四年级学生《西游记》读后感
细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级学生《西游记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生《西游记》读后感1
《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由明代小说家吴承恩编撰而成。是中国古典四大名著之一，作品写于明朝中期，当时社会经济虽繁荣，但政治日渐败坏，百姓生活困苦。作者对此不合理的现象，通过故事提出批评。此作品共一百回，六十万余字。故事叙述的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。是一部优秀的神魔小说，也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。
《西游记》此巨著在艺术上取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象，幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。《西游记》在艺术上的最大成就，是成功地创造了孙悟空、猪八戒等艺术形象。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。是封建社会的叛逆者和反抗者，它好动，调皮，武艺高强，勇敢机智，疾恶如仇。与一切困难敢斗，决不退却低头。它一路保护唐僧去西天取经，打败妖魔，把师傅从危难中救出来，但唐僧却有些看不清事实，被妖怪伪装成的善良表面所蒙蔽，责怪悟空杀了他们，念紧箍咒，甚至把它赶走，但它还是对唐僧非常忠心，一路保护着，经历九九八十一难，终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。孙悟空终于修得正果，加封斗战胜佛。
猪八戒的本事比孙悟空差远了，更谈不上什么光辉高大，但却也是不可缺少的人物之一，它有着一身毛病，好吃懒惰，爱占小便宜，怕困难，总是退缩，它相对来说小脑筋比较多，我很清晰记得有一集，某条河流结了冰，但这样马就不容易前行了，当大家都在困扰之时，猪八戒立即就说可以给马蹄裹上布，增加摩擦力。但在妖魔面前，担着保护师傅的重任之下，他也会扛起他那把九齿钉钯，勇敢的与妖魔作斗争。它就是这样，虽好吃懒做，却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私，却讨人喜欢，虽然喜欢拨弄是非，一遇到困难就打退堂鼓，但对师傅却很忠诚。所以令读者不但不觉得很讨厌它，还觉得它有几分可爱之处。
沙和尚的本领更比悟空，八戒是弱一些。他淳朴憨厚，忠心耿耿，从电视剧里他喊“大师兄”那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。他不象孙悟空那么好动调皮，也不象猪八戒那样好吃懒做，他一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律。总是挑着行李默默跟在身后，任劳任怨，憨厚和淳朴的形象生动的展现出来。
四年级学生《西游记》读后感2
读书的心态是我最为看重的。而读书的心态又是指些什么呢?我想，大概是指那种肯钻研的心吧。
而我最近最不能够理解的，是孙悟空的结局。
早在小学时，我就已经把《西游记》啃完了。也许是因为它是原著吧，总还是有些枯燥无味，因而我也没怎么认真读。当时的感受也无非就是“孙悟空好厉害啊”诸如此类。
但是最近再去温习，却忽然有了一种深切的悲哀——对孙悟空结局的悲哀。
孙悟空的结局是什么?是“成佛”。也许很多人会认为成佛很好吧，可以长生不老，会受人贡奉，能受人尊敬，他的事迹可以永垂不朽，人人都敬畏他。而若是不成佛，那么一切都是空妄——人们在几十年，几百年后再次提起“孙悟空”这个名字时，恐怕也只会想到他是一只曾经大闹过天宫的“妖猴”罢。所以，人人都希望这只肆意妄为的猴子成佛，都希望他能有一个好的归宿。想必吴承恩先生也是如此想的吧!所以在最后的最后，孙悟空成了“斗战胜佛”，成了人人都羡慕的“佛”。
但他自己呢?他真的想成佛吗?当初在水帘洞，花果香，万妖朝，那是多么地自在啊!没有规矩，他仍是那个胆大包天，上天入地的齐天大圣!地府改命有谁敢阻?东海索器有谁敢拦?大闹天宫有谁能降?孙悟空本就是天地所生，天地所育，自由自在，无法无天。亦或是，俗世的那些规矩入不了他的眼!他可是从未败过，一生骄傲的齐天大圣啊!齐天大圣又怎会真正喜欢，又怎会真正愿意去当一个所谓的“斗战胜佛”呢?
成佛也就意味着一切皆空。当时的一切痴狂，当时的一场春秋，皆是镜花水月梦一场。他若成了佛，便永远都只能当这俗世里的“佛”，永远、永远都回不去那方自己的小天地了，也永远都当不回那个“齐天大圣”了。因为佛啊，意味着要包容众生，要庇护众生，不能够再像当初那么地任性，那么地为所欲为了。
但其实，佛，妖又有什么区分别呢?不过都是这几界芸芸众生中的一员罢了。可总有些人，认为佛啊，生来就比妖高贵，天生就是高高在上的。而妖，却是能被狠狠地踩到尘埃里去的东西吧。
这个世界上，总有人说“一切平等”，但又有谁能真正做到平等呢?佛和妖，一个天上一个地下，从古至今如此多的人唾弃妖，贡奉佛，就是最好的写照吧!
