活动策划

时间:2022-10-12 11:36:35 活动策划 我要投稿

【精选】活动策划模板合集7篇

活动策划 篇1

  一、目的

【精选】活动策划模板合集7篇

  xx家居用品有限公司为庆祝祖国成立64周年,真情酬劳各可亲可爱的全体家人,营造快乐的企业文化,凝聚人心,促进工厂持续发展,特制订本套圈趣味活动方案。

  二、范围

  xx家居全体员工。

  三、地点与时间

  3.1地点:员工食堂;

  3.2时间:20xx年10月1日上午8:00-11:30(逾期视为自动弃权);

  四、组织与职责

  4.1策划:何总、欧厂、陶厂;

  4.2方案拟定、宣传、动员:向君;

  4.3活动裁判奖品管理:曹国成;

  4.4活动助理:周恩革、何细秀及现场志愿者。

  五、活动规则

  5.1 在地上摆放可乐、冰红茶、橙汁、绿茶、牛奶、纯净水、啤酒等,每种饮料之间的距离为20cm。

  5.2 每人凭《兑换卷》领5个圈,套中物品即归其所有;

  5.3 参赛者向自己喜欢的饮料投圈(投射距离:男-1.8米;女-1.6米)

  5.4 五个圈一个都未套中,现场随机奖励饮料一支;

  5.5 套圈时,双脚须站在同一水平线上,否则视为无效;

  5.6 脚踏、踩线或超过起套线或投圈后未站稳而踩线为犯规,均视为无效;

  5.7 套圈时须一环一环进行,多环一次投出视为无效;

  5.8 注:员工拥有凭《兑换卷》的使用、转让、放弃、委托他人帮忙套的权力。

  六、费用预算

  6.1横幅:“欢度国庆”挂于工厂大门(必须于28日完成);

  6.2横幅:“爱我祖国,我爱xx” (必须于28日完成);

  6.3活动现场物品清单:

  略

  合 计约400

  七、宣传与报到(略)

  八、其他

  8.1.员工若有其他好的建议,请在29号前联系行政部曹主管。

  8.2活动现场自由卡拉ok,凡提前向行政部曹主管报名并登记的现场发放鼓励奖。

  审 批:_________________ 审核:_________________ 编制:

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  借春游活动契机,让同学们走向美丽大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然情感。让学生在呵护绿色过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们课余生活,让同学们在春意盎然季节里放飞心情。

  二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延

  三、活动地点:黄贤森林公园

  四、活动准备:

  1、安全教育。

  (1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

  (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班老师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失情况,学生如何做。)

  (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

  (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

  (5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病学生,劝阻其不参加本次活动。

  2、文明教育。

  (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮与食品包装盒等废品用。)

  (2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象话,不做有损学校形象事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;保护花草树木。

  3、节俭教育。

  (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

  (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

  五、活动过程:

  1、各班要根据活动时间与场地,事先制定计划,开展一些适当活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

  2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。老师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机与画笔把自己看到景色记录下来,参加比赛。

  3、活动过程中,教育学生保护环境、保护环境。

  六、活动安排:

  1、学生到校时间及安排:8:00按时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车

  3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

  4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。

  5、活动结束后,对学生强调一定要立即按时回家,不能在路上或同学家逗留。

活动策划 篇3

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。新时期新形势,雷锋精神也被赋予了新的内容和含义。为了动员和组织广大团员青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,特制定活动方案,具体如下:

  一、活动背景:

  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

  二、活动时间:20xx年3月下旬

  三、活动主题:

  弘扬新时期的雷锋精神,感受你身边的“雷锋”

  四、活动策划者及参与人员:计算机科学与技术09计蒙团支部和09计蒙全体同学

  五、活动流程:

 第一:开展学雷锋活动的倡议。

  第二:团支部组织一次主题班会,学习雷锋同志先进事迹,领悟雷锋精神实质。

  第三:开展一次:“雷锋子啊我们身边”系列学习活动。主要是以征文比赛来开展的。

  第四:组织班级同学去打扫理工机房和学工办。

  第五:进行一次学雷锋活动总结。

  六、活动要求:

  学雷锋活动提倡从自己身边的“小事”做起,平凡之中见伟大,活动不能图形是,走过程,注重实效。在开展活动时,加强宣传,突出典型,营造良好的活动气氛突出主题。在活动过程中,要勇于创新,为广大团员青年喜闻乐见的志愿服务活动。

