《我要做好孩子》读后感

时间:2022-12-20 09:36:32 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感精选15篇

  当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《我要做好孩子》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感精选15篇

《我要做好孩子》读后感1

  一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。

  金玲善于观察、勤于思考,这也是她文章流畅,描写生动的原因所在。无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜,还是对英雄李平乐的歌颂,都是那么打动人,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”

  金玲身上的闪光点也是我学习的地方,平时我心不在焉,文章写出来没灵气,今后我要养成多观察、多思考的习惯,勤动笔,把真情实感记录下来,作为写作的素材,把文章写好。

  在家里,父母疼,奶奶爱,我有时不是怀着感恩的心去对待,而是常常因小事大发脾气,伤了他们的心,现在想来,实在不应该,我要从自身做起,努力分担家务,做个顶天立地的男子汉,做个有孝心,有爱心、有善心、努力学习,向前冲的好孩子。

《我要做好孩子》读后感2

  最近,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书,感触很深。

  六年级的小学生金玲,是一个成绩中等,但善良、正直的女孩。为了做让家长和老师满意的好孩子,做了种种努力,为了坚持自己的想法,也和老师、家长做了许多的抗争。最后,经过‘蜕变’的她和同学一起充满信心的走进升学考试的考场,去迎接人生的考验!

  看完这本书,我的心中也感概万千。那出自她的口中的关于猫和老鼠的联想。“因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰。我们班的好学生胡梅、刘倪如,他们就是讨人喜欢的猫”。猫和老鼠也是我喜欢的故事。从这句话中,我能体会到她的压力特别大。可能我们也会历经这样大的压力,有时,甚至违背自己的意愿,遵从父母的意愿。但是,父母的每一句话,我们还是要慎重考虑,毕竟,父母是天底下最无私的爱着我们的人。

  我想和父母说,爸爸妈妈,虽然我们有时会不听话!可是我们心里是想做个好孩子的!

《我要做好孩子》读后感3

  这本书是黄蓓佳阿姨的一部著作,主人公叫金铃,女孩子,刚过11周岁的生日,在新华街小学读六年级。身高只有1·55米,却又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,我几乎被这天真无邪的小女孩绐吸引住了。

  于是,我更加着迷了,越看越有劲。其中,令我印象最深的,就是强化班,金铃因为一不小心说漏了嘴了所以让强化班里的学生越来越多,最后不得不转移到张灵灵同学家学习,进而引起了扔垫子事件,开始老师们都冤枉了金铃和尚海。最后金铃却能凭借自己的力量解决了这件事情,使得老师向他们道歉。从此,金铃决定做一个好孩子。

  读了《我要做好孩子》这本书后我就暗暗下定决心:我要做一个好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习、追求上进的好孩子。因为就如书中的老师所说:“每一个孩子的努力,都不会白费,奇迹也不是不可能会发生的。”

《我要做好孩子》读后感4

  假期里我读了许多书,其中我感受最深的是《我要做个好孩子》。

  本文的主人公是一个胖乎乎的小女孩,她的名字叫金玲。六年级的金玲是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了成为让家长和老师满意的“好孩子”,她虽然做了许多“抗争”,也付出了种种努力。最终,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

  我佩服金玲,因为她有一颗善良的心。当她看见街头修车的老爷爷去世后,孙女无人照顾便毫不犹豫地把她带回家,像对亲妹妹一样。金铃敢于同情和帮助别人的精神值得我们学习。记得我们学校也举行过“节约一份早餐费,为贫困山区献爱心”这个活动,当我们知道可以为山区的小朋友出一份力时,我们无比高兴。

  让我们学习金玲,一起加入到善良者的行列,用自己的爱心去温暖别人吧!

《我要做好孩子》读后感5

  这段时间读了《我要做好孩子》这本书,书中的主人公金玲让我印象深刻。

  金陵最大的特点就是和任何人都能“自来熟”,遇到任何人一概能搭上话,还经常把人家逗得哈哈大笑,因为这些原因,她每次放学回家都回去和路边的店铺里和老板聊天,或者看一看有没有新到的货。有时候我也是这样,我们的邻居都认识我,就跟金玲的“自来熟”一样。

  在这本书中,最让我深刻不忘的是《病急乱投医》,里面讲的是金玲数学不好,她妈妈觉得她弱智,就带她去医院看。到医院,金玲看到医生在问一个弱智的人问题,她看这个人一直回答不上,她就抢先回答了。医生说金玲没有病,金玲妈妈就惭愧地低下了头。

  在这个故事里,我能明白一个母亲渴望自己的孩子成才,都是望子成龙、望女成凤。其实这不是最重要的,孩子也会长大,也会成熟,不是所有的大人做的都是对了,也不是所有小孩说的都是错的,大人也会做错,小孩也会做对,要和孩子一起成长。