如果能重来，我想，他应是再不会选择“斗战胜佛”吧。
最后四个人成了佛，成佛以后呢?没有了，什么都没有了。以前活生生的有血有肉有感情有梦想的四个人，一成了佛，就完全消失在这个世界上了。佛是什么，佛就是虚无，四大皆空，什么都没有了，没有感情没有欲望没有思想，当你放弃这些，你就不会痛苦了。但问题是，放弃了这些，人还剩下什么?什么都没了，直接就死了。所以成佛就是消亡，西天就是寂灭，西游就是一场被精心安排成自杀的谋杀。——后记
四年级学生《西游记》读后感3
最近，我读了一本名叫西游记的书，本书的作者，明代小说家吴承恩创造了一个又一个个性鲜明的人物和情节起伏跌宕的故事情节。书中主要阐述了唐僧从长安启程前往天竺求得真经，途中和三位徒弟一起历经千辛万苦，克服了九九八十一难，一路上降妖伏魔，最后取得真经。
下面是我对一些西游记中的主要人物的感受。我对孙悟空的印象有很多，我对他最大的印象就是他神通广大，孙悟空会十八般武艺和七十二变，再加上手里使着一根重一万三千八百斤重的定海神针，一路上几乎都是他降妖伏魔，每次都化解危机。第二，我对他的印象是：忠心耿耿，一路上师父饿了为他化斋，师父渴了，为他打水，不让妖怪动师父一根毫毛，在三打白骨精中师父赶他走的时候，他对唐僧拜了又拜，最后含着泪水回到了花果山。
第三，我对他的印象是：胆大心细，不想猪八戒那样，一遇到妖怪就吓得往后退，让自己的大师兄上前对抗，而孙悟空遇到妖精就挺身而出，丝毫没有畏惧的心理，不管敌强还是我弱，他的心细是体现在三打白骨精时，悟空从南山采桃回来看到一名村姑，并没有毫无戒心，而是先用火眼睛睛来看看这是不是妖精，他虽然有时候比较毛躁，但心也是比较细的。第四，我对他的印象是：性子急，孙悟空做事比较莽撞，在大闹天宫时，天庭上的神仙稍微对他有一点不好的时候，它就对天宫乱搭乱砸，根本没有考虑到自己的后果，俗话说：人无完人，悟空的缺点也是可以理解的，毕竟它是一只猴子嘛！
其次我来谈谈对猪八戒的感受：猪八戒好吃懒做而且非常胆小怕事，每当遇到妖怪的时候，总是不敢去和妖怪打斗，让孙悟空去打妖怪，八戒一点也没有恒心，在路上遇到困难动不动就闹着要散伙，总而言之，八戒的缺点很多，但八戒是不是就没有优点呢，第一，他以前是天蓬元帅，武功也比较高超，他会三十六变，在大战流沙河中，就是因为他的水性好才帮助悟空收服了沙僧，其次，他是一个比较搞笑的人物，设想一下，如果在拳路上一路死气沉沉的，严肃无比，师徒四人肯定会感觉到太压抑，而八戒偏偏就在这个时候添加了几分搞笑的话语或者事情，顿时缓解了紧张，轻松了许多，所以说，不要写八戒哦！接下来，我来说说唐僧和沙师弟，唐僧温文尔雅，而且不怕困难，面对艰险的拳之路，他毫不畏惧，但他也有他的缺点，再三打白骨精时，他错怪悟空，一点也不明辨是非，沙僧是一位很有责任心的人，他一路上对师父忠心耿耿，保护着师父，不让唐僧受一点伤害，而且他憨厚老实，值得学习。
读完了西游记，我的感受有很多，从中，我明白了我们要勇往直前，面对困难决不退缩，而且要想尽办法解决困难，这样坚持不懈，才能抵达成功的彼岸！
四年级学生《西游记》读后感4
假期我读了《教育西游记》。它是一部教育专著，看了它我深刻地思索、审视自己。钟杰老师的《教育西游记》给了我阅读的快乐，给了我思考的空间，给了我审视的角度。由心不在焉地随意翻看到情不自禁地被吸引直至读完后的惊叹，究其原因主要有以下几点：
她把孩子们身上的各种坏习惯定位为“妖精”，把孩子定位为“妖精”缠身的“唐僧”，把教师定位为“除妖驱魔”的“孙悟空”。而教师和与孩子们一道学习成长的过程则定位为“一路西游，获取教育真经”的过程。多么妥帖、多么形象的比喻，保驾护航、降妖伏魔，在孩子的求学路上，老师的角色正如孙行者。只是，老师护送的，不只是一个三藏，而是一帮唐僧，为师者，只有具备悟空的善变、真心、执着和智慧，才能帮孩子们取得教育的真经。
读钟杰老师的著作，只要你肯思考，你就能为你教育教学中的问题找出对策，催生你的教育智慧，教育学生的招。读钟杰老师的文章，你可以感到她在教育中的纵横捭阖，运筹帷幄，你可以感受再难的问题在她那都有招可解，“口诛笔伐”、“杀鸡骇猴”、“明察暗访”、“欲擒故纵”、“投其所好”、“刚柔并济”、“釜底抽薪”……教育理念和教育方法有理有据，方法似乎信手拈来，游刃有余。
钟老师的一招一式给了我启发和灵感：只要有心，方法总比困难多。让每次交作业都要把头伸进桌箱找半天然后说忘带了的同学当语文课代表；让书包通常踩在脚下，座位周围狼藉一片，一顿饭下来桌面上的饭粒足可以喂饱一只小鸡的同学当生活委员；用以身作则来约束他们。
让在家写作业磨磨蹭蹭的同学，每天父母记录其写作业的时间与同伴对比找到自己的差距。让孝敬父母，会做家务的学困生展示自己做家务的本事，激发克服学习困难的勇气和信心……同学们的表现让我舒心，取得成效更让我感到开心。兵来将挡，水来土掩。只要热爱，只要用心，我相信我们每位教师都可以成为像钟老师那样的，拥有“七十二变”的孙悟空。
