读后感的作文

时间:2021-03-23 10:54:20 读后感 我要投稿

【精选】读后感的作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的读后感的作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】读后感的作文合集六篇

读后感的作文 篇1

  在这个假期里,我去了书店买了一本名叫《莫莉的假期》这本书。我觉得这本书很好看,于是,我把这本书看了一遍又一遍,对它爱不释手。

  《莫莉的假期》这本书的作者是庞婕蕾。她从中学时代起,作品经常发表于《儿童文学》、《当代学生》、《少女》等报刊杂志,曾获得首届“新概念作文大赛”二等奖。已出版小说《穿过岁月忧伤的女孩》、《女生宿舍》、《和妈妈一起长大》、《天上掉下个帅同桌》、《胖妞其实挺可爱》等十六本书。是个十分优秀的作家,我很敬佩她。

  这本书写的是莫莉在外婆家过暑假时,她与好朋友俞庭还有被别人称“猩猩”的周鑫发生许多有趣的故事。如一起去了一次华丽的冒险、一起去偶像的书店打工等故事。在这个假期里,莫莉的表弟也去了外婆家住了一阵子,他让莫莉对他的感觉改变了,使莫莉对他没那么讨厌。这本书还写了莫莉经过这次假期,感觉大家一下子都长大了,有了这样那样的烦恼和秘密。

  通过这本书,让我体会到了小学生的烦恼与忧虑,开心与快乐的事。

  这本书最吸引我的故事是第三章——如果我们心有灵犀。这一章写的是莫莉表弟也要来外婆家,莫莉想起表弟小时候让她伤心的事,外婆那时重男轻女。于是,莫莉十分讨厌表弟,可是到了最后,莫莉才发现表弟变了。表弟送了一个电子表给莫莉,让莫莉十分感动。我的感受是:表弟虽然小时候经常欺负莫莉,可是现在他也希望让表姐莫莉原谅,所以我认为莫莉也应该原谅他,我也被表弟那想求表姐原谅的做法深深的感动了。

  第三章吸引我的地方是表弟那纯洁、善良的心灵。他想让莫莉原谅他小时候所做的事,想尽一切办法去弥补这个过错,让表姐莫莉原谅了他。这一章还吸引我的是庞婕蕾姐姐那优美文笔,十分细腻的写出这生动有趣的故事。我要向庞婕蕾姐姐学习那写作方法与写作手法,提高写作水平。

  这本书写得十分生动有趣,让大家看了后有一种深刻的感受。看完这本书,让我学会了一些写作手法,提高写作水平。还让我羡慕莫莉那美好、快乐的假期。

读后感的作文 篇2

  “我讨厌学校,那里的气味让我头疼。老师和同学都嘲笑我,体育课就是我的噩梦。回到家,爸爸妈妈总是吵架,没人关心我的兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱,他的储藏室是让我感到最幸福的地方。现在,我留级两次了,没有学校愿意收留我。可我不想哭,我想幸福起来,我想把命运抓在自己的手里!我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。我恨学校。我恨它远胜于世界上的任何东西,甚至,更加严重……学校毁了我的生活。”

  这是《三十五公斤的希望》里的第一段话,多多因为学习太差留级两次,最后因为体育课捣乱被学习退学,他的爷爷在此之前一直关爱他,给他温暖,给他鼓励,但是这一次却将他大骂一顿,多多失去了自己唯一的精神支柱,变得越来越迟钝,越来越笨,正如他妈妈所说的那样,他马上就可以在桌子上吃草了。

  就在这时,他的爷爷建议他上寄宿学校,在考试的时候,他在他的记忆深处中听到了爷爷的声音,那个他期盼已久的声音,在这种恍惚中,在自己大脑的记忆深处,他奇迹般的做完了他原本不会的题,最后他被录取了,他在那里开始慢慢变得快乐,变得会将自己的命运把握在自己手中,意志坚定,说一不二,但是,有一天他听爸爸妈妈说自己的爷爷已经没救了,他又变回了原来的自己。有一次他在熟睡中被人叫起,说有一个爷爷在楼下叫他,他一路跑过去,与自己分别很久的爷爷拥抱在一起。

  我们要幸福起来,努力做自己该做的事!就像多多,在没有学校要他的时候,他仍旧用废旧材料给妈妈做了舒适的熨烫衣服的座椅,帮爸爸修理割草机,帮邻居整理花园和剥墙纸,寻找自己喜欢的学校,给那所学校的校长写申请信,然后勇敢地面对入学考试,坚定的战胜懦弱和胆怯。如果是我们,要不是疯了的在家里乱跑,就是自暴自弃。而多多在那封申请信中写道:我想生命里不仅有成绩,还有动机。是的,生命里不只有成绩,还有动机!

