工作方案

时间:2021-03-03 15:01:17 工作方案 我要投稿

实用的工作方案汇总10篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作方案10篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作方案汇总10篇

工作方案 篇1

各中小学、幼儿园、研训中心:

  为进一步加强我县中小学教师队伍建设,努力造就一支数量充分、结构优化、素质优良、具有开拓创新意识的中小学幼儿园教师队伍,根据宜宾市教育局要求,结合我县教育教学实际,特制定中小学幼儿园教师20xx年暑期培训实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,遵循教师成长规律,坚持确立主题、按需设置、分层培训原则;强化专业引领、经验分享、反思提高、学用相结合的培训理念,着力提高教师在专业知识与学术水平、教育教学能力等方面的综合素质,使参加培训的教师在终身学习能力和教育创新能力不断提高,为能站稳课堂,提高课堂效率,实施高效课堂,提高教学质量奠下坚实的专业功底。

  二、基本思路

  本着“解读课标,理解内涵;研读教材,把握体系;预设教学方案,寻求有效教学策略”的宗旨,以全县集中培训、学区培训和校本研训为主,把提高教育教学质量、提高教师素质作为培训的目标。重视培训过程管理,做到统一认识,充分准备,落实措施,抓住重点,突破难点,确保我县教师暑期全员培训顺利实施。

  三、培训项目

  (一)学校、片区、县上根据《兴文县教育局关于举办中小学教师师德师风知识竞赛活动的通知》(兴教政[

  20xx] 38号)文件要求,组织学习、比赛活动。

  (二)高中阶段教师培训按照市上的安排进行(见相应培训方案)。

  (三)幼儿园教师开展教学技能培训。

  (四)小学教师以学区为单位组织培训,选派省市骨干教师到各学区进行指导。

  (五)初中教师、小学英语、思品和艺体学科由县研训中心组织在县上集中培训。

  (六)组织县级名师专题培训(另见培训方案)。

  (七)组织中小学校长、幼儿园园长培训和远程视频培训(另见培训方案)。

  (八)组织县级优秀班主任专题培训(另见培训方案)。

  四、培训内容

  (一)以“全县教师师德师风知识竞赛”为载体,组织教师职业道德培训。

  (二)学科教师专业知识培训。

  (三)以“请进来、走出去”方式加强教育理论培训,提高教师思想认识和更新教育教学理念。

  五、培训形式

  培训活动包括专题讲座、案例分析、现场观摩、互动研讨、合作交流与专业检测和校本研修等形式。

  六、培训时间、地点

  (一)培训时间:7月——8月(具体时间见各项目文件)。

  (二)培训地点:(具体地点见各项目文件)。

  七、培训要求

  (一)高度重视,精心组织。县教育局政工股是此次暑期教师学习的牵头股室,其他股室全面配合,县研训中心是组织、实施、指导部门,各校是具体组织实施单位。各学校应高度重视,精心组织,确保此项工作取得实效,县教育局、研训中心将派人分片具体联系此项工作,届时还将派视导组到各培

  训点视导。

  (二)加强督查、考核工作。县教育局政工股、研训中心负责收集各学区的培训方案,负责各学区培训情况的考核工作。各学区请于7月10前将培训方案交到政工股和研训中心。各学区、学校要在放暑假前将暑期教师培训的主题、内容及准备的学习材料(课标、教材、试卷等)告知每位教师,并要求每位教师就下学年教学科目的课标、教材及成绩分析以书面形式,在开学集中培训时检查考核、交流评比,并记入教师业务档案。我局将安排研训中心及各股室相关人员在各级培训期间进行检查,并将检查情况纳入年终综合评估之中。

  (三)明确责任,分工负责。

  1、研训中心负责组织教研员、学科培训组教师制定具体的学科培训方案,组织学科培训组教师集体确立培训课题、主讲人员,做好资料、设施准备。研训中心组织学科培训组教师分别在7月上旬和8月中旬召开两次集体备课会。9月5日以前县研训中心教研员将学科培训总结,各学校将培训总结交研训中心办公室汇总后上报县教育局政工股。

  2、培训点组长工作职责:负责该片区培训的组织工作;制定培训方案;召集副组长召开培训筹备会;负责派学区内的骨干教师参加县级辅导员培训;安排培训场地、标语、茶水、安全等工作。

  3、培训点副组长工作职责:配合组长做好培训的组织工作;按时参加培训筹备会,为培训工作献言献策;推荐骨干教师承担培训工作;将教师所需教材、课标、期末试卷等资料发到教师手中;组织教师分学科按不同地点按时参加各级培训,负责参培教师的后勤、安全等工作

工作方案 篇2

  为扎实有效推进我镇20xx年秋季重大动物疫病防控工作,确保疫情稳定,防止动物疫情区域性发生和流行,高标准完成今年秋季集中免疫工作,根据市县统一部署,并结合我镇实际,特制定本方案。

  一、工作思路

  坚持"加强领导,密切配合,依靠科学,依法防治,群防群控,果断处置"防控方针,以防高致病性禽流感和布氏菌病为重点,通过实施强制免疫,强化检疫监管,加强疫情排查,健全监测预警和严格消毒灭源等综合措施,进一步健全防控责任、经费投入、督促检查等保障机制,切实抓好各项防控措施,全面完成各项工作目标和任务,确保我镇不发生区域性重大动物疫情。

  二、防控目标

  对高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、牲畜口蹄疫、猪瘟等5种动物疫病实施强制免疫,根据市县统一布置安排,今年秋季集中免疫工作时间为9月上旬进行动员部署,9月中旬至10月上旬完成高致病性猪蓝耳病、猪瘟集中免疫任务,10月20日前完成口蹄疫、高致病性禽流感、鸡新城疫集中免疫任务,10月下旬为查漏补缺阶段。我镇具体安排如下:

  1.9月6日—9月7日,宣传发动,召开动员会。

  2.9月8日—10月8日,注射牲畜高致病性猪蓝耳病猪瘟疫苗。

  3.10月9日—10月19日,注射高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、鸡新城疫疫苗。

  4.10月20日—11月5日,自查,各种疫苗补注。

  三、工作要求

  1.做到五个不漏,八个100%.五个不漏为镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针。八个100%为高致病性猪蓝耳病、猪瘟、禽流感、鸡瘟、口蹄疫五种强制免疫病种的免疫密度达到100%,防疫员入户注射率达100%,免疫证张贴率100%,挂标率100%,免疫档案登记100%.

  2.确保免疫效果。严格按免疫程序有效注射疫苗,科学保管疫苗,按使用说明规定稀释疫苗,注射正确剂量,确保免疫抗体检测合格率在75%以上。

  3.严格消毒,规范操作。

  严格消毒。所有防疫器械必须按规定消毒后才能使用,必须坚持一栏一针头;进入农户后换农户家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳钳必须用消毒液浸泡。

  规范操作。要确保免疫接种的畜禽是健康的,在注射时要稳、准、足。

  4.规范填写免疫证,建立完整免疫档案。填写免疫证要按空填写,免疫档案要逐行填写,每户每组每村要有合计,以村为单位,填写要实事求是。

  5.加强免疫信息报送工作。按上级要求,集中免疫期间,各防疫员要在每个星期五下午5点以前将本周的防疫数据报给站长,站长报县局。要求一星期一报,少一次对防疫员罚款50元,并扣绩效考核分1分。

  6,规模养殖场和交易市场要定期消毒,消毒面积达到100%,病死动物和染疫畜禽产品无害化处理100%.

  7,产地检疫和屠宰前检疫行为到位100%,对规模养殖场和交易市场定期监督检查面达100%,发现违法行为依法处理达100%,规模养殖场产地检疫申报受理达100%.

  8,对规模养殖场动物疫病普查面100%,发现动物疫病报告和处理达100%.

  四、防控措施

  1.加强领导,强化责任。防疫期间,镇防治重大疫病领导小组实行领导带班、值班制度,强化防疫工作的指挥和协调。动物防疫站加强防疫业务指导和日常监督、跟踪工作。站长加强防疫监管;每星期召开一次防疫小结会。

  2.广泛宣传,家喻户晓。西洋江镇人民政府印发入户宣传单,各村(居)委会要张贴宣传标语。

  3.层层落实工作责任。为确保防疫工作效果,进一步明确职责,层层落实工作责任,驻村干部和村支部书记为各村的第一责任人,各村防疫员为直接责任人。所有防疫员和驻村干部,村支书和镇动物防疫站签订防疫工作责任状。本次防疫工作纳入镇政府对驻村干部和村支书的年度考核,出现问题,取消年底评先评优资格,并扣除相应的分值,防疫工作必须严肃工作纪律,严格操作规程,确保免疫质量。年存栏300条以上的规模养殖户由专职检疫员刘俊明负责监管养殖户规范填写养殖档案。其它的规模场的动物免疫由所分管村防疫员进行免疫工作。

  4.坚持督查制度,确保秋防工作落实。具体安排如下:

  (1)10月7日—10月9日,站长组织开展自查。

  (2)10月11日—10月15日,由镇政府、镇动物防疫站组织对各村开展交叉检查或督查;并发督查通报。

  (3)10月底,由镇政府组织秋防验收检查。

  (4)随时迎接县级以上单位的督查、检查。

  5.严格考核、奖罚分明。继续实行过程管理与结果考核相结合,严格考核,奖优罚劣,坚持绩效与待遇挂勾。

  xx镇人民政府

  xx年九月六日

工作方案 篇3

各分工会:

  为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生,构建和谐校园的积极作用,进一步将我校帮扶工作做实、做强,使送温暖工程覆盖到每一名困难职工,根据上级有关精神结合我学校实际情况,现将20xx年“两节”困难救助工作要求通知如下:

  一、困难职工状况摸底申报时间

  20xx年11月28日——20xx年12月1日,由各分工会统一申报。

  二、助困重点对象

  (1)家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。

  (2)教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

  (3)收入低,子女读书负担重,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

  (4)突发事造成生活困难的教职工家庭。

  (5)20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。

  (6)20xx年度因故离世的教职工。

  三、具体要求

  1、满足上述1—4条之一的我校正式在册困难职工,需自己写出书面申请,并填写附1《吕梁学院困难职工救助申请表》。

  2、上述1—4条中的特别困难职工,本人愿意申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的,需在《吕梁学院困难职工救助申请表》注明,并填写附2《困难职工申请登记表》(一式二份),参照附《填写说明》认真填写,提供户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印(注:离退休人员不在申报范围内)。

  3、满足上述条、6的我校正式在册职工,不需要本人提出申请,由分工会主席填写附1《吕梁学院困难职工救助申请表》,在理由中注明。

  4、患病教职工需提供本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印。

  5、各分工会要积极开展宣传工作,切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工。同时,要认真审核,做到不虚报、不漏报。

  6、《吕梁学院困难职工救助申请表》需经分工会主席加注意见并加盖部门公后,由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众意见,组织相关部门会议研究,并在全校公示救助名单,接受群众监督,无异议后,进行救助。