书中的故事就是教师身边常见的琐事，看似小事，但幽默、流畅的笔调却让你感动、愉悦、顿悟，读来轻松；形象的比喻，精彩的案例，会让你手不释卷，忍俊不禁，掩卷遐思。“他们内心充满了感激，因感激而生出的愧疚，落实到行动上就是顺从。”
像这样诙谐睿智、力透纸背又直抵心灵的文字，书中比比皆是，给予我的不仅是豁然开朗，更多的是深刻、思考，还有钦佩、向往。
书中的亮点数不胜数，每一点都让我受到莫大的启迪。掩卷沉思，在今后的工作中，我还会遇到形形色色的学生，还会面临诸如以往的种种难题，我要不停地学习和修炼，像钟杰老师那样拥有一双亮眼、一对聪耳、一颗慧心、一张巧嘴，做一个沟通高手，化身悟空护送那被“妖精”缠身的“唐僧”们，用我的忠心、智慧、谋略帮助孩子取得真经，修得正果！
四年级学生《西游记》读后感5
歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”事实上也的确如此，读书能使我们视野开阔、情绪高雅，并学会思考，使人生更加充实……
提起《西游记》，那可以说是家喻户晓的。这本书是在民间传说的基础上由明代杰出的小说家吴承恩创作出来的，是最为广泛流传的古典神魔长篇章回小说，是我国四大名著之一。作者吴承恩自幼聪明好学、博览群书，一生中诗文词创作甚多，所以才能开辟神魔长篇章回小说的新门类。
说起阅读，那真是有点惭愧，因为我直到上个寒假才刚刚读了《西游记》，记得小时候就已经看过了一次儿童版《西游记》，也欣赏过相关电视剧，但在读原著的过程当中，我才发现电视上和书中的故事情节是有出入的。在电视上人物神态、表情、动作、语言并没有书上的那么传神，那么形象，那么逼真，甚至有个别篇章中故事内容截然不同。当我看到原版的《西游记》时立马被吸引住了，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧的性格特点被吴承恩描写的栩栩如生，活灵活现，有一种完全抵御不住的魅力，当时有想一口气读完的激情与冲动。当然一口气也吃不成胖子，还是慢慢咀嚼，细细品味比较好。
说起《西游记》，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧不愧是这本书中最重要的人物了，既然是主角，当然个个也都身怀绝技，各有各的特点。就拿唐僧说吧，西天取经原本是一个真实的历史事件，唐太宗贞观年间，僧人玄奘不顾禁令，前去天竺国取经，历时17年，经过百余国，克服了许多难以想象的困难，最终取回真经，为我国的佛教文化做出了巨大的贡献。在《西游记》中唐僧作为师父，对徒弟要求很严，经常教导徒第“要以慈悲为怀”，就在“三打白骨精”章回中，孙悟空连伤三人性命，他毫不留情将之逐回花果山。唐僧在取经路上，不为财色迷惑，不为死亡征服，不达目标誓不罢休，最终才取回真经，修得正果。这也告诉我们，世上无难事，只怕有心人。说到孙悟空，他乃是取天地玉露之精华，从石缝里诞生，在大闹天宫中高喊玉帝为“玉帝老儿”，回归花果山高挂起旗号“齐天大圣”……这段时间里的孙悟空，正如林语堂先生所说：“他代表了人类精神最顽皮的部分”，但是最终也帮助了唐僧修成了正果。
在故事中，他们师徒四人历经了九九八十一难，经过了女儿国、灭法国、比丘国等等百余国，克服的困难难以想象，打败了的妖怪数不胜数。这又告诉了我们：只要坚持，必能成功。
当我读完《西游记》，我也懂得了在办事或学习中如果没有别人的帮助，没有团队合作精神，也不会有很大的成就，就像西游记中所蕴含的：唐僧如果没有三个徒弟的护驾，唐僧师徒四人如果没有各路神仙的帮助，那么他们也不能平安地去印度取经，或者说也难以取得真经。
人生如一条溪流，会遇到许多“岩石”造成的艰辛与困难，如果没有这些“拦路虎”、“绊脚石”的阻拦，那么人生就是一帆风顺的，但是这也就不算人生了。
四年级学生《西游记》读后感6
再读《西游记》，再读《遇难黄风岭》，重温旧日书影嗅墨香，不仅感叹《西游记》真是一本好书。
《西游记》这本古典小说家喻户晓，文中的每一个人物都活灵活现、栩栩如生，让我回味无穷。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。
本书为读者讲述了这样一个故事：
