【必备】活动策划范文锦集七篇
活动策划 篇1
活动来源
秋高气爽、景致怡人，周围的环境悄悄的发生着变化，此时也正是出游的好季节。
一、活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略成都的风情，07地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
二、活动组织：
1、活动总负责：本班全体班委
2、活动策划：宣传委员 李康彦
3、活动地点：牛首山
4、活动时间：20xx年11月1日
5、参加人员：地质2班同学自愿报名
6、交通方式：步行
三、活动内容
1、前期准备：
1) 班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。
2) 组织委员联系场地。
3) 文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行
4) 选出几个熟悉路线的人，负责领路。
5) 所需物品：各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。
2、活动进程
早上8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8：30，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。 首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。
10：30，开始烧烤。小心防火，注意安全。
14：30 清场，大家按原路返回。
四、 注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示西财学子的风采，具体要求做到：
(1)步行时不打闹，做到安全第一。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。
(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。
(5)烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。
(6)小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。
(7)不暴饮暴食，注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
五、后续工作：
各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高。本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
活动策划 篇2
9月10日是我国第30个教师节，今年9月又是全校师生走进新学校开始新生活的特别日子，因此，组织好教师节庆祝活动对进一步构建和谐校园，促进学校教育教学发展，具有十分重要的意义。为庆祝这具有特定意义的教师节，根据上级通知精神，结合我校实际，特制定本活动方案。
【指导思想】
通过隆重开展教师节庆祝活动，丰富教职工业余文化生活，着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧，增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神，进一步推进学校各项工作的全面开展。
【活动主题】
“庆节日，促凝聚，展风采”
【活动时间】
20xx年9月10日上午
【活动地点】
二楼多媒体教室
【参加对象】
全体教师
节目主持：陈蓉、肖亮
评委人员：何文轲、邓富强、肖晓川、杨倩、胡海英、陈铁军
【活动形式】
诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分)
游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动
【奖项设置】
1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金，将有20名教师获幸运奖;
2、奖品由校长室发放。
【活动准备】
(1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行，其余学科教师搭配到年级组中;
(2)各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演，各组要确定节目表演的类型和题目，写出简单串词，定于9月8日前送交少队陈蓉老师处;
(3)活动前，给每位教师一幸运号码，以便抽奖时使用。抽幸运奖时，在已准备好的号码箱中，任意抽取10张，号码所对应的10位老师则获幸运奖，抽奖穿插在活动中，共有二次抽奖。
(4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师，两人面对面的站着，针对屏幕上出现的n类名词，任选一类，一名教师描述、做表情动作，但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现，否则视为无效，另一位教师猜词语，一分钟之内猜中较多的为获胜者;
(5)会场音响效果由孙方军、肖亮、杨正成负责;
(6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由杨超、曾开元负责;
【活动程序】
1、主持人宣布开始
2、校领导致贺词
3、节目表演
a、教师诗歌朗诵
b、教师才艺表演
c、游戏竞猜活动
4、颁奖(放音乐)
5、结束语
活动策划 篇3
借庆祝我校建立40周年之际，特开展众多活动来庆贺我校建立40周年与展现我校各方面的成就，除了回顾与展示我校xx年来的教学成就，还借此展示我校在体育方面的成绩与收获，为发扬体育精神，加强校与校之间的交流与联系，特邀各高校来我校进行参观并举行多种项目的友谊赛。通过体育比赛的形式来体现我校的奥林匹克精神及文武兼备的一面。
