《当代小学生》读后感

时间:2022-12-15 18:24:15 读后感 我要投稿

《当代小学生》读后感

  读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《当代小学生》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《当代小学生》读后感

《当代小学生》读后感1

  从我上一年级的时候,妈妈就给我订阅低年级版的《当代小学生》。我有一个表姐,她比我高两个年级,舅舅给她订阅的是高年级版的《当代小学生》。我们两家离得很近,不超过50米。每次收到新一期的刊物,我们俩常常在一起阅读。

  我们爱看《当代小学生》,喜欢欣赏“百花园”这个栏目里的作品。《恐龙王国》带着我们走进一个神话般的世界;《我爱家乡》激发了我们热爱家乡的思想感情;《我为大地添色彩》告诉我们要植树造林,绿化家园;《大课间》展示了们快乐幸福的课间活动;《全民健身,支持奥运》我们应该积极锻炼身体,用健康的体魄,用实际行动支持奥运会的召开。欣赏“百花园”,陶冶了我们的情操,让我们收获了很多很多。

  放学以后,我和表姐常常在一起临摹“百花园”里的美术作品。我们画了一张又一张,地上、桌子上,摆得到处都是。临摹绘画,提高了我们的绘画能力。我和表姐都被选入了班里的绘画兴趣小组,我还是组长呢!去年,我们俩在老师们的指导下,参加了“庆祝《当代小学生》杂志创刊二十周年书画大奖赛”。我画的《我的快乐》和表姐画的《良师益友》都获奖了。当我们发现自己的作品被选登在《当代小学生》上以后,高兴地跳了起来,同学们纷纷向我们俩表示祝贺,老师鼓励我们,一定要用自己的画笔画出最美最美的图画,歌唱祖国,赞美家乡,歌颂人们美好的幸福生活。

  《当代小学生》是我们的良师益友,她教我们进步,伴我们成长。

《当代小学生》读后感2

  我读过很多书,有成语故事,格林童话,小学生作文选等,其中《当代小学生》我最感兴趣,里面有很多有趣的故事,比如:小说连载,趣味英语,小伙伴的作品,佳作赏评等。其中《情报藏在羊尾下》的故事很有教育意义。故事里讲龙门村有个叫海娃的孩子,是抗日游击队队长的儿子,有名的抗日儿童团团长,他机智勇敢,常给八路军送信,为了不让敌人看见,每次他都把信藏在羊的尾巴下,他就用这个办法在抗日游击队和八路军之间传递情报。有一次 ,海娃的爸爸要他送信给八路军,海娃又用同样的方法赶羊上路了,在路上遇到了一群小鬼子,小鬼子不认识去王村的路,就抓住海娃带路,海娃故意领着鬼子在山上乱走,想趁机逃走。后来,鬼子发现海娃不听他的命令,就开枪打海娃,海娃的胳膊被打伤了晕了过去,后来八路军赶来救下了海娃,信也平安的送到了。

  看了这个故事,我觉得海娃真了不起,我也要学习他机智勇敢,不怕苦,不怕困难的精神,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。我最喜欢的栏目还有生活中的数学,它可以把一些难懂的数学题详细的讲解出来,让你一看就明白了。《当代小学生》这本书还有很多好看的地方,希望同学们都来看一看,一定会让你爱不释手。

《当代小学生》读后感3

  自从我看了《当代小学生》,我就喜欢上它了,我最喜欢的栏目是“我最敬佩的人”、“我们的小园地”以及“故事连环画”,里面的内容十分精彩,让我爱不释手,拿其中的一期来说吧:

  “我最敬佩的人”,里面讲了有一个人生来就爱读书,可是贫寒的家庭使他十几岁就掇学了,可是因为爱读书后来他就制定了一个叫做“破产读书”的计划,从此。他知道的知识越来越广,最后他成为了毛主席最敬佩的老师,他就是——徐特立爷爷,这种在贫穷艰苦的条件下,学业能有卓越成就的人,尤为令我敬仰。

  “我们的小园地”,这里有全国各个小学的小学生的优秀文章,有的告诉我们要爱护环境卫生,不能乱贴小广告,梧桐树就是因为人们乱贴小广告,叶子蔫蔫的,身体虚弱,还在掉眼泪呢;有的还讲了小金鱼的秘密,它告诉我们小金鱼在睡觉的时候是不闭眼睛的,所以以后不要再把睡眠中的小金鱼当做死小金鱼了。等等。

  “故事连环画”则图文并茂,让我更加直观地了解故事内容,感觉它讲的故事更生动。

  如果你想知道更多的知识,那就把《当代小学生》带回家吧!