  院工会联系人:张xx电话:xx

  吕梁学院工会邮箱:xx

工作方案 篇4

  为切实加强夏季火灾防控工作,确保消防安全形势持续稳定,根据公安部和省政府统一部署,市政府决定于5月20日至9月20日在全市集中开展夏季消防检查,制定本方案。

  一、工作目标

  集中开展以夏季火灾隐患整治、防灭火能力、公共消防设施、多种形式消防队伍建设和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与健全消防安全责任体系、提升火灾防控工作水平、夯实公共消防基础建设、提高群众消防安全意识相结合。通过落实党委政府领导责任、行业部门监管责任、社会单位主体责任,进一步夯实消防基层基础,增强全社会抗御火灾整体能力,确保全市夏季不发生较大以上或有重大影响的火灾事故。

  二、工作重点

  (一)夏季火灾隐患整治

  1.重点企业。以石油化工生产、销售、储存企业和易燃易爆单位为重点,主要检查建立落实消防安全责任制、消防设施运行和维护保养、日常消防检查巡查、防火防爆防雷防泄漏措施、灭火药剂储备、灭火应急预案制定和组织演练、专兼职消防队伍建立、员工消防安全教育培训等情况。

  2.重点场所。以宾馆、饭店、商场、市场、公共娱乐等公众聚集场所,医院、诊所,学校、幼儿园,养老院、福利院等人员密集场所,大型群众性活动举办场所,文物保护单位、国家历史文化名镇(村)等文物古建筑为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训,人员安全疏散,装修装饰材料,用火用电管理,违规住人,灭火应急预案制定和组织演练等情况。

  3.重点行业。安监、商务、文化广电新闻出版、文物管理、教育、旅游、城乡建设、民政、城乡规划等消防安全委员会成员单位,主要检查行业部门监管责任落实、消防安全源头管控、行业系统消防安全检查开展、消防安全管理标准和工作制度建立、实行标准化管理等情况。

  4.劳动密集型企业。按照《全市劳动密集型企业消防安全专项治理工作方案》,主要检查劳动密集型企业建立落实消防安全责任制、消防设施运行和维护保养、日常消防检查巡查、违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况,推动解决劳动密集型企业集中区域基础消防设施建设,落实基层政府、部门监管责任,建立长效机制。

  5.消防安全突出问题。以前期未整改到位重大火灾隐患和区域性火灾隐患为重点,主要检查整改方案制定,整改责任、措施、资金落实情况。

  (二)监督执法

  1.执法制度建立落实情况。主要检查公安消防部门落实执法例会、法律审核、集体议案、自由裁量等制度落实情况;公安派出所落实消防工作情况;重点单位确定及实施分级管理情况;便民服务落实情况等。

  2.规范执法运行情况。主要检查公安消防部门和派出所办理消防行政许可、监督检查、火灾调查和行政处罚案件的程序、法律适用、执行等情况;开展网上执法,消防执法信息网上录入、执法流程网上管理、执法活动网上监督、执法质量网上考核情况等。

  3.执法监督制约情况。主要检查公安消防部门和派出所依托受理窗口和互联网消防社会公众服务平台实施警务公开情况;开展执法质量考评、定期述职述廉以及对执法过错案件的责任倒查追究等情况。

  (三)执勤训练

  1.实战化训练和熟悉演练情况。主要检查公安消防部队执勤岗位实战化练兵、业务理论学习、基础体能、应用技能、士兵职业技能训练、个人安全防护和应急避险训练情况;以责任区重点作战对象为目标,部队专项“练兵月”活动部署开展情况和主要成效;针对夏季火灾多发的人员密集场所、易燃易爆企业、石油化工单位和文物古建筑,制定或修订灭火救援预案,开展“六熟悉”活动,掌握单位内部消防设施,开展疏散救生、举高车停靠、泡沫输转、远程供水等专项训练、实战演练和灭火研讨授课等情况。

工作方案 篇5

  为进一步促进义务教育均衡发展,提升初中教育质量,实现优质教育资源共享,经研究,决定组建“市初中片区校际协作联盟”,特制定本实施方案。

  一、联盟基本目标

  充分发挥龙头校的辐射带动作用,通过三年的努力,活跃教科研氛围,提升初中的教育教学质量,缩小校际之间的差距,使我市初中教学质量挤身市前列。

  二、联盟基本结构

  1.确定龙头校划片。

  2.学校协助六中做好片区校际协作联盟工作。

  3.一中初中部副主任、六中教务主任分别负责牵头本片区校际协作联盟具体事务。

  三、联盟基本内容

  1.制定联盟学期工作计划。期初,由龙头校牵头组织召开学期工作研讨会,各成员校提出意见和建议,确定学期活动时间、地点、主题等,确保联盟活动的正常开展。

  2.开展校际教学研究。包括公开课教学,“同课异构”,听评课为主的常规教研工作,各科教学方法学习与交流,课题研究,校本教研,校本课程开发,学科竞赛,教学论文的撰写,实验课教学等。

  3.学校管理交流。包括教学管理、教研管理、档案管理、制度建设等。听取学校经验介绍,了解学校管理特色。

  4.龙头校认真承办教科研专题月活动。活动要有:严密的计划、主题的引领、理论的支撑、群体的支持、多样的活动、成功的范式、典型的案例、成果的呈现、活动的专辑,使专题月活动充满智慧和文化气息,让教学“思变”与教研“促变”文化深入人心。

  四、联盟基本要求

  1.片区校际协作联盟要根据局中教年度工作计划开展活动,将教科研专题月、教学常规自查和教科研纳入每学期工作计划之中,切实加强过程管理,创造性地开展活动,每学期组织活动不少于2次。