唐僧师徒四人在十四年的时间里,历经千辛万苦,战胜各种妖魔鬼怪,终于到达西天,取回了真经。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄，也是我最喜欢的一个人物。他有无穷的本领，天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有着大英雄的不凡气度。但是，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝斗，叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪斗，火眼金睛决不放过一个妖魔;与一切困难斗，决不退却低头……这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，但这个形象同样刻画得非常好。 猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难……他的毛病实在多。这正是小私有者的恶习。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。我想，这着实是一种值得我们学习的精神。再看看自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?只要能把一件事情从头做到尾，不管是成功了还是失败了，只要尽力去做了，这来说也是一种成功啊!学习就像西天取经一样，肯定会遇到很多的困难和挫折，要想取得很好的成绩是不容易的。我要像唐僧那样遇到困难不低头，像孙悟空那样聪明机智、本领高强、勇敢无畏，力争取得优异的成绩。
《西游记》有许多值得我们学习的地方。为二十一世纪的小学生，我们不仅要学习他们团结合作的精神，还要在生活中敢于克服困难。
四年级学生《西游记》读后感7
大家一定都对《西游记》有不少的认识吧！
《西游记》是我国四大名著之一，内容十分离奇、有趣。有调皮、机灵的孙悟空；有好吃、懒做的猪八戒；有诚恳、老实的沙和尚；还有善良、大度的唐三藏……
读完《西游记》后，我感觉孙悟空就好似是我们一样。爱调皮，不愿处处听从别人；有时做的事情让人说也不是，不说也不是；有时又十分的叛逆，比如大闹天宫，硬要封自己一个“齐天大圣”；又有时爱做一名英雄，看见哪里有不公平的事，他总是要上前去凑个热闹……
孙悟空给我留下的印象就是：调皮、机灵、勇敢和偶尔的可爱。
经过了五百年，唐僧师徒四人从此开始开始踏上了取经之路，也从此开始踏上了人生之路。在这路途中，他们共遭遇了九九八十一难难关。终于“功夫不负有心人”，唐门终于取得了真经。
这一段经历就好似是我们的人生，一路上有不同的困难，有成功，也有喜怒哀乐等。唐僧师徒四人遇到的妖怪就好似是我们遇到了种种困难，我们最终也要向他们一样勇敢的去战胜这些困难，知难而进，永不后退。
唐僧师徒四人最终各被封为：“旃檀功德佛”（唐三藏）、“斗战胜佛”（孙悟空）、“净坛使者”（猪悟能）、“金身罗汉”（沙悟净）。
这些称号就好似使我们长大以后，学业有成之人被封的“硕士”、“博士”。
这本《西游记》几乎就是我们的化身，我们为何不像唐僧师徒四人一样“作战到底”，坚持到最后获得成功呢！父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言，都有一个共同的出发点，那就是父母对作者的爱。所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。 如果这些爱都是片面的，母亲的话会使作者沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人，而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。 在生活中，我也同样遇到过这样的事情，我的父亲不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉，而母亲却恰恰相反，母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励，让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时，母亲总是夸我：“不错、不错，继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看，可以增长一些知识，而父亲是极力反对，说影响学习，为此，父亲和母亲几乎要吵架了。 一下子明白过来，就像作者说的那样，无论“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后，是爱。就像大人们说的一样，因为爱你，才批评你、挑你的错，那是希望你进步；因为爱你，才鼓励你、赞扬你，那是希望你能树立起自信心，再创佳绩！
四年级学生《西游记》读后感8
我出生在淮安市淮安区河下古镇，这里是享誉中外的《西游记》作者吴承恩的故乡。我拆迁前的家与《西游记》作者吴承恩故居毗邻而居。从记事时起，我接触最多的就是吴承恩及其《西游记》，看到的都是他们的图片或雕像，听到的也是有关他们的故事，但感受到的却是他们不屈不挠的精神，《西游记》的故事在不知不觉中对我有了或多或少的潜移默化的影响。
