学弈读后感

时间:2022-12-20 13:32:55 读后感 我要投稿

学弈读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的学弈读后感,希望对大家有所帮助。

学弈读后感

学弈读后感1

  学习要专心致志,不能三心二意。这是我读《学弈》的感受。

  《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,但是心里却一向想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。

  这个学生虽然和那个专心致志的学生在一齐学习,但成绩却远不如人家。

  在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,但是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。

  在今后的学习和生活中,我们就应像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。

学弈读后感2

  今日,读了了《学弈》一课,让我明白了办事不可以三心二意,要用心去做的大道理。

  文中叙述的是弈秋教育2个学员,而学员最终的考试成绩却不一样;缘故仅仅一名学员三心二意;如今想一想,实际上与学习培训有哪些不一样呢?

  教师累死累活的教育我么这些年,学生们都一样:二只耳朵里面,一双眼睛,一张嘴。但是考试成绩起伏却十分的大;这是为什么呢?难道说是由于这些同学们的智商比不上别的同学吗?事实上并不是的,仅仅这些同学们沒有留意上课而已。

  即使智商不一样,假如她们能认真学习培训,比他人多投入一些,那麼她们就不容易得到这一结果了。

  我国个成语勤能补拙,如果你肯勤奋,就一定会超出那些人,获得获胜,因此 大伙儿授课的情况下一定要留意听啊!另外还要学好分辨对与错,假如教师说错了,就一定要明确提出来,千万别让教师大错特错。

学弈读后感3

  这篇文言文,主要讲了弈秋教两个人下棋,一个人专心致志,另一个人边听边想着有大雁飞来。那这样是后一个人不如前一个人吗?其实不是这样。

  学完后,我有些羞愧,因为我从前和第二个人差不多,也是不专心,上课跑神儿,写作业时也摸摸这个,看看那个,作业一磨蹭就写的很慢,一慢就写到了十一二点。

  然而就像文中写的“虽与之俱学弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。”当我们因为为学习时分心意神而和同学拉开差距时,是因为我们的智力不如别人吗?曰:非然也,当然不是这样。而是因为别人在认真努力

  学时,你也在学,都在同一条起跑线上,同一课堂,又是同一个老师教同一个方法,也许一瞬间的跑神就与别人拉开了差距。

  所以,学习时应该专注,一心一意地学,不能三心二意。我也会改掉这个毛病,学习不三心二意,争取更上一层楼。

学弈读后感4

  这篇课文主要讲了全国最会下棋的奕秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度不同:一个人专心致志,惟奕秋之为听。而另个人却一心以为有鸿鹄将至,思援缴而射之。虽是与同伴一起在学,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事,给了我多少启迪啊!其实,我以前就是一个学习上不太专心的人,常常是干这件事还想着另外一件事,有时候,心里像长了毛刺似的,总不能脚踏实地的学习,生活中的我得到了许多教训。著名画家达。芬奇说过:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得真是淋漓尽致啊!那个三心

  二意的人是不如别人聪明吗?当然不是,因为他没有顽强的毅力,没有刻苦学习的精神。我要向《学奕》中专心致志下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力。

学弈读后感5

  今天,语文老师给我们讲了第一篇课文《学奕》,我深有体会。

  《学奕》讲的是弈秋是全国善于下棋的能人。让弈秋教两个人下围棋,其中一个学生专心致志地听老师讲课。另外一个人虽然也在听,但是他一直在“开小差”一心幻想有天鹅飞过,所以想拉弓搭箭把它射下来。他们虽然在一起学习,后一个学生学的不如前一学生。难道是因为他的智力不如前一个学生吗?回答说:不是这样的。

  这篇文言文在我们现实生活中,也是存在的。我想:“有的同学,为什么学不好呢?大概也是这个原因吧。”这关心到学习态度问题,所以,我们上课也要向第一个人学习,不仅“眼到”、“口到”还要“心到”。只要用心学习我相信没有什么书是学不好的。

  同时也告诉我们另一个道理:不管做什么事都要一心一意,三心二意是做不好的。希望大家,看了我的文章后,学习更上一层楼!