活动参与人员：
校方教师代表、校方学生代表、校方领导代表、校友代表 外校代表
活动项目：
乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛、桥牌赛
活动时间：
6.23（校庆活动第二天）9:00-10:00 桥牌比赛
10:30-11:00 颁奖仪式
15:00-16:30 羽毛球比赛
17:00-17:30 颁奖仪式
6.24 (校庆活动第三天) 9:00-10:30 篮球比赛
14:00-14:30 颁奖仪式
15:00-15:40 领导演讲、校友演讲
活动过程：
6.23日上午9:00-10:00由校方桥牌学生代表队与外校桥牌学生代表队进行比赛，比赛期间，校友、领导可观看比赛，亦可观看其他方面的.展览或参与别的活动。10:00-10：30由我校方领导给胜利一方进行颁奖、赠送我校校徽、纪念册。下午15:00-16:30由我校领导代表队与校友代表队进行比赛，组织部分师生至观看，17:00-17:30由我校领导进行颁奖。晚上全体校友、领导、外校代表进行晚宴。
6:24日上午9:00-10:30 由校方教师代表与外校代表进行比赛，随后进行颁奖仪式，由我校领导给胜利一方进行颁奖。15：00-15:40由领导和校友进行演讲，首先，又学校领导总结这次比赛的成效和反响，致辞，并感谢校外代表与校友的大力支持与参与，其后，由校友代表发表此次参与比赛的感想与心得，并与大家分享自己的一些经验体会。
活动策划 篇4
一、活动主题：
走进儿童福利院，关爱“六一”
二、活动目的：
1.给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福，为他们带去帮助与欢乐
2.激发同学们的爱心，树立多多帮助社会弱势群体的观念。
三．活动时间与地点：
时间：暂定20xx年5月30号（星期天）
地点：杭州市儿童福利院（西溪路850号）
四．活动准备：
1.提前一周左右与福利院取得联系，并询问相关事宜，如有多少个孩子，孩子们需要什么等等
2.全班同学手绘贺卡，贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。
活动策划 篇5
一、 活动宗旨
清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题，依托清溪人文、自然生态资源，建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天，是一个充满生机与热情的季节，也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”！清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程，在祖国六十华诞来临之际，举办摄影大赛，通过摄影师手中的镜头，以大家独特的视角，感受清溪的美，发现清溪的美、提炼清溪的美，创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作，为祖国六十华诞献礼！
二、征集要求
1、作品要突出“山乡巨变”的主题，突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸，无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上，以jpg格式发至邮箱。
2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。
3、稿件为5幅以上，一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日
4、不收电脑合成处理的照片，一经发现取消参评资格。
5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件，以备制作画册展览，不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。
6、本活动最终解释权归清溪景区所有。
三、评选办法
采取领导和专家及大众评审的方式举行，让更多的公众参与到活动中来，评选结果将在报纸及专门网站上发布，获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。
四、奖项设置
设一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金各400元；三等奖3名，奖金各300元；优秀奖XX名，奖金各XX0元。
五、联系方式：
电话：****
活动策划 篇6
一、入社区，知民意，解疑难
通过深入社区，与社区居民进行深入的接触，帮助解决生活中的一些疑难，宣传最新的政策和社工的知识。使社区干部和社工的形象深入居民的心中，以便社区的建设和发展，以及社区归属感的培养。
目的：首先，解决居民遇到的困惑，提供相关的政策和信息支持，提供意见和心理支持；其次，宣传最新的政策和社工的知识和理念；再次，了解社区最新的情况，深入居民，了解居民的困难及需求；最后，征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。
方式：在社区人多的地方，摆一个咨询台，拉一个横幅，解决居民的问题或提供意见及解决方案；通过发放宣传册，告知最新的政策和社工的知识；通过问卷的形式，调查社区的情况和居民对社区的归宿感；通过聊天等征集居民对于社区发展的意见.
所需资源：横幅，社工知识宣传单，台子，问卷，记录本，笔，了解相关政策的人员
二、社区板报的制作
板报内容：最新办理事项及其注意事项；社工知识；便民服务等
目的：通过板报，让居民最快地了解到最新的政策和知识，和最新的服务等，宣传社工的知识。
所需资源：粉笔，专栏，工作人员
三、社区行动（结合社区志愿者建设）
名称：共创象湖美家园，万众一心齐参与
主题：履行社会责任，强调社区参与，爱护社区环卫，和谐社区氛围，创建品牌社区.