直到五年级我第三次阅读《西游记》，对西游才有了全新的认识和更深的理解。我认为阅读《西游记》不应局限于书中的情节，而更多的应该是领悟和感受其中的人物思想和精神品质——西游精神。
我眼中的西游精神：坚毅执着、智慧勇敢、诚恳踏实、不屈不挠。吴承恩笔下的唐三藏是个僧人，完全可以平平淡淡的终其一生，正是因为他的坚毅执着才走上了一条荆棘丛生的取经之路。他具有永不言败的信念，面对各种挫折和考验，仍然初心不改、百折不挠，最终在历经九九八十一难以后取得了真经。而我们现在的学习之路漫长而坎坷，也如同取经一样。我在上学期的期中语文考试中，考试成绩很不理想，在拿到试卷后，心里很难受。爷爷见我非常气馁，就和我一起分析了考试失分的原因，主要是在没有搞清题意的情况下匆忙答题造成的。连续几天，我的情绪都非常低落，见此情景，爷爷语重心长地说：你要学习西游精神，并把它化作激励自我奋进的动力。人生没有坦途，我们就是要在经历各种挫折和失败后，仍然义无反顾、不畏艰难地前行。此时我的眼前又浮现出茫茫戈壁、莽莽群山，唐僧师徒四人正艰难跋涉的画面。耳边又响起让惊涛骇浪惧怕、让妖魔鬼怪胆寒的吶喊。想到了西游精神，我不由得又振作了起来，在分析考试失利的同时，我又重新制订了学习计划，并且逐步地改正了自己粗心的毛病，在期末考试中，我的语文成绩又名列了班级前茅。
《西游记》中的孙行者是个永不言败的代表。集智慧和勇气于一身。斗妖魔、战鬼怪充分地显示出“孙悟空”的本领和才能。我们在学习中不但要有永不言败的精神，而且更重要的是我们必须运用自己智慧和勇气，用我们学到知识和方法去攻克学习中的每一道难题，去解决人生中的每一个难关。
名著《西游记》不仅是我国文学宝库中的的一颗璨灿的明珠，更重要的是它的精神力量像永不熄灭的火炬，影响着我们每一代人。其丰富的精神内涵将会激励中华民族的每一个人。无论你的身份、地位、职业有何不同，总会有一股力量推动你；有一种精神支撑你；有一缕阳光照耀你，这就是伟大的西游精神！她使你奋发努力、积极向上，在奔向人生辉煌之颠的攀越之路上永不停息。
让我们携起手来，弘扬伟大的西游精神，为中华之崛起而读书吧！
四年级学生《西游记》读后感9
《西游记》这一篇名著，我一共完完整整的读过两遍，其中，初次读和再次读时我对唐僧师徒四人的见解完全不同。
初次读，我觉得唐僧是一个虽然非常善良，有一个慈悲心肠，但是他是一个特别不分好坏得人，几次冤枉他的大徒弟孙悟空。还有，他还不会武功，动不动就被妖怪给抓走了。初次对他的评价：中
孙悟空非常的了不起，有一双火眼金睛，还拿着一个对于他来说非常得心应手的武器——金箍棒。他经常帮他的师父斩妖除魔，立下了许多大大小小的功，成为了许多小孩儿以及大人的英雄。初次对他的评价：好。
猪八戒非常好吃懒做，贪恋女色，又长的那么难看：两片大大的猪耳朵，一个十分难看且又大的猪鼻子，一个胖胖的大肚子。更可恨的是，有好几次都是因为他，他的师父才被妖怪抓走的。初次对他的评价：不好。
沙悟净一路走来一直是他挑着担子，他任劳任怨，从来不吭声，而且十分听他的大师兄和师傅的话。初次对他的评价：好。
我初次读《西游记》的看法就是这样的，可别忘了我再次读《西游记》的对他们的评价可是完全不一样的哦!
我再次读《西游记》后，就觉得唐僧还不错嘛!虽然他有时比较固执，不听悟空的话，可人也难免犯错呀!不要只看到他的缺点，也看看它的优点。它的优点就是知错就改，每一次他因没有听悟空的好言而被妖怪抓走时，他都会忏悔，这不就是它的优点吗?还有他从不贪恋女色，每一次看到荣华富贵却不忘了自己是和尚，一心向佛。再次对他的评价：好。
孙悟空不仅有那些优点，他还有缺点：性情暴躁，动不动就爱生气，特别莽撞，不过慢慢的他的这些小毛病都改过来了，最后成了斗战胜佛。再次对他的好评：好。
八戒虽有那些缺点，但是，如果在《西游记》中没有了他，那就多么的得无趣呀!而且一路上为了让师傅不念紧箍咒，替大师兄求了多少人情呐!还有每一次都是他牵着马，虽一开始有一些不情愿，但是后来就再也没有叫过不想牵马。再次对他的好评：好。
沙僧虽是三师弟，没有大师兄的火眼金睛，通天本领，但他总是尽自己的微薄之力，努力保护师傅;他也不如八戒身强体壮、脑瓜好使，但她从不好吃懒做，总是勤恳工作。他任劳任怨，从没有半点怨言，一路上挑担和保护师傅都是他的责任。再次对他的好评：好。
《西游记》共有九九八十一重考验，最后，他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。这个故事就是告诉我们任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信是可以取得成功的!这也就印证了一句老话：万事开头难。一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，成功一定是归你所有的!