《当代小学生》读后感4

  当我成为一名小学生以后,学校让我们订阅《当代小学生》。刚开始的时侯我还以是一本什么了不起的书呢,当我阅读的时候真的对这本书爱不释手。

  《当代小学生》分为几种类型,有故事里的数学,思路方法,技巧,名人故事,成长驿站,心灵对话,佳作赏评等等非常好的作品。有时口看了好的作品我就羡慕为什么这些同学就嫩归队身边的故事描写和发表的那么流畅,而我就不能呢?书中的小数学加论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中的小家论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中详细介绍解读难题的方法让我很是受益,我要认真学习,不要遇到难题就自动放弃。

  名人故事里让我认识了历史上好多名人和历史学家他们所取得的成绩都是经过勤学苦练而取得的。伟大的书法家王羲之被世人尊称为“书圣”。他的书法艺术达到了登峰造极的地步,赢得了无尽的赞许,他取得的成绩和他从小就刻苦磨练是分不开的,书中描写王羲之从小为练就好的书法的那种忘我精神是我们每一个当代小学生学习的楷模。

  我爱《当代小学生》。

《当代小学生》读后感5

  在我的课外书中,我最喜欢的还是《当代小学生》,每当听到新的一期《当代小学生》来到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口气读完。我最喜欢《当代小学生》中的“语文大观园”这个栏目,每一期《当代小学生》我首先要看这个栏目,把每一篇文章中的,都一一记在上。

  一年来,我从《当代小学生》中学到了很多知识。20xx年《当代小学生》第5期,书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子,他们都不爱听妈妈的唠叨,讨厌有个妈妈。三个妈妈知道后非常伤心,就搬到很远的地方住了。妈妈走后,三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了,都想要妈妈。小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈,妈妈们着急回到家,三个孩子看到妈妈回来了,就悄悄趴到妈妈耳朵上说,再也不嫌妈妈唠叨,再也不要妈妈离开了。

  世界上的妈妈都有一个共同的特点,那就是——唠叨。这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱,是最饱含深情的絮语,没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。

  《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。“我最敬佩的人”让我学会了坚毅,知道了自强,明确了目标,更能脚踏实地做好每一件事;“快乐数学城”让我锻炼了思维,开拓了视野;“生活小”让我了解了生活,亲近了自然;“我们的小园地”让我欣赏到了其他同学的美文,我也在不知不觉中提高了作文水平……

《当代小学生》读后感6

  我读过很多书,有成语故事,格林童话,小学生作文选等,其中我最感兴趣,里面有很多有趣的故事,比如:小说连载,趣味英语,小伙伴的作品,佳作赏评等。

  其中情报藏在羊尾下的故事很有教育意义。故事里讲龙门村有个叫海娃的孩子,是抗日游击队队长的儿子,有名的抗日儿童团团长,他机智勇敢,常给八路军送信,为了不让敌人看见,每次他都把信藏在羊的尾巴下,他就用这个办法在抗日游击队和八路军之间传递情报。有一次 ,海娃的爸爸要他送信给八路军,海娃又用同样的方法赶羊上路了,在路上遇到了一群小鬼子,小鬼子不认识去王村的路,就抓住海娃带路,海娃故意领着鬼子在山上小学生读后感怎么写乱走,想趁机逃走。后来,鬼子发现海娃不听他的命令,就开枪打海娃,海娃的胳膊被打伤了晕了过去,后来八路军赶来救下了海娃,信也平安的送到了。

  看了这个故事,我觉得海娃真了不起,我也要学习他机智勇敢,不怕苦,不怕困难的精神,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。我最喜欢的栏目还有生活中的数学,它可以把一些难懂的数学题详细的讲解出来,让你一看就明白了。当代小学生这本书还有很多好看的地方,希望同学们都来看一看,一定会大有收获的。

