工作方案

时间:2021-05-04 17:18:34 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案范文锦集九篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的工作方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】工作方案范文锦集九篇

工作方案 篇1

  一、工作原则

  1、严格坚持免试入学原则。免试入学是法律赋予所有适龄儿童少年接受义务教育的权利,是义务教育的基本原则。全市所有初中学校不得通过举办相关培训班或与社会其他教育机构合作提前选拔学生;不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考。

  2、严格坚持就近入学原则。免试就近入学是《义务教育法》根据儿童、少年身心发育特点和义务教育性质所确立的基本入学制度。全市小学毕业生升公办初中继续实行“九年一贯直升”、“单校划片入学”或“多校划片入学”等相对就近入学方式,严禁违反规定跨县(市、区)在公办初中学校之间择校。引导民办初中学校坚持把学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,合理确定民办初中学校招生范围和招生方式。

  3、严格坚持随迁子女入学“两为主”原则。切实做好进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中工作,并将其纳入全市小学毕业生升初中工作体系,确保全市小学毕业生升初中工作服务对象全覆盖。努力增加接收进城务工人员随迁子女的公办初中学校数量,优化布局布点,统筹做好进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中工作。

  二、工作体制

  根据《义务教育法》关于义务教育实行“县级人民政府为主管理的体制”的规定,20xx年全市小学毕业生升初中工作在市教育局统筹指导下,在各县(市、区)政府的统一领导下,由各县(市、区)教育局和各民办初中学校具体组织实施。

  三、公办初中入学办法

  1、严格控制初中班额

  根据《山西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》和《山西省消除大班额专项规划(20xx—20xx年)》的要求,从20xx年秋季学期起,全市所有初中学校初一年级全部达到标准班额,即不超过50人。坚决杜绝出现初中起始年级大班额问题。

  2、统筹配置教育资源

  各县(市、区)教育局要按照辖区内人口数量的变化情况,认真做好教育资源配置与学校布局设点工作。对因区域内中小学布局不合理、教育资源配置不科学造成公办初中学校容量不足、难以满足本地区内小学毕业生全部升入初中的问题,要及时向县(市、区)政府汇报,加快中小学规划建设,满足适龄儿童少年就读需求。

  3、科学划分入学范围

  以各县(市、区)教育局为主体,按照免试和相对就近的原则,依据区域内生源情况、学校布局、办学规模、交通便利等因素,科学合理确定区域内每所初中学校的入学范围,并在规定时间内向社会公布,确保每名小学毕业生都能升学接受初中义务教育。本市户籍小学毕业生学籍和户籍变更截止时间为20xx年6月30日。

  4、扩大对口直升范围

  凡办有小学的九年一贯制、十二年一贯制学校,原则上由教育行政部门统一安排本校小学毕业生升入本校初中学习。凡实行“单校划片”的初中学校,通过对口直升方式升学,即一所初中对口片区内所有小学,对口小学毕业生直接升入对口初中学校就读。各县(市、区)要制定规划,采取措施,使尽可能多的小学校或居民片区实行对口直接升学。

  5、完善多校划片办法

  对于暂时难以实行“单校划片”对口直升的区域,实行“多校划片”升学。具体办法为:

  (1)由各县(市、区)教育局按照划定的初中学校招生范围,组织小学毕业生家长填报升学志愿。对报名人数少于招生计划人数的初中学校,按学生志愿直接全部安排升学;对报名人数超过招生计划人数的初中学校,通过电脑随机派位安排学生升学。

  (2)多校划片的电脑随机派位工作须由县(市、区)教育局统一组织实施。各县(市、区)确定区域内优质公办初中“多校划片”范围时,既要体现优质教育资源共享的公平性,也要坚持相对就近的原则。

  (3)优质初中学校“多校划片”学区范围不得扩大到所属行政区域全域;优质初中学校“多校划片”学区范围原则上不得交叉或重合。

  6、跨行政区域升学办法

  (1)凡跨县(市、区)就读的本市户籍小学毕业生,原则上回户籍所在地就读初中,由户籍所在县(市、区)教育局根据小学毕业生人数和初中学校分布情况,统筹安排“人户分离”小学毕业生到相对就近且有空余学位的初中学校就读,但不得择校。

  (2)要继续坚持严禁跨县(市、区)在公办初中学校之间择校的原则。各县(市、区)教育局在小学毕业生升初中工作中,严禁以任何理由安排户籍、学籍不在本县(市、区)区域内的学生进行择校。