  20xx年03月5号

活动策划 篇4

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的.及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾席,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为发扬志愿者“奉献友爱 互助 进步”的志愿服务精神;为响应青年志愿者协会“春满校园”活动;促进校园文化建设的和谐发展;我们数学一班青年志愿者将举行“清理实验室服务奉献活动”。

  二、活动目的:

  1、发扬志愿者的奉献精神,在活动中加强志愿者的服务意识,促进志愿者队伍的建设。

  2、营造良好的做实验环境,使学生能最大化发挥自己的动手能力。

  三、活动时间:20xx年3月17日(星期四)

  四、组织机构:

  主办单位:江西师范大学科学技术学院青年志愿者协会

  承办单位:20xx级数学一班全体同学

  五、活动地点:

  江西师范大学科学技术学院双理楼实验室(一楼4个、五楼2个、一楼大厅)

  六、活动要求:

  1、参加服务的志愿者必须佩戴志愿者徽章、帽子,穿班服;

  2、分好组的负责人负责每组的劳动工具(扫把、拖把、抹布);

  3、参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的 顺利开展。

  七、活动内容:

  1、首先由志愿者小组长联系相关负责人并在取得同意后开展活动。

  2、周一通知班上同学,做好登记工作。

  3、22日下午1:30在双理楼集合,安排各项事宜。

  4、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向志愿者强调一些注意事项。

  5、将参加活动的志愿者分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:扫地的、拖地的、搽门窗的)。

  6、活动实行签到制为以后统计志愿者服务时间做好准备。

  八、活动注意事项及解决方案

  1、志愿者有事不能参加或临时有事而不能到:

  解决方案:事先通知我们不能来的提前通知本组负责人

  2、不小心碰坏了实验器材:

  解决方案:由班级负责

  九、活动预期效果:

  1、锻炼负责人的组织能力,积累经验,为今后活动的更好发展做铺垫。

  2、为广大志愿者提供锻炼的机会,让大家亲身加入志愿者服务的行列,亲身感受志愿者的风采。

  3、减轻实验室环卫人员的压力,给同学们提供一个良好的实验环境。

  十、策划书、负责人:吴婷

  江西师范大学科学技术学院

  10数学一班

  二〇xx年三月十日

活动策划 篇6

  活动主题:低价风暴 全民疯抢(亲,你买了吗?) 活动时间:20xx年11月9日-20xx年11月11日 活动内容:

  活动一 全场5折 终极狂欢(20xx年11月11日)

  20xx年11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!

  (注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)

  活动二 购物有礼 幸运随行(20xx年11月9日-11月11日) 凡活动期间在XXXX购物的顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。

  一等奖 1名 品牌智能手机一台 价值1111元 二等奖2名 XX超市购物卡一张 价值111元 三等奖6名 真空保温杯一个 价值60元 四等奖20名 心相印卷纸一提 价值 30 元 参与奖20xx名 精美礼品一份 价值2元

  (注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)

  活动三 一个人的节日 双倍的甜蜜(20xx年11月11日) 购物满11元 1元 赠2个棒棒糖(2元/ 个 ,200份) 购物满111元 11元 赠2盒巧克力(25元/盒,40份)(甜蜜有限,礼品送完为止。) 活动费用预计:

  1、抽奖刮刮卡预计成本1000元,奖品成本8000元,总计9000元。

  2、双倍甜蜜活动,活动预计成本1500元。 3、海报及广告宣传费用5000元。 此次活动预计总体费用15500元。

  (注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。) 活动宣传:

  1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。

  2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合,做到醒目,吸引顾客。

  3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。 4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

活动策划 篇7

  前言:这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。

  一、活动目的:

  1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽。”

  2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

  3.达到资源的利用。

  4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

  二、活动对象:常州轻工职业技术学院在校大学生

  三、活动时间:3月20日—5月20日

  四、组织者:院团委、图书馆、读者协会

  五、活动主题:文珍书香,携手相传

  六、活动流程策划:

  1、宣传工作:

  宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

  呈现方式:

  A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)。

  B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签。”

  内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

  C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

  2、准备工作:

  书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

  (1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

  (2)启动仪式地点:图文信息楼

  (3)开幕流程:a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

  b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

  c.同学代表们签署诚信保证书;

  d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

  3、具体安排:

  (1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

  (2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

  (3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

  (4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的,完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

  (5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

  (6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

  望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

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