  2.计划、总结、过程性材料收集齐全,形成活动简报,及时宣传。

  3.市教育局每学年将对片区校际协作联盟的工作进行成果展示,推广经验,树立典型。

工作方案 篇6

  一、治理区域及治理责任

  镇信用联社至街口。由县经商和信息化局牵头负责,镇信用联社和县中医院参与配合。

  二、治理目标

  (一)硬件设施齐备

  合理配置果皮箱、垃圾箱或垃圾池;合理规划小车、摩托车停放点、提示牌;设置有街道、路牌。

  (二)环境卫生清洁

  街道洁净,无裸露垃圾;小区、居民楼环境舒适,无卫生死角;单位办公区整洁有序;窗口服务大厅环境优美,提供优质服务。

  (三)交通秩序文明

  摩托车在划定地点停放有序;街道车辆通行有序;过往行人遵规守纪

  (四)城市管理有序

  门市业主和居民住户落实门前五包(包卫生、包秩序、包绿化、包立面、包文明)责任,无占道经营、乱贴广告、乱搭乱挂的现象;“行商归市”,无流动摊贩以街为市;灯杆、墙体、钢架、立柱广告无破损、脏污,区域内无小广告;在建工地要达到省级标化工地的要求。

  (五)宣传氛围浓厚

  区域内各单位有两块以上的创建宣传栏,有led显示屏的单位要流动播出创建标语;社区设立的宣传栏要完整、清洁,且有反映创建工作的'内容;居民聚集区公共区域如楼道、院坝要有文明温馨提示语;宾馆、饭店、文化娱乐等公共场所要有文明温馨提示语。

  (六)创建活动丰富

  各单位要积极开展文明劝导、社区共建等服务活动;动员居民开展环境卫生治理、文明交通出行等活动;利用社区文明学校开展创建宣传;所有服务行业的从业人员要文明服务。

  三、治理范围

  1.乱吐口痰、口香糖、食物残渣等;

  2.在公共场所吸烟,乱扔乱丢纸屑、烟头、果皮及食品包装袋等杂物的;

  3.践踏草坪、采摘花草树枝、噪音扰民;在露天场所或在垃圾容器内焚烧树叶、垃圾等;

  4.随地便溺,乱倒垃圾及污水;

  5.“门前五包”责任制落实不好的;

  6.乱搭乱建、乱贴乱画、骑门摆摊、占道经营、占道作业的;

  7.行人在城区内过马路不走斑马线,闯红灯的;

  8.车辆乱停乱放,占道装卸货物或施工等;

  9.三轮车、自行车等非机动车辆在公路上逆向行驶的;

  10.三轮车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆在人行道上行驶的;

  11.市民在公共场所算命,从事迷信活动的;

  12.有意损坏路灯、垃圾箱、公共标识等公共财物的。

  四、人员组织

  按照县四创联动指挥部安排组建志愿服务队(由县经商和信息化局、县镇信用联社、县中医院抽调人员组成),上街治理不文明行为,在每月最后一个周的星期五下午上街对不文明行为进行劝导与教育,并宣传普及城市文明管理的有关法律法规。组织干部职工深入责任区域,对不文明行为劝导和教育。

  五、治理要求

  (一)提高认识,统一思想。把“万人上街劝导不文明行为志愿服务”活动作为“四创联动”工作的重大举措,列入重要议事日程。结合自身实际,做到和自身责任区域整治相结合,每月的集中治理和每周的集中治理相结合,整治劝导与宣传城市管理法律法规相结合,劝导教育与抓典型曝光相结合,日常劝导与集中劝导相结合,“五个一”个性化处理与教育引导相结合。

  (二)精心组织,广泛动员。要结合实际情况,认真做好组织发动工作,明确工作纪律,注意文明用语,讲究工作方法,确保自身安全;广泛动员,召开治理专题会议,讲明目的意义,每个不文明行为集中整治日,机关单位除留适当的值班人员外,应集中人力、精力、时间抓好不文明行为劝导工作,每次集中劝导活动时间不少于一小时;做好文明劝导志愿服务记录和信息报送工作。

  (三)加大宣传,营造氛围。在参加县上统一组织的万人上街治理不文明行为志愿服务队活动时,须统一佩戴“治理不文明行为志愿者”标志,以展示志愿者的良好形象,努力营造治理不文明行为的浓厚氛围。大力开展学习先进典型活动,吸引和感召广大市民主动带头加入到治理不文明行为志愿服务的行列中来,让广大市民成为“四创联动”活动的宣传者和实践者。

  (四)领导带头,一线指挥。各单位一把手和班子成员深入自身区域积极主动开展治理不文明活动。

工作方案 篇7

  一、工作目标

  通过开展专项治理,严肃查处环境污染违法违规行为,有效解决房屋市政工程施工扬尘突出问题,提高建筑施工标准化水平;建立施工扬尘治理长效机制,提高城区管理能力和水平,有效遏制建筑施工扬尘对城区空气质量的影响。

  二、组织保障

  为切实加强建筑施工扬尘专项治理工作的领导,区城乡建委成立建筑施工扬尘专项治理领导小组。由委分管领导任领导小组组长,委建管科、区安监站有关负责人为领导小组成员。领导小组办公室设在区安监站,具体负责建筑施工扬尘专项治理工作。

  三、时间安排

  (一)部署阶段(4月20日前)。区安监站和有关单位根据工作实际,对全区施工扬尘治理工作进行安排部署,对全区房屋市政工程进行摸排,建立项目清单(见附件2)、台帐(见附件3),确保全覆盖、无遗漏。