  (3)户籍所在地与实际居住地分离的小学毕业生升初中具体实施办法由各县(市、区)教育局结合实际制定。

  7、随迁子女升学办法

  (1)进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中须提供:①进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》;②进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》(20xx年6月30日前办理);③进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20xx年6月30日前连续缴纳12个月以上),或一年以上有效《营业执照》(20xx年6月30日前办理);④非本市小学毕业的进城务工人员随迁子女小学毕业生还需提供原户籍所在地教育行政部门、乡镇或学校证明。

  (2)各县(市、区)教育局要根据随迁子女的数量和本地区初中学校的布局布点情况,制定随迁子女小学毕业生升学具体实施办法,科学合理确定接收随迁子女小学毕业生就读初中学校和招生计划,并向社会公布。

  (3)凡符合条件的进城务工人员随迁子女小学毕业生,由县(市、区)教育局统筹安排到接收进城务工人员随迁子女的公办初中学校就读,但不得择校。

  (4)对于随迁子女较多的地区,县(市、区)教育局可以采取“多校划片”等方式,组织随迁子女小学毕业生填报志愿,通过电脑随机派位办法安排升学。

  8、两县贫困家庭子女升学办法

  按照全市精准扶贫的要求,阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在六城区居住并务工的人员,其子女如需在太原市六城区升入初中学校就读的,需提供:①《居民户口簿》;②在本市六城区居住满一年的《居住证》(20xx年6月30日前办理);③《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20xx年6月30日前连续缴纳12个月以上);④已建档立卡的贫困家庭扶贫手册(或其他相关证明)。符合条件的,由县(市、区)教育局统筹安排到相对就近的公办初中学校就读,但不得择校。

  9、特殊情况小学毕业生升初中办法

  (1)符合在普通学校随班就读条件的残疾小学毕业生,安排到普通中学随班就读,或根据家长意愿,结合实际情况,安排转入特教学校就读。任何学校不得以任何理由拒绝接收教育行政部门安排的残疾小学毕业生接受义务教育。

  (2)海内外高层次人才随迁子女小学毕业生升初中,按照中共山西省委《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》文件执行。

  (3)晋商晋才回乡创业创新工程引进的各类人才随迁子女小学毕业生升初中,按照省委办公厅、省政府办公厅《关于实施晋商晋才回乡创业创新工程的意见》文件执行。

  (4)其他情况小学毕业生升初中,按照相关文件规定执行。

  10、小学毕业生升公办初中学校具体实施办法由各县(市、区)教育局制定并按规定向社会公布。

工作方案 篇2

  20xx年元旦、春节“两节”期间,为深入贯彻落实中央八项规定精神和省厅有关制度规定,持之以恒纠“四风”,确保文明、廉洁过好“两节”,根据中共xx省纪委驻省林业厅纪律检查组《关于20xx年元旦、春节期间开展监督检查的工作方案》(xx驻林纪发[20xx]12号)文件要求,现就“两节”期间开展监督检查制定如下工作方案:

  一、监督检查时间

  20xx年12月30日至20xx年2月3日(正月初七)。

  二、监督检查方式

  各支部、各单位自查自纠,局纪委重点抽查,采取明察暗访的方式进行。

  三、监督检查范围

  局属各林场、保护区,及所属管护站,各非林单位,公安分局及所辖林区派出所。

  四、监督检查内容

  一是用公款购买赠送年货节礼问题。不准用公款购买、赠送烟花爆竹、年历(卡片)和食品等各类年货节礼;不准用公款购买、赠送充值卡、有价证券和各种支付凭证;不准利用其它现代高科技隐匿手段进行公款送礼。

  二是公款搞联谊宴请、互相走访等问题。不准以总结会、团拜会、联欢会、同乡会等名义,用公款搞各类名目的走访联谊活动;不准以单位之间交流工作、互相走访名义,用公款搞所谓的“慰问” 等违规活动。

  三是违规发放津补贴、奖金福利问题。不准巧立名目违反规定发放或变相发放已经明令取消的津贴、补贴,以及超范围、超标准发放奖金;不准接受管理服务对象发放的资金。

  四是公款吃喝问题。不准用公款搞宴请、聚会、休闲娱乐和超规格接待;不准利用单位内部食堂搞奢靡享受、吃喝玩乐和超规格接待,以及通过单位食堂下账,购买数额较大的高档烟、酒、茶等。

  五是违规用车、用房问题。不准以各种名义借用、调用、换用管理服务对象和有可能影响公正执行公务的个人车辆,严格执行节假日公车封存制度;严肃查处违规占用超标准、超面积办公用房、公共房屋,以及违规处置国有财产等。