  我们在无限的挑战中,克服种种困难战胜自我的过程是最至高无上的,我们对生活也应充满希望,然后坚定的走下去。

读后感的作文 篇3

  请注意听题,看谁先答上来――“什么河没有水?你有没有注意那颗闪烁的星。母爱无私无声,无边无价。深刻的记忆把我带入去年冬!其实,再豁达,再乐观的流浪者也需要情感的慰藉呵。曾经看过这样一个故事,一只小猫问他的妈妈:“妈妈,幸福在哪里。身着白围裙下面穿着红鞋子,实在神气极了;少安、少平两人平凡的的一生,却是充满了奋斗,充满了对生活的热爱,尽管他们一直处在生活的压迫中,被生活驱使,但就像少平一样,为了生活,放下学业,忍痛放下爱情,但他没有被生活奴役,至少精神上还是自由的,他还懂得思考,懂得反思自己的生活,考虑自己的前途,并不像大哥少安那样为了生活而生活,少安开砖厂,无非是为了养活一家人,当然对于少安,我并没有贬低之意,在那种时代背景之下,在那种生活条件下,人们当然先是为了生存下来,都吃不饱还谈什么追求精神世界?再看现在,现在人们的条件相比较过去已经好了不知道多少了,但是看看,还是有很多的人注重于对物质生活的追求,现在社会上各种腐败的事情层出不穷,明明都已经是接受过高等教育的了,为什么还是禁不起物质的诱惑,任由自己的灵魂如此脆弱?还是与整个社会环境是有关系的,那个时代的人们虽然生活条件可能很艰苦,吃了上顿没下顿,但是朴素是那个时代的特征,特别是广大的老百姓,尽管当时的.政治斗争激烈,但也正是那种压迫的环境下才更让人们明白生活的不容易,让人们更加懂得生活的珍贵。

  少平对于前途的不懈奋斗也是那代人的闪光点,是留给后代的珍贵财富,贯穿他的思想的主线就是奋斗不息、坚韧不拔,无论面对何种挫折,他都能平静接受,对生活充满了希望。虽然他和田晓霞的爱情以悲剧结束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真诚地面对生活。再看田晓霞,虽然出身比少平好很多,但作为那个时代的先进女性的代表,她有独立思考的能力,看问题往往和社会一般的看法不一样,甚至完全相反,以及最后她的牺牲,可以说即在意料之外,也在情理之中。虽然他们两人最后是以悲剧的结尾收场,但在小说最后,还是让少平顿悟生命与生活的真谛,重新开始新的生活。

  现实中也是如此,在逆境中才能更好的成长,才能磨练自己,才能让以后的路更加通畅。

读后感的作文 篇4

  今天,我们学习了《巨人的花园》一课,这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享,才能感到真正的快乐。

  这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们,不让他们进入花园。但是,孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟,宁愿自己孤独,也不愿让孩子们来玩。可是,春天来到村子的时候,花园里仍是冬天。然后,一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人,顿时,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。最后,巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间,感到十分幸福。

  由此我想到了自己,我虽然是小气的人,但是,在别人需要帮助的时候,我还是会积极去帮助他们。比如,有的同学钢笔没水了,,我会主动借给她们,有的忘记带本子,我会拿自己的给她们用。但是,有的学生太霸道,自己有用的,偏偏还要用别人的,但她要借,我还是借给她。学了这篇课文,我认为我是公正的。他是我真正体会到,善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。

读后感的作文 篇5

  长长的寒假中,我如饥似渴地读了许多好书。这些书犹如一股股清泉滋润着我的心田,如同一束束阳光温暖了我的生命。我与故事中的人物同喜、同乐、同忧、同悲,故事中主人公的命运时刻牵动着我的心。而在这些书中最让我记忆深刻的是《夏洛的网》。