学弈读后感6

  《学弈》这篇文言文讲的是弈秋是全国最会下棋的人。弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射天鹅。这样,虽然他和前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?应该说:不是的。

  读了这篇文章,我明白了:做一件事不能三心二意,要认认真真,要小心谨慎,不能粗心大意.做事情的时候要专心,不能做着这件事情,心里还想着那件事情,要是这样的话,那么什么也做不成.一个人的学习专心不专心非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向54名学生传授知识,时间一样,方法也一样,可每个人汲取的知识却不一样,有的人专心听讲,积极发言,而有的人却如坐禅和尚,“灵魂出窍”;有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。

  不专心一无所得,反过来说,专心则得,小专小得,大专大得,恒专则可成大器。

学弈读后感7

  “一种米养活百种人”,在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果。今天,我们学了《学弈》这篇文言文。这篇文言文通过弈秋教导两个学生下棋的事,说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果,告诉我们无论干什么事情都必须专心致志、全神贯注,绝对不可以三心二意、心猿意马的道理。课文中的那两个学生中那个专心致志的听老师讲课的,长大后一定会有一番成就;而那个上课三心二意、不留心听课的学生,长大后和以前一样,做事三心二意,最后会一事无成。我从课文联想到实际生活中。我们班的同学,在学习成绩上的差距十分大,有的同学可以取到满分的好成绩,而有的同学却只能考个个位数的成绩。究竟是什么原因导致同学们的学习成绩差距如此大呢?是人与人之间智力的差别?是老师教学方法错误的问题?不,不是,都不是,是学生的专心与勤奋程度的不同而已。《学弈》这篇课文,让我知道了做事要专心致志、全神贯注,不可三心二意的'道理。

学弈读后感8

  这学期刚开学,我就学习了《学奕》这篇文言文。

  《学奕》讲的是弈秋教导两个学生下棋的故事,其中一个人专心致志,而另一个人呢?三心二意,想着天上有天鹅要飞来,想拉弓射箭把它射下来。老师对我们说,让我们学习前一个人,对后一个人的精神“say no”。

  我在想,为什么我学习总是在中间来回游荡呢?我通过这学期的第一课找到了原因——我做事总是三心二意,虽然在学这个,我却在想那个,所以,我才学不好的。

  今后,我要专心致志地学习,绝不三心二意!

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学弈读后感9

  我看过许多书,从书中,我认识了舍己为人的蒙古猎人海力布;淳朴、憨厚的少年闰土;机智勇敢、顾全大局的蔺相如。可是我还是喜欢课文中的《学弈》这一课中所讲的故事。

  这篇课文主要讲了全国最会下棋的弈秋同时教俩人下棋,但他们的学习态度却不一样。一个人“专心致志也”“为弈秋之为听也”。

  另一人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。虽然俩个人一齐学习,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心致志的人学得好。

  记得有一次星期六的午时,我在写作文,一听,外面的电视正播着我最喜欢的流行歌曲,于是我就来到客厅,边写作文边听音乐,作文写完了,妈妈一查,说:“作文读不通,重写。”

  学弈中的那个人边下棋边想射大雁,而我却边写作文边听音乐。

学弈读后感10

  今天,我读了《学弈》一课,让我懂得了做事不能三心二意,要认真去做的道理。

  本文讲述的是弈秋教导两个学生,而学生最后的成绩却不同。原因只是一名学生三心二意。现在想想,其实与学习有什么不同呢?

  老师辛辛苦苦的教导我么这么多年,同学们都一样:两只耳朵,一双眼睛,一张嘴。可是成绩落差却十分的大。这是为什么呢?难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗?实际上不是的,只是那些同学没有注意听课罢了。

  就算智力不同,如果他们能用心学习,比别人多付出一些,那么他们就不会得出这个结论了。学弈读后感中国有个成语笨鸟先飞,只要你肯努力,就一定会超过那些人,得到胜利,所以大家上课的时候一定要注意听啊!同时也要学会辨认对错,如果老师讲错了,就一定要提出来,千万不要让老师大错特错。

  三人行,必有我师焉。是啊,在任何时候,都有自己的老师,正所谓学海无涯!