四年级学生《西游记》读后感10
想成功，就得踏踏实实一步一步走，别总想着寻近路，否则便是竹篮打水一场空，终究功亏一篑。或许这就是《西游记》给我的启示。
孙悟空师徒四人便是一路坎坎坷坷走过来的。先是五庄观里偷仙果，最终与镇元子不打不相识，结为了兄弟。后是孙悟空临危不乱，智斗金银二角，聪明机智地骗得宝贝降住二妖。
三藏是个有情有义之人。在宝林寺里休息时，梦遇乌鸡国国王寻求帮助，三藏听了他的一番诉说，很是伤感。便让悟空帮忙，求得金丹，为乌鸡国国王洗了冤情。
人总有自己完成不了的事，当他人遇到困难，就理应伸出援手。观音就是这样助人为乐的榜样。当悟空师徒四人被通天河鱼精阻挡去路时，是观音一臂之力助悟空他们收得鱼精。
师徒四人路过女儿国，因唐僧觉得子母河河水清澈，便饮了此水。不料，竟然怀了孕。悟空为了取经大业，不拘小节，取得落胎水，便让二人饮下。半路时，出现了孙悟空的盗版货——六耳猕猴，因这奸猴阴险狡猾，众人都无法辨认真伪，最后还是如来佛祖神通广大，解了围。
无计难越火焰山，世上没有全能的人。有时也是需要别人的力量来完成自己所完成不了的事，就像孙悟空借了三次芭蕉扇才得手。所以你也别怕，每个人都不是十全十美的，找别人帮个忙，又算什么呢？
做事不能太鲁莽，应想清对策，了解对手，找出他们的弱点或者不足，再去战胜对方。不然会像八戒般被敌人擒住的，最终多亏悟空得到佛祖引导，请教黄花观观主，取了绣花针，才成了事。
路过天竺国外郡，因再有两天便是元宵，于是被金平府留了下来。正节当天，唐僧与徒弟去观灯，可不幸被妖精捉走。悟空追赶妖怪，但以一抵不过众，便与四星联手，打败了犀牛怪。果然，有时合作还是必要的，一个人虽然走得快，但却不能长久，走不远的。人生就像取经，要经历千辛万苦。但没有这些辛苦，又哪来的真经。取经的路难走，但这一步一步也终究会过去的，离想要达到的目标也会一点一点地慢慢靠近的，在不知不觉中到达成功的彼岸。
在这世间，都是你苦得越多，悟得也越多。只有苦过了，才会成长。只有苦过了，才会慢慢品出甜。当然，你失去多少，也必将得到多少，所谓“有失必有得嘛”。
或许做个举世瞩目的名人令人羡慕，但有时还不如做个自由、放松的普通人，不用担心这，担心那。别羡慕别人了，做好自己，就像孙悟空师徒四人西天取经一样，一路一路地行，一脚一脚地走，一步一步地踏，相信可以走出自己的一片天的。
就像《西游记》电视剧片头曲一样——敢问在何方？路在脚下。
四年级学生《西游记》读后感11
话说：“《西游记》乃四大名著之一，是由明代作家吴承恩所写，该名著有我们人人熟知的法师唐僧，大闹天宫的齐天大圣孙悟空，蓬元帅猪八戒，卷帘大将军沙悟净和西海龙王三太子小白龙等等等。
我先来向你们道一道孙悟空。孙悟空乃是一颗女娲补天所剩下的仙石;经过几千年的风化成为石猴，石猴孙悟空去拜菩提祖师时;向普提祖师学会了七十二变和筋斗云。
接下来我再向大家介绍一下《西游记》中的各个主要人物。唐僧，出生于河南洛阳近郊俗名是陈祎。他的家族是书香家，而且悟性极高。他只身前往天竺学习佛法；猪八戒，法号悟能，因调戏嫦娥被逐出天界，到人间投胎，却投胎成猪胎，他会变身术，能腾云驾雾。故前往保护唐僧。沙悟净原是天庭中的卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬下凡，在人间流沙河兴风作浪，他使用的兵器是一柄月牙铲，经南海观音菩萨点化，拜唐僧为师，与孙悟空，猪八戒一起保护唐僧去西天取经。
名著《西游记》主要写了唐僧和他的三个徒弟斩妖除魔，最让我引人入胜的有两个故事。一，孙悟空三打白骨精。二，狮驼洞战三魔。
我先向大家讲一讲孙悟空三打白骨精的故事。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭途中，在白虎岭这个地方住着一个尸魔白骨精。途中一打：白虎岭走出来一位年轻村姑，悟空说：“它是个妖精。”说着，就取出如意金箍棒，一棒打死了妖精。二打；山坡上出现了一个年满八旬的老人，手挂着弯头竹杖一步一声地哭着走来，孙悟空二话不说就打死了这个妖怪。三打；悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖怪，笑道：“你瞒不过我、瞒不过别人，就众神仙面前一棒子打死了这个白骨精，这就是三打白骨精的故事！”
又一个夏天过去了，唐僧师徒四人路径高耸入云的大山，见到一位老人就上去问原来这个老人是太白金星变的。他告诉孙悟空，这里叫狮蛇岭，有八百米长，中间有个狮蛇洞，洞里有三个大魔王，一个叫青毛狮子，一个叫黄牙老象，一个叫金翅雕鹏，孙悟空变成一个小妖，得知一大王能吞下十万天兵，孙悟空接着问二王和三王的本领，小妖说：“二王身高三丈，鼻子像一条蛟龙。如果和人打，只需鼻子一卷，即使你是钢筋铁骨也会被卷进肚子里；三王从天南飞到地北，只要一眨眼时间，就可以飞回来，也随身带着阴阳二气瓶，一时三尅就能把人化成血水。”然后，孙悟空叫来如来佛、文殊、普贤两个菩萨。原来这三个魔王都是如来佛、文殊的坐骑，三两下功夫就打败了。
