【推荐】活动策划方案模板6篇
为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动策划方案6篇,欢迎阅读与收藏。
活动策划方案 篇1
为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:生科院大一大二的学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)
(一)挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数 :
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)交换场地
1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
1、合法的发球
1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。
八、裁判由体育部干事出任
裁判组成人员有:凌**,刘**
九、奖励
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8x6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元
活动策划方案 篇2
活动主题:
大自然寻宝
活动对象:
新城区幼儿园大班
活动时间:
30分钟(户外活动20分钟)
活动地点:
幼儿园草地
活动目的:
让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋
规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。
材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份
活动过程:
①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。
②幼儿分为2人或3人一组。
③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。
④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。
⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。
⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。
⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。
⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。
活动策划方案 篇3
——一次有意义的心理活动课
“今天我们上活动课,” 周教授笑着走上讲台,“记住它的题目:盲行,”
“待一会儿,所有同学,一男一女自由搭配,从我们这个报告厅出去,其中一个人回寝室拿一条毛巾将搭档的眼睛蒙上,被蒙上眼睛的就是‘盲人’,由另一个搭档指引着穿过天桥、花园、湖边、莲花池——记住路线,湖边就是湖边,我们的湖边贴着水面,每年都有湿着裤子回来的最后仍回到这里,从讲台上绕一圈下去,方可解开。”大家一片喧哗,显然已经迫不急待。
“明白了吗?”
“明白了”
“在你们‘盲行’的途中可以思考;回来后谈一谈感受,老规矩:答对即可过关,我提示一点答案就在《管理心理学》这一章,现在开始——”
偌大的讲堂等是人头攒动,大家从前排开始,一男一女的自由结合,依次走出,五百多人井然有序。
“你应该明白;你一生只有这一次‘盲行’的体验,而且就在今天,就在这里;在今天这堂课上,所以有人都能理解你的行为,但如果换个地方这样做,你就不会被理解,必须亲自参加才能体会到,否则将永远感受不到‘盲行’的主旨。”
晚上19:00上课,现在19:30,除了几个不愿参加活动的,大部分同学都大大方方地携手走出了报告厅,轻柔的音乐响起来,空旷而悠远
“现在,谁愿意到前面来谈一谈你们的体会,‘盲行’的目的是什么?”[/font ]话音未落,周教授身边一下子围上来一大群‘志愿者’”。大家踊跃发言:
“我感觉,任何人一旦接触上了,都可以建立信任。”
“这是一种‘互动’,它包括:上下级之间的信任与默契、沟通、以及创新探索等等。” “服从,经验,信任——我是被蒙者眼睛的,但是我始终走在前面。”
周教授微笑着:“这都不是我想要的答案。”
“我认为是理解。”一个女孩说,与他结伴的男生补充:“经济利益最大化;如何配合才能达到最佳效果。”
“我希望他能够对我有信任感,”一个女生说,“我们一起走,每遇到台阶,转弯的什么的,我都跟他说:‘下一步就是台阶了’而他总要自己试探这不是信任。”
“我觉得眼睛真的很重要。”
“人生需要有人指引。”
“心动的感觉,”一个很阳光的男孩说,话音没落,大家已经忍俊不禁了,他很认真地解释,“周老师让我谈感觉,我觉说一下我的感觉,真的是这样的。”
之后,又有人说:“当我蒙上她的眼睛的时候,我就立刻感觉到:我的同伴正在‘危难之中’于是我的责任感油然而生。”
“我被感动了〉”一个温柔的女声幽幽道,“在湖边走的时候,有一会儿我实在很好奇,问他说:‘我离水面近吗?’他说:‘你离水面不到半米,但,我在你和水面之间。’”声音嘎然而止,随之掌声划破了寂静。
“我发现了,还是得靠自己!我的这个搭档就一句话:‘你扮演盲人,就自己在忙道上走吧!’”
众笑。
“得知周教授的安排以后,我觉得很有意思,本想找个帅一点的男生一起同行,所以,拉上他以后,有些小失望”众笑。循着她的眼神望去,是一个很腼腆的男生。“一路走来,我才深深感到:人与人之间的交流,更多的是心灵的接触!真的,我猜:老师是在给我们上
人际交往课:不看外表,跨越外表的障碍!”