学弈读后感11

  学完孟子的《学奕》这篇课文后,我明白了学习的态度决定学习的好坏。

  《学奕》主要讲的是:古时候,有一个下棋能手叫奕秋,他教两个人下棋,其中一人专心致志地学习下棋,认真听讲;另一个人一心以为有天鹅要飞来,想拿弓箭去射,虽然两个人在一齐学习,可是,他们的学习态度截然不一样,学习结果是第二个人必须不如第一个人,如果他想追上第一个人的话,还要从头开始学习。

  所以,我们上课时要认真听讲,向第一个人学习,教师讲课时必须认真听讲,不能向第二个人那样上课不认真听讲,并且我要改正这个上课不认真听讲的坏习惯,专心听教师讲课,认真完成教师布置的作业,同时还要改正自我的坏毛病,争取把每一件事都做好,今后我要养成好的学习态度和习惯,好好学习。

学弈读后感12

  读完《学弈》这篇课文后,让我受益匪浅。《《学弈》》是一篇文言文。主要讲了弈秋教2个学生下棋。第一个专心致志。第2个学生一心以为有天鹅要来,想着怎样样把天鹅射下来。虽然2人是一齐学的,可是第2个学生比第1个学生学的差。

  我觉得:学习时必须要专心学,认真记录,这样才能取得好成绩。俗话说:"种瓜得瓜,种豆得豆。"如果马马乎乎的学习,肯定是学不好的为什么那么多学生坐在教室里,都是同一个教师讲课。而是别人拿第一你拿倒数为什么呢那肯定是你没有认真!学习,做事情都要一样的认真。

  此刻我发现,很多同学对学体育,美术等副科时很不认真对待。学副科也是在学习,学习时候就得认真!

  所有对副科不重视的同学们:副科是很重要的!~~

  此刻考中学体育也要算分的!!~!

学弈读后感13

  上个学期,我读了一篇课文一一《学弈》,我思绪万千。

  《学弈》这篇课文主要讲了弈秋教两个人学下棋,一个学得好,一个学得差的事情。

  “其一人专心致志,惟弈秋之为听。”这个人是多么认真啊!读到这里,我十分惭愧。上课时,我的心思不是在课堂上,而是在树上的鸟儿身上;做作业时,我因为挂念着鱼缸里的鱼儿而最基本的单位转化都要写错;考试时,我因挂念着故事书里的精彩片段,连单位不同都没有看出来。

  “ 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”他跟前一个人比,简直一个天上,一个地上下啊!这使我联想到了我们班的学霸一一小鑫。每当做作业时,她从不讲究快慢,她讲究的是字的好坏;每当上课时,她永远是最专心听老师上课的,坐得最笔直的;每当下课时,你总能在位子上看到她专心做作业的身影。

  《学弈》这篇课文告诉我们:学习必须专心致志,绝不可三心二意。

学弈读后感14

  学弈这篇文章讲述的是下棋的故事。弈秋是当时的下棋高手,教了两个徒弟,一个学习的时候认真听讲,另一个却想着逮天鹅的事情。同样都师从下棋高手,结果却不同了。这告诉我们做事情要专心致志,好老师固然重要,关键还在于自己的认真用心。

  这让我想起小猫钓鱼的故事,小猫跟着猫妈妈去钓鱼,小猫钓鱼的时候一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果什么也没钓着。想想我自己,课堂上不专心听讲,一会儿跟同桌讲话,一会儿喝水,一会儿削铅笔,结果什么也没听进去。做作业的时候,我就无从下笔。看看我们的班长,他上课专心听讲,把老师讲的内容认真的记录下来,每次考试都是第一名。跟他比比,我真是惭愧的很。

  做事不专心的话,也会酿成大祸。我亲眼看见一个人边骑电动车便看手机,结果被撞倒了,酿成了惨剧。所以我们学习、做事的时候一定要专心致志,不能开小差,努力学习,将来成为一个有用的人。

学弈读后感15

  这篇课文主要讲了全国最会下棋的奕秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度不同:一个人专心致志,惟奕秋之为听。而另个人却一心以为有鸿鹄将至,思援缴而射之。虽是与同伴一起在学,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事,给了我多少启迪啊!

  其实,我以前就是一个学习上不太专心的人,常常是干这件事还想着另外一件事,有时候,心里像长了毛刺似的,总不能脚踏实地的学习,生活中的我得到了许多教训。著名画家达。芬奇说过:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得真是淋漓尽致啊!那个三心二意的人是不如别人聪明吗?当然不是,因为他没有顽强的毅力,没有刻苦学习的精神。我要向《学奕》中专心致志下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力。

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