够有像金铃这般富有同情心的孩子不多，我们要向她学习，多关心同学和身边的人，做一个富有同情习的孩子。
金铃还是一个沉得住气的孩子，她在被别人冤枉的情况下，很冷静，想方设法解决了问题，我们也要学习她这种沉着、冷静的态度，自已能够解决的问题自已解决。
这本书成功地塑造了很多人物形象，笔调深动，给读者以启迪。
我要做好孩子读后感9
一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。今天，我就读到了这样的一本书。
这本书叫做《我要做好孩子》，看到书名，我们都会觉得，所谓好孩子，就是听话、成绩好的乖小孩。可书中的主人公——金铃，却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。
金铃是个小学六年级的学生，是一个学习成绩中等，但善良、正直，能写得一手好作文的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，也和家长、老师作了许多“抗争”。
她善良，把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直，敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺，知道体谅父母的难处，努力让自己成为一个好孩子，完成他们的心愿。这一切都告诉了我们，好孩子不是通过成绩来衡量的，金铃如金子般发光的优点，足以证明，她就是好孩子!
书中有两句话，让我备为感动。一句是“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的”。是啊，怎么能通过成绩的好坏，分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好，才是真正的好孩子。第二句是在整本书的最后，在金铃进入考场，准备中考的时候，妈妈赵卉紫所说。“跑啊，孩子，冲刺啊!”，这句话中满含着卉紫对金铃的期望，对金铃的信任啊!她坚信，自己的女儿是最棒的!
读了这本书后，我知道了，要成功，就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子，品性好是必要的前提。我要做个好孩子!
我要做好孩子读后感10
暑假里，我读了黄蓓佳的著作——《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》这本书主要写了主人公金铃，是一个六年级，学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让老师满意、家长顺心的好孩子，她付出了种种努力，并为保留心中的那一份天真、纯洁，和家长、老师做出了许多顽强的“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。
有一次，爸爸妈妈都不在家，就我自己一个人，我想：既然没事干，就做手工吧，我想到今天在学校老师教我们编中国结，那我不妨试试，看我编的怎样。我把书找了出来，照着上面左钩钩，右拉拉，可是，似乎怎么也编不起来，我急了，心想：不如看会儿电视吧，反正也编不起来，算了吧!走到电视机前，心想：我要学习金铃那种坚持不懈的精神，好好的去编，一定能行的。没一会儿，我仔仔细细的做好每一个步骤，就真的编好了一个中国结，我高兴的不得了，等到妈妈回来，我给她看，妈妈也说好呢！我好高兴呀，我终于学会编中国结了！
这也正是做事学习坚持的道理，只要努力坚持，终会取得成就的！小说艺术的展现了一个小学毕业生的学校、家庭生活。情节生动、情感真切、语言流畅，富有时代特色和生活气息，能给读者一些思考和启迪，通过读《我要做好孩子》这本书，使我懂得好多事情，是需要努力和坚持的，只有付出才能有收获。
我要做好孩子读后感11
寒假来临，大家在吃吃玩玩，开心过大年的同时，别忘了给自己的精神加加油，充充电啊！给精神加油充电，最好的办法就是阅读。我在寒假期间，就成为了一名“小书虫”，看了好多书。今天，我给大家介绍一本好书：《我要做好孩子》。
这本书主要讲了六年级同学金铃在学校里和生活中发生的很多小故事。金铃是一个善良聪明、乐于助人、有责任心的小姑娘，就是数学成绩不怎么理想。在她看来，学习不好就不是一个好孩子。为了提高数学成绩，她和妈妈想了很多办法，最后，金铃增强了自信心，学习成绩也慢慢提高了。
我最喜欢金铃的善良友爱。一天，在她家旁修自行车的老爷爷去世了，只留下外孙女幸幸。金铃把幸幸带回家精心照料，帮她洗澡、穿衣服，还接送她去幼儿园，做得一丝不苟，就像细心的妈妈一样。有人来收养幸幸后，金铃还带了礼物去看望她，让幸幸不觉得孤单。这是一位多么有爱心的小姑娘啊！
尽管金铃数学成绩不太好，但是她作文写得很美，更重要的是，她心灵美，在我的眼里，她已经是一名好孩子了。她团结同学，是老师的好帮手。班主任邢老师病了，金铃就去看望她，还帮她改作文；在学校里和同学产生矛盾时，金铃也会保持冷静，认真思考，巧妙地解决问题。回头想想我自己，作为班干部，有时候我还做不到金铃那样，我会和同学争执，还很容易冲动，发脾气，金铃是我的好榜样，我得好好向她学习，改改我的缺点。
学习成绩不太好，不要怕，只要相信自己，掌握正确的学习态度和学习方法，最终成绩就会提高。而成为一名好孩子，不但是要学习好，体质好，最重要的是品德和心灵的美好，我们要从小注重自己品德的培养，成为一名品德高尚、有良好的教养和生活习惯的，懂事的好孩子。
我要做好孩子读后感12
寒假的爸爸给我买了一本书，我非常喜欢，整天围着看，这本书可精彩了，下面我就给大家讲讲吧!