  六是公款旅游问题。不准在节日期间以公务差旅、学习等各种名义变相公款旅游;不准接受服务对象或可能影响公正执行公务人员的旅游度假、健身娱乐等活动安排。

  七是婚丧喜庆事宜问题。严格执行我局《关于重申严禁党员干部大操大办婚丧喜庆等事宜的通知》(中林纪[20xx]6号)要求,严禁超范围、超规模操办婚丧喜庆事宜,严禁巧立名目办理宴请。

  八是工作纪律问题。重点查处各单位人员在岗情况和节假日期间的值班情况。

  其它违反中央八项规定精神和反“四风”方面的问题。

  五、工作要求

  一、高度重视,强化落实。各支部、各单位要提高认识,加强领导,严格对照本方案要求,切实做好自查、整改和预防工作。各支部要切实担负起党风廉政建设“两个责任”,各分管领导要履行好“一岗双责”制。

  二、拓宽渠道,接受监督。各支部纪检委员要切实履行党风廉政建设监督责任,敢于担当,强化监督;局纪委将加大监督检查力度,组成检查组开展监督检查,并积极支持林区职工群众参与监督举报,举报一起、落实一起、查处一起。

  三、加大力度,从严问责。局纪委将对有令不行、有禁不止的党员干部,依纪依规严肃处理,既要追究当事人的责任,又要追究领导班子的责任,还要追究支部纪检委员的责任。做到一检查、一通报,有效发挥警示教育作用。

工作方案 篇3

  为切实做好我镇防汛工作 ,防止和减轻洪涝灾害,确保安全渡汛。根据《中华人民共和国水法》第四十条:“各级人民政府应当根据流域规划和确保重点兼顾一般的原则,制定防御洪水方案,确保防洪标准和措施”和《中华人民共和国防洪法》第四十条:“有防汛抗洪任务的各级人民政府根据流域综合规划、防汛工程实际情况和国家规定的防洪标准,制定防御洪水方案(包括对特大洪水的处置措施)”的规定,以及上级防汛抗旱指挥部的要求,结合我镇的实际,特制订本防洪工作预案。

  一、基本概况

  田东县平马镇位于田东县中部的右江河畔,东接林逢镇,南与作登乡相邻,西与祥周镇接壤,北与朔良镇相连。全镇共有17行政村,5个社区,总人口近10万人。平马镇是田东县城所在地,是田东经济、文化的中心。主要交通干线有324国道和南昆铁路、南昆高速公路贯穿其中,平马镇境内地形错综复杂,地貌类型多样。地势是南北高,中部低。全镇境内地表河在西江流域,河流分属于西江上游的干流红水河和西江的一级支流郁江上游的右江,中部和南部有右江的支流龙须河、百谷河等,由于降雨时空不均以及多年来大兴水利,全镇境内共有中型水库1座即龙须河、小㈠型水库5座,小㈡型水库5座,平马镇地处右江干流沿江,是防洪重要城镇。目前,右江防洪堤未能建好,特别是作为县城所在地的平马镇,城市防洪能力极为脆弱。全镇辖区内星落局布的十几座中小型水库及几十座山塘,右江、龙须河上游大中型水库如果失事都将直接影响下游人民生命安全和耕地、铁路、公路等财产安全,而具有突发性和毁灭性的洪涝,损失很惨重,因此我镇防洪防洪工作十分严峻。

  二、防汛保护重点

  ㈠防洪城镇的本县城区及辖区内的17个行政村。

  ㈡中型龙须河水库和重点的小㈠、小㈡型的10做座水库,面上的36座山塘。

  ㈢容易出现山洪、泥石流等地质灾害的村屯。

  三、防汛抗洪抢险机构及职责

  成立田东县平马镇防汛抢险指挥机构,指挥长由镇一把手担任,办公室设在镇水利站。主要任务是组织和指挥全镇抗洪抢险工作。根据雨情、水情和河堤及水库等水利工程的危急状态,决定调集抢险队伍,转移防洪区人员和物资,协助上级防汛指挥部作非常措施的决定,确保人民生命财产安全。

  防洪预备方案规定:按行政首长责任制及分级管理办法,镇防洪抗旱指挥机构指挥及协调抢险物资,后勤保障及车辆、通讯、电力供应、抢险人员等。

  1、抢险物资后勤保障。主要职责是组织做好抗洪抢险所需的物资及抢险人员的食品供应,由供销社、粮油公司、林业站等组成。

  2、车辆船只。主要由镇交通管理站负责,其职责是负责组织抗洪抢险所需的交通运输车辆和船只,维持公路和水路交通秩序,确保所有抗洪抢险物资队伍交通运输车、船畅通无阻,并抢修需要抗洪抢险通行的道路。

