【精选】乌塔读后感作文集锦六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的乌塔读后感作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乌塔读后感作文 篇1
今天，我读了《乌塔》一篇课文。认识了一位细心、自食其力的小女孩。读完这篇课文后我受益匪浅。
这篇课文主要讲了：汪晓洁在罗马认识了一个独自一人游历欧洲的十四岁的德国女孩——乌塔。她为了准备这次旅行，用了三年的时间做充分的准备。向我们展现了一个自力更生的细心的小女孩。
当我读到“自己用了三年的时间——陪小孩玩。”这段话时，我不禁被乌塔的独立打动了。顿时，我感悟到：乌塔真是一个细心的小女孩呀，她出去旅游竟然可以自己挣旅费，他就算是用的爸爸妈妈的钱去旅游的，但她也是自己出远门的呀，这全部都是我们中国孩子所做不到的。比起乌塔来看，我们中国孩子实在是太细皮嫩肉了。因为我们中国孩子在家里从来都是“衣来伸手，饭来张口。”我觉得，中国孩子应该好好反省一下，深刻的想一想：为什么别的国家的孩子能自己挣钱，而我们却不能？！”
对比乌塔，想想我自己，我不禁感到羞愧。记得那是一个周末的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈让我去超市买东西，我心里暗自想：这黑灯瞎火的晚上，你怎么不去呀！？可是我又不能反驳，所以我只好拿着妈妈给的一笔“巨款”去超市了。然而，当我走到那条既偏僻又很少有灯的小路上时，我害怕的程度就像是马上就要上刀山下火海了一样。每当我看到路旁的大树在微弱的灯光的照耀下，像一个张牙舞爪的妖怪时，我就心惊肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是换做乌塔，她肯定会毫不犹豫的去超市，而且还是不带一点恐惧的，比起乌塔来看，我真是太懦弱了。
读完《乌塔》后，我决定以后要做一个自食其力、做事有条理、计划、自己的事情自己做的独立的小女孩。
乌塔读后感作文 篇2
今天的语文课上，我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游，在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。14岁的乌塔通过自己的努力，独自游历欧洲，她的独立自主给作者留下了深刻的印象。
对于一直在家长的呵护下成长的我来说，乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者，她身上的许多优点值得我反思和学习。乌塔在旅游前的充分准备，从行程的安排到邮寄报平安的明信片，再到自主查阅相关书籍，甚至自己挣旅费，这些在我看来只有成人能够做到的事情，却在仅仅比我大4岁的小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方，但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”，一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了，我会吓得惊慌失措，不知如何是好。相比之下，我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏，让我在乌塔面前自惭形秽。
通过这篇课文的学习，我想只要我有意识的培养自主意识，在今后的生活和学习中加强自我管理，逐渐提升独立解决问题的能力，在不断的成长实践中获得更多的自信。要知道，中国的孩子并不逊色于其它任何国家的孩子。
乌塔读后感作文 篇3
上个星期，我们老师教了一篇叫《乌塔》的课文，里面的主要内容是说一个有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护叫乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲的故事。读完后令我深有感触、受益匪浅。
我们生活在同一片天空下，为什么别的国家的父母可让他的儿女独自游欧洲，但为什么在中国又没有父母敢这样做呢？这就是教育上的不同了，德国的小朋友一生下来他们的父母就开始锻炼他们的自理和自我保护意识，所以人家的父母敢这样做呀；在中国，孩子一生下来就像享清福似的。衣来伸手，饭来张口。一点自理能力也没有，要是哪一天父母不在了，那要怎么生活呀，这也是中国在教育上要改变的。
我再想想自己，平时生活有什么困难就只会叫：“妈妈、爸爸……！”就是因为我什么事情都依赖父母，所以我的自理能力丧失了。还有我的父母经常把我当成娇贵的露珠，捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；连平时过马路都要千叮咛，万嘱咐。为什么我们不能像乌塔那样独立生活呢？这样把我们那张原本可以展翅高飞的翅膀给折断了。