这本书是著名作家黄蓓佳写的，讲了个这样的故事：“邢老师病的很奇怪，好好的一个人，本来在办公室改作文本的，忽然间天旋地转，人跟着咕咚一声跌倒在地上，把额角都磕破了一块，教英语的景老师，教历史的申老师，教自然的任老师都吓的大呼小叫，有的把她扶起来，有的掐她人中和虎口穴，有的飞奔去喊校长，后来到医院一查没病，老师就又开始看作文，结果一看作业就头昏，教自然的任老师恍然大悟，这是"见字发昏病",金玲是一个心地善良，天真活泼的孩子，她主动去看望老师，帮助老师做了很多事。
金玲整天埋没在学习，考试，分数当中，她的生活缺少了很多乐趣，她不能多看一会电视，不能饲养小动物，不能做很多快乐的事情。
金玲学习成绩一般，但是她不悲观，为了做一个让老师和家长满意的好孩子，考上一个号学校，她做了很多努力，其中，让我印象最深的就是强化班的故事，金玲因为不小心说漏了嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲，但是金玲凭借自己的力量自己解决了这件事。
看完这本书，我觉得我应该向金玲学习，学习她积极向上，永不放弃的精神，我在学习和生活中，都有点粗心大意，我要改掉自己的坏一毛一病，做一个好孩子。
我要做好孩子读后感13
最近，我的母亲给我买了一本书《我要做好孩子》。我一看到这个题目心中不由生出了几个问题：这本书中的好孩子是谁？母亲为什么要给我买这本书？难道母亲也想要我做个好孩子吗？母亲似乎看穿了我的心思，和蔼可亲地对我说：你看看书不就知道了。就这样，我整天捧着那本书看了又看，好像只要有了那本书我就可以不吃不睡一样。那本书的内容像磁石一样吸引着我，使我如痴如醉。尤其是我在看到精彩部分时，我会像一匹饿狼，贪婪地读着，有时我会泪如雨下，有时我会惊喜异常，还有时我会露出同情的目光。
这本书是如何打动我的呢？是因为它有声有色和富有魅力的内容打动了我。这本书讲述的是：一个叫金铃的小女孩，在狂风暴雨的磨练下，终于在家长们的呐喊下进入了考场。有人问道：如果你就是金铃，你走进考场的时候，你会害怕吗？对此，我的回答是：不是的，我不会害怕。
我喜欢书中的每一篇文章，其中我最喜欢的是：第五章好孩子，坏孩子。第五章主要讲了金铃和尚海被语文老师冤枉，最后金铃找到证人于胖子洗清了罪名。我读完了这篇文章后，心想：金铃好厉害哦！她在遇到困难的时候，首先，她控制了自己的情绪，然后，让自己保持冷静，最后，再想办法来解决问题。我学到了遇事要学会冷静沉着，在解决问题。
我从这本书中感悟到了一个道理：每个人是相等的，不能以貌取人。
我要做好孩子读后感14
今天，徐老师讲了新的，书名为《我要做好孩子》，刚听到这个题目，我就开始想："好孩子，我们每个人都想当个好孩子，那么，怎样才能算是好孩子呢？是学习成绩好的孩子？是可以拿很多奖状的孩子？还是心地善良、乐于助人的孩子？"
《我要做个好孩子》这本书的主人公是一个令人喜爱、想象力丰富，又有些粗心大意的女孩子——金铃。她是一个很有爱心的人，在一次放学回家的路上，因为修车的老爷爷中风去世了。留下了一个没人照顾的女孩幸幸，她担心警察叔叔照顾不好幸幸，就自告奋勇的把她带回了家，照顾她，给她穿衣服，陪她一起睡觉。金铃最大的优点就是机智和包容，不像和其他的同学一样，有一点儿小事就告状，她最让我佩服的一事是代表班级表演节目《猪八戒背媳妇》时，倪志伟想让她出丑，就故意绊了她一跤，害她脸上磨了一块皮，但她没有直接反击倪志伟，而是在之后巧妙的把他的缺点写在了作上，在老师面前揭露了他纪律不端正。她不需要爸爸妈妈的帮助，自己一个人独立处理好这事，通过自己的努力，这个节目还上了电视。
读了这本书以后，我懂得了想要做一个好孩子，不仅要学习好，更重要的是要像金玲那样做一个善良、正直、乐于助人的人。书上有这么一句话"好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的",我很喜欢这句话，也下定了决心，一定要成为这样的好孩子！
我要做好孩子读后感15
《我要做好孩子》这本书里面的主人公金铃，她上六年级，胖胖的，十分可爱，真想让人捏一把。
她的成绩一般，但知识广博，知道得很多。她妈妈希望她考上外国语学校，她要做一个好孩子。
有一件事令我觉得十分好玩。她的数学很差，就是因为她太粗心了。一次。她的数学考砸吧，她不敢给妈妈看，就用同桌尚海的方法：用透明胶布把以前妈妈签的字沾掉，贴在自己的试卷上，就像一不小心把试卷撕破了。不过数学老师很快发现了秘密，被老师批评了一顿。
她还喜欢养蚕。一次，桑叶没有了，就爬到了孙奶奶的院子去摘桑叶，正好遇到了孙奶奶，孙奶奶不仅教了金铃数学，还给了好几片桑叶。一时间，金铃的数学往上飞窜，她爸爸妈妈乐开了花，她成了一个好孩子。
真不知道她这次有没有考上这外国语学校？我一定要像她学习，做一个好孩子。
我以前经常趁爸爸妈妈不在偷看电视、打游戏，结果被爸爸妈妈发现了，我以后可不能这样子了。有一次，我正在津津有味地打电脑呢，突然听见了开门的声音，我正想去关电脑，可妈妈已经开了门进来了，哎，这次肯定会被老师臭骂一顿了。妈妈冲进房间，看见我坐在电脑旁，说：“你在打电脑，是吧？”说着，一巴掌打在我脸上。以后，我再也不这样了。
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