  3、通讯。由电信局负责,主要工作任务是负责及时抢修防汛通信线路及设备,确保抗洪抢险的通信联络畅通。

  4、卫生、防疫由平马镇医院部门负责,主要任务是配合抗洪抢险,派出医疗人员及救护车辆到前线提供应急医疗服务及组织好卫生防疫工作。

  5、安置、救济由平马镇财政、民政、农业等部门负责,主要任务是负责灾情核准,统计上报,灾民的紧急安置和生活救济及开展募捐赈灾工作以及灾区的生产自救,恢复生产所需的物资及技术指导工作。

  6、电力供应由平马供电工区负责,主要任务是确保抗洪抢险中设备用电及生产、生活用电。

  7、社会治安由平马派出所、合恒派出所负责,主要任务是:⑴维护社会治安和社会秩序;⑵维护交通秩序,确保抗洪物资运输优先通行;⑶打击破坏防汛设施和盗窃防汛物资的违法行为。

  8、抢险人员:主要由武装部负责,主要任务是当水库、河堤等出现重大险情时参加组成抗洪抢险智囊班子,提出分析意见并制定出抢险方案,调动民兵预备役参与抗洪抢险工作。

  9、防御思想宣传。由镇文化广播站负责,主要任务是:⑴及时宣传报道抗洪抢险实况,做好宣传工作,安定民心,表扬好人好事,鼓舞抗洪队伍的士气;⑵及时做好汛情、雨情宣传。

  四、洪水预报和汛情发布

  ㈠镇防汛抗旱办要负责收集降雨天气过程,并做好记录上传下达。

  ㈡各水库山塘管理员,按规定向县、镇防汛办汇报水情,当水库水位达到警戒水位时及时向县防汛办预报洪水趋势。

  ㈢汛情公告由县防汛办逐级通知或交由县有线电视台向社会转发。

  五、工作指导原则

  ㈠贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”为方针。

  ㈡根据《中华人民共和国防洪法》第三十条“防汛抗洪工作实行各级人民政府行政首长负责制,统一指挥,分级分部门负责”的规定。一旦发生洪涝灾害,各部门各单位在做好自防自救的同时,局部利益服从全局利益,下级服从上级,在指挥部的统一指挥下,分工负责,相互协作,行动协调,不得各行其事,互相推诿,确保有序地开展抗洪抢险。

工作方案 篇4

  暑假即将来临,为保证期末和暑假期间市二中校园及周边的安全,进一步增强广大师生的安全意识,提高安全防护能力,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身和学校财产安全,让全校师生员工过一个安全、健康的假期,根据上级有关文件要求,特制定我校期末及暑假安全工作方案。

  一、增强安全责任意识

  1.安全工作事关国家财产和师生人身安全,关系到社会的稳定,校领导要提高对学校安全工作重要性的认识,切实加强对暑假期间安全工作的领导,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则,狠抓学校安全教育、安全管理和安全防范工作,健全保障制度,落实各项安全措施。

  2.暑假之前,学校按照创建“平安校园”的要求,切实落实各项安全制度和措施,按照安全工作目标管理责任制的要求,切实履行职责,做到层层落实。在放假前,学校印发《告家长公开信》,向家长通报学生在校表现以及学校对学生在假期安全制度和作息时间,争取家长的支持与配合,杜绝与遏制学生意外伤之事故的发生。

  二、提高安全防范能力

  1.安全教育是提高安全防范的重要举措,在暑假前学校对师生进行一次专门的安全教育活动,认真组织学生学习《中小学自我防范安全知识》、《学生伤害事故处理办法》等安全知识,提高学生防火,防爆,防盗、防汛、防投毒、防破坏、防溺水、防交通事故、防地质灾害事故以及安全用电,饮食卫生等,自我防范、自护自救能力。

  2.严禁学生私自下水游泳,严密防范溺水事故的发生。

  3.暑假期间,学生补课等外出活动要注意交通安全,要严格遵守交通规则,不乘座无牌、无证、超载车辆,不乘摩托车。

  4.针对夏季情况,防止饮食中毒,不要暴饮暴食。

  5.教育学生遵纪守法,崇尚科学,抵制xx,拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信。

  6.教育学生不进“三厅两室”、网吧、酒吧等场所。

  三、落

  实安全方案措施

  1.加强安全检查工作,暑假前,组织人员(保卫科)对学校校舍、师生宿舍、食堂卫生、锅炉、教育教学设备(特别是实验室、计算机室和危险化学药品)、体育活动设施、用电和消防设施设备、学校危险地段、学校屋顶等场所进行一次认真细致的、全方位安全检查。对查出的安全隐患和存在的问题及时报告学校领导及有关部门,坚决及时整改,一时不能排除的问题停止使用并报告上级主管部门。明确监督责任,严防死守,防止群死群伤等重、特大事故发生。