爸爸妈妈请不要在把我们关在笼子里了，给我们一片“展翅高飞”的天空吧！
乌塔读后感作文 篇4
今天，我们学了一篇课文，名字叫《乌塔》，主人公是一个十四岁的德国小女孩乌塔。她令我非常敬佩。
《乌塔》这篇课文是按照事情发展的顺序主要描写了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。体现了这个少年的独立生活能力和自主意识很强的优点，以及她对生活的热爱。
这篇文章语言朴实生动、通俗易懂。字里行间表现了乌塔独立自主意识和对生活的热爱，特别是我读到“这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯……”的时候，我的心被深深地震撼了，乌塔这么一个十四岁的小女孩独自游览欧洲，让我体会到了乌塔做事非常细致，把事情全部考虑周全之后，然后大胆去做，令我非常敬佩。
我在家里爸爸妈妈都非常宠爱我，别说是出国了，就连到我家附近的广场上去玩，爸爸妈妈也不让，而乌塔却是一个人独自出国旅行，又自己挣旅费。我们中国孩子的爸爸妈妈是特别宠爱我们，不让我们独自一人出游。而乌塔的爸爸妈妈也非常爱乌塔，但是他们让乌塔独自一人出国旅行，为的就是锻炼乌塔独立自主的生活能力。我国的孩子没有这种勇气和胆量，而且父母也不会给孩子这样的机会。读完本文，我掩卷沉思：孩子要具有独立自主的能力，一方面要靠孩子在实践中锻炼，另一方面，家长也要给孩子一个锻炼的机会。
《乌塔》这篇课文非常值得我们学习，梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”我作为一个中国少年，我一定要学习做一个像乌塔这样独立的少年，将来做一个对祖国有用的人！
乌塔读后感作文 篇5
《乌塔》是汪晓洁写的一篇文章，作者在罗马旅馆遇到一个德国14岁，上初中的小女孩—乌塔，该文主要讲述了她独自游欧洲的'故事。这一点让作者佩服，读完文章让我敬佩的是：乌塔的独立生活能力，自主意识强，生活中独立，思想上独立，办事周密有计划……
现在中国的小孩却是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，所有家人都是百般呵护，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包办，让我们养成了坏的思想—依赖别人。就举例说说我的一个好朋友吧!我有一次去她家里玩，她一会喊妈妈削铅笔、一会喊妈妈灌墨水、一会喊爸爸帮忙收书包……什么事情都依赖家长，由此让我想到了“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”
读了《乌塔》我感受到了，我们要首先做到思想上不依赖别人，再行动起来，只要坚持不懈就可以达到目标——生活中的独立。以后我可以帮爸爸妈妈经常洗碗、洗衣服，做一些力所能及的事情。出门旅游前可以帮爸爸妈妈设计路线、安排日程和查询相关旅游城市的资料。我们要改掉依赖别人的坏思想，要像乌塔一样做个思想上、生活中都独立的人。
乌塔读后感作文 篇6
自从读了《乌塔》这篇课文，我的心被一道又一道波浪击打着，有一种说不出的滋味。
这篇课文主要讲述了一个小女孩乌塔游历欧洲，在罗马的青年旅馆，与作者汪晓洁偶遇，进行了聊天。通过聊天作者得知小女孩乌塔花了三年时间准备旅行，还在途中子挣旅费等事情。
当大家第一次读到乌塔一个人周游欧洲时，都议论纷纷。有的说：不可能!这篇课文绝对不是真实的!而有的却说：哇!乌塔好厉害啊!真羡慕，可是爸爸妈妈是绝不会让我去做的!唉!
对呀!乌塔的勇敢，我们也有啊!它只不过就是被父母的溺爱给覆盖了。
记得上一次，我们要乘大巴车去位于飞云林垟的创意实践基地参加活动。尽管会有两个老师陪同我们，但家长们还是不太放心，有的开着小轿车屁颠屁颠的跟在后面，有的则光明正大地跟老师预订了位置，一路跟随着我们。
而乌塔呢?她一个人游历欧洲，并且还在周末出门帮助餐馆或超级市场分发广告，从而自挣旅费。这需要多大的勇气啊!
当读到乌塔说：光以电视与书本中认识世界总不完美。这句话时，我赞同地点起了头。
有一次，我偶然在电视上看到了玉海楼的宣传片，里面有着许多照片，可它们并没有提里面有个小池塘。那时，我以为玉海楼里面就只有房子，没有其他的东西了，直到我去了玉海楼，才知道小池塘的存在。
乌塔的观点让我明白了：电视与书本上的事物都不是完美无缺的，某些东西还需要我们亲眼去见证。
啊!爸爸妈妈，请把你们溺爱的双手打开吧!要知道：花盆里栽不出苍天大树，鸟笼里永远飞不出雄鹰!
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