《我要做好孩子》读后感6

  寒假里,我读了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》,感受颇多。

  书中讲述了六年级的主人公金铃在这个小学的最后一年里和同学之间发生的故事。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖胖的,可招人喜欢了!可她的学习成绩不太好,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了,加看成了减,乘看成了除,直到一天,金铃给小蚕找桑叶,闯进了一位老奶奶家院子里,老奶奶喜欢上了她,帮她补习数学,使得金铃的成绩有了进步。

  作者黄蓓佳用童趣,吸引人的种种手法,描绘出了金铃的生活。有心酸,有兴奋,有意外,但更多的是幸福。爸爸的学生送来的大鱼,天上掉下来的小妹妹,爱她的老师、同学……在黄蓓佳的笔下栩栩如生。

  读完这本书,我意识到童年的短暂。金铃的童年虽然离去了,但我相信童年的友谊、幸福会永远的保留在她心中。

《我要做好孩子》读后感7

  这本书语言生动优美,其中,我最喜欢第十章“当家理财好滋味”。这一章写了金铃妈妈给了金铃1000元,要金铃当一个月的管家,生活中的大大小小的事都归她管,她想用1000元里剩下的钱,给幸幸买一个芭比娃娃。可是,刚开始1000块钱就像流水一样没了。金铃才悔悟到:原来,这么多钱很快就没了,父母赚钱很不容易,以后我要节省一点。金铃妈妈知道了她的心思,奖励了她100元钱,金铃连忙去商场买了一个漂亮的芭比娃娃,给幸幸送去了。

  这个小故事让我明白了:不能乱花钱,钱都是父母辛苦赚来的,我们要珍惜爸爸妈妈的劳动,不给他们添加负担。

  读了这本书我受益匪浅,也明白了很多道理,希望大家有时间去看看这本书,相信你一定会有所收获。

《我要做好孩子》读后感8

  今天,我看了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》这本书让我明白了很多道理使我受益匪浅。

  这本书讲了金铃的故事,因为胖,脸、鼻子都圆嘟嘟的,所以她的脸蛋被人揪过很多次,让我们从金铃的感人事迹说起吧。

  从金铃养蚕、金陵体育课考核不小心摔倒李玲、邢老师病了、孙奶奶给金铃补课、帮助小辛辛,表现出金铃善良、正直、宽容、大度、好学,又有一颗悲天悯人的高贵心灵。

  因为张林把蚕吃了,张玲就把蚕丢了,金铃就把蚕捡回来了,可是桑叶没了,最后金铃不顾一切找桑叶,来到孙奶奶家,发现桑树可是被孙奶奶发现了,于是孙奶奶跟金铃补课,让金铃好好学习。自行车摊的老爷爷死了,只剩小辛辛,金陵很关照辛辛,可是辛辛最后接回外婆家了。

  从这本书让我明白了好孩子不是用分数衡量的,我们要学习他能和别人打成一片,学习他的聪明才智,大度,这些道理会让我终生受益。

《我要做好孩子》读后感9

  暑假里我看了一本《我要做好孩子》,从书中我认识了一个可爱的女孩——金铃。她正直、善良、机敏、乐于助人。这几天我天天和她在一起,和她做了好朋友,一起哭、一起笑、一起玩耍,陪他走过酸甜苦辣。因为在现实生活中,她和我太像了!仿佛就是我的影子。比如说,在做计算时,不是把加号看成除号,就是把除号看成减号。还有,在写作文时经常出错别字,“即”写成“既”啦,“再”“在”不分啦。这里我就和金铃一模一样。我甚至还会把“00”写成“60”。大家看我是不是和金铃很像呢?说起来我还有些害羞呢!

  看完整本书后,我发现了很多金铃身上闪闪发光的优点。

  我敬佩金铃的见义勇为;欣赏她尊敬老师的品行;她爱护动物的情节深深的感动着我。我要向金铃学习,学习她的自信,学习她的正直,学习她的善良,学习她的助人为乐,改掉坏毛病。虽然我们的成绩不是名列前茅,但我们都要做好孩子。

《我要做好孩子》读后感10

  我读了黄蓓佳的作品以后给我带来了很大的启发。作者把金铃的样貌实在写得太可爱了,那圆嘟嘟的脸,笑起来眼睛弯成月牙儿,嘴巴嘻开成了花骨朵儿,笑声如同山涧流下的清泉,清朗朗,一串串,溅出晶莹剔透的水花,让我读了仿佛金铃就栩栩如生地站在我面前。