  这本书最打动我的是一只蜘蛛和一头小猪间的真挚友谊。当小猪威尔伯知道猪的命运就是被杀变成熏肉火腿,并吓得大哭起来时,夏洛挺身而出,用自己的丝编织了一张张神奇的“预言”网,这些网不仅挽救了威尔伯的生命,还让它成为一头“王牌猪”,一头赢得特别奖,一头可以安享天年的猪。可是夏洛却悄无声息地走了。

  读完这本书,我被夏洛无私的爱深深地震撼了。是啊,夏洛为了威尔伯付出了太多太多——是谁在威尔伯孤单寂寞的时候陪着它,与它说话?是夏洛;是谁?挽救了威尔伯的命运?是夏洛;是谁为了朋友,无时无刻不在辛劳着,即使临死前也在为朋友着想?是夏洛;又是谁,为了它朋友付出了生命?还是夏洛。为什么夏洛为了一只与它毫无血缘关系,甚至在与它在以前素不相识的朋友献出了生命?——只因为“我们是好朋友”。好一个真挚的友情啊!

  扪心自问,我在朋友遇到困难和逆境时,是否也能像夏洛一样伸出援手,尽自己最大的努力去帮助朋友呢?大概我是做不到的。虽然,我也非常珍惜朋友之间的友谊,但和夏洛比较起来,我还差得很远。今后,我要好好向夏洛学习,在生活中与朋友相处时,也像“夏洛”一样去无私奉献,珍惜那来之不易的友谊。

  夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,用生命织成了一张友谊的大网,这张网挽救了威尔伯的生命,这张网让我们感动一生。《夏洛的网》演绎的是一个不普通的故事,网络的是一段不一样的真情,衷心地希望我们每个人的心里都有一张“夏洛的网”!

读后感的作文 篇6

  在无聊的时候我翻开《小学生情商的100个故事》,其中《一支铅笔的用途》这篇文章对我感触极深。

  本文讲的是一个博士领导一个穷人班级正视自己,认识自己,让他们大多数干出了一番事业。50年过后,当记者问穷人班级的一些人博士教他们什么,他们都自豪的回答博士教会他们一支铅笔有多少用途,而且每人至少都说出20个以上。

  “天生我材必有用。”是啊,李白的这一句话是多么的准啊。我们如果充分的认识自己,再将自己的潜能发挥出来,那么每一个人都是不平凡的。面对问题,你也必须发挥你的特长来帮你度过难关。最后,你就可以找到属于你最美好的蓝天。

  就连一支铅笔也有那么大的用处,那我们人类的用处岂不是更大吗?为什么我们就不可以发现自己的内心呢?难道这不是只要稍微想一下就可以能明白的吗?各个地方的成功人士就是因为发现了自己并发挥各方面的特长才能成功。所以善于发现自己发挥自己你就能成功。

  我也不禁为以前的那件事而后悔:那天刚刚好是老师最繁忙的一天,作业本一时得不到批改,无奈,老师叫了几个同学留下来帮忙批改。我就是被老师挑选所选中的其中一位。我完美的小算盘中间就多出了一条岔,心想:这该怎么办啊!本以为可以早点回家的,谁知还要留下来改作业,眼看也就要放学了,哪里有时间找一个人来顶替一下。算了,还是乘机溜走,何必在这受苦受难。我趁放学铃声一响便跑了出去,还好没被发现。成功逃脱。下午回校,老师布置了一些练习。写着写着,突然有一题难倒我们了,而上午留下来改过作业的同学却轻松解答出来。我们急忙问他们怎么解这题,他们帮我们解完题并对我们说:“今天上午的活看来不是白干的。还好上午老师教我们这个如何改 才对”,我恍然大悟,终于知道原来一个人的特长不充分发挥并磨炼,那么特长就会变成你的不足,有机会就一定要敢于去试一试,尽全力去磨炼你的特长,它在以后一定会帮你一个大忙!

  一支小小的铅笔竟如此多的用途,那我们人类的特长用途难道会比小小的铅笔的用途少吗?

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