  (二)实施阶段(4月21日至11月30日)。区安监站要认真按照本方案要求,结合市、区级安全文明工地和扬尘示范工地创建工作,全面开展施工扬尘治理,建立健全信息报送制度,并于每月底前向市城乡建委报送工作进展情况(见附件1)。

  (三)总结阶段(12月1日至12月31日)。区安监站要对建筑施工扬尘专项治理工作开展情况进行总结分析,认真总结施工扬尘治理的经验、成效,研究提出有效控制扬尘的措施和建议,并及时按照要求报送市城乡建委。

  四、主要措施

  区安监站和有关单位要按照“预防为主,综合治理”原则,根据职责分工,结合工作实际,采取切实有效措施,完善监督管理机制,做好施工扬尘治理工作。

  (一)监督工程建设各方主体责任落实情况

  1﹒建设单位的主要责任。建设单位对施工扬尘治理负总责,将施工扬尘治理费用列入工程造价,在工程承包合同中明确相关内容,并及时足额支付。

  2﹒施工单位的主要责任。施工单位应建立施工扬尘治理责任制,编制扬尘控制专项方案,并严格实施。施工单位应在施工现场公示扬尘治理措施、责任人、主管部门等信息,并及时向区安监站报送施工扬尘治理措施落实情况。

  3﹒渣土运输单位的主要责任。渣土运输单位应当建立工程渣土(建筑垃圾)运输扬尘污染防治管理制度和相关措施,使用合规车辆,加强对车辆、人员管理。

  (二)监督施工现场扬尘治理措施落实情况

  按照《重庆市主城区尘污染防治办法》(市政府令第272号)、《重庆市房屋建筑和市政基础设施工程施工扬尘和噪声污染防治工作实施意见》(渝建发〔20xx〕64号)及施工扬尘治理有关标准、规范和文件为依据,全面落实“全封闭施工、场地坪硬化、车辆冲洗、预拌混凝土使用、烟尘排放控制、易扬尘物质处置、高空垃圾处理、渣土密闭运输、施工湿法作业、视频监控”等扬尘污染防治十项强制性规定,并重点强化以下工作:

  1﹒区政府发布空气污染预警信息后,区安监站和有关单位、在建工程项目要迅速反应,立即采取应对措施,加强控尘降尘工作力度。

  2﹒在空气污染预警期间劝告施工会导致扬尘污染的在建工程主动停工;对工艺上的连续性或者其他特殊原因暂不能停工的重点工程,要严格落实施工扬尘污染防治“十项”强制性措施。

  3﹒施工现场土方集中堆放,裸露的场地和集中堆放的土方,露天堆放河沙、石粉、水泥、灰浆、灰膏等易扬撒的物料必须使用绿色防尘网进行不留死角的全覆盖。

  4﹒施工场内道路、砂浆搅拌场所以及土方开挖、爆破、拆除、切割等易产生扬尘的作业或工序必须采取洒水降尘措施或设置喷淋设施。

  5﹒建筑工地的建筑垃圾运输车辆离场前必须按照要求进行冲洗作业,特别是车身、挡泥板、底盘等部位,不得带泥驶离工地。

  6﹒新开工项目场内车行道路、高层建筑水平防护棚设置喷淋装置;砂浆搅拌场等固定作业场所设置安全美观的隔尘房;土方开挖和基坑工程必须配备雾炮降尘设备。

  五、工作要求

  (一)高度重视、周密部署。区安监站和有关单位要站在推进生态文明建设的高度,充分认识施工扬尘治理的重要性和迫切性,统筹部署,将工作落到实处。

  (二)广泛宣传,增强意识。区安监站和有关单位要在建筑行业广泛开展施工扬尘控制宣传教育活动,特别是对建设、施工、监理单位的有关人员进行教育培训,使工程建设各方充分认识施工扬尘污染防治工作的重要性,切实增加自律意识,主动做好防尘降尘工作。

  (三)加强监管、严格执法。区安监站要综合运用日常巡查、随机抽查等手段,加强监管,严格执法。必要时可依据《大气污染防治法》自责令改正之日的次日起,按照原处罚数额按日连续处罚,对产生扬尘污染的工地,在进行经济处罚的同时,还要结合企业安全生产许可、诚信评价、评优评先等进行严肃处理。

  (四)健全长效机制。区安监站要逐步建立执法联动机制,保证扬尘控制监管工作的常态化,将建筑施工扬尘治理作为日常工作,常抓不懈,进一步巩固治理取得的成果。

  (五)加强信息报送。区安监站要做好信息报送工作,每月25日前将《建筑工地施工扬尘专项治理工作进展情况统计表》(附件1)报送市城乡建委扬尘专项治理领导小组办公室

工作方案 篇8

  为认真贯彻落实党的十八届五中全会精神和中央关于推进生态文明建设的决策部署,按照《省委、省政府关于建设生态文明先行示范区的实施意见》(赣发〔20xx〕26号)、《省委办公厅、省政府办公厅关于印发〈江西省实施“河长制”工作方案〉的通知》(赣办字〔20xx〕50号)和《宜春市委办公室、宜春市政府办公室关于印发〈宜春市实施“河长制”工作方案〉的通知》(宜办字〔20xx〕46号)有关要求,全面落实各级政府水生态环境治理责任,建立健全江河湖库保护管理体制机制,推进生态先行示范区建设,结合我镇河流、水库、山塘实际,决定在全镇实施“河长制”。现制定以下工作方案。