《当代小学生》读后感7

  我从一年级到五年级一直订阅《当代小学生》。我和《当代小学生》已经是多年的老朋友了。《当代小学生》这本书里包含了大量丰富多彩的知识。有有趣的数学题,优美的小诗歌,生动的小故事和五彩缤纷的图画。其中最让我感兴趣的是那些小故事。

  自从我在《当代小学生》其中一期上看了《单翼天使不孤单》后,我感到非常羞愧。这个“单翼天使”是一个叫张晓伟的孩子,从小失去了父爱。他很伤心,变得越来越自卑、脆弱。后来他看到别的同学也有和他差不多情况,但那些同学却很乐观坚强。张晓伟受到那些同学的帮助和启发,不再愁眉苦脸,变成一个乐观、活泼、坚强、不怕困难的小男子汉。

  我知道了一个道理,不管遇到什么困难、挫折,我们都不能向困难屈服,要努力克服困难。但是我就是个害怕困难的人。有一次,我在电脑上画美术作业《水下之家》的时候,我想把我画上去的大泡泡增添点空间感,但是操作的步骤相当麻烦。我害怕困难的毛病犯了,我恼火地一甩鼠标,说:“什么破电脑绘画,涂个颜色还要分好几步,比在纸上画难多了。俺不画了!”妈妈闻声走来对我说:“姑娘啊!不要怕麻烦,动动脑子想想办法。有句名言说的好,方法总比问题多。”妈妈的话让我冷静下来,我重拾自信,不再怕麻烦琐碎。手下又开动了。终于,我成功地把这个难题克服了。

  只有一个道理:不怕困难,积极寻找克服困难的办法,方法总比问题多,困难总会迎刃而解。《当代小学生》真是我的良师益友。

《当代小学生》读后感8

  读了《当代小学生》让我明白了很多道理,尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。

  故事讲述了在华盛顿7岁时,他很顽皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后,大发雷霆。华盛顿知道错了,就和爸爸承认错误,没想到爸爸不但惩罚他,还奖励了他。一个人只有敢于认错,向错误宣战,才能从错误中真正的吸取教训从而不断进步,才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿,有一次在吃早饭时,我实在不想吃馒头,但妈妈偏让我吃,我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里,然后等妈妈洗完澡以后,问了我馒头吃了吗?我连忙回答道:“吃了,吃了。”我心里暗喜:呵呵,妈妈没发现。

  等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说:“早饭的馒头你真的吃了吗?”我吞吞吐吐的说:“吃······了”妈妈非常生气的说:“你还撒谎,你看这是什么!”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎,你偏不听。这下好了吧,让我抓了个正着!”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了,做一个诚实的孩子。

  《当代小学生》不但能教我们很多道理,还能提高成绩。每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题,让我们转动脑筋,思考问题。

  《当代小学生》是一本非常好的书,他不但能教我们道理,还能教我们知识,不是一举两得吗?让我们一起畅游《当代小学生》的世界吧!

《当代小学生》读后感9

  《当代小学生》这本书,让我收获很大。它让我知道了许多数学难题的解法,让我懂得了成长中的挫折要勇敢面对……而且,之前的我一有写作文的作业就头疼,现在,阅读了《当代小学生》中的作文,从中受到了许多启发,掌握了一些写作技巧,对我帮助很大。

  这些文章中,最让我难忘的是题为《星孩儿》的一篇故事。这篇故事主要讲的是一个小孩子从骄傲残忍变得富有同情心的故事。读完后,我懂得了不要为一点小小的成就就骄傲自满,认识到错误认真改正,就会重新获得大家的喜爱。

  《当代小学生》中的一篇短文,解开了我的疑惑——石油为什么以桶计算?原来,装石油的大大小小的木桶,在英语中都被称为“barrei”,都可以来盛装石油,最大的木桶可盛装50加仓,最小的却只能盛装30加仓。1876年,英、美商人制定了一个标准:42加仓为1桶(42加仓约合159升)。后来,桶就成为全世界统一的计量单位。

  《当代小学生》是我的良师益友,但对于《当代小学生》,我也有几个建议要提:

  第一、如果奥数题多一些就好了,更能锻炼我的数学思维能力。

  第二、可以适当的有几个笑话,阅读后能缓解我们学习带来的紧张情绪。

  第三、页数可以多一些,内容再丰富些。

《当代小学生》读后感10

  读书能使人增长知识,从书中吸取营养,开阔视野。古人云:“读万卷书,行万里路。”以前我经常读书,从书中了解到课堂上所不能了解的知识让我受益匪浅。今天我认真阅读了《当代小学生》让我很受启发。

  在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇文章。我喜欢那又得又甜的枣子;喜欢那一片片金黄的叶子;喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的是《月球之旅》,那时面有:嫦娥四号探索月球的故事;有月球和地球的关系;还介绍了我们人类蹬月的故事。

  书中有位叫高建的小男孩利用节假日帮爷爷“喂小麦。”让我了解到小麦也需要营养,但是喂小麦是一件辛苦的事情。他和哥哥轮流拉沟,爸爸和爷爷轮流扶蒌妈妈裝肥经过一个多小时的功夫顺利完成任务。这才感到腿又酸又疼又渴又累。这让我想起一首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真实意思。我们要珍惜农民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。

  《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大钊、陈毅等。其中我认为朱德最值得我敬佩和学习,因为他发过工农红军的军长,领导中国军队打败敌人。

  《当代小学生》是一本很好的书,里面内容丰富多彩让人百看不厌。有了它,我的课余生活变得更加在滋在味,我喜欢你《当代小学生》。

《当代小学生》读后感11

  我与《当代小学生》这本杂志相识已经两年多了,每次收到新的一期博物,我都迫不及待的用最短的时间将它看完。通过阅读,它开拓了我的视野、学到了很多我在日常学习当中学不到的知识,也丰富了我的业余文化生活。

  比如,第一页的卷首语,这些小诗虽然简短但很精练,读了之后感到很有趣也很受启发。还有前面“我最敬佩的人栏目”,这些名人教会了我怎样学会思考问题,还让我懂得了只有坚持不懈的学习才能成为一个成功的人。还有一些科谱类的小知识,它们丰富了我的知识结构。还有那些有趣的小故事和那些“开心果”小笑话,成了我生活中不可或缺的小点心。

  最喜欢做“小鲁的问题”,每次看见这道题就迫不及待地去做,有时候会感到有些困难,但是,一旦解答出来总是那么开心、那么轻松。还有一些有趣的题,里面总是有几道题有些难度,解不出来的时候就跑去问爸爸、妈妈,当最终答案解出来时会感到特别有趣。

  书上的小巧手制作栏目我也很喜欢,做的很精巧,也很漂亮,每次我都会去偿试做一下。还有最后一页的百花园,看到了许多的美丽的图画,真是好看极了!

  《当代小学生》是我看过的最好看的书!

《当代小学生》读后感12

  读《当代小学生》有感读书可以增长人的知识。我虽然读过一些书,但是《当代小学生》这本书让我非常的痴迷,每次阅读起来有一种如饥似渴的感觉。

  《当代小学生》这本书里面内容丰富,知识面广泛。书中有名人故事、佳作赏评、心灵对话、数学大观园……通过读了这本书让我从中明白了许多道理,养成了良好的生活习惯,理清了学习思路,增加了学习方法,提高了学习技巧,能够在读书上找到许多的乐趣,更重要的.是能对照书中优秀小学生,看到自身的差距,能明确学习中前进的目标,增加学习上的动力。

  其中的《一元钱购买上帝》这篇文章深深的打动了我。这篇文章主要讲了一个小男孩父母双亡,只剩下了他和他的叔叔。可是更为不幸的是他的叔叔也出了车祸,不能动了。于是,他就拿着自己仅有的一元钱去购买上帝。他的行为感动了许多人,有一个好心人用自己的钱治好了他叔叔的病。我想,一元钱虽少且微不足道,但是只要人人献出一点爱,我们的世界将会变成一个爱的海洋。