周教授笑笑:不置可否。
“我愿所有的盲人都能够看到光明。”
“如何战胜虚伪,与真实的自我面对。”
“人是可爱的动物,只要施与爱,认真走好每一步,就是对生活的享受,无论信任、责任也好。”
“健康是最重要的'!”
答案是五花八门的。
“好,我来讲几句吧!”周教授坐下来,说:“大家为什么会这样积极发言呢?因为有感而发、不说不行。有一年盲行的活动回来,一个男孩谈完了感受,接着说:‘让我的搭档也说两句。’这是相互关照;还有一个女孩说得很坦率:‘我对我的搭档和不满意,一下楼他就跑了,是我叫住他的——男生怎么能这样?当面都敢骗我(笑声),我要告诉你,起码,诚实一点!’
还有一个女生说:‘我对我的这个男生也很有意见,他让我拿毛巾,我说,你去,他才去;我在楼下等着,他拿个毛巾就拿了半天,时间长,效率低。’随后那个男生说:‘我的搭档很漂亮,脸很白,可男生寝室的毛巾都从来没有勤洗的,我找了几个宿舍,都已经没有能看到的了,我之所以下来晚,是为你找一条干净的毛巾。’
‘盲行’能带来很多很多感受和有趣的事情,答案就在课本第12章——感激之心 我不允许在答案上又高于这个的,你们应该补上这一课。你们有一双明亮的眼睛,上天给你的,却压根儿不去感激;有人买了手机都会很开心,买了电脑也会很兴奋,甚至别人送了手机电脑也会很感动而所有这些东西,和眼睛相比算得了什么呢?有人经常感到‘灾祸临头’、感到郁闷,都是缺少感激之心。 课本告诉你:‘感激之心乃幸福之匙’,‘钥匙’少了就打不开‘幸福之门’,感激之心少了,就对什么都总是永远的不满足。写上吧:‘我有一双明亮的眼睛, 感激上苍!’
建议你们回去以后看看《带着感激之心生活》这篇文章,读读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,感受一下。
我们生命当中最宝贵的东西,上天都赋予了给你们了:你们有一双手,跟它相比,电脑算得了什么?你们有一双眼睛,一切不如意跟它相比又算得了什么?
‘感激之心’,今天开了个小头,你们回去自己理解。美国唯一一个以人类美德命名的节日就叫做‘感恩节’。明天起,学会感激有饭吃,有衣服穿不是人类任何时候任何人都有眼睛,我建议,我建议你们将这段话铭记于心——
对于每一个人而言,感激之心可以说非常重要。从另一个角度看,可以说是人类一切幸福的源泉。所以,如果没有心存感激,断然不可能有幸福可言,甚至会导致灾祸临头。 心存感激越多,幸福也就越大。换言之,感激之心乃幸福之匙。如果失去了这把钥匙,幸福必然会在刹那间归于乌有,由此可见感激之心的重要。
背下来,传给你的太太、你的孩子、你的家人、你的公司,它能让你的事业长治久安。对于中国人来讲,这一段话抵过十四年的知识。
心理学的最高原则:‘感激之心’。下课。”
全体起立,热烈的掌声久久不去。
活动策划方案 篇4
一、活动名称
幸福女生
二、活动主题
记载心底甜蜜的微笑
三、活动目的
是不是曾经你也大声欢呼“我很幸福!”让我们来回忆幸福,铭记幸福,珍惜幸福···让全校女生沉浸在幸福的烟雨中!