  一、实施范围

  全镇境内各类水库及山塘,均实施“河长制”管理。镇管理范围包括肖江、小(一)型水库6座、小(二)型水库24座和山塘87座。

  二、基本原则

  坚持政府主导,属地管理,分级负责,部门协作,社会共治,构建江河湖库保护管理工作机制;坚持遵循自然规律,依法依规科学开发、利用和保护,保障江河湖库健康;坚持综合整治,因河施策,系统治理,注重长远效果;坚持城乡统筹,区域合作,上下游、左右岸协调推进,水域陆地共同发力,全面改善水环境,促进经济社会与生态环境协调发展。

  三、主要目标

  (一)到20xx年3月底,建立镇“河长制”组织体系并出台“河长制”工作方案;建立覆盖到各村(居)委会的“河长制”组织体系;根据实际在村(居)委会启动“河长制”试点。

  (二)到20xx年底,基本建立责任明确、制度健全、运转高效的各类水库及山塘管理体系,全面实施“河长制”。

  (三)到20xx年,基本建立江河湖库健康管理机制和保障体系,实现常态化管理,基本实现新街山青、水秀、天蓝、镇美的生态保护目标。江河湖库水域面积保有率7.7%,大中型湖库自然岸线保有率90%,重要水功能区水质达标率91%,地表水达标率80%以上,集中式饮用水源地水质达标率100%。

  四、组织体系

  1、办公室人员构成

  “河长制”办公室主任由镇分管领导胡学文担任,副主任由水务站站长贾常破担任,“河长制”办公室人员为贾晓坤、刘九江。

  2、明确工作职责

  小型水库由镇科级干部任库长,山塘由各村支书(主任)任 “库长”。落实河流、水库及山塘专管员、保洁员或巡查员,将每段河流、每座水库、每座山塘的专管员、保洁员或巡查员明确到人,并落实相关责任。

  3、20xx年3月底前对各级河长名单进行公示,主动接受社会监督。

  五、主要任务

  (一)统筹江河湖库保护管理规划。遵循江河湖库自然规律和经济社会发展规律,根据江河湖库功能定位,坚持严格保护与合理利用原则,将生态理念融入乡镇建设、江河湖库整治、旅游休闲、环境治理、产业发展等项目的规划、设计、建设、管理全过程,科学编制经济社会发展规划和各领域、各部门、各行业专项规划。规划应统筹考虑地区水资源条件、环境承载能力、防洪要求和生态安全。逐步推进水利、农业、林业、国土资源、交通运输等部门与江河湖库环境有关的规划“多规合一”,注重生态环境保护和可持续发展。

  (二)落实最严格水资源管理制度。坚持以水定城、以水定人、以水定地、以水定需、以水定产,以水资源可持续利用保障经济社会可持续发展。进一步落实“用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污和水资源管理责任与考核”四项制度和严守“水资源开发利用、用水效率和水功能区限制纳污”三条红线,健全控制指标体系,着力加强监督考核。进一步落实水资源论证、取水许可和有偿使用制度,积极探索水权制度改革,推进水权交易试点。加快水资源管理系统和监测系统建设,探索建立区域水资源、水环境承载能力监测评价体系。严格入江河湖库排污口监督管理,开展入江河湖库排污口调查,核定水功能区的纳污能力,明确功能区的允许纳污总量。全面推进节水型社会建设,合理制定水价,编制节水规划,实施雨洪资源利用、再生水利用工程,加强地下水监测管理。

  (三)开展江河源头和饮用水源地保护。加强主要江河源头、重要水源涵养地的水环境保护,划定禁止开发范围,实现江河源头保护区污水“零排放”。加快水源涵养林建设,全面保护天然林,大力种植阔叶林,提高森林蓄积量。依法划定饮用水水源保护区,禁止在水源保护区内开展一切与水源保护无关的活动。强化饮用水水源应急管理,建立与完善饮用水水源地突发事件应急预案。

  (四)加强水体污染综合防治。全面贯彻国务院《水污染防治行动计划》,加强工矿企业、城镇生活、畜禽养殖、农业面源及船舶港口污染防治,落实部门职责,分头推进防治措施。在环境敏感区、生态脆弱区、水环境恶化区域,执行严格的水污染排放标准。

  (五)强化跨界断面和重点水域监测。加强江河湖库跨界断面、主要交汇处、重点水域的水量水质水环境监测,强化突发水污染处置应急监测。统一技术要求和标准,统筹建设与管理,建立体系统一、布局合理、功能完善的江河湖库监管网络,完善水资源监测中心建设。按照统一的标准规范开展水质水量监测和评价,按规定发布有关监测成果。建立水质恶化倒查机制,追溯污染来源,完善限期整改措施,严格落实整治责任。

  (六)推动江河湖库生态环境保护与修复。加快城乡水环境整治,实施农村清洁工程,大力推进生态乡镇、生态村和绿色小康村创建活动。构建自然生态江河湖库,维护健康自然弯曲河湖岸线,保护天然浅滩、深潭、泛洪漫滩。落实生产项目水土保持“三同时”制度,加大水土流失综合治理和生态修复力度,大力推进坡耕地、生态清洁型小流域治理。推进水环境自然修复保护,开展水生生物增殖放流,提高水生生物多样性和水体净化调节功能。加强河湖湿地修复与保护,维护湿地生态系统完整,开展河湖沿岸绿化造林,改善生态环境。因地制宜活化、连通江河湖库水系,科学制定水库、水电站调度方案,保证河流合理流量和湖泊、水库合理水位,保证江河湖库基本生态流量、基本生态用水和枯水期生态基流。