  我觉得金铃不仅可爱还特别懂事,知道老师生病了还特意买来一束花去看望老师,让老师开心,虽然金铃成绩不怎么样,但她有一颗善良的心,值得让我好好学习。

  于胖儿是班里成绩最差的学生,成绩好的学生都不愿意跟他玩,在老师的指导下,同学们都以诚恳的态度,分清好与坏,对与错,能够分得清清楚楚,同学们充满信心,团结在一起,大家都要做个好孩子。

  读完这本书后,对我来讲是受益匪浅,因为我的性格非常内向,所以要学金铃那样活泼、开朗、懂事,与同学团结互相帮助,尊敬老师,争做一个好学生,虽然我未必能够做到最好,但我一定会努力去做的更好。

《我要做好孩子》读后感11

  《我要做好孩子》这本书,讲述了一个叫金铃的小学生和她妈妈的生活。

  金铃是个很聪明的孩子,虽然成绩不太好,也十分调皮,但是她下定决心把考试考好,做一个好孩子,让妈妈放心。

  金铃为了考出好成绩,在家中认真复习,在学校专心听老师讲课。她为了补上落下的课程,还请一位老奶奶帮她复习功课。

  通往成功的路是十分艰苦的。但是,皇天不负有心人,金铃在通过不断的努力后,终于在考试中取得了好成绩。

  我们也一样,为取得成功也要不断地付出努力。在学习的过程中,或许会有考得不理想的时候,但是,只要有决心,然后再加上你的努力学习,最后一定会取得成功。

  当你遇到困难的时候,只有抱有决心,才可能成功。如果你退却了,你就永远克服不了困难。

  让我们都来做好孩子,有目标、有决心、不怕苦,让我们走向成功!

《我要做好孩子》读后感12

  我在这个假期里读了一本书,叫做《我要做好孩子》,里面有一个个有趣的故事。

  这本书进的是现年十二岁还差一点的金铃,想让自己做一个好孩子,所以她不得不承受着与她的`年龄极不相称的心理压力,开始了艰难的“六年级”。

  这本书有着浓郁的生活气息。文笔细腻流畅,情感真切自然,语言生动幽默,具有很强的可读性。我们小孩子们从这本书中可以倾听到自己的声音,寻觅到自己的身影。

  书中金铃的苦与甜、悲与喜、成功与失败,她都一一品尝过了,让她知道了这6种“味道”。

  这本书要让大人们知道,把愉快的童年生活还给孩子们!我向你推荐这本《我要做好孩子》。

《我要做好孩子》读后感13

  《我要做好孩子》是黄蓓佳写的一部倾情小说。

  文中主人公是一位小学六年级学生金铃,她学习成绩中等,但机敏、善良、正直,为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,最终她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  这本书里,我最喜欢的章节是:“为女儿减肥,减瘦了爸爸妈妈”,文章里讲述的是:因为金铃有点胖,于是她妈妈决定帮她减肥。

  为了金铃能很快的瘦下来,妈妈每次只做一道素菜,还让金铃吃减肥药,可没想到最后金铃只瘦了5斤,而爸爸、妈妈却瘦了10斤,金铃还在体育课上晕倒了……读完这章,我认为家长不要过度地给孩子减肥,身体健康才是最重要的。

  我要做个好孩子,是绝大多数孩子心中的美好愿望,我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是:听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样,还应该像金铃这样有一颗正直、善良、乐于助人的心。

《我要做好孩子》读后感14

  今天我真高兴,因为我又看完了一本书《我要做好孩子》这本书。

  这是一本适合少年儿童读的一本书。

  小学6年级的金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的

  “好孩子”,她做出了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,和家长、老师作出了许多“抗争”。不过,金铃的作文写得特别好,但平时总是马马虎虎。有一次,邢老师病了,金铃决定看望邢老师并买了鲜花。邢老师了解完班里的情况后,决定让金铃当一次小老师,让同学们写作文,题目让金铃定,金铃高兴的话都说不出来了。

  读完这本书,使我懂得了一个道理:学习最重要的是努力学习,我很像金铃,是一个“小马虎”,以后我要改正粗心的坏毛病,并像金铃一样永远有一颗善良、正直、宽容、大度的高贵心灵。

《我要做好孩子》读后感15

  我一直很喜欢读黄蓓佳老师的书,这次读了她的作品《我要做好孩子》,受益匪浅。

  故事大概讲述了一个叫金玲的六年级女生升初中的成长历程。主人公金玲学习成绩中等,但机敏、善良且正直。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作出了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

  书中有很多感人、深刻、引发人思考的情节。读着它,我仿佛与金玲化为一体,感受深切。眼下我即将进入四年级,再有两年便也像金玲那样面临着升学的问题。随着年龄的增长,各种烦恼接踵而来。而我所要做的,就是像金玲那样乐观、勇敢地面对所有问题。

  这就是这本书教会我的道理。

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