  2.管理好学校财产,配合有关部门做好财产清点及保管工作,对重点部位做好防盗、巡查和监控措施,不留隐患,确保学校财产安全。

  3.加强假期值班制度、落实好暑假护校值班工作除保卫科正常的安全值班外,组织学校青年护校中队开展护校值班,在学校领导行政值班的带领下保持不出任何责任事故。所有值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,学校不得让外人随便进出和留宿,坚持行政领导带班轮值巡查制度,并做好记录,严格事故报告制度,完善防范和处置群体性突发事件工作预案,一旦发生突发事件,要立即启动预案,及时组织力量抢救和处理,将损失减少到最低程度。

  附:1.领导带班轮值安排表

  2.保卫人员值班表

  3.青年护校人员值班安排

工作方案 篇5

  为认真贯彻中央领导重要指示批示精神,切实加强夏季火灾防控工作,进一步提升防火和灭火救援能力,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,按照公安部、市政府统一部署,市旅游局决定从xx年5月20日至9月20日在全市集中开展夏季消防检查。特制定工作方案如下:

  一、工作目标

  集中开展以夏季火灾隐患整治、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将火灾隐患整治与提升消防治理水平相结合、与提升群众消防安全意识相结合、与提升公共消防基础建设水平相结合,进一步落实各级政府、各行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强全社会火灾防控能力,确保夏季不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故。

  二、组织领导

  市旅游局成立夏季消防检查工作领导小组:

  组 长:费xx 市旅游局局长

  副组长:孟xx 市旅游局纪委书记

  王xx 市旅游局党委副书记、副局长

  李xx 市旅游局副局长

  杨xx 市旅游局副局长

  王xx 市旅游局副局长

  成 员:各县(市)、区旅游局,xx市旅游局机关各处室、xx市旅游监察支队、xx市旅游信息中心。

  下设夏季消防检查工作办公室,办公室设在市旅游局监督管理处,办公室主任由监督管理处处长李xx担任。

  二、检查内容及责任分工

  1、重点场所。以景区、星级宾馆、酒店、旅行社等人员密集场所为重点,各县(市)、区旅游局要重点检查建立落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室操作人员和保安等五类人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,装修装饰材料,用火用电管理,违规住人,灭火应急预案制定和组织演练等情况。对各级政府挂牌督办的重大火灾隐患,重点检查整改方案、整改责任、整改期限和整改措施的制定和落实情况;对历次排查整治发现的问题,重点检查是否采取有效措施整改到位。

  2、重点内容。按照市防火安全委员会关于印发《11类单位场所消防安全排查整治标准》的通知(吉市防安委〔xx〕第6号),进一步完善行业消防安全管理标准和工作制度,对行业系统单位实行标准化管理。

  3、消防安全宣传情况。各县(市)、区旅游局要部署开展消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭、进机关、进网站”工作,主动深入旅游企业,督促旅游企业重点做好消防安全“三提示”、员工“一懂三会”教育培训,充分利用现有旅游网站或门户网站开设消防频道或网页等情况。要利用旅游信息服务平台按要求发送消防安全常识和业务指导信息,旅游黄金周及旅游节庆活动期间向“目标人群”发送消防安全提示短信等情况。

  三、时间步骤

  夏季消防检查分四个阶段进行:

  (一)动员部署阶段(5月20日至5月31日)。各县(市)区旅游局、各旅游企业接到通知后,要结合实际,制定工作方案,明确职责任务,召开会议进行专题部署,组织对所有检查人员进行培训,开展排查摸底,利用新闻媒体和社会宣传资源广泛发动,营造社会舆论声势。

  (二)全面检查阶段(6月1日至8月31日)。按照检查内容对人员密集场所,公共消防设施规划建设管理,消防宣传“七进”工作等开展检查。对检查发现的问题,逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改任务,依法跟踪督促整改。

  (三)重点保卫阶段(9月1日至电影节结束)。各县(市)区旅游局、各旅游企业要重点加大人员密集场所的消防监督检查力度,突出夜间和营业高峰时段的“错时”监督检查,严格执法,依法督促整改火灾隐患。

  (四)总结考核阶段(9月20日前)。对夏季消防检查工作情况进行统一组织考核,总结经验,查找不足,建立完善提升全行业火灾防范能力的长效机制。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各县(市)区旅游局要加强对夏季消防检查工作的组织领导,落实“一岗双责”、“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的总要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、任务落实到位。

  (二)明确部门责任。要认真落实行业、系统内部消防安全领导责任,积极推进本行业、本系统消防安全管理工作的规范化、法制化建设。对组织有力、成效明显的,提出表扬;对工作不落实、进展缓慢的,通报批评,并约谈相关领导;对发生较大以上亡人火灾的,严格实行责任倒查,对相关责任单位和责任人严肃追责。