四、活动时间
xx-11-27
五、活动地点
校区第一食堂口
六、主办单位:学生会女生部
七、活动内容
让幸福,洋溢在“幸福留言板”,随意书写关于自己心中想要记下的言语。在摆台中添加了一项幸福女生幸运抽奖活动时间是中午11点到下午2点,奖品有:两条围巾、六个小手镯、100张百芝味优惠券。
八、活动流程
(一)前期工作
1.策划(根据此项活动的主旨,写一份策划)
2.宣传(依据活动策划书、活动主题量身设计海报展览板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得学生会内部成员对于此次活动了解十分全面);
3.场地(第一食堂口)
4.材料(宣传所需材料、卡片、双面胶,制作留言小纸条等)
5.赞助(外联部的干事根据策划书所写活动所需经费或奖品设置,在校园内外拉赞助);
(二)中期工作
1.定期的幸福之声展览。
2.抽奖活动的举办。
(三)后期工作
1.每次活动完成后清扫活动场地,还原场地;
2.及时向主席团汇总活动效果;
3.活动完毕,及时进行活动总结会,具体思索工作中的不足;
4.完成新闻稿的撰写、照片等的上传。
九、经费预算
1.宣传类:卡纸(2*0.5=1¥)、
2.后勤类:留言小纸条(预计5¥)
总计费用:6¥
十、备注
(一)、工作人员设计好幸福留言小纸条,规范化
(二)、展览“幸福女生”的幸福之言
活动策划方案 篇5
一、活动主题
父亲节
宣传条幅内容:xx百货与笔杆子提醒您20xx年父亲节只有一个、
商场内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。
在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?""父亲的节日只有一天。"、"为父亲过过生日吗?"等等温馨话语的纸条。下面印上xx百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的xx百货形象有很好的作用。
二、活动日程安排
1、前期宣传周五、周六开始张贴海报,对"xx百货在父亲节所进行的活动内容"进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。
如:父亲节父子一同来xx购物惊喜不断。
父亲节在xx购物,免费拿走???(后面有相关的活动内容)
父亲节,xx百货游园惊喜
本周末,来xx,与父亲一起
2、活动当天(周日即6月16号)
1)父子(女)亲情照
活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。
2)签名留言
写"最想给父亲的一句话"可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。
3)游戏
顾客可凭购物小票参加游戏。如:
A、默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。
B、二人三足赛跑
C、长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。
其他的还可以再考虑。
4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。
3、常见促销活动
a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张
b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。
c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。
三、合作方式
父子亲情照与签名活动可由笔杆子具体负责。
笔杆子可以免费为xx提供创意或活动策划,但要求在适当地方张贴笔杆子的LOGO,以及在一些地方分发笔杆子的宣传单。xx提供场地与相应的礼品及人员。
如xx需要笔杆子提供海报,宣传单(放在购物袋中的那种),问卷或其他的宣传材料,笔杆子保证提供最优惠的价格。
其他具体事宜可协商。力争最大程度实现双方利益。
活动策划方案 篇6
一、活动目的: 加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达公司领导对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。
二、 活动内容:
1、 公司聚餐 (到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席)
2、颁发优秀员工奖、
3、看公司视频小短片
4、游戏
5、抽奖
三、活动时间:
四、活动地点:
五、参加人员:公司全体员工
六、活动内容简述:(活动分为五大部分)
1、全体员工集体聚餐。 时间:18:00---20:00
A、公司领导致辞。总结公司20xx年工作及20xx年的展望
B、致辞完毕,宣布用餐,员工按预先指定桌号就餐)
2、颁发优秀员工奖:(为平时表现积极,做事认真踏实,为公司提出建议的员工颁发一些奖品,这样可以体现出平时领导也在关注每位员工,鼓励以后工作更加突出。)
3、看公司视频小短片:(让每一位员工都知道,这个企业的成立是很不容易,企业与员工是零距离的)
4、游戏:游戏规则,击鼓传花鼓响完后,花落谁手上谁就上台答题,一共击鼓6次选出6名答题者,若不满意题目者可以自动放弃,再自安排节目作为惩罚。奖品有,电热毯、电吹风、沐浴露、洗发水、剃须刀、取暖器。预算(800元)
5、幸运大抽奖(预算20xx元):把每个人的电话号码写在一张卡片上放入一个纸箱,由当晚最大领导来抽取获奖者名单 时间:
A、特等奖1名(价值 800元现金);一等奖1名(价值600元床上用品);二等奖2名(价值400元豆浆机两台); 三等奖4名(价值200元,平均50元一张的充值卡共4张)
B、礼品派送:由公司统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品(挂历一份)。
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