  (七)加强水域岸线及采砂管理。开展江河湖库岸线登记,依法划定江河湖库及其水利工程管理范围和保护范围;按照“轻重缓急、先易后难、因地制宜”的原则推动确权。科学编制岸线利用规划,严格分区管理和用途管制,划定岸线保护区、保留区、限制开发区、开发利用区。建立健全江河湖库规划治导线制度,保障防洪安全。加强涉河建设项目管理,严格履行报批程序和行政许可,建立市、乡涉河建设项目行政许可信息通报及公告制度。科学制定河道采砂规划,实行保护优先、总量控制和有序开采,加强采砂作业监管,完善日常执法巡查制度,禁止超时超量超范围采砂,采砂作业完成后及时恢复河道原状,禁止在河道内堆放采砂尾料或弃料。

  (八)加强行政监管与执法。落实最严格的水环境监管制度,强化行政监管与执法。建设全乡镇江河湖库管理地理信息系统平台,加强江河湖库水域环境动态监管,实现基础数据、涉河工程、水域岸线管理、水质监测等信息化、系统化。明确经费和技术标准,完善监督考核机制,加强江河湖库水域巡查保洁及堤防工程维修养护。建立实时、公开、高效的“河长”即时通信平台,将日常巡查、问题督办、情况通报、责任落实等纳入信息化、一体化管理,提高工作效能,接受社会监督。建立乡镇江河湖库保护管理联合执法机制。统筹水利、环保、农业、畜牧水产、林业、国土资源、交通运输等部门涉及江河湖库保护管理行政执法职能,探索综合执法机制。开展江河湖库“乱占乱建、乱围乱堵、乱采乱挖、乱倒乱排”突出问题专项整治,健全行政执法与刑事司法衔接配合机制,严厉打击非法侵占水域岸线、擅自取水排污、非法采砂、非法采矿洗矿、倾倒废弃物以及电鱼、毒鱼、炸鱼等破环江河湖库生态环境的违法犯罪行为。

  (九)落实江河湖库保护管理制度及法规。落实江河湖库自然资源资产产权制度,对水域、滩涂、岸线等自然生态空间确权登记。落实自然资源资产离任审计制度,把江河湖库保护管理工作作为对领导干部自然资源资产离任审计的重要内容。落实《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》,强化党政领导干部江河湖库生态环境保护职责。落实与生态文明建设相适应的江河湖库健康评价体系,适时发布江河湖库健康公报。落实江河湖库保护管理生态补偿制度,将江河湖库保护管理工作纳入生态补偿范围,生态补偿资金重点用于江河湖库保护管理工作。落实水域占用补偿制度,按照消除对水域功能的不利影响、等效替代的原则进行占用补偿,防止减少现有江河湖库水域面积。落实网格化、全方位江河湖库水域岸线巡查检查制度和违法行为报告制度,强化日常监督和考核问责。完善江河湖库及堤防管理养护制度,明确江河湖库管理责任和管理主体,积极推行管养分离和政府购买服务方式,实现江河湖库养护专业化、社会化。

  六、保障措施

  (一)加强领导。镇政府及各村(居)委会要把实施“河长制”、保护江河湖库健康,作为当前和今后推动生态文明建设的重要工作来抓。加强领导,明确责任,狠抓落实,制定并落实本区域实施“河长制”工作方案。发挥各级监督和群众参政议政的重要作用,形成江河湖库保护管理的合力。

  (二)健全机构。建立健全各部门涉及江河湖库日常管理的专业机构,落实保护管理责任、管理人员和管理经费。设立镇、村(居)委会二级“河长制”办公室。“河长制”办公室设在水务站,办公室主任由乡镇分管领导付命伍担任,副主任由水务站站长贾常破担任。乡镇参照市“河长制”办公室组建机构。

  (三)创新机制。建立联席会议制度,由“河长”负责牵头召集责任单位,通报工作进展情况,协调解决江河湖库保护管理重点难点问题。召集人根据工作任务和实施过程中出现的问题,每年召开2次以上成员会。建立问题督办制度,由“河长”签发督办单,对江河湖库保护管理重要事项进行督办。建立信息通报制度,加强日常工作沟通与协调,定期发布“河长制”工作信息,通报典型事例,做到“一月一调度、一季一评析、一年一总评”。建立管养工作市场竞争机制,通过政府购买服务,提升江河湖库管养水平。

  (四)落实资金。落实“河长制”专项经费,重点保障水质水量监测、规划编制、信息平台建设、江河湖库划界确权、突出问题整治及技术服务等工作费用。对江河湖库巡查保洁、堤防工程等日常管养逐年增加投入。加大城乡水环境整治、水污染治理、生态保护修复等项目资金投入,积极探索引导社会资金,参与江河湖库环境治理与保护,推进江河湖库管护市场化。

  (五)严格考核。考核采用定期考核、日常抽查和社会监督相结合的方式进行。建立考核奖惩制度,以水质水量监测、水域岸线管理、江河湖库生态环境保护等为主要考核指标,健全江河湖库管理与保护“河长制”绩效考核评价体系,考核内容纳入市政府对全市科学发展综合考核评价体系和生态补偿考核机制。对工作成绩突出、成效明显的给予表彰;对考核不合格、整改不力的实行行政约谈、通报批评等措施,并作为干部选拔任免的重要依据。对因失职、渎职导致江河湖库环境遭到严重破坏的,依法依规追究责任单位和责任人的责任。

  (六)宣传引导。各部门要广泛宣传江河湖库保护管理的法律法规。在江河湖库显要位置树牌立碑,设置警示标志,设立“河长”公示牌,公布河段范围、姓名职务、职责和联系方式,接受群众监督和举报。加强生态文明教育,组织中小学生开展江河湖库保护管理教育,增强中小学生的江河湖库保护意识。有效发挥媒体舆论的引导和监督作用,着力引导企业履行社会责任,自觉防污治污,大力发展绿色循环经济。进一步增强社会各界江河湖库管理和保护责任意识,积极营造共同关心、支持、参与和监督江河湖库保护管理的良好氛围。