  (三)广泛消防宣传。各县(市)区旅游局、各旅游企业要通过广播、电视、报纸、网络等各类渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展针对性强的

  提示宣传。进一步提升游客消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

  (四)做好检查登记。各级旅游主管部门、旅游企业和检查人员要履责尽职,按照检查内容和要求,求真务实,做好历次检查记录,防止发生事故原因倒查和责任追究。

工作方案 篇6

  社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段,也是与社区居民建立密切联系,对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益,也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念而取得良好的经济效益,是一个投入小而收益大的卫生服务项目。

  健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和人群掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。

  1 开展社区健康教育的目的

  (1)宣传社区卫生服务,提高社区卫生服务机构的知名度。(2)转变社区居民的健康观念。(3)普及自我保健知识。(4)激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。

  2 开展社区健康教育的步骤

  1、了解社区居民对健康教育的需要和需求 首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序,并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性,按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可接受性等原则,针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。结合需要和需求的排序情况,列出需要优先开展健康教育的问题(疾病)及其相应的、可干预的危险因素或原因。

  2、对选定的问题进行深入的分析 健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的,因此,要分析每一种问题与以上因素的相关性,找出每一种问题的教育和干预重点,并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。

  3、制定和实施健康教育计划

  4、社区健康教育的实施策略

  要做好健康教育,首先要创新知识体系,要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化,要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧。做好宣传和动员 让病人成为最佳的宣传员,通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动;与街道、居委会的工作紧密结合,通过各种途径,进行宣传和动员;抓住有利时机,及时利用典型事例,说服社区居民;从少到多,从小到大,从小范围扩大到全社区;利用适时的家访进行宣传和动员;深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素,寻找有效动员社区居民的方式和方法。认真研究健康教育的内容 一是要切中要害,确为居民迫切所需或为关注焦点;二是必须科普化,用居民能理解的语言,尽量不用术语,多用比喻,尽可能形象化;三是多用数据、证据和依据,多用形象直观的图片和图形,以理服人,以事实打动人,用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的资料,从各个不同的角度去说明问题;五是既有科学性又有艺术性,既有知识性又有趣味性,既是学习又是享受。

  人群教育与个别辅导相结合 虽然社区健康教育主要是针对特殊人群的,但每个人都有自己的'特殊情况,因此,在开展社区健康教育时,一定要分别了解每个对象的具体情况,最好对每个人行一次全面的健康评价,并建立个人健康档案,以便进行个别辅导。在进行人群健康教育之后再进行个别辅导,其效果将更加突出。

  经常替社区居民算算健康投资的账 应该在一个周期结束时,评价每一位参与者取得的效果和效益,详细地告诉他们所取得的每一项进展,让他们知道自己的努力没有白费。

  刘西社区居委会

  20xx年元月13日

工作方案 篇7

  为贯彻落实中央、省委、市委全面深化改革工作要求和部署,根据中共松桃苗族自治县委办公室、松桃苗族自治县人民政府办公室关于转发《中共松桃苗族自治县委全面深化改革领导小组20xx年工作要点及细化方案的通知》(松党办发〔20xx〕99号)文件精神,结合我局工作实际,特拟定本工作方案。

  一、指导思想

  严格遵循县委、县政府的决策部署,深刻理解和准确把握国土资源工作定位,坚持全面深化改革这一主线,以保护资源和维护权益为职责,以深化国土资源管理改革为动力,以资源节约集约利用为战略,守住底线,局部试点,稳步推进国土资源管理制度改革;转变职能、简政放权,把审批和责任放下去,把服务和监管提上来,加快构建国土资源管理新机制,促进国土资源利用和管理方式的根本性转变,不断提高资源保障和管理服务水平,促进经济提质增效升级和持续健康发展。

  二、主要任务。

  (一)优化土地出让方式

  1、推行熟地出让。按照《中共铜仁市委关于全面深化改革先行启动36项行动的决定》文件要求:优化土地出让方式,对经营性土地“征收、储备、开发、供应”实行全程、规范化管理,建立健全统一的土地市场管理体制,实行用地计划管理,控制供应总量,拟定年初土地储备计划,完善内网系统土地储备上报,研究计划收储土地面积,规范土地储备管理,优化土地资源配置;制定出台松桃苗族自治县《关于全面推进国有建设用地使用权熟地出让的实施意见》,全面推行国有建设用地使用权“熟地”出让,强化政府调控土地市场的能力。(20xx年7月开始;责任股室:储备局;负责人:刘松)