《西游记》的故事一环接一环，非常引人入胜，我常常喜欢看《西游记》，希望大家也可以看一下！
四年级学生《西游记》读后感12
读了《西游记》唐僧师徒四人的形象深深的刻在了我的脑子里。不明是非的，但又十分仁慈的唐僧；机智勇敢富于反叛
《孙悟空三打白骨精》这一段故事我的印象最深了。第一次，白古精变成了一个花容月貌的女子，来给唐僧送菜。这一招骗过了唐僧，却骗不过孙悟空的火眼金睛，孙悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃。可是糊涂的唐僧却认为自己的徒儿打死了好人，执意要把悟空赶走，猪八戒还暗自高兴，还是靠沙和尚在求情，唐僧才没把孙悟空给赶走。这不是体现出了唐僧的不明是非，和猪八戒的贪心。后来一次也是如此。可第三次谁都没有办法了，让一个不明是非的人把一个能明辨是非的人给赶走了“师父让徒弟走，徒弟不得不走”孙悟空只好怀着一肚子的'怨气和担心回花果山去了。这也不体现出了孙悟空的反叛
在《西游记》更多的故事中，处处都可以看到天庭的腐朽无能，揭露了封建专制制度的可怕和无情，但也展示了孙悟空的神通广大以及他们师徒四人的正义感。“三人行，必有我是焉”我一定能从他们身上学到有用的东西。
读《西游记》有感我读完《西游记》后，知道了由四个主要人物，分别是：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧。除了这几个主要人物之外，还有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人从东土大唐去西天拜佛取经的事情，他们一路上斩妖除魔经历九九八十一难，终于取得真经回到东土大唐。
在四个主人公中，我最喜欢的是孙悟空，第一：他人妖分明，就说在"三打白骨精"中就只有孙悟空看出村姑、老婆婆、老大爷是白骨精的化身，猪八戒还在唐僧面前打孙悟空的小报告，唐僧还在埋怨孙悟空。第二：孙悟空对唐僧忠心耿耿。因为孙悟空三次打死白骨精的化身，唐僧认为孙悟空三次打死了好人，所以把孙悟空赶回了花果山，后来唐僧被白骨精抓去了，猪八戒寡不敌众只好去花果山请大师兄回来搭救师傅，孙悟空一听到唐僧白骨精抓去了，就不计前嫌和猪八戒去搭救师傅。可见孙悟空对唐僧忠心耿耿。碰到困难猪八戒总是说"我们散伙吧！师兄你回花果山当猴王，师弟你回流沙河，我会高家庄当女婿。孙悟空坚持去战胜困难；不肯散伙。第三：我喜欢孙悟空机智勇敢战胜妖魔鬼怪，克服一个个的困难，终于和猪八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真经。
四年级学生《西游记》读后感13
《西游记》是明朝时期写的一本的神话小说，虽然是一本神话幻想类的作品，却依旧被后世的人们认为是一本具有相当高水平高艺术的著作，更被人与其它三本作品共称为中国四大名著，可见《西游记》这一作品的优秀程度了。相信我们现在的孩子学生们了解西游记大部分都是通过电视剧版《西游记》的，剧版也是相当优秀的一步作品，我就是通过剧版才对这一部作品产生浓厚的兴趣的，所以我就在小学的时候，从学校的图书馆借来了这本书。
当我看到拿很厚的一本书时，感到十分地震惊，这么厚的书籍，我只是再看金庸写的小说才看进去过。而这是一本古代的小说，我能够看进去吗？当我翻开后，我就知道这是对我胃口的一本书，我借的这一版本是翻译成现代白话的版本。书的开篇就是一首诗，写的十分地磅礴大气，一种仙味扑面而来，给人以想象，瞬间让人激发了阅读的兴趣。
一心向善的唐僧，立誓要到一路往西边走，到达传说中的西天取来经书，教导大唐的百姓要善良。书里面的唐僧是这一个团队里面的智慧担当，发挥着头脑一般的作用，充当着头脑的作用。虽然一路上因为“吃唐僧肉可以长生不老”这一说法，而引出了绝大部分的困难，但是他依旧是在这遥远的取经路中，指引方向的人，也是因为有了他的教导，其他三人才能取经结束后得以成佛。
而武力最为强大的孙悟空，完全满足了我个人心中对英雄的形象幻想：。书里的孙悟空桀骜不驯，勇猛强大，在取经的路上，许多的妖怪和困难都是直接或间接通过孙悟空才能解决的，是典型的武力担当。孙悟空虽然是武力强大的一个形象，但是又是一个知道在遇到在自己解决不了的事时，会去求助他人，这是我觉得我应该学习的地方，我有时候遇到困难的事情时，总觉得我自己就能够解决，宁愿自己死扛也不愿意问别人，这是一个非常错误的做法，通过这里我知道了寻求外力有时候也是一种智慧！