工作方案 篇9

  一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署,承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责,推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者,切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。

  二、做好防控工作

  1、根据学校部署要求,图书馆全体职工正常上班,同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位:各部室)

  2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位:各部室)

  3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风,每天不少于3次,每次通风时间不少于30分钟。(责任单位:各部室、物业管理公司)

  4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位:物业管理公司)

  5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精,且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位:流通部、读者服务部、物业管理公司)

  6、读者进入图书馆需佩戴口罩,并听从工作人员安排。(责任单位:各部室、物业管理公司)

  7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备,安排专人负责读者体温检测工作,如发现发热(腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,一律不准进入图书馆,并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位:综合部、物业管理公司)

  8、设立临时隔离观察室,如在馆内发现有发热(腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室,并报告学校相关部门,直至学校指派的医务人员到达现场。(责任单位:各部室、物业管理公司)

  9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。(责任单位:流通部、读者服务部、总服务台)

  10、读者在馆内学习时,两人阅览桌只准就座一人,且同向就座;四人及六人阅览桌只准就座两人,斜对角就座。就座时拉开距离,减少语言交流。(责任单位:流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司)

  11、加大馆内巡视检查力度,做到每小时巡视检查一次,切实保障正常学习秩序,保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化,如遇异常情况要冷静处理,做好登记并及时上报学校有关部门。(责任单位:综合部、物业管理公司)

工作方案 篇10

  新学期中,学校教科室将在太仓市教师发展中心科研处的指导和学校校长室的领导下,紧紧围绕我校推进的课堂教学改革,让科研为教研服务,让科研为课堂服务,让科研为教师服务,让科研为提高教育质量服务。

  一、落实课题研究,推进课堂教学改革

  学期教科室要对我校目前承担的1个省“十二五”课题、3个苏州市级“十二五”课题、4个太仓市级“十二五”课题加强网络化日常管理,通过课题组的活动提高科研意识、改进科研方法、完善科研手段。要以课题组为研究单位,确立课题研究为教育、教学服务的理念,不断夯实教科研的理论,以理论指导实践。切实转变课堂教学的行为,形成新型课堂教学模式,使我们的课堂成为学生学习的“乐土”。本学期,教科室要配合好教务处落实好学校“三学课改核心工作研究组”的专题研讨活动,介入新型课堂教学模式的研究实践之中。进一步贯彻我校提出的课堂教学主张和课堂评价要素,使我们的课堂体现我校的特色。进一步做好苏州市“教是为了不教”第二轮实验项目的研究工作,立足“三学”课改、深化学生自学指导。

  在抓好省、市各级课题和实验项目的同时,要鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发和研究。要把教学中发现的问题课题化,把解决问题的过程变成教学研究的过程,打造教师人人参与教科研活动的新局面。促成教学常规的科研化,落实教育科研的常规化,真正实现教研科研的整合,逐步提高教师的科研认识水平,及时总结科研的成果。

  二、抓好教师培训,提升教师专业发展

  20××年教师校本研修工作较历年要求更高,教科室要按“专题培训、教学研究、专题培训、技能培训、师德培训和读书活动”六大板块协同其他部门做实、做细我校本年度教师培训工作,及时上传学校教师培训信息。

  要健全校本学习制度,提供必要的制度保障,本学期要结合太仓市教育局的文件精神进一步形成规范化、制度化的学习方式和学习习惯。教师通过持续性的学习,自身的素养不断提高,这些都为我校向各项教学行为更加规范化、向更高教育的境界发展奠定基础。要结合教研组和备课组活动时间组织教师定期学习科研电子刊物《燃荻》,通过学习,强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观。

  要加强自主学习,提升综合素质。我们要进一步规范一些必要的学习制度,规定每位教师都应认真学习《独立思考与合作学习》等学习课堂丛书,认真做好读书笔记。自觉地从繁忙的工作中抽出时间坚持读书学习,要完成高质量的3篇读书心得,学校也要对教师的读书心得进行评比和交流。

  要充分发挥学校图书馆丰富的教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取走出去,请进来的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,要邀请市内外专家来校进行讲座,帮助教师提高教科研能力和教科研水平,使学习落到实处。

  此外,要推荐学校骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训,通过外出培训和学习提升骨干教师的理论水平,切实转变观念,骨干教师起好引领作用,以点带面,促进了教师的共同提高。

  三、搭建各级梯队,成就教师队伍建设

  学校的生命力在于学校的教学质量,在于学校的可持续发展。而教学质量关键,在于一支高素质的教师队伍。随着我校办学规模的扩大,青年教师队伍也在不断增大。进一步加强青年教师的培养,显得至关重要。本学期,教科室将继续抓好青年教师团队建设,通过读书交流、科研培训、沙龙研讨等活动,协助青年教师结合自己的教育教学实践,积累教育教学经验,把理论积极运用到教育教学的实践中来,学习撰写教育教学论文,使青年教师尽快成为教育和教学、科研的骨干。

  借助市级“一师一优课、一课一名师”系列活动,提高骨干教师和青年教师的课堂教学研究的水平。要通过骨干教师的评选、微讲座、公开课等活动,发挥骨干教师的引领作用,通过骨干教师的带头、示范作用,推动我校教师队伍整体建设,早日形成一支思想好、业务精、效果好的教师队伍,为全面提高我校教育教学质量提供保证。

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