  2、探索建立土地预申请制。为规范土地公开出让行为,完善土地市场,改变以往即拍即卖的土地出让方式,结合我县当前土地市场情况,科学合理的安排土地出让速度和规模,探索建立土地出让预申请制度,结合土地征收、收储和年度土地利用计划工作情况,制定国有土地使用权出让预申请书,明确国有建设用地出让预申请适用范围和用地预申请审查,确定供地方式。(20xx年7月-20xx年8月;责任股室:用地股;负责人:宋涛)

  (二)推进集体建设用地使用权流转

  坚持以政府为主导、市场为主体原则。充分发挥政府在规划调控、体制机制、资源配置等方面的重要作用,引入市场机制,优化配置土地资源,发挥各类资源的最大效益。成立松桃苗族自治县集体建设用地使用权流转管理领导小组,组长由副县长黄啸同志担任,副组长由县国土资源局局长辜应强同志但任,成员由县国土、住建、发改、财政、社保、农业、审计、司法、公安、金融等部门的负责人组成。在全县范围内建立健全农村集体建设用地使用权流转市场,有效开展流转工作。完善服务体系,引入中介机构为集体建设用地使用权提供资信评估、资质评审、法律咨询等有关服务;积极协调银行金融部门,推动农村集体土地产权交易和抵押融资,提高土地资源的高效利用。(20xx年8月-20xx年10月;责任股室:流转股;负责人:石宗喜)

  (三)深入推进行政审批“阳光”工程改革

  按照县委改革提出的举措,结合我局实际行政审批办理情况,制定松桃苗族自治县国土资源局《地籍管理》、《矿业权审批》、《建设用地审批》行政审批业务,规范办文流程表、行政审批事项、应提交材料列表;设置完善流程,逐步全面实施网上行政审批过程。(20xx年6月底至20xx年12月底;责任股室:办公室、信息中心;负责人:龙莉、谭家兴)

  (四)建立健全招商引资项目土地利用监管机制

  为切实加强招商引资项目土地利用的监管,不断提高项目建设用地的监管水平,促进土地节约集约利用,主动加强与相关部门的沟通协调,建立信息共享机制,完善相关监管制度建设,有效保障招商引资项目的土地合理利用。(时间20xx年8月—20xx年12月;责任单位:执法监察的大队、用地股、法规股;负责人:杨丽蓉、宋涛、张志林)

  (五)深化土地整治改革

  立足现代农业为基础,以建设“美丽乡村”为目标,整合资源优势和产业现状,着力打造特色农业,大力推广农业新技术,提高项目区经济效益。建立“政府主导、国土牵头、部门配合、群众参与”的协同联动工作机制,推行调查摸底,征求意愿~项目申报~项目招标~项目实施一系列流程,共同推进土地整治。(20xx年初-20xx年底;责任单位:开发整理中心;负责人:姚黎)

  三、保障措施

  (一)加强组织领导,细化责任分工

  成立全面深化改革领导小组,由局长任组长,各分管领导任副组长,下设深化土地整治和农村集体土地流转、招商引资项目土地利用监管机制、优化土地出让方式和推行行政审批阳光工程五个专题小组,并设办公室。局主要领导对全面深化改革工作负总责,分管领导根据职责分工,分别承担具体改革任务。

  (二)资金保障

  召开班子会,落实专项资金,为推进深化改革工作提供强有力的资金保障。

  (三)加强调查研究

  围绕国土资源管理改革工作,深入基层,通过形式多样的走访座谈,广泛听取意见建议,及时总结地方实践探索经验和对改革热点问题的思路设想,吸收借鉴并形成高质量的改革方案和对策建议。