书里面的猪八戒虽然贪财，却有知道节俭，知道要有一定的储蓄，不然在取经途中按照唐僧的做法一路上早就饿死了；懦弱却有勇敢，在很多时候总是怕事，但是在大家遇到危险的时候，它也是会想尽办法去救大家；愚蠢却有聪明，看似矛盾的说法，却有十分的真实，在书里大家都说它“憨”、“呆子”，可是他又却常常用自己的形象来取悦大家，增加了许多的乐趣，在遇到孙悟空解决不了的问题时他有好几次提出了很好的解决办法，可以说是大智若愚了。而这个团队中的三师弟沙僧的话，则是真的憨厚老实，看起来这群人里面只是做挑行李这种打杂的事情，看起来默默无闻，却又一直在做着实事，不会像猪八戒那样经常发牢骚。这告诉我以后做事情要低调，不能做出一点样子出来，就去大声宣扬。
《西游记》说是一本瑰宝，真的不过分，在写出一个好故事的同时，还能够反应当时的社会背景，充满了烂漫主义色彩，值得大家去看一看欣赏一番。
四年级学生《西游记》读后感14
已经想不起来上一次认证读《西游记》是什么时候了，只记得以前只是把它当做有感简简单单的故事，而并没有认真想过它跟更深处的含义。
前两日在网上看到了章老先生对影视剧改编《西游记》的看法，他对其极其反感，但是或许因为我还没有读出文中的精髓，我认为合适的改编并无可厚非，因为它对我们对文章的理解有一定的帮助。由着这个话题，借着假期，我又将着四大名著重新读了一番，这一次的感觉与以前并不相同。
有人说，这部小说里写的是不同宗教或者不同社会地位的人之间的矛盾。我其实并不大注意这些，更加吸引我思考的是：哪个时刻的孙悟空才是真正的猴王呢？我的问题并非是有些人口中所说在真假美猴王中，被除掉的是真正的孙悟空，因为之后的他变得温驯了，这样的无稽之谈，而是在想，怎样才是他的真性情。
就他的性情而讲，在整本书的前半部分描写了美猴王的放荡不羁，而后半部分则写他由一切随心变成了遵规守纪，前后的反差极大。
在近乎所有的亲少年的心目中，美猴王都应该是一个顶天立地的大英雄，棒尖一点山崩地裂。而在传统的电视剧中，在六小龄童的演绎下，这种形象似乎并不突出，反而在其反对的改编的影视剧中表现的淋漓尽致，让我们对那个傲气的美猴王形象更加有清晰的认识。
再联系我们的生活来看，许多人说成长的过程就是一个不断磨平自己棱角的过程。由小时、青年时的张扬，到中年的中庸、圆滑。其实在我的目光来看，这与孙悟空的性情变化无比接近。在文中，作者也为孙悟空的性情变化一直埋下了伏笔。被如来佛压在山下以后，观音来下达命令的时候，他就已经开始有“听话”的迹象了，他开始与那个随心的自己远去了。之后与唐僧的一次次误会中，他也一次次的变得守规矩了。所以我才说他被掉包的话是无稽之谈。
孙悟空对天庭的反击有时候被人们解读为对统治者的反抗，但不管怎样的看法，都改变不了这个时期他的傲气英雄的性格特征。
随着后文的一步步描写，跟着故事的行进，这种形象逐渐消失，但是给我们留下更多印象的却一直是那个逝去的性情，所以我也认为作者想要突出的正是这个。
综合我的观点来看，只就美猴王的性格来看，影视剧的改编并无大碍，还有利于我们的理解。而且桀骜不驯的英雄才应该是真正的猴王形象。尽管之后的斗战胜佛的称号中仍有“战”字，却缺少了几分“战”意的锐气。
无论最后我的观点是否正确，但是这次认真的思考确实在我心中留下深刻的印象，它警惕了我要不忘初心，初心不变在很大程度上影响着我们的成功。
四年级学生《西游记》读后感15
利用暑假，我读了四大名著之一——〈西游记〉。这本书由吴承恩所著，记载了师徒四人去西天取经的路上，经历了九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
在师徒四人中，最忠厚老实的就属沙僧了，一心保护唐僧，使唐僧取得真经，别无二心。
猎八戒，他好色好吃好玩，贪婪，做不成大事。他遇到困难时，只想着退缩。当取得真经时，还要求佛祖让他下凡间来游玩，就是因为这样，一开始，他被玉帝贬下凡间来。
孙悟空最大的特点是勇敢，不怕困难，打败了许多妖魔鬼怪，每当师父被抓时，他会在第一时间赶到，想尽一切办法救出师父，他是我们学习的好榜样。
唐僧虽然有点啰嗦，可他是一位善良的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，他意志坚强，慈悲善良，是一位虔诚执着的佛教徒，在取经的过程中不为财色迷惑，不为死亡屈服。
《西游记》让我领悟到办成任何的大事，都必须克服层层困难，坚持不懈，取长补短，团结一心。做事时得到别人的帮助，还要懂得感恩。
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