  《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我一定会好好地珍惜它、爱护它。

《当代小学生》读后感13

  春天,是一个小嫩芽:夏天,是一个小花蕾:秋天,是一枚飘落的叶;冬天,是一朵洁白的雪花。《当代小学生》就是陪伴我成长的一年四季的伙伴。

  《当代小学生》是我的游乐园。《当代小学生》的知识园地就是游乐园的游乐项目,我每天在里面畅游。“小星星”让我从同龄人中的佼佼者身上学到了他们乐观、勇敢、坚强的精神;“名人故事”让我走进名人,了解名人的事迹;在“成长驿站”里艳阳姐姐就是我们的知心大姐,为同学们排忧解难,走出心里的阴影;在“心灵对话”里孩子和父母,学生和老师畅所欲言,心灵与心灵发出碰撞的火花;最让我有所收获的是“佳作欣赏”和“名人谈创作”,我的写作水平有了很大的提高,写起作文更轻松;“故事里的数学”和“小数学家论坛”提高了我的数学成绩,让我了解了很多解题技巧和规律。

  《当代小学生》的“校园科技风”是我最喜欢的栏目,每一次打开《当代小学生》,我首先会翻到“校园科技风”,然后津津有味地读起来。“校园科技风”让我了解了很多科学知识,也欣赏了同学们的科学实验故事。

  转眼之间《当代小学生》已经陪我走过了五年的校园生活。每一本《当代小学生》都会给我带来喜悦和知识,很有很多做人的道理,让我在人生的道路上走得更远、更好。《当代小学生》——我成长路上的好伙伴,有你我就能放飞自己的梦想,明天就会更美好!

《当代小学生》读后感14

  我爱看的书很多,最喜欢看的是当代小学生。每次老师一发新书,我都会非常激动。

  当代小学生里一篇文章让我深受感动和启发。这篇文章是刘翔叔叔写的。讲的是刘翔把约翰逊当成自己的偶像,后来超越他的故事。

  刘翔是我们熟悉的运动员,他获得世界冠军的过程就是一个立下目标然后不断战胜自我和超越自我的过程。刘翔一开始练跨栏,就选择了“跨栏王”约翰逊作为自己的偶像。他知道那是一座大山,感到“到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要逾越这座大山。”刘翔很理智,知道自己距离约翰逊还有很远,于是他通过自己的努力逐渐靠近它。我也要像刘翔那样,先树立一个目标,然后再慢慢超越目标。

  20xx年,在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛上,刘翔与约翰逊相遇了,这是他们第一次“肩并肩站在跑道上。”遗憾的是,刘翔没能够完成比赛,他看到的只是约翰逊的背影。在翻越“大山”的途中,刘翔失败了,但他没有气馁,他下定决心,来到山脚下,就要翻过去,到达山顶才能欣赏山上美丽的风景。这一天终于来了。20xx年国际田联大奖赛,刘翔战胜了约翰逊,让约翰逊看到了自己的背影。

  刘翔的经历告诉我,成功必须经过努力,付出汗水,才能不断超越自己,超越极限。谢谢你——当代小学生,你是我成长路上的良师益友。

《当代小学生》读后感15

  今天我读了《当代小学生》,读完了以后,我就感觉自己的又提高了许多。这里面的作文是全国各地评选出来的,这些作文用词恰当,语言丰富,想象合理。我非常喜欢这些作文,特别是《当代小学生》4月的那一本书,里面有一篇,叫做:《刘开渠卖画》,讲的是刘开渠画了一张画,去卖,这时,有一位外国人走了过来,想买刘开渠的这一幅画子,就问刘开渠多少元,刘开渠说500美元,但是,在外国人的眼里,这一张画却不值500美元,于是,这个外国人就对刘开渠说:“能不能便宜一点!”刘开渠说:“您是不是觉得我画的这一幅画不值500美元!我下次会继续努力的,所以我要重画,外国人听了以后,不由得竖起了大拇指。虽然刘开渠还是一个普普通通的年轻人,可是,经过他的努力,却成了一位雕塑大师,后来,刘开渠当上了中国美术馆馆长,雕塑了好多画,有淞沪抗日阵亡将士纪念碑、无名英雄纪念像、孙中山坐像及人民英雄纪念碑上的“胜利渡长江”“支援前线”“欢迎解放军”等的雕塑,留下了许多的雕塑作品,成为了中国雕塑界的一代宗师。读完了这一个以后,我想:如果我们每个人都想刘开渠这样的话,我相信,我们中国就会强大起来。

  通过读当代小学生这一本书,让我学到了许许多多的知识,以后,我还会继续阅读书籍,做到多读书,读好书。

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