  (四)严格督查督办

  为保质保量完成深化改革任务,我局将适时对改革进展落实情况进行督办通报,请各股室严格按照改革方案工作进度要求,强化领导,认真组织,切实抓好改革创新各项工作落实。

工作方案 篇8

  目的意义

  通过《学生体质健康标准》的方案实施,促进学生积极锻炼身体,不断纠正和改良学生体质健康状况中出现的问题,从而使学生拥有健康的体魄和健全的人格。

  一、组织机构及职责

  为落实无锡市教育局下发的锡教体(20xx)208号文件的具体要求,保证学生体质测试工作顺利进行,成立学生体质健康测试领导组织机构。

  组长:XX副组长:XX

  成员:XX各班班主任

  负责部署和加强学生的体质测试训练工作,组织人员进行学生体质健康测试工作。

  二、时间安排

  20xx-10加强项目练习

  20xx-11-16下午集中测试

  20xx-11-17~20xx-11-19数据输入

  20xx-11-20~20xx-11-25数据处理

  20xx-11-30前数据上报

  四、测试小组

  组长:XX

  成员:全体体育教师及初一年级任课教师

  五、考试流程

  1、集体进行准备活动

  第一批:1、2、第二批3、4、第三批5、6依次类推共xx组

  2、进行第一个项目50米

  3、进行第二个项目技巧

  4、进行第三个项目立定跳远

  5、进行第四个项目掷实心球

  6、进行第五个项目800/1000米

  六、工作人员安排

  1、准备活动:XX

  2、引导员:XX

  3、50米:XX

  4、技巧:XX

  5、立定跳远:XX

  6、掷实心球:XX

  7、800/1000米:XX

  8、测试监督:XX

  三、工作职责

  1、引导员:依照分组顺序点组的学生,带学生进行前四个项目的测试结束,引导学生到跑步的起点侯考,完成一轮工作,再去带下一组学生。

  2、50米裁判:发令员以清晰的口令督促学生做好准备,以旗语作为起跑信号,计时员正确测试学生的成绩,并记录在登记表上。

  3、技巧裁判:依顺序测试学生的技巧动作,完成动作的给予合格,未能完整完成动作的给予不合格。

  4、立定跳远裁判:依顺序测试学生的成绩,每名学生跳3次,记录最远的一次最为评分成绩。

  5、实心球裁判员:依顺序测试学生的成绩,每名学生掷3次,记录最远的一次最为评分成绩。

  6、800/1000米裁判:按学生分组进行测试,填写学生长跑成绩。

  注意事项:

  1、各个测试点的老师要特别关心学生的运动情况,如学生有不良反应及时上报,停止该学生的测试。

  2、各个测试点的老师要高度树立安全责任意识,科学合理有序的进行测试,避免出现运动伤害。

  3、为保证测试的严肃性,各班班主任老师要加强纪律教育和安全教育,学校将对测试过程中违规违纪学生要进行严肃处理。

工作方案 篇9

  针对近来我省部分地区在学校、幼儿园出现红眼病爆发流行,为切实保障师生身体健康,结合学校实际,特制订本方案,防止红眼病在校园爆发流行。

  一、统一思想狠抓落实

  学校人群密集,学生身体抵抗力较差,容易导致传染病流行,要从维护社会稳定大局出发,每个教职工都要高度重视红眼病等学校传染病的预防控制工作,认真落实传染病防治的各项措施。

  成立防治工作领导小组

  组长:

  组员:

  二、加强晨、午检工作

  晨、午检工作由校医负责组织,班主任配合进行。若发现学生单眼或双眼结膜肿胀、充血,有大量粘液脓性分泌物时,要立即通知家长带小孩去医院就疹,并报告传染病疫情报告人,进一步排查,确保做到早发现、早报告、旱诊断、早隔离、早治疗。

  三、严格执行疫情报告和值班制度

  一旦出现红眼病群体发病情况,学校传染病报告人要立即向关庙卫生院、中心校报告,不得迟报、瞒报。班主任要明确告知患病学生及家长,确诊后应立即隔离、不能返校,治疗至少7天,才可回校学习,班主任并且要做好病情跟踪与登记。

  四、加强消毒工作

  ⒈每天下午放学后对教室的课桌椅、教师办公室、楼梯扶手等公共场所的物品表面进行消毒。

  ⒉每天对课室进行紫外线消毒。

  ⒊对有多个患红眼病的班级配备消毒搓手液洗手,不要随意触摸别人的东西,并加强个人卫生的教育和管理。

  ⒋加强校园卫生管理,教室要保持整洁。

  五、加强健康教育

  ⒈通过张贴宣传画、校园广播、主题班会、健康课等形式,教育学生要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯,不要用脏手揉眼睛,要勤剪指甲。

  ⒉班主任每天重点对学生手的卫生检查,同时每周一次全校性的学生个人卫生大检查,各班根据检查的情况及时整改。

  ⒊红眼病爆发流行期间,暂停做眼保健操。

  ⒋少到公共场所活动,不得进入游泳池游泳,不使用共用毛巾、脸盆等。毛巾可用水煮沸消毒。一般物品用75%酒精擦试消毒。

  六、加强与家长联动

  通过校讯通给家长发信息,加强对红眼病的卫生教育,家校合力防治红眼病。

【【精品】工作方案范文锦集九篇】相关文章:

1.【精品】工作方案范文锦集六篇

2.【精品】工作方案范文锦集八篇

3.工作方案范文锦集八篇

4.工作方案范文锦集九篇

5.工作方案范文锦集8篇

6.【精选】工作方案范文锦集五篇

7.【热门】工作方案范文锦集5篇

8.精选工作方案范文锦集5篇