前期宣传：社区居民代表，社区（老）党员等座谈会；横幅宣传；传单宣传
实施：“爱护社区环卫，共创美好家园”环卫整顿和卫生评比；“共建和谐社区，品牌社区齐参与”签名；“我爱我的社区，我们共同爱护它”责任书签名等系列活动
四、社区“五一”文艺汇演
目的：欢度五一，和谐社区氛围，强调社区参与
形式：个人或家庭参与，单位参与，居委会，社工等共同参与
内容：个唱，合唱，舞蹈，器乐，小品，相声等
前期宣传
拉横幅，社区板报，学校宣传，争取更多的主动报名
所需准备：舞台布置（京西广场），主持人，组织者，服装，音箱等
注意事项：安全（保证演出者和观看者的安全）
宣传（注意社区宣传，达到目的）
质量（保证节目的高质量）
【拓展阅读】
1、呼叫中心：以建设服务辖区内的家庭服务“呼叫中心”为业务支撑平台，建立辖区居民电子档案，进行记录并定期更新，街道和社区根据电子档案，定期对档案中记录的弱势群体提供电话慰问、上门保洁等服务。为辖区居民提供健康保健、科学饮食、求医问药、法律咨询及援助、订餐、护工、保姆、保洁等服务。
2、智能终端：以“社区智能终端”为业务延伸平台，将桃源街道智慧社区“云”服务平台理念应用于实际居民生活，将呼叫中心的服务触角拓展到社区，实现社区诉求的分类、处理、派单的智能匹配。
3、社管平台：以“智慧社区平台”为业务增值平台，结合“互动终端”、“呼叫中心”的服务优势，创新社区行政服务新模式，将社区行政服务延伸至社区终端以及互联网，实现公共服务、行政服务的资源整合。
4、移动终端：建立以“移动智能终端”为主体的民生服务平台，简化业务服务流程，市民可使用移动手机终端、微信平台，实现社区服务的在线提交，社区政策的在线查询以及相关热点服务了解等。
5、智能社区：整合“呼叫中心”、“互动终端”、“社管平台”、“移动终端”资源优势，打造实体桃源街道智慧社区“云”服务平台智慧社区民生体验厅，从服务理念上、服务形式上提升完善现有的政府、街道、社区服务模式，增加社区居民幸福指数。
智慧社区服务平台形成以街道、社区、楼宇、家庭为版图的神经元信息采集网络，以云服务中心为中层信息处理中心，以行政资源、公共服务资源为上层服务处理机构，以手机，电视，电脑，智能终端，智慧社区体验厅为信息采集媒介和工具，五位一体将行业数据、民生指数进行统一分析处理，建设独具特色的智慧社区。
活动策划 篇7
《推小车》
《推小车》活动设计
德州市直机关幼儿园莫冰
活动目标：
1、尝试协作推小车的多种玩法，激发幼儿的创造性和想象力；
2、发展幼儿的肢体协调能力，培养幼儿对合作游戏的兴趣。
活动准备：
1、独轮车四辆、指示图卡，拱形门四个、半月摇四个。
2、 欢快的游戏音乐，进行曲。
活动过程：
一、导入活动
1、幼儿跑步进入活动场地。听音乐做准备动作。
2、玩独轮小推车，激发幼儿的兴趣。
二、自由探索
1、提出问题，引导幼儿发散思维
师：“弟弟妹妹把小车借走了，我们还能玩推小车的游戏吗？”
2、自由探索、尝试练习
讨论：哪种方法更省力？哪种方法更好玩？为什么？
3、师幼共同分析、总结
（1）二人推车法：请一位小朋友双手着地，教师双手握其双脚脚腕，成“推小车”状前行。
（2）三人推车法：请一位小朋友双手着地，另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕，成“小推车”状前行。
三、游戏：送小车回停车场
把全体幼儿分成二组进行“推小车”比赛。
比赛共分三次：双人赛、三人赛、设置障碍赛
规则：幼儿两两结合或三人组合成小车状，去停车场停车，下一组小朋友要等前一组小朋友到达停车场才能出发，比比哪组先把车全部停到停车场。
放松活动
在音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动，以缓解紧张疲劳的身体
活动延伸：
活动结束后教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿”、“跳房子”等民间游戏，既可解决体育游戏与器械不足的矛盾，又可把民间游戏发扬光大。
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